不要輕易說(shuō)不作文（大全10篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的不要輕易說(shuō)不作文，歡迎閱讀與收藏。
不要輕易說(shuō)不作文1
不要輕易說(shuō)不是一種意志，是一種勇敢，是一種堅(jiān)強(qiáng)。
大海之所以能波濤澎湃，是因?yàn)樗惠p易說(shuō)不，所以它擁有廣闊的胸懷。
花兒之所以能香氣四溢，是因?yàn)樗惠p易說(shuō)不，所以芬香屬于它。
雄鷹之所以能翱翔于藍(lán)天，是因?yàn)樗惠p易說(shuō)不，所以藍(lán)天造就了它。
說(shuō)“不”，在輕浮者那里，是一種無(wú)知淺薄的炫耀，而在智者那里，則是一種洞明世事的睿智拒絕。說(shuō)“不”，在意氣用事者那里，是一種狂妄的表現(xiàn)和無(wú)謂的犧牲，而在真正的勇者那里，則是一種大義凜然的堅(jiān)守和毫不怯懦的抗?fàn)帯?
所以，請(qǐng)不要輕易說(shuō)“不”。它不是逞強(qiáng)的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我們，卻從不吝嗇說(shuō)“不”。推選班長(zhǎng)，為逃避重?fù)?dān)，以“‘不’敢天下先”標(biāo)榜自我而無(wú)人毛遂自薦;上學(xué)遲到，卻以強(qiáng)悍的姿態(tài)拒絕讓門衛(wèi)登記姓名，來(lái)表現(xiàn)自己的勇敢。殊不知，老子當(dāng)時(shí)說(shuō)出“吾有三寶：一曰慈，一曰儉，一曰不敢為天下先”，是在一個(gè)諸侯爭(zhēng)霸、天下大亂的時(shí)刻，他的“勇于不敢”，是勸誡人們不要為爭(zhēng)名逐利蜂擁而上，以致兵戈相見(jiàn)，生靈涂炭，這是智者渴望人們和睦的呼喊，而不是逃避職責(zé)的理由。而勇敢，不是蠻橫不講理，孔子說(shuō)過(guò)“知恥近乎勇”，對(duì)自己的錯(cuò)誤檢點(diǎn)省察翻然知恥，那才是勇敢。
假如薩科齊沒(méi)有勇敢的去面對(duì)，而是放棄自我，那么他絕不會(huì)成為法國(guó)的總統(tǒng)，就是因?yàn)樗惠p易說(shuō)不所以造就了他的成功.
不輕易說(shuō)不，是成功的基石，是一個(gè)民族的'驕傲.
當(dāng)劉翔以12’88秒打破世界記錄時(shí)，我們看到了他的堅(jiān)強(qiáng)以不屈，曾在廣告上看到劉翔在奔跑中大聲地對(duì)自己說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)中國(guó)人不行，黃種人一樣可以在跨欄上拿到冠軍，是的，就是因?yàn)閯⑾璨惠p易對(duì)自己說(shuō)不，所以他為自己，為中國(guó)，為亞洲乃至世界創(chuàng)造了奇跡，不輕易說(shuō)不使劉翔的人生畫上了完美的句號(hào).
面對(duì)人生，我們要有義務(wù)做到窮且益堅(jiān)不墜青云之志的傲岸，面對(duì)歧視我們要抬起頭來(lái)勇敢地對(duì)自己說(shuō)：我一定行，不要輕易否定自己，不輕易說(shuō)不，會(huì)使我們變的更輝煌.
不輕易說(shuō)不，是我們成功的基石.
不輕易說(shuō)不，會(huì)為我們的人生創(chuàng)造奇跡.
不輕易說(shuō)不，會(huì)使我們變得更加自信與自強(qiáng).
不要輕易說(shuō)不作文2
在坎坷的人生道路上，我們會(huì)遇到許許多多的挫折和考驗(yàn)，我們不能輕易說(shuō)“不，這樣地輕易說(shuō)“不”，是沒(méi)有任何的經(jīng)歷和自理能力的表現(xiàn)。
記得有一件事發(fā)生在我小學(xué)五年級(jí)，那次，我很輕易的說(shuō)了聲“不，結(jié)果，那一次我丟失了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。
那是一個(gè)涼爽的下午，我們學(xué)校組織全體師生觀看《隱形的翅膀》，老師找到我、盧若婉、周映珍、劉沁楠等幾個(gè)平日里寫字比較工整的同學(xué)，對(duì)我們和藹的說(shuō)：“本周六有一場(chǎng)寫字比賽，在我們區(qū)的.田心小學(xué)舉行，你們?nèi)⒓佑补P比賽，老師明天有時(shí)要處理，就不陪你們?nèi)チ�，呃，你們叫父母陪你們乘車去吧。�?/p>
“哦!”我們應(yīng)聲答道。
“老師!我們兩個(gè)還要上奧數(shù)!我們不去了�！蔽液椭苡痴洳患s而同的說(shuō)道。
“去請(qǐng)假吧。應(yīng)該可以請(qǐng)假吧，待會(huì)我跟你們班主任說(shuō)說(shuō)�！崩蠋熗ｎD了一下，很親切的答道，“你們待會(huì)看完電影就趕緊去跟班主任請(qǐng)假，好吧?”
“哦!”我們答道。
過(guò)了一會(huì)兒，我們排著隊(duì)去看完了電影，看完電影出來(lái)，已經(jīng)是六點(diǎn)多了，我們倆兒推推搡搡，誰(shuí)也不肯去請(qǐng)假，然后眼巴巴的看著馮老師挎著包，上了車，下班回家了。于是，那次我沒(méi)有去比賽，其實(shí)，那是我心中想的是，不要去啦，待會(huì)遇上尷尬事，那不就……所以，我就推辭了老師。
唉，在別人眼中看來(lái)，那次比賽也不就是一場(chǎng)小比賽而已，而在我眼中看來(lái)，我覺(jué)得那次應(yīng)該是一次展示自己的舞臺(tái)，而我，卻因?yàn)橐粫r(shí)的‘死要面子’而推辭掉了。真是所謂的‘死要面子活受罪’啊!
不要輕易說(shuō)“不”，這是多么好的警告，又是多么好的啟示啊。如果你就這樣輕易的說(shuō)了“不”，你將丟去許多機(jī)會(huì)，將會(huì)愧疚一生。
不要輕易說(shuō)“不”，如果你很輕易的說(shuō)了聲“不”，那你將會(huì)失去一次讓人崇敬的機(jī)會(huì)。
不要輕易說(shuō)“不”，你將會(huì)失去許許多多珍貴的東西……
PS：被老爸XX著，才斗膽寫出此文，不會(huì)散文，只好寫記敘文。不要打退稿啊!!
不要輕易說(shuō)不作文3
說(shuō)“不”，在輕浮者那里，是一種無(wú)知淺薄的炫耀，而在智者那里，則是一種洞明世事的睿智拒絕。說(shuō)“不”，在意氣用事者那里，則是一種狂妄的表現(xiàn)和無(wú)謂的犧牲，而在真正的勇者那里，則是一種大義凜然的堅(jiān)守和毫不怯懦的'抗?fàn)帯?/p>
所以，請(qǐng)不要輕易說(shuō)“不”。它不是逞強(qiáng)的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我們，卻從不吝嗇說(shuō)“不”。推選班長(zhǎng)，為逃避重?fù)?dān)，以“‘不’敢天下先”標(biāo)榜自我而無(wú)人毛遂自薦；而上學(xué)遲到，卻以強(qiáng)悍的姿態(tài)拒絕讓門衛(wèi)登記姓名，來(lái)表現(xiàn)自己的勇敢，殊不知，老子當(dāng)時(shí)說(shuō)出“吾有三寶：一曰慈，一曰儉，一曰不敢為天下先”，是在一個(gè)諸侯爭(zhēng)霸、天下大亂的時(shí)刻，他的“勇于不敢”，是勸誡人們不要為爭(zhēng)名遂利蜂擁而上，以致兵戈相見(jiàn)，生靈涂炭，這是智者渴望人們和睦的呼喊；而不是逃避職責(zé)的理由。而勇敢，不是蠻橫不講理，孔子說(shuō)過(guò)“知恥近乎勇”對(duì)自己的錯(cuò)誤檢點(diǎn)省察幡然知恥，那才是勇敢。
不要輕易說(shuō)“不”，在世事尚未洞明，人情尚未練達(dá)的時(shí)候，在沒(méi)有深刻理解什么是“不”之前，理智地運(yùn)用“不”。
不要輕易說(shuō)“不”，還因?yàn)樗枰覀兏冻龃鷥r(jià)，有時(shí)候，甚至是血的代價(jià)，生命的代價(jià)。敗兵垓下的項(xiàng)羽對(duì)烏江亭長(zhǎng)說(shuō)“不”，放棄東山再起的機(jī)會(huì)，自刎烏江，從此霸王別姬成為一曲絕唱。而韓信，不對(duì)漂母說(shuō)“不”，不拒絕她的幫助，忍辱負(fù)重，終成一代名將。究其原因項(xiàng)羽太在乎他的英雄氣概，殊不知大丈夫能屈能伸，像韓信。假如項(xiàng)羽不輕易說(shuō)“不”，那歷史恐怕就要改寫，項(xiàng)羽或許就不僅僅是一個(gè)悲劇英雄了。
說(shuō)“不”，有時(shí)是一個(gè)生死攸關(guān)的選擇，請(qǐng)慎重考慮，請(qǐng)三思而行。
當(dāng)然，在邪惡勢(shì)力面前說(shuō)“不”，如同文天祥在元朝招降“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的絕唱，在混濁世事面前說(shuō)“不”，如屈原投江，如陶潛歸隱，在挫折困難面前說(shuō)“不”，如貝多芬“扼住命運(yùn)咽喉”的吶喊，如千手觀音創(chuàng)造的奇跡……這些，都是經(jīng)過(guò)深思熟慮后對(duì)心靈里一方凈土的堅(jiān)守，對(duì)人間邪惡勢(shì)力、殘酷現(xiàn)實(shí)，不公命運(yùn)的有力抗?fàn)帯Ｋ麄�，才是真正的勇者。所以，�?qǐng)不要輕易說(shuō)“不”。
不要輕易說(shuō)不作文4
從小時(shí)候起，母親您就信仰著“慈母多敗兒”的宗旨，一直嚴(yán)厲地要求我，由于有您的理智與成熟，年少無(wú)知的我在您無(wú)數(shù)次的回答“不”中，我避免了很多可能無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，了學(xué)會(huì)如何處事待人。
然而，我已經(jīng)在世上過(guò)了18個(gè)春秋，相比起您的人生閱歷，可能算不上什么，但您應(yīng)該知道，我成長(zhǎng)了。時(shí)代在變，我在變，然而，母親您口中的“不”依然未變。
每一次當(dāng)我向您提及我的計(jì)劃和目標(biāo)時(shí)，我?guī)缀蹩梢灶A(yù)測(cè)到，您會(huì)回答“不”。難道您心目中，我依然只是一個(gè)沖動(dòng)的少年嗎？在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了理智的分析，也逐漸找到了自己人生道路的方向。或者您為我悉心安排了一條理想的道路，但掌握方向的我，哪怕開(kāi)往了充滿風(fēng)雨的險(xiǎn)境，我也將勇敢面對(duì)，義無(wú)反顧。然而，要我成為您的一個(gè)“克隆”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)多么殘忍。
還記得某年暑假，我向您提及我要當(dāng)義工的時(shí)候，您慈祥的臉突然充滿陌生感，一句決斷的“不”，把一個(gè)躍躍欲試的我的熱情全部驅(qū)散。看見(jiàn)了堅(jiān)決得不容許任何上訴的表情，我只得放棄。然而，當(dāng)其他同學(xué)在當(dāng)義工后變得更加成熟穩(wěn)重后，您知道我心里有多心痛和后悔嗎？難道您不認(rèn)為假如您在那時(shí)候答應(yīng)和鼓勵(lì)我，將會(huì)是對(duì)我的最大恩賜嗎？流失的機(jī)會(huì)已經(jīng)無(wú)法挽回，我提出只是想讓您明白我的感受。
您也記得我上高三以來(lái)的成就吧。通過(guò)自己制定的計(jì)劃，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，在學(xué)生會(huì)上豐富了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。這些事實(shí)都告訴您，該對(duì)自己的'兒子刮目相看了。在我做每一件事之前，我也有細(xì)心的考慮，然而再作出決定。當(dāng)我由于對(duì)您的尊重和信任而詢問(wèn)您時(shí)，更希望得到母親您的肯定。您的每一句“不”，都是對(duì)我至高無(wú)上的指令，正因?yàn)槿绱耍赣H您更應(yīng)該在每一次使用這個(gè)權(quán)利時(shí)，慎重地考慮，不要輕易地駁回我的建議�？傆幸惶�，我會(huì)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，而母親您不在身邊，如果現(xiàn)在您不讓我有更多的嘗試，將來(lái)我憑什么去應(yīng)付呢？
母親啊，請(qǐng)不要輕易對(duì)我說(shuō)“不”。
不要輕易說(shuō)不作文5
不要輕易說(shuō)“不”。這句話可以說(shuō)是一種信念，也可以說(shuō)是一種堅(jiān)持，亦或是一種面對(duì)荊棘坎坷的人生態(tài)度。人生如爬山，這句話會(huì)出現(xiàn)在遇到陡坡的時(shí)候；人生如航海，這句話會(huì)出現(xiàn)在遇到風(fēng)浪的時(shí)候。
不要輕易說(shuō)“不”，就如同一種力量，支撐著我們不斷遠(yuǎn)行。
不要輕易對(duì)責(zé)任說(shuō)“不”。作為一個(gè)君王，越王勾踐的責(zé)任就是他的國(guó)家。正所謂“欲帶王冠，必承其重”，他有責(zé)任與國(guó)家榮辱與共。所以當(dāng)越國(guó)失敗的時(shí)候，他毅然決然入?yún)菫榕ＥP薪嘗膽，最終成就了“三千越甲可吞吳”的氣魄與實(shí)力。不要輕易對(duì)責(zé)任說(shuō)“不”。勇于擔(dān)起自己所肩負(fù)的，定會(huì)看到風(fēng)雨之后的明媚彩虹。
不要輕易說(shuō)“不”。讓我們擁有了擔(dān)起責(zé)任的勇氣和毅力。
不要輕易對(duì)生命說(shuō)“不”。小悅悅事件，引發(fā)了人們的深思。為什么過(guò)往行人都視而不見(jiàn)？扶不扶老人引發(fā)人們的討論，引發(fā)社會(huì)的爭(zhēng)議，人們心底的良心去哪了，難道只剩下冷漠和算計(jì)？不斷曝光的食品添加劑過(guò)量。食品不合格引發(fā)人們的恐慌。什么時(shí)候人們開(kāi)始追逐金錢，唯利是圖而“看淡生死”？人的生命僅僅只有一次，每個(gè)人都希望活的更有價(jià)值，但是這些層出不窮的事件讓我們的生命受到威脅。我要對(duì)生命敬畏，不要對(duì)生命說(shuō)“不”，即使沒(méi)有醫(yī)者救死扶傷的.本領(lǐng)，也要有愛(ài)護(hù)生命的熱情。
不要輕易對(duì)生命說(shuō)“不”。讓我們懂得了要敬畏生命，關(guān)愛(ài)他人。
不要輕易對(duì)理想說(shuō)“不”。秦失其鹿，天下逐之，逐鹿中原，登上九五之尊幾乎是每個(gè)人的夢(mèng)想。項(xiàng)羽和劉邦亦如此。但是劉邦在運(yùn)弱于項(xiàng)羽并被項(xiàng)羽排擠到漢中時(shí)，依舊明修棧道暗渡陳倉(cāng)。而項(xiàng)羽在被劉邦圍困，四面楚歌的時(shí)候，卻選擇了自刎烏江，輕易了結(jié)了自己的生命。不要輕易對(duì)理想說(shuō)“不”。不要遇到挫折就退縮，理想是憑借自己的努力去一步一步實(shí)現(xiàn)的，我們要相信前途是光明的，而不是輕言放棄。
不要輕易對(duì)理想說(shuō)“不”。讓我們起鼓起揚(yáng)帆的勇氣，駛向成功的彼岸。
不要輕易說(shuō)“不”。不要輕言放棄，即使目前沒(méi)有明確的方向，即使我們被嘲笑，被諷刺，也不要輕易說(shuō)不，只要在內(nèi)心保留著希望，保留著不甘心放棄跳動(dòng)的心，成功就在彼岸向我們招手！
不要輕易說(shuō)不作文6
人生中，有不少第一次，第一次包餃子，第一次上學(xué)……然而，每次的第一次就像一座山，等你去攀爬；就像一次考驗(yàn)，人就是在不多考驗(yàn)中成長(zhǎng)。
也不記得是那一年了，我第一次放風(fēng)箏。就在美麗的蓮花山公園。
我十分的興奮，因?yàn)椋以缇吐?tīng)說(shuō)放風(fēng)箏有多好玩。我期待著那一刻的到來(lái)。
我望著風(fēng)箏，它就像一只準(zhǔn)備展翅飛翔的雄鷹，正等著我給予它生命和飛翔的.機(jī)會(huì)。我看得越來(lái)越入迷，竟忘了車子所發(fā)出的隆隆聲。到了，快到了。忽然，車停了下來(lái)，我回過(guò)神來(lái)，打開(kāi)車門跳下去，蹦蹦跳跳地跑到了草地上，等著爸爸媽媽過(guò)來(lái)。
爸爸媽媽慢悠悠地走過(guò)來(lái)，于是，放風(fēng)箏儀式正式開(kāi)始——爸爸在后面拿著把兒，我拿著風(fēng)箏像火箭一樣準(zhǔn)備往前沖，媽媽則在一旁微笑著看著我們。5，4，3，2，1！我這個(gè)人型火箭“嗖”地往前沖，爸爸手上的把兒的線在“簌簌”地向前奔跑，小輪子轉(zhuǎn)個(gè)不�！詾槟艹晒Γ∏∠喾础覀兪×耍L(fēng)箏沒(méi)能飛起來(lái)，只是在我頭頂上轉(zhuǎn)了幾圈就落了下來(lái)。像被折斷翅膀的雄鷹，不再展現(xiàn)動(dòng)人的光彩。
于是，第二次風(fēng)箏儀式再次拉開(kāi)序幕——還是那樣，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著把兒。又一個(gè)倒計(jì)時(shí)，有一次奔跑，又一個(gè)痛心的失敗。我惱火了，我的第一次放風(fēng)箏，竟然開(kāi)場(chǎng)如此不利。接下來(lái)的幾分鐘里，我大聲抱怨著風(fēng)箏的不是，它就像一個(gè)左耳進(jìn)右耳出的布娃娃一樣，絲毫不理會(huì)我的指責(zé)，“一直笑著”。后來(lái)，爸爸媽媽都來(lái)鼓勵(lì)我再試一次，我雖然生氣但還是照做了。然而，失敗始終纏在我身上不愿離開(kāi)——第四次的失敗使我心中的小火山爆發(fā)了，氣鼓鼓的坐在草地上不干了，只是瞪著風(fēng)箏。又是一次鼓勵(lì)——沒(méi)用。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講道理。我靜下心來(lái)想了想：是��！人生路上難免會(huì)有荊棘，我不妨再試一試！
終于，幾次的失敗換來(lái)了成功——風(fēng)箏飛起來(lái)了，真像一直透著光彩的雄鷹��！
這一場(chǎng)“風(fēng)箏儀式”下來(lái)。使我明白了一個(gè)人生道理——面對(duì)第一次，不要輕易說(shuō)“不”！
不要輕易說(shuō)不作文7
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，千萬(wàn)不要輕易說(shuō)“不”，只要堅(jiān)定信念和堅(jiān)持奮斗就能不斷前進(jìn)。
記得讀三年級(jí)時(shí)老師就要求要寫周記，四年級(jí)時(shí)語(yǔ)文考試就有寫作文的試題，而且占的分?jǐn)?shù)都在20—30分。開(kāi)始我對(duì)寫周記很討厭，認(rèn)為沒(méi)有什么內(nèi)容好寫，只好馬虎應(yīng)付了事；對(duì)作文更怕得要命，每次拿起筆來(lái)寫作時(shí)就感到“滿山凈石頭，無(wú)處下鋤頭”，總感到摸不著頭腦，不知道從那里起筆，抓不住中心，分不清段落，更不會(huì)結(jié)尾。斬?cái)氐禺a(chǎn)生了討厭和害怕作文的思想，當(dāng)時(shí)擔(dān)語(yǔ)文課的宋老師看在眼里，急在心里，他找我談話時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：作文雖然比較困難，但千萬(wàn)別輕易說(shuō)“不”，同時(shí)鼓勵(lì)我多看書、多思考、多練筆，一定會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。老師的談話給了我極大的勇氣與鼓舞，從而加深了我對(duì)在困難面前不能輕易說(shuō)“不”理解，深感這句話含義豐富，飽含著老師對(duì)我的希望與信任。他讓我懂得在困難面前輕易說(shuō)不，就是一種放棄的表現(xiàn)，也是一種軟弱無(wú)能的表現(xiàn)，更是一種不思進(jìn)取的行為；如果現(xiàn)在就討厭作文，在學(xué)習(xí)上就不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)；也讓我想到經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定會(huì)看見(jiàn)彩虹，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會(huì)看見(jiàn)彩虹，所以不要輕易說(shuō)不。
為了向這個(gè)“不”開(kāi)戰(zhàn)，我首先是堅(jiān)定信心，樹(shù)立堅(jiān)定的信念，下決心學(xué)好寫作文、一定要攻克作文難；其次是注意方法，采取多讀課外書籍、勤做讀書筆記、上網(wǎng)閱讀好的作文；其次是堅(jiān)持每周寫周記、注意發(fā)現(xiàn)可以寫作的人或事，認(rèn)真練筆；再次是經(jīng)常請(qǐng)教爺爺，請(qǐng)他修改、指點(diǎn)、評(píng)判。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'磨練，我慢慢克服了討厭和懼怕寫作文的心情，寫起作文來(lái)也就感到有話可說(shuō)，有事好寫而且能突出重點(diǎn)了。最近我在“”上，堅(jiān)持每個(gè)星期發(fā)表一篇自己的日記、周記、讀后感或重大節(jié)日的活動(dòng)、學(xué)習(xí)生活中奇聞趣事等，看到網(wǎng)友的評(píng)論和肯定，心里很有一種成就感，我用自己的行動(dòng)攻克了作文難，沒(méi)有輕易向困難低頭，得到了老師和爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)！
在今后的生活、學(xué)習(xí)中，困難和挫折都會(huì)存在，在困難面前一定不要輕易說(shuō)“不”，要堅(jiān)信辦法總比困難多，要堅(jiān)持有志者事竟成的信念，努力去戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難，努力超越自己，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的崇高目標(biāo)！
不要輕易說(shuō)不作文8
有時(shí)候“不”不僅僅只是一個(gè)冷淡的拒絕，亦或是輕薄之人的口吐狂言，亦可是一個(gè)人的的驕傲與自尊的體現(xiàn)。
所以，不要輕易地說(shuō)“不”。
但在生活中，“不”卻像白開(kāi)水一般被人們所濫用。
當(dāng)你因?yàn)椤扒啻浩凇钡慕杩诙l(fā)脾氣的時(shí)候，大叫著說(shuō)“不”還以為這就是個(gè)性的時(shí)候，無(wú)視父母隱忍的臉龐的時(shí)候，可否想過(guò)這小小的“不”給父母所帶來(lái)的是怎樣鉆心的.痛楚！當(dāng)你因?yàn)樾邼蛘咂渌脑虿桓腋?jìng)選班長(zhǎng)或老師推薦你做班長(zhǎng)你卻頻頻躲閃著老師的目光時(shí)，面對(duì)因?yàn)闆](méi)有一人敢站起來(lái)而全班寂靜的班級(jí)時(shí)，你是否會(huì)想到同學(xué)們會(huì)因此而失去一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣？當(dāng)你沒(méi)有完成家庭作業(yè)還跟課代表理直氣壯地反駁來(lái)表現(xiàn)自己的勇敢無(wú)畏時(shí)，卻不知，柏?fù)P說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的悲劇，往往是個(gè)性造成，一個(gè)家庭的悲劇，更往往是個(gè)性的產(chǎn)物�！�
所以，在還未能完全地理解說(shuō)“不”的意義時(shí)，還未能透徹地理解說(shuō)出“不”所帶來(lái)的影響時(shí)，不要輕易說(shuō)出。
不要輕易說(shuō)不，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)難以想象的代價(jià)，甚至是血的教訓(xùn)。項(xiàng)羽，昔日的楚霸王。因楚國(guó)破滅而烏江旁聽(tīng)著哀怨婉轉(zhuǎn)的楚歌自刎。他悔恨，悔恨當(dāng)初的剛愎自用，悔恨大好局勢(shì)和弟兄鮮活的生命因自己的一個(gè)失策的決定而葬送在自己的手里！于是，他拒絕了東山再起，拒絕了委屈求全，徒讓自己的血染紅烏江河畔，染紅了半邊天，消逝在婉轉(zhuǎn)的楚歌中。徒留一代天驕給后人帶來(lái)的唏噓和感嘆。別輕易說(shuō)“不”。
但是，能充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的局勢(shì)時(shí)，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字卻又留下了多少神話和傳說(shuō)？
而韓信，他沒(méi)有說(shuō)“不”，沒(méi)有拒絕漂母的幫助，即使被漂母侮辱。他真的東山再起了，他忍辱負(fù)重，真的創(chuàng)造了一個(gè)神話。
那么，為何同是一代天驕，為何會(huì)有兩種完全不同的境遇呢？原因就在于項(xiàng)羽太在乎自己的“英雄氣概”，殊不知，“大丈夫能屈能伸”。而韓信很好的理解了這句話的含義。假如項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇自刎，那么恐怕歷史要改寫了。
理智地運(yùn)用“不”。要像貝多芬一樣不輕易對(duì)自己言“不”，像韓信一樣不輕易拒絕。也許歷史是否改寫就在一念之間。
不要輕易說(shuō)“不”。
不要輕易說(shuō)不作文9
為了準(zhǔn)備“兩岸四地奧數(shù)競(jìng)賽，我不得不每天做幾道奧數(shù)題。別看只有幾道題，但并非像想象的那么一帆風(fēng)順。
今天是第一天，我在做那幾道題之前，心里美滋滋地想：“嘿，不就這幾道小題嗎？小菜一碟！”我拿起筆，三下五除二，馬上做了起來(lái)�！皨屟剑趺催@么難呀？”第一題看都沒(méi)看完，我就喊出了聲。題的難度和我想像的有著千里之差，當(dāng)初的激情霎時(shí)一落千丈，取而代之的是無(wú)言的痛苦。越想越煩，毫無(wú)頭緒。此時(shí)，我的思路中斷了，腦子空空如也，往日積累的.知識(shí)失蹤了，我暈！
“媽――媽！”我氣急敗壞地大聲喊著媽媽�！霸趺戳耍鍪裁词吕�？”媽媽一頭霧水地跑了過(guò)來(lái)。
“我不要做這些爛題，我不要參加競(jìng)賽！”我說(shuō)著說(shuō)著，眼淚就像斷了線的珠子一個(gè)接一個(gè)地往下落�！鞍ミ�，掉金豆了，要不要拿盆接著��？”媽媽打著岔，全然不理我的話�！跋葎e急著說(shuō)不做，媽媽給你講個(gè)新聞吧?
前些日子有報(bào)道稱韓國(guó)首位女宇航員李素妍于20xx年4月8日搭乘“聯(lián)盟”號(hào)載人飛船上天。在我看來(lái)，這并不僅僅是一則報(bào)道。李素研在此前是“飛天人員”的侯選成員，未成正式“飛天員”，李素研并未輕易對(duì)自己說(shuō)“不”，自怨自艾。她選取了積極的生活態(tài)度，繼續(xù)努力做好本職工作。在這種心態(tài)下，當(dāng)正式“飛天員”高山因兩次違規(guī)撤出名單后，她這個(gè)候選人員終于圓了自己的飛天夢(mèng)。
不要輕易說(shuō)‘不’，這是一種積極的生活態(tài)度。媽媽希望
你永遠(yuǎn)具有這種生活態(tài)度。
寶貝，把題多讀幾遍，把條件分析分析，試試看，你能行！”說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身走出了書房。
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，重新做起了那幾道題。我仔細(xì)分析了條件，然后化解到學(xué)過(guò)的題型，一步一步地推，最終解出了這幾道題，我成功了！
可喜可賀的是，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我在這次奧數(shù)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。試試，對(duì)任何困難都是一種有利的反擊，不要輕易說(shuō)“不”，有了這種毅力，成功一定屬于永不言棄的人！
不要輕易說(shuō)不作文10
生活中的不幸者在回眸一生時(shí)常常這樣嘆息：我的失敗就在于不會(huì)說(shuō)“不”。
生活中的幸運(yùn)者在評(píng)判一生時(shí)總是這樣總結(jié)：我的成功在于我學(xué)會(huì)去說(shuō)“不”。
不，無(wú)疑是拒絕；但這種“不”所拒絕的并不是真理。因此正確的，沒(méi)有偏見(jiàn)的“不”本身就是真理。至少具有真理的軌跡。
是什么讓我們知對(duì)錯(cuò)，是什么讓我們明得失。漫漫的人生旅途有太多的`選擇，所以也有太多的悔恨。是對(duì)錯(cuò)讓我們知道不要輕易地選擇，是得失讓我們明白不要輕易言“不”。
說(shuō)“不”意味著是放棄。前方的漫漫長(zhǎng)路，并沒(méi)有盡頭，或許使你沒(méi)有方向感，會(huì)讓你感到迷茫，因而，經(jīng)過(guò)掙扎后，你會(huì)選擇對(duì)前面的道路放棄，選擇對(duì)它說(shuō)“不”，再去另辟蹊徑。盡管堅(jiān)強(qiáng)之后，也不一定看到彩虹，也不一定會(huì)有美麗的世界在等著你，依然會(huì)面臨著失敗的苦楚與哭泣，但我們要在著苦楚與哭泣面前盡量去獲得和爭(zhēng)取。因?yàn)槟阒匦逻x擇的道路，也未必會(huì)一帆風(fēng)順，也會(huì)遭受同樣的結(jié)果，那你怎么不選擇去堅(jiān)持呢？
生活在大世界的我們，就要用雙手去創(chuàng)造未來(lái)創(chuàng)造幸福，任何的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順，充滿陽(yáng)光的，總會(huì)遇到坎坎坷坷，或風(fēng)霜雪雨，關(guān)鍵是你如果面對(duì)，如何去把握。只有在任何情況下都不要對(duì)面前的困難輕易說(shuō)“不”，停止向前，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，走出困境。
生活是什么？或許是一杯咖啡。就是要你在追逐它是時(shí)候，在面對(duì)著逆境，不要輕易說(shuō)“不”，要用全身力量去爭(zhēng)取，才可以看到美麗的火光，才可以為這杯咖啡中加點(diǎn)糖，才不會(huì)那么的苦澀。人活著，就是要在活著中不要輕易去說(shuō)“不”，這就是人生的真諦，人奮斗的動(dòng)力。對(duì)愛(ài)情的追求碰到的波折，對(duì)理想的追逐遇到的曲折，對(duì)未來(lái)美好憧憬所產(chǎn)生的困惑，我們都不要輕易對(duì)它說(shuō)“不”。我們就是要為了去開(kāi)拓新的天地而去奮斗，去感受奮斗后的樂(lè)趣。生活就是學(xué)會(huì)去對(duì)在對(duì)它追逐的阻撓不輕易去說(shuō)“不”，就是要去等待說(shuō)“不”后獲得的甘甜。
我很贊同溫總理在汶川地震說(shuō)的一句話“只要有一線的希望，就要盡百分的努力”，確實(shí)是。同樣，只要我們還有一定生機(jī)的話，就不要輕易在生活的逆境中說(shuō)“不”。
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