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我喜歡優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-14 07:46:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

我喜歡優(yōu)秀作文精選(14篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我喜歡優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡優(yōu)秀作文精選(14篇)

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇1

  是非常常見(jiàn)的食物,而且多吃對(duì)身體好,那么大家喜歡什么樣的呢?

  誘人的秋天是個(gè)豐收的季節(jié),同時(shí),也是讓我這個(gè)小饞貓解饞的好季節(jié)。為什么呢?因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里也有許多新鮮的上市。

  星期天的早上,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,讓我最開(kāi)心的就是看到了好多我喜歡的上市了。

  紅的蘋(píng)果,黃的橘子,綠綠的西瓜,還有石榴,一個(gè)個(gè)的都像是在跟我招手,讓我去把它們買(mǎi)回家?粗鼈兾业目谒恢X(jué)地流了下來(lái)。我趕緊拉著媽媽往攤走去。讓她每樣都給我買(mǎi)一點(diǎn)回去。媽媽也欣然同意了,因?yàn)樗灿X(jué)得這些很新鮮,很誘人。

  買(mǎi)回家,我迫不及待得打開(kāi)袋子,隨手拿起一個(gè)就吃了起來(lái)。恩,真甜!一口咬下去,滿嘴飄滿了的清香。果汁順著我的.嘴角流下來(lái)。我還舍不得地看著地上的果汁,心想:“唉,真實(shí)可惜!

  傍晚的時(shí)候,鄰居來(lái)我家串門(mén),媽媽想到早上的,于是就拿出來(lái)招待他們,鄰居看到這些如此新鮮,也就不客氣了,拿起一個(gè),吃了起來(lái)。他們一咬下去后,臉上浮現(xiàn)出幸福的感覺(jué),他們每一口都細(xì)細(xì)的品嘗著。

  雖然我很舍不得這些,但是看到大家開(kāi)心的樣子,我也很開(kāi)心,如同我自己也吃了那些一樣。

  香蕉中,我最喜歡吃香蕉。一想到吃香蕉時(shí)那又甜又軟的感覺(jué),我忍不住就掉口水了。

  今天,媽媽買(mǎi)回了一串香蕉。香蕉彎彎的,有半尺長(zhǎng),活像天上的月亮。剝開(kāi)外皮清香宜人,露出了淡黃色的果肉,咬在嘴里特別松軟、滑嫩。香蕉營(yíng)養(yǎng)豐富。我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中知道:一百克香蕉中就含有蛋白質(zhì)一點(diǎn)四克、脂肪零點(diǎn)二克、糖類二十點(diǎn)八克,而且鈣、磷、鐵等物質(zhì)的含量也很高。香蕉還含有胡蘿卜素、維生素B,每一百克中就含四十九點(diǎn)二毫克的鉀,在中是含鉀最高的。鉀對(duì)維持人體細(xì)胞功能、酸堿平衡、促進(jìn)心肌功能都有好處。香蕉還有潤(rùn)肺、滑腸、通便、消腫、降壓的功能。聽(tīng)奶奶說(shuō):“香蕉皮洗干凈后熬水喝,可治療高血壓,預(yù)防腦溢血呢!

  聽(tīng)了我的介紹,你也一定想吃香蕉了吧!但我要告訴大家,空著肚子不能吃香蕉,這樣不利于健康。

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇2

  在九年的學(xué)習(xí)生活中,我得過(guò)不少獎(jiǎng),其中有的還是大獎(jiǎng),但是我最喜歡的,是去年在全市書(shū)法竟賽中榮獲的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  從小,我對(duì)書(shū)法就有著濃厚的興趣,有心練好字,通過(guò)老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)以及自己的努力,寫(xiě)字也成了我頗為得意之事。以前,我常常在閑時(shí)寫(xiě)寫(xiě)字,后來(lái),由于學(xué)習(xí)越來(lái)越緊,便很少再寫(xiě)了。爸爸那日檢查我的作業(yè),玻著眉頭說(shuō):“你的字好像不如以前了,乎時(shí)甲要注意不斷珠習(xí)、提高喚!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,但心里還是嘀咭,字我還是寫(xiě)得不錯(cuò)的,只是沒(méi)多大長(zhǎng)進(jìn)曇了。

  一個(gè)倆然的機(jī)會(huì),我在報(bào)上看到市書(shū)法協(xié)會(huì)舉辦書(shū)法競(jìng)賽的啟字,悴然心動(dòng),馬上開(kāi)始準(zhǔn)備作品。我信心十足,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是“飛來(lái)的好事”。

  兩個(gè)星期后,我接到一個(gè)電話:“恭喜,你在書(shū)法競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)了!”我不厲地笑了,這是當(dāng)然!罢(qǐng)問(wèn)是凡等獎(jiǎng)?”“優(yōu)秀獎(jiǎng)。”“什么,優(yōu)秀獎(jiǎng)?”我只覺(jué)得眼前羌動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)驚嘆號(hào)。“你小小年紀(jì),能獲獎(jiǎng)是不錯(cuò)的。諭你明天上午9點(diǎn)到齊鋅二樓參加作品領(lǐng)獎(jiǎng)會(huì)……”

  放下電話,我心里憤憤不平:這太意外了!我平時(shí)參加學(xué)校書(shū)法競(jìng)賽都是得一、二等獎(jiǎng),這回肯定弄錯(cuò)了!

  第二天,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到賓館展覽廳,頓時(shí),我的心格然開(kāi)胡?茨且环癯终康.藝術(shù)品,有的救逸,有的灑脫,有的剛健,各有各的風(fēng)格,各有各的特色。那一個(gè)個(gè)端莊秀麗的方塊字,像浮云,如流水,似輕風(fēng),體現(xiàn)出作者深厚的功力,令我心悅誠(chéng)服,來(lái)時(shí)的不滿情緒已煙消云散,取而代之的是一股油然而生的敬意。,

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己的作品,仿佛咬嶺邊的一座小丘,群花旁的一片嫩葉,大海中的一個(gè)貝殼,我的臉不禁熱辣辣的。和別人比起來(lái),我真是自晰形穢!當(dāng)初的想法是多么幼稚可笑!其實(shí),我就是一只井底之垃,只看見(jiàn)自己在同齡人中那一小片天空。

  摩畢肴那個(gè)紅紅的獲獎(jiǎng)證書(shū),我愛(ài)不釋手。也許這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是我所徉的獎(jiǎng)中最徽不足道的一個(gè),但我分外喜歡它,珍惜它,因?yàn)樗嬖V我:人要不停地走,腳下的路才會(huì)被拓寬,而且還會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)叫“成功”的擇站已越來(lái)越近,就在我不斷邁動(dòng)的雙足之間。

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多教過(guò)我的老師,他們伴隨著我金色的童年,教會(huì)了我許多知識(shí)。而在這些老師中,最令我難忘的是教我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——林老師。

  林老師是個(gè)中等個(gè)兒,一頭烏黑的齊腰長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常綁成了個(gè)馬尾辮,柳葉般的眉毛下嵌著一雙敏銳的眼睛,閃爍著智慧的光芒。不僅僅如此,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴,讓我覺(jué)得上她的語(yǔ)文課十分搞笑。

  林老師上課時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲。有一次在語(yǔ)文課上,老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們就在老師沒(méi)來(lái)之前高興地和同桌一齊聊天,整個(gè)教室就像是個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)一樣!傲掷蠋焷(lái)了!”不知是誰(shuí)說(shuō)了這句話,全班立刻安靜了下來(lái),整理好上課用品,端端正正地坐好。林老師先是走到講臺(tái)上,然后向同學(xué)們掃視一遍,再和我們打招呼,之后講課。當(dāng)課講到了一半時(shí),有的同學(xué)自然就坐不住了,便開(kāi)始走神,和同桌竊竊私語(yǔ)了。這時(shí),林老師突然叫一位上課不聽(tīng)課的同學(xué)站起來(lái),重復(fù)她剛剛說(shuō)的話,只見(jiàn),那位同學(xué)茫然地看著林老師,不明白要重復(fù)什么。最后,林老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他,其他同學(xué)一見(jiàn)狀,就立刻認(rèn)真聽(tīng)課,不敢再說(shuō)出半句話。

  林老師雖然嚴(yán)厲,但對(duì)我們很關(guān)心。

  記得有一次,期末考試慢慢地離我們而近了,林老師為了能讓我們考出一個(gè)好成績(jī)來(lái),在夜深人靜的'時(shí)候,還在燈光下,為我們查找一些復(fù)習(xí)資料,抓緊時(shí)間幫忙我們鞏固好知識(shí)。在期末考試的前一天,林老師沒(méi)有給我們布置作業(yè),一切都是以“復(fù)習(xí)”為重點(diǎn)。林老師還跟我們說(shuō),考不好沒(méi)有關(guān)系,只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)就能夠了,但還是要盡量考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。這就是林老師善良的一面。

  啊,林老師!您是一位辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露哺育著我們這一棵棵幼苗,讓我們茁壯地健康成長(zhǎng);啊,林老師,您是一根根紅蠟燭,光芒四射,照耀著我們,使我們感到無(wú)比溫暖;啊,林老師,您是浩瀚的海洋,而我們是這海洋里活崩亂跳的一條條小魚(yú),是您給了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓我們有了智慧的思想,感到幸福常在。林老師,您的諄諄教誨就像是一陣陣春雨,滋潤(rùn)著我們的心田,又好似一縷春風(fēng),輕柔地?fù)崦覀冇仔〉男撵`。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!绷掷蠋,謝謝您無(wú)微不至的愛(ài)。

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇4

  春夏秋冬,四季更替,春季的到來(lái)總能使大地?zé)ㄈ灰恍,到處都是綠色,生機(jī)勃勃的綠色。夏天是孩子們最愛(ài)的季節(jié),孩子們可以穿著清涼的衣服手里還拿著冰淇林,臉上止不住的笑容。秋天是農(nóng)民伯伯最愛(ài)的季節(jié),因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),豐收使農(nóng)民伯伯一年的努力得到回報(bào),看著那滿山的紅葉,心情也跟著好了起來(lái)。冬天則是滿世界的白色,動(dòng)物開(kāi)始冬眠,植物開(kāi)始落葉,唯獨(dú)這純白的雪,直至冬天的尾聲才漸漸消退……

  如此多的季節(jié)變化,我唯獨(dú)喜愛(ài)給人有點(diǎn)寂寞感覺(jué)的秋天,因?yàn)檫@是我最愛(ài)的姥姥最喜愛(ài)的季節(jié)。

  我的姥姥是不折不扣農(nóng)民出身,她很早就嫁人了,平時(shí)就在家?guī)Ш⒆踊蚴窍碌馗筛赊r(nóng)活,現(xiàn)在的姥姥已有70幾歲的高齡,滿頭的白發(fā),滿臉的皺紋,還有一對(duì)聽(tīng)不大清的耳朵,但是姥姥的身體卻依舊硬朗,還能下地干活呢!春季播種,秋天收獲,一年的努力只為給我這外孫女準(zhǔn)備點(diǎn)綠色食品,沒(méi)到秋天姥姥都會(huì)很高興,眼睛似是都瞇成一條線了,我愛(ài)這讓姥姥高興的'秋天。

  我不愛(ài)春季,因?yàn)榇杭咎^(guò)平凡;我不愛(ài)夏天,因?yàn)橄奶焯^(guò)熱情;我不愛(ài)冬天,因?yàn)槎焯^(guò)平靜;唯獨(dú)秋天能勾起我的思緒,卻不會(huì)因?yàn)樘^(guò)熱情而將我的思緒打亂。

  我愛(ài)行走在秋天的林蔭道上,滿地的落葉,說(shuō)不出的詩(shī)意,走上去咔咔的響。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的記憶就會(huì)追溯到從前,想起一些值得我回憶的往事。

  閑暇時(shí),我愛(ài)一個(gè)人坐在我家的陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)著抒情的歌曲,畫(huà)著漫畫(huà)亦或是看些小說(shuō),我想這因該是由于秋天給我的感覺(jué)更好些,所以在其它季節(jié)我不會(huì)這么做,每當(dāng)我媽媽看到我在陽(yáng)臺(tái)上看著書(shū),都會(huì)打趣的稱我為文藝小青年,說(shuō)我有詩(shī)人那淡淡的氣息。

  也許不止是我對(duì)這秋天情有獨(dú)鐘,從古至今已有許多詩(shī)人對(duì)秋天表達(dá)過(guò)贊美。戴望舒在《秋天的夢(mèng)》中寫(xiě)到:“迢遙的牧女的羊鈴,搖落了輕的樹(shù)葉。秋天的夢(mèng)是輕的,那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)了,但卻載著沉重的昔日。哦,現(xiàn)在,我有一些寒冷,一些寒冷,和一些憂郁!倍拍羷t在《秋夕》中這樣描繪:“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗!边@似乎是詩(shī)人之間共同點(diǎn):他們總能在這秋天找到一絲惆悵、一絲靈感,像我一樣深愛(ài)著這秋天。

  我出生在秋天,所以我也最愛(ài)秋天。

  秋天的安靜適合我的個(gè)性,秋天總能牽動(dòng)我的思緒,帶動(dòng)我的情緒,改變我的生活。秋天,我最愛(ài)的季節(jié)。

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇5

  春天,在人們的心目中是溫暖的,美麗的。它象征一年新的開(kāi)始,正所謂:“一年之計(jì)在于春”嘛!古今中外贊美春天的詩(shī)篇更是如天空中璀璨的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,

  在我心目中的春天更像慈祥的母親一樣是善良的,美麗的。尤其是那故鄉(xiāng)的春天,更是那樣的光彩照人,討人喜歡。

  “冬天過(guò)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”果然,春姑娘駕著疾馳的春風(fēng),邁著輕快的腳步,帶著美麗的風(fēng)景,無(wú)私的把美麗與歡樂(lè)撒向了人間,撒向了大地,撒向了我那美麗的故鄉(xiāng),也撒向了每個(gè)人的家中。那山上的映山紅,映紅了山,映紅了水,映紅了人們的臉龐。你看!那人人家中星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春花,迎著太陽(yáng),正在向你招手呢?你聞!那濃濃的味道是大地伯伯散發(fā)出的春天的氣息,正在向你發(fā)散出迷人的香氣來(lái)誘惑你呢?

  你聽(tīng)!那嘰嘰喳喳的聲音,是愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)在枝頭“演唱”,在向你傾訴春天的到來(lái)呢?你摸!那嫩綠的樹(shù)枝和一簇簇的小草是不是在拼命生長(zhǎng)呢?大自然的萬(wàn)物都在預(yù)示我們春天的到來(lái)。我的那些叔叔嬸嬸們還有忘記去年的喜悅,又在忙于春耕呢!那我們常爬的“綠寶山”上已被春姑娘穿上了綠衣裳;那我們常跑的街道兩旁,已被春姑娘畫(huà)上了點(diǎn)點(diǎn)綠星;那我們常嬉戲的泉水中,好像春姑娘在彈鋼琴一樣,叮叮咚咚的響,好聽(tīng)極了。故鄉(xiāng)的春天都好像活了一樣,展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  故鄉(xiāng)的春天如此的美,看到這些令人心曠神怡的風(fēng)景后,使我不禁想到現(xiàn)在的我們,就如點(diǎn)鐘的太陽(yáng),就如故鄉(xiāng)的'春天一樣,正是花季少年,年輕正茂的時(shí)候,而時(shí)間卻如流水般從身邊悄悄流走,我們的大腦里卻還是少少的一點(diǎn)。故鄉(xiāng)的春天日復(fù)一日,年復(fù)一年,還是如此的美麗,而我們只有一次生命。

  只有一次青春,如果現(xiàn)在不努力奮斗,就會(huì)應(yīng)了古人的“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句名言。所以。我希望和我一樣正在“春天”時(shí)期的同學(xué)們,牢牢把握住這個(gè)僅有一次的“春天”,讓我們一起攜起手來(lái),在這朝氣蓬勃里的“春天”里努力奮斗吧!而將來(lái)迎接我們的,將會(huì)是那碩果累累的秋天。

  我喜愛(ài)故鄉(xiāng)的春天,更加會(huì)珍惜我們這段“春天”般的生命。

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇6

  藍(lán)天下,群山連綿不斷,我高興地昂起稚嫩的小臉,雙手插腰,自豪地放聲大笑,金色的獎(jiǎng)牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時(shí),心中的驕傲便再一次油然而生!俺晒α耍晒α!”我回憶起當(dāng)時(shí)的情景。

  那一天,天氣很好,我和老爸去金頂妙峰山游玩。到了妙峰山,我和老爸開(kāi)始爬山了。剛爬到半山腰,就看見(jiàn)了一個(gè)岔道。走哪一條路呢?我苦苦思索著。這時(shí)候, 老爸開(kāi)口了:“孩子,你走左邊那條路,我走右邊那條路,看誰(shuí)先到山頂,行嗎?”“不行,如果我走丟了怎么辦?”我生氣地對(duì)老爸說(shuō)!安粫(huì)走丟的,咱們少說(shuō) 廢話,比賽開(kāi)始了!痹捯魟偮,老爸就大步地向右邊的小路走去。我看見(jiàn)老爸走了,多少有些害怕,但沒(méi)辦法,只能橫下一條心,大著膽子往前走。雖然路上的風(fēng) 景很好,但是我已無(wú)心欣賞。這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)草叢里有聲音,嚇得臉色慘白。突然,草叢里躥出一只壁虎。本來(lái)就膽小的`我,被嚇得一路小跑,一不小心被石頭絆倒 了,和大地來(lái)了一個(gè)親熱的“擁抱”!翱乃牢伊恕。我大叫一聲,一下子坐到了一塊石頭上。休息了一會(huì)兒,我又開(kāi)始爬山了,我三步并作兩步向前走去,人群中 只有我一人疾走如飛地向上攀登,全然不顧其他人詫異的眼光,累了,就停下來(lái)喘口氣,餓了,就坐下來(lái)吃根火腿腸,渴了,就往嘴里倒點(diǎn)水。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的努力, 頂峰已經(jīng)近在眼前。雖然我已經(jīng)腰酸腿痛,四肢無(wú)力,恨不得手腳并用,但我都忍住了,咬著牙,奮力攀登。離頂峰只有幾步之遠(yuǎn)了,“堅(jiān)持就是勝利”,這句話時(shí) 時(shí)敲打著我的心。三步、二步、一步!拔覄倮,我成功了!”我沖著早已站在頂峰上的爸爸高聲大喊。

  一陣陣清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),我自豪地望著腳下群山繚繞,山巒起伏的景象,看著胸前刻著“勝利者”字樣的獎(jiǎng)牌,不禁開(kāi)心地笑了。這段美好的回憶,定格在這一刻中。

  看著這張照片,我想起了很多很多。如果沒(méi)有這段經(jīng)歷,在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,我也不會(huì)勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了克服困難,更使我邁出了成功的第一步。我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來(lái),讓它陪伴著我走過(guò)人生的坎坷。

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇7

  我最喜歡的老師每天我都在渴盼見(jiàn)到她那熟悉的身影,我喜歡她那沁人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇時(shí)那一刻的溫暖,她就是我最喜歡的黃老師!黃老師,她相貌平平,融入人流,你幾乎很難發(fā)現(xiàn)她。但當(dāng)你走近她,你就會(huì)和我一樣被她非凡的氣質(zhì)所吸引。

  她沒(méi)有紅牡丹的艷麗火烈,她卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放,默默地散發(fā)著淡雅清芳!在她身邊,我不僅被她樸實(shí)無(wú)華的人品所折服,更深深沉醉在她用心筑成的知識(shí)海洋中。我欽佩黃老師的盡責(zé)敬業(yè),無(wú)私忘我。在黃老師的生活中,除了工作還是工作;在黃老師的心中,除了學(xué)生還是學(xué)生。令人動(dòng)情的電視劇,讓人癡狂的電腦游戲荒蕪在黃老師生活的角落;對(duì)家人的關(guān)愛(ài)擱淺在距黃老師愛(ài)的港灣遙遠(yuǎn)的海灘。黃老師總是每天精神抖擻地早早來(lái)到學(xué)校備課,她帶來(lái)了陽(yáng)光,也帶來(lái)了我們一生的希望。午休時(shí)間,她總是獨(dú)自在辦公室里提著紅筆,時(shí)而鎖眉沉思,時(shí)而“唰唰”行筆,她的背影成了我記憶中高大的雕塑;在夜深人靜之時(shí),黃老師燈下工作的身影還在若隱若現(xiàn),她的`剪影上綴滿了耀眼的星星。黃老師的每一天,都是如此重復(fù)著,她總是把自己全部的精力和時(shí)間傾注在我們身上,她的深情如暗流時(shí)常涌現(xiàn)在我的心底,也在她的額頭刻下了不朽的痕跡。她常對(duì)我們說(shuō):“要不,我就不當(dāng)你們的老師,但若我一當(dāng)上你們的老師,我就會(huì)盡心盡力地把你們教好!

  老師就這樣用行動(dòng)履行著她心中神對(duì)的天職! 我感激黃老師的嚴(yán)格要求和愛(ài)的深遠(yuǎn)。她總是認(rèn)真對(duì)待每一件事每一個(gè)人。記得一次,我的數(shù)學(xué)試卷就因自己粗心大意,漏寫(xiě)了一個(gè)百分號(hào),導(dǎo)致失去了不該失去的分?jǐn)?shù),就因?yàn)檫@一點(diǎn)差錯(cuò),使我從第一退到了第三。因此,我非常不服氣,要跟老師“打官司”。我為自己抱不平,撅著嘴巴說(shuō):“老師,我只是寫(xiě)少了一個(gè)百分號(hào)而已!边@時(shí),老師卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不從小事認(rèn)真做起,怎會(huì)做大事呢?老師扣你的分不是真正的目的,而是讓你牢記著這個(gè)教訓(xùn),慎重對(duì)待每一件事,盡管是小事!”聽(tīng)了老師的話,我心里再也沒(méi)什么抱怨了,因?yàn)槲叶昧死蠋熯@話的真正含義,這些話也一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)前進(jìn)的步伐!

  黃老師成了我心中永不熄滅的明燈,也成了我眼中最美的風(fēng)景!

  簡(jiǎn)評(píng):用心點(diǎn)亮明燈,用情點(diǎn)染風(fēng)景,好美!

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇8

  我最喜歡的一本書(shū)要數(shù)《親愛(ài)的漢修先生》。它幽默風(fēng)趣地記錄了小讀者鮑雷伊與作家漢修先生的書(shū)信往來(lái)的經(jīng)過(guò)以及鮑雷伊用書(shū)信和日記的形式展現(xiàn)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。極佳的故事讀起來(lái)令人印象深刻,同時(shí)我也深入走進(jìn)了雷伊的內(nèi)心世界。

  因此,我特別喜歡這本書(shū)中的主人公鮑雷伊。雷伊因?yàn)橹宰骷覞h修先生的書(shū),給作家寫(xiě)了一封信。正好老師布置的作業(yè)(讀書(shū)報(bào)告)也是給作家寫(xiě)信。雷伊在信里給作家提了九個(gè)問(wèn)題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信,也給雷伊提出了十個(gè)問(wèn)題,比如你是誰(shuí)?長(zhǎng)什么樣?家有什么人?住在哪里?種種。這下變成了討厭作文的雷伊的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榧依锏碾娨暀C(jī)壞了,雷伊無(wú)聊之余不情愿地給漢修先生寫(xiě)回信回答他的問(wèn)題。慢慢地雷伊和漢修先生開(kāi)始了寫(xiě)信交流,每一封信他都很有禮貌,比如稱漢修先生為“您”,信后還寫(xiě)上“敬上”二字。后來(lái),雷伊甚至接受漢修先生的建議開(kāi)始寫(xiě)日記。他就慢慢得養(yǎng)成天天寫(xiě)日記的好習(xí)慣。每一則日記,鮑雷伊都寫(xiě)得很通順,而且把事情寫(xiě)得很完整。他用有趣的筆調(diào)描寫(xiě)了家庭的瑣事、小狗班弟、午餐盒報(bào)警鈴、作文競(jìng)賽等等,讓我有時(shí)讀起來(lái)覺(jué)得好笑;有時(shí)遺憾、傷心、甚至氣憤等。

  鮑雷伊從二年級(jí)一直 和漢修 先生保持書(shū)信往來(lái)直至六年級(jí),他把生活中和學(xué)習(xí)上的事都告訴了漢修先生,漢修先生都一一回復(fù)了,還教他寫(xiě)作文的'秘訣:多看書(shū),多觀察,多聽(tīng),多想和多寫(xiě),這讓鮑雷伊的寫(xiě)作能力大大提高。有一次,他們學(xué)校舉辦“小作家征文比賽”, 鮑雷伊的作文《卡車(chē)上的一天》獲得了“榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)”,在文中他描述了和爸爸從125號(hào)公路穿越巴奇科山口運(yùn)葡萄去釀酒場(chǎng)的經(jīng)過(guò),鮑雷伊的名字還因此出現(xiàn)在年刊上,這讓他的心情很好。我真羨慕雷伊,心想自己要是能和著名的作家長(zhǎng)期書(shū)信往來(lái),那我肯定也學(xué)到很多的寫(xiě)作技能和方法。

  書(shū)中也有一些情節(jié)令人感動(dòng)不已,我堅(jiān)信世界上愛(ài)是最偉大的!雖然鮑雷伊的父母離異了,但是他們還有深深的感情,比如在書(shū)的結(jié)尾,鮑雷伊的爸爸要把一車(chē)椰菜運(yùn)到俄亥俄州,但是爸爸很想念鮑雷伊和他的媽媽,于是特地繞道他們家,媽媽很激動(dòng),給了爸爸一個(gè)很大的擁抱。

  從鮑雷伊身上我學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),比如:理解別人、不自暴自棄,勤想辦法,愛(ài)動(dòng)腦筋……而漢修先生也讓我悟得一些觀察事物的方法、閱讀方法和寫(xiě)作技巧等,這些必將成為我今后開(kāi)啟智慧的另一把金鑰匙。

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇9

  我有許多文具盒,它們形狀不同,顏色不同,制作材料不同,來(lái)歷也不同。但帷一相同的是它們都是我的好伙伴,好幫手,是我永遠(yuǎn)的好朋友。但這些文具盒中我最喜歡的還要數(shù)我參加乒乓球比賽時(shí)得的“飯盒式”文具盒。

  這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)18厘米,寬7厘米。比起老式文具盒它的容量增加了不少。因此,我的文具盒又添了幾位新朋友。這個(gè)文具盒的整體色調(diào)是銀灰色,在視覺(jué)上給人一種美的享受,讓人感到清炎大方。在文具盒的盒蓋正中,有一幅可愛(ài)的.圖畫(huà)。上面有兩只小動(dòng)物:一只熊貓,一只蝴蝶?炜催@只大熊貓,正懶洋洋地坐在雪青色的地板上。圓滾滾、胖乎乎的樣子,給人留下了很深的印象。我還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:天天。天天的藍(lán)眼圈,綠鼻頭,微笑時(shí)的眼神和圓滾滾的肚皮就會(huì)讓人聯(lián)想到滑稽的小丑?粗焯炷呛诎紫嚅g的毛,我就特別想用手去摸一摸,感受一下。摸著天天,霎時(shí)間我仿佛就來(lái)到了熊貓王國(guó),這里熊貓真多,有的正在吃著鮮嫩可口的竹子,有的正在飲水,有的正在玩耍,有的正在訓(xùn)練……在天天身旁的花蝴蝶也十分漂亮。在文具盒的右上側(cè)有一行英文是這樣說(shuō)的:一次好的行動(dòng)頂?shù)蒙弦磺Т、一萬(wàn)次空想;有了好的機(jī)會(huì),就不妻錯(cuò)過(guò),一定要把握好。我一直把它當(dāng)作我的座右銘。它時(shí)刻激勵(lì)我前進(jìn),為我指引前進(jìn)的方向。

  文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎,使用方便快捷。由于我的文具盒是“飯盒式”,所以兩旁各有一個(gè)小夾子,只要把小夾子輕輕一按,文具盒就打開(kāi)了?催@一家十口生活徉多么幸福多么快樂(lè)呀!這里面可是雙層臥室。第一層外室里裝著常用文具:慈態(tài)可掬的中性筆,性格爽直的鋼筆和顏色淡稚的油筆這三兄弟并肩作戰(zhàn),睡在第一層外室。此外它們旁邊還躺著有錯(cuò)必改的透明膠。拿起來(lái)第一層臥室,看看第二層,里面安靜地睡著散發(fā)著清香的香水鉛筆,新成員熒光筆和繪圖專用橡皮把臥室打扮得十分美麗。躺在最下面的足一把沉默寡言的鋼尺。它悠閑地躺在特定的小床上,顯得格外自在。躺在直尺右邊的是一把粉紅色的鋒利的小刀。這些成員雖然性格、用途各不相同,但相處得還J挺和睦,從不打打吵吵。

  文具盒呀文具盒,你既美觀又實(shí)用,雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜,但仍保持本色,銀光發(fā)亮,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇10

  許多書(shū)是因?yàn)檠瞿阶髡叩拇竺葑x的,其中有我喜歡的名著,如《紅樓夢(mèng)》,《假如給我三天光明》,《愛(ài)的教育》……然而我最喜歡的倒是一本并不出名,作者也默默無(wú)聞的卻給了我極大的啟迪,勇氣和力量——它就是《警方》。

  《警方》的名字聽(tīng)起來(lái)并不悅耳,它講述的故事也不算得上驚天動(dòng)地,其中的人物也談不上流芳百世。它只是敘述了警察們,和出生軍人家庭患上病的孩子生活中的事情。我最喜歡它是因?yàn)樵谀欠N特定的環(huán)境下,他給予了我很多……

  我在那年暑假里,參加了奧數(shù)期末考,可是我考得很差,我失敗了。我獨(dú)自躺在跌倒的地方,還沒(méi)來(lái)得及為自己舔舔傷口,早已失去了爬起來(lái)的勇氣。媽媽也沒(méi)有做我的思想工作,只是在不經(jīng)意之間給我一本《警方》,那嶄新的封面和濃烈的墨香讓我分散,傷口和疼痛。這是一個(gè)真實(shí)而又感人的故事:出生軍人家庭的女孩余樂(lè)小時(shí)侯患上了白血病,她以非凡的毅力與病魔抗?fàn)幜司拍甑臅r(shí)間。每天,她上午上學(xué),下午去醫(yī)院化療。整整九年,那所學(xué)校竟無(wú)人知道她身患絕癥!直到她在特等獎(jiǎng)的作文里寫(xiě)下了自己的秘密……讀完這個(gè)故事,我已淚流滿面——為了頑強(qiáng)的余樂(lè),也為跌倒而不想爬起來(lái)的'自己。

  那次,直到那次,我有生以來(lái)第一次認(rèn)真的思考人生。我不幸,余樂(lè)比我更不幸。我的不幸比起余樂(lè)算是大幸。生命對(duì)她來(lái)說(shuō),是隨時(shí)消逝的匆匆過(guò)客……她在短暫的生命過(guò)程中,還時(shí)刻伴隨著病痛的折磨。而我不會(huì),我有足夠的時(shí)間安排這一生,我可以健康學(xué)習(xí),沒(méi)有病魔的折磨,沒(méi)有死亡的恐懼。是余樂(lè)讓我看到了我的軟弱,于是,我又振起精神報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,再去學(xué)奧數(shù)。

  我終于爬起來(lái)了,身上再也沒(méi)有傷痛。謝謝你,《警方》,是你拉起了我;謝謝你,余樂(lè),是你告訴我:除了自己,別人是打不倒的!《警方》,你的故事雖然平凡,卻用一顆不平凡的的心來(lái)?yè)崞狡椒舱叩膭?chuàng)傷。因?yàn)槟,我敢于面?duì)嚴(yán)峻的生活,敢于微笑著迎接挑戰(zhàn);因?yàn)槟,我能在今后的人生道路中不管跌得有多重,也決不會(huì)躺倒不起,因?yàn)檫@是你告訴我的道理。

  我愛(ài)這本書(shū)——《警方》!

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇11

  前一秒在整房間,這一秒做在電腦前.哈,上帝畢竟是公平的,天曉得我有多討厭整東西.不過(guò)我所謂的整理好象也只是把原來(lái)堆在桌子上的東西現(xiàn)在堆進(jìn)抽屜里,就像Dorothy疊被子就是把被子滾成一個(gè)球,恩,反正我是不疊被子,又不是不睡了。

  父母不在家,自由的感覺(jué)就是好.開(kāi)了兩臺(tái)電腦沒(méi)人管,開(kāi)了音樂(lè),是那首Oh,Aaron。我也覺(jué)得自己最近不太正常,先是主動(dòng)讓爸爸刪了mp3中的古典音樂(lè),然后全灌了瘋狂英語(yǔ)。我同桌就問(wèn)我,是不是很喜歡聽(tīng)快歌啊,我說(shuō)還好吧,談不上喜歡。

  真的是談不上喜歡的,聽(tīng)著打發(fā)時(shí)間罷了,既然是打發(fā)時(shí)間,很沒(méi)有必要讓自己壓抑的.很多東西都是如此,僅僅是一種慣性.生活對(duì)我是如此,我也可如此對(duì)它。

  其實(shí)這樣說(shuō),多少有些不太積極了.鳥(niǎo)鳴澗有次就說(shuō),年輕人應(yīng)該積極向上~我在電腦那頭抿嘴笑,因?yàn)槲以谝凰查g看到的是陽(yáng)光下花開(kāi)花落,幾乎沒(méi)有凋零的機(jī)會(huì)了。

  自己知道喜歡的是什么,比如唐璜中那段石像赴約,比如最愛(ài)的Mozart的安魂曲,如果說(shuō)是輕快的簡(jiǎn)直是笑話了.這是真實(shí)的喜歡,骨子里的喜歡了。

  再如前幾天換博客模版,花了很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)樵谝恢避P躇.開(kāi)始的雪景,是喜歡的.但看長(zhǎng)了,就很膩味了.像孩子得到一件夢(mèng)寐以求的玩具后覺(jué)得不過(guò)如此,便丟一邊,由它去落灰.深藍(lán)的雪景,妖嬈著有點(diǎn)詭異,襯著文字的黑色,微有點(diǎn)灰蒙蒙,像透著抹不開(kāi)的愁思窺視著什么似的,那是不能單純說(shuō)黑色的顏色.所以那時(shí)我是考慮給這樣的博客配樂(lè)的,莫索爾斯基的荒山之夜,大概這樣會(huì)很有感覺(jué).后來(lái)的兩個(gè)模版都很短命,深色的'背景,和我的氣質(zhì)很不配呢.喜歡的是像iPodshuffle的那種風(fēng)格,簡(jiǎn)約又不失個(gè)性的,最好是唯美的白色.

  我對(duì)白色也是喜歡到骨子里的,從小到大,一直不變的.應(yīng)該可以說(shuō)是上學(xué)期吧,寫(xiě)關(guān)于顏色的文章,我寫(xiě)白色的.第一篇老師評(píng)像意識(shí)流第二篇老師評(píng)我居然讀不懂你的文章了,是你的水平太高,還是我的水平太底.看得我很是郁悶?zāi)亍?/p>

  末一篇還是大作文,可我真的是寫(xiě)我所喜歡的.那次全班整體都寫(xiě)得很好,那次的評(píng)語(yǔ)是我那學(xué)期作文本上最糟糕的。

  老師的水平?jīng)]有那么底,就像我的水平?jīng)]有那么高.否則她不會(huì)是我老師,我也不會(huì)是她的學(xué)生。

  喜歡可不可以任性一點(diǎn)呢?

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇12

  在這五年五彩繽紛的小學(xué)生活里,時(shí)間白駒過(guò)隙,眨眼間到了跟同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我仍忘不了這五年里與這所學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)生活的情景,更忘不了老師們對(duì)我的悉心教導(dǎo)。我最喜歡的老師是我的語(yǔ)文老師,姓段。她平時(shí)講課時(shí),她聲音比較溫柔,并不大大咧咧,平時(shí)喜歡笑,喜歡邊走邊講課。記得有一次,學(xué)校里收作業(yè)本費(fèi)十元錢(qián),下星期一交上。到了下星期一,我?guī)Я耸X(qián)來(lái)到學(xué)校,先交上了作業(yè)本,后來(lái)不知道我是怎么一回事,竟以為自己已經(jīng)把錢(qián)交上了。后來(lái),同學(xué)們一一交給收錢(qián)的同學(xué),收錢(qián)的同學(xué)把同學(xué)們的名字記下來(lái),交給了段老師,段老師把錢(qián)數(shù)了一下,總共三百九十元,還差一個(gè)同學(xué)沒(méi)交。我怕自己沒(méi)交,翻了一下書(shū)包,發(fā)現(xiàn)當(dāng)初裝錢(qián)的.口袋里沒(méi)有十元錢(qián),這才放下了心。沒(méi)想到,段老師念了一下名字,這才發(fā)現(xiàn)沒(méi)交錢(qián)的是我。段老師問(wèn)我交錢(qián)了沒(méi),我說(shuō):“我忘了,可能我沒(méi)交,但我沒(méi)找到我沒(méi)交的十元錢(qián)!倍卫蠋熥屛一厝。第二天,我手里又有了一張十塊錢(qián),那張錢(qián)是我從家里要來(lái)的,但自己少不了一頓臭罵,誰(shuí)讓我弄丟了十元錢(qián)呢?到了學(xué)校,段老師告訴我不用補(bǔ)交十元錢(qián)了。原來(lái)在昨天,錢(qián)就要集全交上,我沒(méi)交少了十元錢(qián),段老師不假思索地用自己的錢(qián)給我交上了。就在這時(shí),一個(gè)老師說(shuō),找到我的十元錢(qián)了。原來(lái),在我掉前的那天,一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的十元錢(qián),交給了老師,那個(gè)老師由于事多,忘了這件事。后來(lái),段老師和老師們說(shuō)了這件事,那個(gè)老師才想了起來(lái)。幸好那個(gè)老師想了起來(lái),我回家才沒(méi)有了擔(dān)憂。而我更感謝的是我的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗侨绱说南嘈盼。在這種情況下,極少有老師反應(yīng)這么快就幫我補(bǔ)交了十元錢(qián)。我的語(yǔ)文成績(jī)一直很好,但有時(shí)也會(huì)發(fā)揮失常,成績(jī)下降。有一次,我考了九十二分,我想語(yǔ)文老師一定會(huì)火冒三丈,沒(méi)想到,老師只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“這位同學(xué)可能發(fā)揮失常了,下次努力。”更令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,第二天考試,我又一次發(fā)揮失常,只考了八十九分,我想語(yǔ)文老師一定會(huì)狠狠訓(xùn)我一頓。更令我驚訝的結(jié)果是,語(yǔ)文老師又輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了幾句,就沒(méi)再說(shuō)。我喜歡我的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗屏,信任我們,更不?huì)和平常老師一樣只會(huì)盲目訓(xùn)我們,不講究效果。再見(jiàn)!親愛(ài)的語(yǔ)文老師。

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇13

  有些同學(xué)常叫作文難,對(duì)著作文題目感到無(wú)從下筆,想了半天,也寫(xiě)不出幾行字。于是,心生一計(jì),把“作文選”中看來(lái)的寫(xiě)一篇給老師,或者自己瞎編一篇給老師。如有一次,學(xué)生寫(xiě)一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫(xiě)好了。作文中說(shuō),他的同桌平時(shí)與他關(guān)系很好,但考時(shí)他考不出來(lái),要求同桌幫忙,同桌怎么也不理睬他?己,他恨同桌,同桌卻耐心地批評(píng)教育他。我說(shuō)這同桌的故事是假的,他承認(rèn)是作文選中看來(lái)的。我叫他寫(xiě)出他真實(shí)的同桌,他說(shuō)照實(shí)寫(xiě),寫(xiě)不來(lái)。

  這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”,對(duì)提高自己的'作文能力是絲毫沒(méi)有幫助的。相反,還會(huì)鬧出笑話來(lái)。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平陽(yáng)的小學(xué)生。該文說(shuō)冬天“大榕樹(shù),光禿禿的樹(shù)枝,立著一動(dòng)不動(dòng)!,“上街買(mǎi)菜的老人,戴著大皮帽子,眉毛胡子也都變成白的了!遍艠(shù)是亞熱帶的長(zhǎng)綠喬木,我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹(shù),大家都看到榕樹(shù)冬天是不落葉的,榕樹(shù)怎么會(huì)“光禿禿”呢?我們溫州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的時(shí)間也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢?“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文,我們一看,就覺(jué)得不真實(shí)。不真實(shí)就不可能成為好作文。

  這些同學(xué)為什么會(huì)寫(xiě)不真實(shí)的作文呢?一是他們既怕作文又不重視作文,所以會(huì)來(lái)個(gè)隨便抄編來(lái)應(yīng)付;二是他們平時(shí)沒(méi)有留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣,腦袋里沒(méi)有“積蓄”很多作文的材料,因此到寫(xiě)作文時(shí),什么事也想不起來(lái),就無(wú)法寫(xiě)了。

  我想,要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病,第一,要改變自己的想法,不要以為作文是可以胡編亂造的,一定要求自己去寫(xiě)真實(shí)的;第二,要培養(yǎng)自己留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣,最好能夠記日記,把每天看到的真實(shí)有趣的人與事,甚至聽(tīng)到生動(dòng)的話,都記到日記里。若有這樣的決心與努力,作文作假的毛病就一定能克服。

  同學(xué)們雖然還是小學(xué)生,但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒,如果我們是個(gè)有心人的話,新鮮事兒寫(xiě)進(jìn)作文,你的作文就一定能生動(dòng)活潑,真切動(dòng)人,就決不會(huì)有瞎編亂造的感覺(jué)了。我們提倡記真事、寫(xiě)真話,抒真情、表真意,決不能去搞“假、冒、騙”!

  我喜歡優(yōu)秀作文 篇14

  春天像一個(gè)和藹可親的老奶奶,夏天像一個(gè)活潑的小妹妹,秋天像一個(gè)有魅力卻又成熟的阿姨,冬天像一個(gè)淡潔高雅的姐姐。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處生機(jī)勃勃的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙?的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碓谝黄。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的.,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光,競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。

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