說到做到作文范例(3篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的說到做到作文，歡迎閱讀與收藏。

說到做到作文1

　　既能說到，又能做到，言行一致，知行合一，這當然是做人做事的最佳境界，也是最高標準。然而，由于受能力與精力的制約，受水平和時間的限制，有許多時候我們一般人能說到，但卻往往做不到。

　　既能說到，也能做到，兩全其美，皆大歡喜，這當然最好不過；說不到，但能做到，也是不錯的選擇；萬萬不能只說到，卻做不到，偶爾還可以蒙蔽他人，但時間一長，很容易被人認為江湖的假把勢，光說不練，凈玩兒虛的，不見真章，被人蔑稱為“大忽悠”也說不定。

　　但偶爾說到了，卻沒有做到，給別人的感覺也不錯，關鍵要看你說話時的心理。剛參加工作的時候，做事情只知道用蠻力，雖然說得少，做得多，但效果卻不像自己想象的那么好。于是，一位老同事點撥到：既要做，也要說；甚至有些時候你說到了而沒有做到，給別人的印象也會不錯。

　　“良言一句三冬暖”嘛，人都是感情的動物，有的時候幾句體貼的話，幾句溫馨的問候，的確比給他做了件什么實際的事情的效果要好得多。慢慢體會，謹慎行事，覺得老同事的話不無道理，其實做事情是有技巧的，其實這技巧不是投機取巧，不是嘩眾取寵，不是抖機靈，耍手腕兒，而是說話與辦事需要掌握的一個合理的`度。有些人之所以在生活與工作中游刃有余，伸縮自如，那就是很好地掌握了這樣的技巧。然而，這技巧沒有教材，沒有教練，千萬可別相信書店里以及世面上流行的那些所謂的做人做事的技巧大全，那些東西在別人身上或許管用，到了你的身上卻可能失靈，甚至會適得其反，弄巧成拙。

　　《五鑒》中說：“善弓者師弓，不師羿；善舟者師舟，不師奡；善心者師心，不師圣�！鼻�萬不要輕信那些所謂的大師與經(jīng)典，生活中最好的老師是自己，要相信自己，依靠自己，用心體會，用心感悟，獲得屬于自己的真知灼見與生活的智慧。

　　應該怎么說，應該怎么做，沒有一定之規(guī)，也沒有放之四海而皆準的標準，因人而異，因時不同，需仔細揣摩，見機行事。但有一條準則，即，無論你說，還是你做，都要讓他人感到舒適，自己覺得自然，萬不可狗尾續(xù)貂，更不可生搬硬套，要真心待人，真心做事。抱定這樣的心理去待人接物，大抵應該是心安理得，悅?cè)藧偧旱陌伞?/p>

說到做到作文2

　　一個人答應別人一件事很容易，但倘若要兌現(xiàn)自己說出口的話，對于一般人來說，著實不容易。但雷鋒卻做得很好，與其贊揚他言出必行，不如說他做的永遠比說的多。

　　人一生中不可避免撒個謊或食一次言。那也許真的有某方面原因使你不能兌現(xiàn)，但是，你也不可否認，你欺騙了別人，并沒有說到做到。

　　當代的初中生，懂得的事情比較早，也提前跨入大人們之間的攀比話題。朋友之間要誠心相待，但在某方面，不得不為了虛榮而夸下海口，即使他是知道自己做不到這一點的。除了朋友之間攀比產(chǎn)生的說到做到的話題，實際上，生活中，朋友之間的一些瑣事也牽扯到這一點。

　　電話中，朋友互相約了地方、約了時間、約好了一切，也就是把一件事說出口，闡述完整了，但到那天那地那點，也許就有某個朋友打電話過來說抱歉，有時，朋友連電話都不愿打，讓對方干等又無可奈何。那樣，那位朋友算是徹底忘記了當時說到時的承諾，以及錯失了他可以做到的機會。

　　說到與做到完全是兩回事，你說完了話，這件事仍和你有關系。作為一名初中生，衡量一名合格的朋友，首要的，該是對方的誠信度。他不在乎你說不說得口，而在意你做不做得到。當然，這一點不只包括初中生，大人之間也應當如此。曾經(jīng)聽說過一個故事：一名學生因考試不如意而悶悶不樂，他的媽媽見狀如此，便夸下�？冢�說要買最新的電子產(chǎn)品給他，那個電子產(chǎn)品市場價高達八千多元，學生也因此豁然開朗，而后他在班級里大肆宣揚這個消息，同學因此很羨慕，那名同學也很有成就感。然而，日復一日，學生媽媽的話并未兌現(xiàn)，而那旁，同學也開始議論學生的大話。學生跑去問媽媽，誰知，媽媽笑著跟他說，那是逗他開心的。學生非常生氣，說媽媽說到不做到。之后，任憑媽媽怎樣苦口婆心，學生也很生氣。甚至過后一次，學生因為受不了同學的譏諷，而選擇離家出走。

　　這是一個故事，一個家長沒對子女說到做到的故事。從中我們看出，子女對父母是充滿著信任的，但如果因為父母的`一次失信就影響了父母在子女心目中的形象。自我認為，這樣不值，若為了討孩子歡心，不見得用這種欺騙的方法，反之，對子女傷害更大；另一方面，我們?nèi)阅苤�道，一個人的說到做到很是重要。

　　其實，說到做到是一件讓人快樂的事，有人曾說：“我生平最高興的，就是我答應幫助人家去做的事，自己不僅是完成了，而且比他們要求的做得更好，當完成這些信諾時，那種興奮的感覺是難以形容的�！蔽蚁肜卒h亦是如此，他可以為了兌現(xiàn)諾言，頂著暴風雨向目的地前行；他可以為了兌現(xiàn)諾言，不怕別人說他是瘋子；他可以為了兌現(xiàn)諾言，什么事他都愿意嘗試。

　　雷鋒，他就是這樣的一個人，說得出，也做得到。而作為初中生的我們，天天在老師的教育下，天天在家長的關心下，天天在朋友的陪伴下，哪里少得了說話，少得了承諾，少得了做事。

　　雷鋒說過一句話：“但愿每次回憶，對生活都不感到內(nèi)疚�！笔聦嵣�，相比之下，我們初中生似乎更應該這樣想。

　　雷鋒的存在，確切的，是指他的精神價值，例如他的說到做到，對當代的我們有很大的意義。所以，簡簡單單的幾個字，做起來卻著實不容易，時代在變更，時代在前進，但我不希望雷鋒的精神會被時代的改變而被忽略，而被埋沒，而被追逐潮流的人們所摧殘。

說到做到作文3

　　在生活中，我們無疑會遇到很多只會說大話而不會實踐的人。到最后也是一事無成，空空而歸。就像文章里的那三類人一樣，只說不做，到頭來荒園依舊荒蕪。

　　這個世界平凡的人很多，成功的人很少，這是為什么呢？因為普通的人說過的事總會忘記做，成功的人會一直努力地堅持下去。我認為，我們認準后的事就一定要做到，做好，不能只靠耍嘴皮子的功夫，這樣你只會一事無成，浪費時間，做個能說到做到的人，才是最酷的人。

　　馬云說過，我不需要提點子的人，阿里這么多人，提點子的人太多了我需要的是有執(zhí)行力的人。

　　沒錯，馬云的公司為什么會做的`這么大！不是因為他們聰明的人很多，而是因為他們的執(zhí)行能力強。即使是過年假，他們都會提前安排工作流程跟完成時間，并且最終都保質(zhì)保量地完成自己的那部分工作，可能他們失去了一些時間靈活度，但并沒有讓工作質(zhì)量受到絲毫影響。

　　成功的原因并不是他個人有多聰明，你能想到的別人也可以，做個能堅持，能說到做到的人，才是最靠譜的人！

　　我們身為學生，都知道我們把學生分為兩大類：好學生和差學生。同樣是學生，為什么偏偏有三六九等之分呢？身為學生，學習那肯定是很重要了。同樣的知識，同等的條件，可就是有學習差的和學習好的。身為好學生的人，總會制訂一張計劃表，每天按時完成，并且從不今天推明天，明天推后天的，把堅持變成習慣，學習上的成功也是很大的成功。而有的中等和偏差的學生，總是計劃趕不上變化，想怎樣就怎樣，學習亂套，不是這個作業(yè)沒完成就是那個不想寫的，最后兩手空空，作業(yè)沒寫完，學習還跟不上。

　　就想文段中的三個人一樣，如果少數(shù)服從多數(shù)，每個人分配好工作，井井有條，也不至于還是一個荒園。

　　成功和幸福沒有捷徑，我們只能靠自己的堅持和付出一點點的爬向頂端，因為這世上沒有比這更重要的了。

　　說到做到，因為你是個很酷的人！

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