小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
親愛的外婆：
您好！
聽媽媽說，您喜歡看電視，尤其喜歡看本地電視臺(tái)的節(jié)目，對嗎？平時(shí)，您在電視上看到的大多數(shù)是您不認(rèn)識(shí)的人吧！您想到過，您的.外甥女——我也會(huì)上電視嗎？好了，外婆，我也不賣關(guān)子了，還是把事情告訴您吧！
前幾天，我與學(xué)校另外四位同學(xué)被蘇州電視臺(tái)“社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道”選中去拍攝《寒山寺新年祈福<楓橋夜泊>》這個(gè)節(jié)目。我很高興，感到自己自己實(shí)在是太幸運(yùn)了！正式拍攝的前幾天，我們每天都認(rèn)真地練習(xí)，雖然很苦，但是我們不怕，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ约簠⑴c的節(jié)目好看一些。
終于要拍攝了，在去的路上，我們坐在汽車上也練習(xí)了好幾遍呢！到拍攝地點(diǎn)，天已經(jīng)黑了，氣溫也低了好多，但我們很開心，因?yàn)橐想娨暳�！化好妝，換上喜氣的大紅唐裝，我們個(gè)個(gè)都像大紅蘋果。大家你看看我，我瞅瞅你，不時(shí)還發(fā)出會(huì)心的微笑。那時(shí)，我們別提有多興奮了！導(dǎo)演來了，朝我們喊道：“快來快來！排好隊(duì)，要開始了！”我們便匆匆跑了過去。我們每一個(gè)人都拿著一個(gè)小燈籠，站在橋上。寒風(fēng)瀟瀟，小手凍得發(fā)紅，每個(gè)人的笑容都被凍“僵”了。我想：沒了笑拍出來該有多難看呀！笑一笑吧。于是，我的臉上露出了甜甜的微笑�！皝�！大家笑一笑，開始了！”因?yàn)閰⑴c這節(jié)目拍攝的人很多，而且來自全市不同的學(xué)校，因此拍攝不是很順利：有的人東張西望，有的人動(dòng)來動(dòng)去，導(dǎo)致一次又一次地重拍。直到第五次，大家的動(dòng)作基本一致，終于拍攝成功了！可以回家了！
回家路上，我還不停地唱著：“月落烏啼霜滿天‘江楓漁火對愁眠......"
外婆，以前我一直羨慕能上電視的人，現(xiàn)在我自己終于能上電視了，我很高興，不過，在高興的同時(shí)，我也深深地體會(huì)到：拍電視是很不容易的。外婆，您說是不是？
外婆，蘇州電視臺(tái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道將在12月31日播放我們的節(jié)目，到時(shí)您一定要收看哦！
祝您身體健康！
小學(xué)生的作文 篇2
媽媽給我的愛猶如繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，而我對媽媽的愛也是不能少的。
將那一次，天色已晚，媽媽才下班回家。剛進(jìn)家門，我便看見媽媽滿臉疲憊，于是我一邊幫媽媽拿出拖鞋，一邊關(guān)切地詢問：“媽媽，你怎么了？是不是身體不舒服？”媽媽有氣無力地說：“腰和背有些疼，可能是今天工作時(shí)間太長了，一會(huì)兒就沒事的�！蔽逸p輕地拉著媽媽的手說：“要不我來給你捶捶背怎么樣？”媽媽笑了笑說：“好吧，我兒子長大了，能關(guān)心人了！”這時(shí)，我看見媽媽情緒好轉(zhuǎn)，心中一陣竊喜。
我先讓媽媽躺在床上，背朝著我，然后小手一上一下交替著給媽媽捶背。并不斷地詢問舒服不舒服。媽媽夸我是一個(gè)小小的`理療師。聽到媽媽夸我，我的干勁更大了。我先用右手在我自己身上試試勁的大小，感覺舒服了，再給媽媽捶背。在給媽媽捶背的過程中，我一臉興奮，因?yàn)槲易隽肆λ芗暗幕�。還有一種前所未有的成就感從心底升起。媽媽也高興地笑了。還夸我懂事，捶得舒服極了。
過了一會(huì)兒，我又給媽媽端來一杯熱水，媽媽喜笑顏開地接過水，看到媽媽開心的樣子，我的心里美滋滋的，猶如吃了蜂蜜一樣甘甜，我愛我的媽媽。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我們伴隨著和煦的陽光，去釣魚。車在公路上飛跑，我的心卻以在池塘邊釣魚，還沒等車停穩(wěn)，我就迫不及待地沖了下去。
開始釣魚了，姑姑對我說：“釣魚要有耐心，否則是掉不上魚來的�！蔽也荒蜔┑鼗卮鹫f：“知道了！”于是我們邊開始釣魚了。起先我還可以耐著性子釣，可越等越不耐煩，一條魚都沒上鉤，我便一氣之下放下魚竿去捉蚱蜢了。等我大漢淋漓地回來之后，別人都一釣了四、五條魚了，可是看看我，只有光禿禿的線鉤，連蚯蚓都被魚吃掉了，沒辦法，我只好放下魚竿再掉，可我的總不上鉤，都向是在和我作對似的，于是，我見自己釣不上來，別人卻一條接一條，我便拿起石頭望水里扔，魚都被我嚇跑了，別人也掉部上來，我哈哈大笑，這下，可氣壞了大伯大媽，讓我只能坐在那不能動(dòng)，我可苦死了，大家都知道我是個(gè)好動(dòng)的人，讓我坐一個(gè)上午那行呢，可大伯大媽的`指名我有不敢違抗，于是我便到了生不如死的境界了。正當(dāng)我太無聊的時(shí)候，我的浮片動(dòng)起來了，我急忙拉桿，可怎么也拉不動(dòng)，于是，我便叫大伯來幫忙。經(jīng)過一場拔河比賽之后，終于把它拉上來了。一看，哇好大的魚啊！這恐怕是這池塘了的最大一條魚了。別人見了，動(dòng)用贊許的目光投了過來，我釣魚的信心更足了，一上午，我便釣了四條魚。
現(xiàn)在我才知道，人如果沒有耐心，便會(huì)一事無成。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我們學(xué)校要去白云中學(xué)舉辦校運(yùn)會(huì)。
我們興高采烈地來到了白云中學(xué)，我們把小板凳放在了規(guī)定的位子，便坐下來看了。
首先比的是60米跑步，我心里想：到底誰會(huì)拿第一名呢？
比賽開始了，我使勁地喊：“加油�。 辈⒂脛诺嘏恼�。最后我們班拿了第四名，不過我還是很開心。
下一個(gè)項(xiàng)目是100米跑步，我在心中想：“加油��！不要辜負(fù)了我們的期望！
跑步開始了，我看見跑步的.同學(xué)奮力地向前跑，可厲害了！最后，我們拿了一個(gè)第一名，我開心地快跳起來了。
這次校運(yùn)會(huì)我真開心呀！
小學(xué)生的作文 篇5
“太神奇了，雞蛋竟然握不碎”，這是哪里傳來的聲音��！原來是我們鴻達(dá)教育作文班的同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)。雞蛋怎么可能握不碎呢？真奇怪！
第一次上來握雞蛋的是個(gè)弱小的女生，叫王璽茜，她用上全身的力量，臉漲的`通紅，頭發(fā)都豎起來了，但是雞蛋還是完好無損。我們在想，肯定是女生的力氣太小了。
虞埕瑞看到不服氣，就沖上去，拿起雞蛋，練起氣功，把全身的力氣都用在手上，好像眼珠和青脈都要爆出來似的，牙齒咬的緊緊的。可是雞蛋還是毫發(fā)無損，真奇怪？
大力士王康盛坐不住了，像火山爆發(fā)似的沖上去，拿起雞蛋，一聲吼：“我來”。只見王康盛的手抖個(gè)不停，用盡了全身的力氣。但是雞蛋還是安然無恙，這個(gè)雞蛋可真難對付�。�
老師讓我們每人都握了一次，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。
同學(xué)們問老師雞蛋為什么握不碎呢？老師們說：“我們在握雞蛋的時(shí)候，蛋殼把壓力均勻分散開了，工程師運(yùn)用這個(gè)原理造拱形大橋的”。
我們聽了恍然大悟，這就是神奇的雞蛋。
小學(xué)生的作文 篇6
··全神貫注的西西······ 全神貫注是很難做到的，但故事中的西西卻很有耐性。
西西靜靜地坐在椅子上，動(dòng)也不動(dòng)一下。西西有一個(gè)好朋友在和自己的一家人野餐。這時(shí)，西西聽到一串怪聲，“咕，咕�！蔽魑髀牭降脑瓉硎亲约憾亲羽I的聲音。這時(shí)，西西聽到自己好朋友說的話：“西西，你呆呆的坐在椅子上干啥？快來吃午餐��！”西西就盯著那香香的薄餅，心想：好香啊，好香 啊，但是我不能動(dòng)啊。如果我動(dòng)了畫家就不能完成作品。如果我動(dòng)了，我給畫家的印象是非常不好的，所以，我一定不要?jiǎng)�，一定要�?jiān)持！這時(shí)，西西頭上冒出了兩位天神，一位是善良的天使，一位是兇惡的.魔鬼。天使溫地說：“一定要堅(jiān)持到最后，加油！'魔鬼兇惡地說：“放棄吧！做模特那么辛苦，現(xiàn)在是夏天��！蚊子叮了會(huì)很癢的�！蔽魑飨耄何乙欢ㄒ獔�(jiān)持！
最后，西西憑著自己的耐性和堅(jiān)持做了畫家的一位成功的模特。
小學(xué)生的作文 篇7
有人喜歡養(yǎng)聰明的狗，有人喜歡養(yǎng)可愛的貓，還有人喜歡養(yǎng)白白的小兔子，可我最喜歡的`式樣威武的小雞。
五一勞動(dòng)節(jié)那天，我不知道干什么，我和幾個(gè)小伙伴去小學(xué)玩，我們走著走著忽然看到前面人山人海，于是我們幾個(gè)小伙伴擠了進(jìn)去，我一看原來是買小雞，我問那個(gè)買雞得多錢一只他說一塊錢，我看看雞仔五顏六色的，于是我買了一只黃色的小雞，還買了一袋雞石，回家我把雞倒入碗中，但是她就是不吃，我心想咋辦啊，我媽又沒在家，我想上電腦查吧，于是我打開電腦，電腦上說小雞要曬太陽，小雞要吃雞食，但是必須放水，小雞還要是雞蛋皮……我照電腦說的去辦，現(xiàn)曬太陽，然后把雞食放點(diǎn)水讓他吃，最后終于吃了，這個(gè)五一我過的非常開心，我以后要把他養(yǎng)大，我要把雞仔變成大雞。
我愛五一勞動(dòng)節(jié)，更愛養(yǎng)小雞。
小學(xué)生的作文 篇8
很久很久以前，在一片古老的大森林里，有一座小木屋，里面住著一只小熊。
一天，小熊正在散步。忽然，它看見了一個(gè)好大好大的玉米棒子。小熊想：“這是誰的玉米棒子呢？”于是小熊就叫道：“這兒有根玉米棒子，是誰的.呀？”小熊喊了一遍又一遍，始終沒看見有人出來回答，小熊只好把玉米棒子抱了起來帶回家再做打算。
在回家的路上，小熊碰到了小松鼠，小松鼠對小熊說：“小熊，你的玉米棒子太大太老了，沒人要買的�！毙⌒茏哐阶哐�，又看見了小狗，小狗說：“小熊，你這玉米棒子太大太老了，不過，可以做成爆米花�！毙⌒苡X得這是個(gè)不錯(cuò)的主意，就回家把玉米一粒一粒的剝了下來，做成了爆米花。爆米花太多了，小熊自己吃不完，于是它就想：“我還是賣掉一點(diǎn)吧，省的浪費(fèi)！”它把這個(gè)消息傳了出去。
第二天。小熊家門口來了很多小動(dòng)物，有小兔．小貓．馬．羊．小猴．小老鼠．．．小熊的爆米花十分受歡迎，馬上就賣的只剩下兩小袋了。小豬說：“把剩下的都買給我吧！”小熊卻說：“不了，這些爆米花我要留著種在地里，明年就會(huì)有更多的爆米花了�！�
小學(xué)生的作文 篇9
秋天到了，天空變得更高更藍(lán)了，樹上的葉子也開始變黃了，一群群大雁排著整齊的“人”字形隊(duì)伍向南方飛去。
秋天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過了田野，田野里的景色可美了!站在田野邊上放眼望去，金黃色的稻子隨風(fēng)擺動(dòng)，在陽光的照耀下，泛起一層層金色的波浪。玉米寶寶咧嘴笑了，露出金燦燦的牙齒，可愛極了!遠(yuǎn)看，那片高粱地就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，近看，那一顆顆高粱就像一個(gè)個(gè)喝醉了酒的小伙兒，漲紅了臉。那飽滿的大豆也成熟了，有的豆莢已經(jīng)裂開了一條縫，里面的豆子按捺不住了，沖了出來，迫不及待地想看看這神奇美好的世界。那大片的棉花地里，一個(gè)個(gè)雪白的.棉桃就如同天上的云朵一樣潔白。
秋天的天野里還有一片繁忙的豐收景象呢!農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)，將成熟飽滿的稻谷收進(jìn)糧倉，把梁倉裝得滿滿的。那釆棉花的姑娘們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，背上背著籮筐，一邊唱著幸福的歌兒，一邊采摘著棉花，真是好不熱鬧!
秋天的田野真美呀!我喜歡秋天的田野。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文12-10
小學(xué)生的作文12-10
小學(xué)生的作文12-10