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一起走過(guò)的日子作文

時(shí)間:2023-12-14 11:25:07 作文大全 我要投稿

一起走過(guò)的日子作文33篇(精選)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的一起走過(guò)的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一起走過(guò)的日子作文33篇(精選)

一起走過(guò)的日子作文1

  我不知道自己將何去何從,我只知道我不會(huì)是一個(gè)人。

  ——題記

  上天注定的緣分,我們從一年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí),只是一個(gè)小小的游戲讓我們成為了好朋友。簡(jiǎn)單的相遇,簡(jiǎn)單的游戲,成為我們這段不簡(jiǎn)單的友誼之路的開(kāi)始。之后的我們形影不離,教室里總能看見(jiàn)我們并排的背影。草地上總能感受到我們殘存的溫度,放學(xué)后,路途中總能聽(tīng)到我們歡快的笑聲。那時(shí)的我們正一起學(xué)習(xí),那時(shí)的我們正一起望天,那時(shí)的我們正一起說(shuō)笑。

  我們之間經(jīng)歷了很多,我印象最深的莫過(guò)于那次。

  天空不知何時(shí)已灰蒙蒙,氣氛格外的壓抑,盤(pán)旋在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也已不見(jiàn)蹤跡。我邁著沉重的腳步走出教室,躲進(jìn)教學(xué)樓后的角落,抑制不住的淚水決堤而出,考試的失利讓我難以一時(shí)接受,心中的難受隨著眼淚宣泄出來(lái)。焦急的呼喊聲越來(lái)越近,伴隨著急促的腳步聲。帶著哭紅的眼眶出現(xiàn)在她們兩人面前,看著氣喘呼呼,滿頭大汗的她們倆,我撲向她們,靠到肩膀上,任由眼淚滑落,她倆靜靜的站在那兒,安慰我,陪伴我。鼓勵(lì)我。待我的心情稍有平復(fù)后,我們?nèi)チ四瞧莸厣,那天,我們說(shuō)了很多很多……!睙o(wú)論以后發(fā)生什么,我們會(huì)一直陪你直到最后”的話,在我的腦海里刻下。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。步入初中的我們,一身的.稚氣并未脫去,我們會(huì)悄悄地溜進(jìn)幼兒園玩滑梯,我們會(huì)玩當(dāng)年幼稚的游戲,我們會(huì)相互追隨打鬧,我們?nèi)詴?huì)去那片草地望天。如今步入九年級(jí)的我們更會(huì)在緊張的學(xué)習(xí)之余互相加油打氣。

  與她們一起走過(guò)的日子,讓我覺(jué)得真的很幸福,也很滿足。她們給了我這輩子最珍貴的友誼,也給了我親人間的呵護(hù)。我知道再回首過(guò)去的日子,那些眼淚想來(lái)可笑,卻不知再回憶時(shí),那些歡聲笑語(yǔ)也能叫我襟然淚下。我無(wú)法預(yù)料我們這樣還能持續(xù)多久,只愿我們那份簡(jiǎn)單的友誼不會(huì)變得世故。

  那時(shí)的我們,你愛(ài)談天,我愛(ài)笑。

一起走過(guò)的日子作文2

  “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣開(kāi)”?墒俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子卻一去不復(fù)返了。你,還記得嗎?

  我們一起上去

  “加油!加油!”這是你在給我鼓勵(lì),讓我勇敢的爬上去!澳憧熳甙桑绺缫呀(jīng)追上我們了,我沒(méi)事,爸爸還在后面呢。即使我追不上你,不是還有他嗎?記住,這只是一個(gè)游戲,我爬上去或爬不上去都可以,只要我們有一個(gè)人先到達(dá)山頂,我們就贏了!”我勸著你!安恍,我們玩這個(gè)游戲,就是要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),我們要一起爬上去,再說(shuō)這只是個(gè)游戲,輸贏不重要,我們要一起爬上去!蹦阌脠(jiān)定的眼光看著我。說(shuō)著,你一邊爬山一邊拉我上去,我也用力向上爬,一會(huì)兒終于爬上來(lái)了。然后我們像離弦的箭一樣向山頂進(jìn)發(fā),雖然那會(huì)落后了一點(diǎn),但又努力,一樣取得了勝利。

  你,還記得嗎?

  我很難受

  天上下著茫茫小雨,我們正坐在去旅游乘坐的車上。此時(shí),我臉色蒼白,躺著不說(shuō)話。你看我臉色不太正常,便把我扶起來(lái),擔(dān)心的問(wèn)我:“怎么了?”雖然我難受的什么也沒(méi)說(shuō),但是你也看出我怎么了,便對(duì)開(kāi)車的叔叔說(shuō):“爸,找一個(gè)地方停一下,**她暈車了,我下去和他走一走!笔迨逅斓拇饝(yīng)了。停車后,你打著傘和我下來(lái)散了散步,我頓時(shí)好多了,然后我們有說(shuō)有笑的回到了車上。你為了不讓我再暈車,還給我你的游戲機(jī)讓我玩,一直到下車。

  你,記起來(lái)了嗎?

  你好可怕

  “啊!你來(lái)了!”“啊,老王呀,來(lái)隨便坐”。你和我都與父母來(lái)參加一個(gè)叔叔的喜宴,我們都坐在桌子上吃菜,當(dāng)我看到一道菜中,有我喜歡吃的香菜時(shí),便把那盤(pán)菜翻來(lái)覆去找香菜。這時(shí),你看到了,嚴(yán)肅的把我拉到外面,對(duì)我嚴(yán)厲的說(shuō):“你不知道那么做是不對(duì)的嗎?吃飯要懂規(guī)矩、禮貌,不要亂翻菜,記住了嗎?”看著你嚴(yán)肅的'模樣,我吐了吐舌頭:“謝謝大姐,小女子知錯(cuò)了,我這就回去改……”

  這個(gè),你有印象嗎?

  這一切的一切,你還記得嗎?——我的堂姐,你是在我的同輩中對(duì)我最好的人了。你現(xiàn)在身在遠(yuǎn)方,你還記得我與你一起走過(guò)的日子嗎?我想你了!

一起走過(guò)的日子作文3

  花瓣一片一片,散落了一地;回憶一點(diǎn)一滴,珍藏了一世;清風(fēng)一縷一縷,帶不走心里的記憶。

  曾記否,那言笑安然。

  世界上有一個(gè)人,知道你所有的小秘密,聽(tīng)得懂你所有的心語(yǔ)。你和她分享快樂(lè),擁抱寂寞,在藍(lán)天綠草中傾聽(tīng)風(fēng)的訴說(shuō)。

  微笑是半開(kāi)的花朵,流溢著詩(shī)與畫(huà),還有無(wú)聲的歌。屬于我的'那個(gè)你,名字叫閨蜜。

  草地很軟,笑容很甜,你敲了敲我可愛(ài)的帽子,我沖你做了個(gè)傻傻的鬼臉。七月的風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起你的發(fā)梢,吹涼了整個(gè)夏天。我和你嬉笑嗔鬧,那是只有你能看到的,最真實(shí)的樣子。

  我們一起走過(guò)的日子,風(fēng)會(huì)記住。

  曾記否,那書(shū)香搖曳。

  “這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的!辟Z寶玉與林黛玉初見(jiàn)時(shí)說(shuō)道!伴e靜似嬌花照水,行支若弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。”這是她初見(jiàn)時(shí)的模樣!耙粋(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花!毕胙壑心苡卸嗌傺蹨I珠兒,怎禁秋流到冬,春流到夏!

  “天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出岫……”千回百轉(zhuǎn)的唱腔,喝那紅樓一夢(mèng)落幕后的悲涼。

  “如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半沐浴陽(yáng)光,一半灑落陰涼。非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找!比趶V袤無(wú)垠的沙漠里追尋愛(ài)情與自由,欲做飛鳥(niǎo)欲成樹(shù)。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。

  讀書(shū)伴我走過(guò)的日子,燈會(huì)記住。

  曾記否,那心中的花香。

  我盼望一場(chǎng)大雨,洗盡這漂浮的塵埃;我渴盼一縷陽(yáng)光,驅(qū)盡心中的陰霾;我想要一目星光燦爛,點(diǎn)綴墨色夜空;我想要一片銀裝素裹的蒼茫,掩飾心底的迷茫。

  我望著眼前匆匆走過(guò)、步伐卻依舊堅(jiān)定的同學(xué),我望著冬天枯敗春天散發(fā)著勃勃生機(jī)的樹(shù)。心底似有暗香而來(lái)。

  花香陪我走過(guò)的日子,悲傷會(huì)記住。

  字句一段一段,寫(xiě)滿了曾經(jīng),那一起走過(guò)的,陽(yáng)光燦爛的日子。

一起走過(guò)的日子作文4

  “我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起……”

  ——題記

  我們相識(shí)在小學(xué),如果不是老師讓你和我做同桌,我也不會(huì)知道我們班竟然有這樣一個(gè)人。

  你我性格各異,你安靜沉穩(wěn),是老師的好幫手,而我大大咧咧,囂張橫行,很難想象我們做同桌的情景,以至于知道要與你同桌的時(shí)驚訝地張大了嘴。我也一度認(rèn)為我們不會(huì)發(fā)生什么交集,平穩(wěn)地等到下一次調(diào)座位,直到那件事的發(fā)生。

  某日下午,我早早來(lái)到學(xué)校,教室里只有兩個(gè)同學(xué)在打鬧。我坐了下來(lái),等待著伙伴們到來(lái)。突然,一位同學(xué)“啊”的喊了一聲,我一看,看見(jiàn)他的鼻梁穿了個(gè)洞,鮮血正外涌。我和另一位同學(xué)慌了,這該怎么辦?這時(shí),你來(lái)到了教室。你得知同學(xué)是打鬧時(shí)摔倒,碰到桌角弄傷的,你先是罵了幾句他們不該,然后立馬放下書(shū)包,對(duì)我喊了聲:“同桌,你先幫他止血,我去找老師!闭f(shuō)完,你一陣風(fēng)地跑了出去。最終這位同學(xué)及時(shí)得到醫(yī)治。事后,老師不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我們,反而嚴(yán)厲地批評(píng)了你——因?yàn)槟惆咽虑槿珨堅(jiān)谏砩,并未提我半字。我充滿不解和歉意地問(wèn)你:“對(duì)不起,但我不明白為沈老師要罵你呢?不是做得很好嗎?”你哈哈笑了兩聲:“老師這是生氣啊,校領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)責(zé)罵她失職!蔽揖磁宓乜粗悖f(shuō)了聲:“謝謝。”你滿不在乎地?cái)[擺手。

  從那天起,我們常常結(jié)伴而行;課間,我們?cè)谧呃孺音[;課堂上,不會(huì)的題我們互相幫助解決;體育課上,我們背靠背地談理想……那是一段快樂(lè)的日子。

  然而,快樂(lè)的.時(shí)光從不為我們駐足,我們經(jīng)歷一場(chǎng)名為“小升初”的考試后,分離在兩所不同的學(xué)校,但卻出乎意料的是,我們的情誼不見(jiàn)衰退,而愈發(fā)堅(jiān)固。

  我們?cè)诩偃障嗉s,一起打球,一起喝奶茶,一起做作業(yè)……我交換著初中生活的感受,分享著生活的喜悅,仿佛我們都一起,從未離開(kāi)過(guò),又回到了那段快樂(lè)的時(shí)光。

  而今,我們已經(jīng)畢業(yè)三年,臨近中考,我們見(jiàn)面的次數(shù)少了,感情依舊那樣深。

  愿我們友誼長(zhǎng)存。

一起走過(guò)的日子作文5

  時(shí)間匆匆流過(guò),我們還剩下了什么!}記

  有些事不是不后悔,而是早已無(wú)法挽回。

  我不知一生究竟有多長(zhǎng)可以甘心讓您用一個(gè)三年去等一場(chǎng)空,我一直都不是很懂事,甚至可以說(shuō)是很不聽(tīng)話,但我也不是一顆心百煉成鋼無(wú)堅(jiān)不催,我也看到了您對(duì)我的好、對(duì)我的寬容,也看到了您對(duì)我的無(wú)奈還有失望。其實(shí),可以這么比喻:您是我旅途中的一盞明燈,為我照亮了前方的路,可惜,明明是傻卻硬說(shuō)是逆向思維的我偏偏與您所指的方向背道而馳,當(dāng)然,沒(méi)有了明亮的'燈,我自然找不到路的方向,如果可以重新來(lái)過(guò),我一定不會(huì)讓兩年多來(lái)您對(duì)我的培養(yǎng)最后“竹籃打水一場(chǎng)空”。——致班主任

  身邊的人一個(gè)個(gè)離開(kāi),你終得習(xí)慣以這種方式存在。

  剛上初中時(shí),我記得我們班級(jí)應(yīng)該是五十多個(gè)人吧!再看看現(xiàn)在四十七個(gè),看著身邊的.同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi),有關(guān)系好的也有關(guān)系一般的,可畢竟都曾坐在一個(gè)教室里過(guò),看著他們走出校門(mén),總是有些失落吧!或許曾經(jīng)那些認(rèn)真說(shuō)過(guò)再見(jiàn)的人,再見(jiàn)的事也許再也不會(huì)再見(jiàn)了,其實(shí)我好弄不懂為什么總是離別前才懂得珍惜,為什么總是失去后才知道悔恨,為什么青春年少的我們總不知什么是珍貴什么是珍惜,就當(dāng)是為了日后回憶起我們一起走過(guò)的日子時(shí),讓自己少一些遺憾,也要好好對(duì)待身邊的同學(xué)吧!——致同學(xué)

  有些人說(shuō)不上哪里好可就是誰(shuí)也代替不了。

  每個(gè)人的初中時(shí)代總有那么幾個(gè)人放假出去玩的時(shí)候家長(zhǎng)打電話問(wèn)到她時(shí),她總是一邊催你回去一邊幫你耗時(shí)間;總有那么幾個(gè)人老師提問(wèn)不會(huì)時(shí),總是一邊罵你笨一邊給你指答案;總有那么幾個(gè)人不管何時(shí)不管何地,一個(gè)電話隨叫隨到,或許這幾個(gè)人在別人眼里并不是最優(yōu)秀的但她們?cè)谖已劾锘蛟S也不是習(xí)慣有她而是缺她不可了,所以我們要一起努力,要一起考高中,要一直一直在一起!麻|蜜

  還記得我們一起創(chuàng)收嗎?還記得我們一起采訪嗎?還記得我們一起家宴嗎?還記得我們一起郊游嗎……那些那么美那么美的回憶,可現(xiàn)在看以前的照片為什么美的我想落淚,回憶會(huì)時(shí)間長(zhǎng)久,所以我們才舍不得忘記,我們也不會(huì)忘記,因?yàn)檫@是我們十班的“獨(dú)家記憶”。

一起走過(guò)的日子作文6

  初中三年,一千多個(gè)日子,我們一起生活,我們一起學(xué)習(xí),我們一起走過(guò)。生活中少不了合作:花朵和綠葉相互襯托,才能綻放出更多的美麗;繁星與月亮相互襯托,天空更加絢麗;只有合作才有更美麗的生活。學(xué)習(xí)上少不了幫助:作業(yè)時(shí),你問(wèn)我答;討論時(shí),你爭(zhēng)我辯;我們只有與集體在一起,互相幫助,才會(huì)收獲更多的感動(dòng);厥滓黄鹱哌^(guò)的日子,有歡笑也有淚水,有收獲也有失落,更多的是感動(dòng)和幸福。

  小孩子認(rèn)為擁有玩具,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍時(shí)一種幸福;而老人認(rèn)為家庭和睦,兒女相伴是一種幸福;富者認(rèn)為擁有錢(qián)財(cái)、事業(yè)成功是一種幸福,而貧者認(rèn)為充實(shí)地過(guò)好每一天是一種幸福;每個(gè)人對(duì)于幸福的'理解都不盡相同,但在班級(jí)這個(gè)大家庭中,幸福則來(lái)源于我們一起走過(guò)的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初中三年,我們經(jīng)歷了許許多多的事,在班級(jí)中,團(tuán)結(jié)卻始終是我們班最重視的。

  無(wú)論是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還是其他比賽,只要是集體參與,大家總是能夠團(tuán)結(jié)一致,勇往直前。一張張獎(jiǎng)狀,見(jiàn)證了我們當(dāng)初的努力,而再過(guò)不了多久,我們就要分離了,想到這里,心理還是會(huì)很難過(guò),但我相信,只要在最后的沖刺階段,我們努力過(guò),拼搏過(guò),就對(duì)這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就不會(huì)再遺憾了。同窗三年,一千多個(gè)日子,我們一起走過(guò),走過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)學(xué)習(xí)上的起起落落!那些一起走過(guò)的日子,就像一張張卡片,鮮艷豐富,記載著我們的青春歲月;那些一起走過(guò)的日子,就像一朵朵鮮花,絢爛多姿,開(kāi)放在我們的心靈深處;那些一起走過(guò)的日子,就像一縷縷陽(yáng)光,溫暖透亮,跳動(dòng)在我們的精神天空。

  在集體中,我們收獲的不僅僅是知識(shí),還有情感,也有智慧,更有理解和寬容,團(tuán)結(jié)與友愛(ài)!有片草地,我們都走過(guò);有朵小花,我們都記著;有個(gè)愿望,我們都曾有過(guò);有段往事,我們都珍藏著!有過(guò)追求,有過(guò)失落;有過(guò)平坦,有過(guò)挫折;我們有過(guò)許多許多,還有一支春天的歌!無(wú)論怎樣,我們都不會(huì)忘記一起走過(guò)的日子!

一起走過(guò)的日子作文7

致爸爸媽媽:

  曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,烙印在女兒的心中。曾經(jīng),我們一起在那個(gè)小茅屋里度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬?曾經(jīng),我們一起在那個(gè)小茅屋里經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨?那段日子,我們看別人的眼色,忍受了多少委屈?那段日子,我們背著重重的債務(wù),辛苦了多少年?那段寄人籬下卻幸福的日子,一直藏在我的心中,反復(fù)溫暖——————(題記)

  有兩年沒(méi)來(lái)這兒了吧!還是老樣子啊!只是門(mén)有些潮濕了,墻上厚厚的鋪了幾層灰,門(mén)口多了些雜草。零零落落的玻璃讓這個(gè)簡(jiǎn)陋的小房子有歷經(jīng)滄桑了感覺(jué)。

  以前在里面玩的涂鴉早已被風(fēng)雨擦掉了吧!我看著里面淺笑。

  走進(jìn)屋里,空空的。只有一些還未燒完的柴火和那個(gè)被熏得黑黑的'爛灶頭。

  住在這里的三年多,是我們家最困難的時(shí)候吧!只是自己傻傻的,什么都不知道!記得有一次,我們家吃黃瓜炒兔子。我當(dāng)時(shí)高興的呀!就一直守在爸爸的身旁,一直咽唾沫。終于菜炒好了,我趕快去抽筷子來(lái),準(zhǔn)備品嘗!鞍パ!菜打倒了!”爸爸連聲可惜。我氣急敗壞的說(shuō)“現(xiàn)在好了吧!沒(méi)的吃了!”爸爸撿起那一丁點(diǎn)干凈的菜。那晚的晚飯,大家都沒(méi)有說(shuō)話,只有我一個(gè)人狼狽的吃著兔子肉。

  回憶起從前,自己多少有點(diǎn)慚愧。不過(guò)一切都過(guò)去了,不是嗎?

  住在這里的三年多,是我們家最幸福的時(shí)候吧!那個(gè)夏季,桃子樹(shù)結(jié)果啦!我興奮不已。滿山的桃子,看了就讓人垂涎欲滴。正好爸爸媽媽要上山放羊,就摘幾個(gè)回來(lái)吧!嘿嘿!吃過(guò)午飯,爸爸媽媽就準(zhǔn)備出發(fā)了。而我,則盼星星,盼月亮的等他們拿桃子回來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我迫不及待的想吃桃子,便出門(mén)找他們,走了好一段路,終于看見(jiàn)了爸爸,我剛想問(wèn)他怎么還不摘桃子回來(lái),卻見(jiàn)爸爸旁邊還有幾個(gè)人,我急中生智便換了一句話“爸爸,你什么時(shí)候回來(lái)。俊耙粫(huì)兒”嘻嘻!我暗暗為自己的聰明偷笑。爸爸回家以后大笑“還是咱家女兒聰明啊!當(dāng)時(shí)我想,她要是當(dāng)著那么多人的面問(wèn)我什么時(shí)候摘桃子回來(lái),不久慘了嗎?哈哈!”

  在這里住了三年多,對(duì)這里的感情是很深的吧!回憶起從前,我有些哽咽了。我從地上拾起一塊石頭,在墻上劃道:爸爸媽媽,那些年我們一起走過(guò)的日子。

一起走過(guò)的日子作文8

  不經(jīng)意的笑容,泛起的燦爛。靜靜凝望,你在課桌上留下的印跡。

  ——題記

  每一個(gè)人都有屬于自己的校園生活,當(dāng)然,我也不例外,我擁有的是一份永恒的回憶,不管風(fēng)再狂,雨再大。我身后留下的足跡始終不會(huì)消散。

  開(kāi)心·我們?cè)谝黄?/p>

  有一份感動(dòng)我珍藏著,有一份微笑我也珍藏著,有一幅畫(huà)面我珍藏著。

  那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我始終不能忘卻,那一聲聲吶喊助威,那一聲聲歡心的笑聲,那一幕幕激動(dòng)人心的畫(huà)面。

  女生不顧自己的淑女形象,扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油,男生當(dāng)然也不示弱,一副猛虎下山的氣勢(shì),替運(yùn)動(dòng)員打氣,加油!那位運(yùn)動(dòng)員似乎聽(tīng)到了,在沖刺階段,咬了咬牙,全力奔跑,把對(duì)手甩在了身后,沖過(guò)了終點(diǎn)線,奪得了桂冠,我們贏了!我們高聲呼喊著,慶祝著。有笑的,也有激動(dòng)得哭的。忘記了天空中烈日的照耀。

  你我走過(guò)的'日子,是歡聲,是笑語(yǔ),是成功帶來(lái)的喜悅,讓我難以忘記。

  難過(guò)·我們?cè)谝黄?/p>

  陽(yáng)光越過(guò)了窗臺(tái),落在桌子上,把灰色的'陰影放大。不過(guò),彩虹在身邊陪著。

  每一次月考過(guò)后都會(huì)有人傷心、難過(guò),也有開(kāi)心的,高興的。有的悔恨自己的不努力,有的計(jì)劃自己走的下一步。

  而我,還有我的同桌,一次次的失利幾乎要把我們打垮。我們?cè)谝黄穑J(rèn)真總結(jié),互相幫助著,從來(lái)沒(méi)說(shuō)要放棄過(guò),因?yàn)槲覀儓?jiān)信,成功掌握在努力人的手中。

  我們一起哭過(guò),相互安慰著,說(shuō)要一起努力,向自己的目標(biāo)前進(jìn),我們大聲喊出了自己的理想,一起把夢(mèng)想放飛。

  你我走過(guò)的日子,有難過(guò),有傷心,也有失敗帶來(lái)的淚水,我把它包藏在心中。

  花季雨季,笑語(yǔ)滿天,淚水滿地,有快樂(lè)的足跡,也有傷心時(shí)留下的傷痛。花又開(kāi)了,心中的灰暗少了,淚水的酸痛被抹去,更多的是和你在一起帶來(lái)的快樂(lè),溫馨!

一起走過(guò)的日子作文9

  學(xué)習(xí),這個(gè)從小陪伴我們的可恨又讓人愛(ài)的朋友,有多少人不想要它,又有多少人對(duì)它愛(ài)不釋手,君子曰:“學(xué)不可以已”。《勸學(xué)》中也有“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”的名句。于是之,他一生都在學(xué)習(xí),在演戲的過(guò)程中不斷提高自己,不斷學(xué)習(xí),使自己所演的人物更加接近實(shí)際的形象,因此他被賦予“一代演員”的稱號(hào),學(xué)習(xí)使于是之成為一個(gè)偉大的人物。學(xué)習(xí)也使我們不斷成長(zhǎng),和它一起走過(guò)的日子有痛有煩惱更有快樂(lè)與喜悅。它讓我們進(jìn)步,它讓我們疲憊,它是我們最好的朋友。從小學(xué)到初中再到初中,這期間有太多的分離,同學(xué)都去了不同的地方求學(xué),彼此的聯(lián)系也都少了,陪在身邊的人也越來(lái)越少,但是只有它風(fēng)雨無(wú)阻的陪在我們身邊一刻也不曾離開(kāi)。它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中少了一份迷茫,多了一份堅(jiān)定;少了一份天真,多了一份成熟。少了一份自卑,多了一份自信。

  四季說(shuō):“時(shí)間在飛,四季在追。過(guò)去永遠(yuǎn)不回,失去了才知可貴!币郧翱催^(guò)一組漫畫(huà),漫畫(huà)說(shuō)的是一個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候就想還早呢再玩會(huì)吧,在中學(xué)的時(shí)候就想還早呢再玩會(huì)也沒(méi)關(guān)系,到了老年的時(shí)候他問(wèn)自己還早嗎?他的一生就這么白白浪費(fèi)了,他把陪學(xué)習(xí)的日子用在了陪玩樂(lè)上于是他的.一生碌碌無(wú)為。世人都說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)離我們遠(yuǎn)去的日子也不遠(yuǎn)了,他的離去也將代表我們學(xué)生時(shí)代的結(jié)束,代表我們會(huì)開(kāi)始一段新的人生。蹉跎韶華,流連在玩樂(lè)之間時(shí)你可曾聽(tīng)見(jiàn)岳飛:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的千古叮嚀?劉禪的昏庸無(wú)能、碌碌無(wú)為、不思進(jìn)取最終毀了一個(gè)國(guó)家。從古至今種種事例都告訴我們要珍惜學(xué)習(xí),把握有限的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)間,不要春月秋風(fēng)等閑度。

  學(xué)習(xí),我們最好的朋友,它拭去我們的淚水,讓我們笑看成與敗,笑看花開(kāi)花落,云卷云舒,讓我們不再迷茫。學(xué)習(xí)好比一縷清風(fēng),回蕩在我們的心海,使我們的天空四季清涼。向大海,向天空,向高山宣布:學(xué)習(xí),我親愛(ài)的朋友,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的陪伴,謝謝你陪我走過(guò)的日子,謝謝你帶給我的成長(zhǎng)。

一起走過(guò)的日子作文10

  在這個(gè)世界上,母親是與我們的生命聯(lián)系最緊密的人。

  ——題記

  我的母親——一個(gè)普通平凡的女人,但正是她,將為我一生領(lǐng)路,與我一起走過(guò)有生的日子。母親自幼聰明好學(xué),但由于家庭原因,沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)攔去了母親的前途。母親為人正直,不甘人后,以致于在她終為人母的日子里,以其良好的品行,譽(yù)滿鄰里。

  我慚愧,我不像母親,我懶惰且軟弱。

  從小生活在母親身邊,我天真地以為像洗衣刷碗一類的活兒歷來(lái)都是母親的'事,于是便常常把穿地骯臟不堪的衣服毫不留情的摔給母親,自己呢,仍然跟鄰居的頑童瘋野去了。至于帶了吃飯時(shí),母親四處大聲呼喚我,我卻仍然置若罔聞,有時(shí)竟故意藏起來(lái),掩口竊笑她汗流浹背地站在那里張望……

  上了初中,就自以為已經(jīng)成年了,也瞧不起母親那低水平的教誨了,總覺(jué)得她很嘮叨懶得理會(huì)。只是在她躺在病床上,我試探她的額頭的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)母親的一頭黑發(fā)中已出現(xiàn)了一絲絲白發(fā)了。而且額頭上也起了幾條皺紋。此時(shí)之際,頓時(shí)想起兒時(shí)母親如何在水龍頭旁洗刷蔬菜將我喂大,想起母親風(fēng)里來(lái)雨里去地接我上學(xué)的場(chǎng)面……頓時(shí),愧疚如決堤般涌上心頭,潸然淚下……

  在母親得病的那次,我第一次為母親洗腳。水里,我緊緊握住了她的那雙長(zhǎng)滿了繭的腳。母親多少年的辛苦,多少年對(duì)生活作出的努力,好像都在她的腳下告訴了我。在母親面前,我一直覺(jué)得她對(duì)物品要求苛刻。但從母親的腳上,我真正懂得了人生的艱苦和努力的必要。

  后來(lái),考試和學(xué)業(yè)的落后,我情緒消沉,母親知道我的心境后便常和我講一些逆境出人才的故事,講一些她周圍的親友的子女努力成才的故事……

  我終于明白:母親是在用她艱苦的人生歷程為我領(lǐng)路,伴我度過(guò)人生一段“黑暗”的時(shí)間。于是,我便重振精神,毅然向著母親所指的方向走去。如今,在初三整天埋頭苦讀的日子里,每當(dāng)想偷懶時(shí),就會(huì)想起母親的教誨,便再一次奮戰(zhàn)在書(shū)山題海中。

  抬頭仰望,窗外,陽(yáng)光正力透薄晨,朗照大地,射進(jìn)窗戶。正如母親堅(jiān)定的人生腳步,為我領(lǐng)路前方,給我希望;仡^望,那是一條曲折的道路,但因?yàn)橛心赣H的陪伴,日子就這樣從容的過(guò)去……謝謝您,母親!

一起走過(guò)的日子作文11

  你陪我走過(guò)萬(wàn)物復(fù)蘇的融融春日;你陪我走過(guò)林木成蔭的炎炎酷夏,你陪我走過(guò)人生的苦悶與不如意。我將永遠(yuǎn)銘記,你我一起走過(guò)的日子。一苦悶的日子我記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春日,陽(yáng)光如此的溫暖與清新,可我的心情卻像是狂風(fēng)暴雨般的陰沉。成績(jī)單上鮮紅的二十四名如針般刺痛我的心。

  老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑、家長(zhǎng)的責(zé)罵如同千鈞巨石般壓得我喘不過(guò)氣。我輕輕的`觸碰你的葉子,你的葉子如同觸電般剎那間合攏,我有些傷感的說(shuō)道:“你也受不得傷害。 笨山酉聛(lái)你的葉子卻又緩緩的舒張開(kāi),仿佛在告訴我,你雖然也有過(guò)困難后短暫的封閉,可你最終還是敞開(kāi)胸懷去迎接最為廣闊的天地。?

  謝謝你陪我走過(guò)的那些苦悶的日子。二得意的日子我記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,嘈雜的知了聲如同我的心情一般煩亂。在上一次的期中考試中,我取得了第一名的好成績(jī)。在那幾天,我可謂是春風(fēng)得意,對(duì)誰(shuí)都不理不睬的。同學(xué)問(wèn)我題,我嫌麻煩說(shuō)不會(huì);沖撞了別人也不說(shuō)對(duì)不起,反而趾高氣揚(yáng)的離開(kāi)。久而久之,同學(xué)們都不愿意和我玩耍,還時(shí)時(shí)刻刻的背后議論我,我仿佛被孤立了。在學(xué)校度過(guò)寂寞的又一天后,我回到家里,輕輕觸碰你的葉子,你的葉子又合攏,仿佛在告訴我,要收斂一下自己的傲氣,以平等的心對(duì)待別人。?

  謝謝你陪我走過(guò)的那些得意的日子。三憂郁的日子我記得那是一個(gè)天高氣爽的秋日,秋風(fēng)瑟瑟如同我的心情一般憂郁。我回想起今天的事情,臉上不由得掛上幾分怒氣。今天下午同桌一不小心把我的課本撕破了,雖然他連聲向我道歉,我還是大發(fā)脾氣,最后鬧得兩個(gè)人都不愉快。我惡作劇般的使勁用筆挑你的葉子,葉子迅速的合攏,不久又慢慢地舒展,仿佛在告訴我,你受到侵犯后也會(huì)生氣的暫時(shí)封閉自己,但最終你還是張開(kāi)了胸懷去寬容別人。謝謝你陪我走過(guò)那些憂郁的日子。你是一盆小小的含羞草,雖然平凡得不引人注意,卻教會(huì)了我那么多的人生哲理——堅(jiān)強(qiáng),謙虛與大度。你陪我走過(guò)了那么多難忘的日子。你陪我走過(guò)了天高氣爽的蕭瑟清秋,你陪我走過(guò)了冰天雪地的嚴(yán)寒隆冬,你陪我走過(guò)了人生的得意與歡愉。我將永遠(yuǎn)銘記,你我一起走過(guò)的日子。

一起走過(guò)的日子作文12

  致爸爸媽媽:曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,烙印在女兒的心中。曾經(jīng),我們一起在那個(gè)小茅屋里度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬?曾經(jīng),我們一起在那個(gè)小茅屋里經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨?那段日子,我們看別人的眼色,忍受了多少委屈?那段日子,我們背著重重的債務(wù),辛苦了多少年?那段寄人籬下卻幸福的日子,一直藏在我的心中,反復(fù)溫暖。

  有兩年沒(méi)來(lái)這兒了吧!還是老樣子。≈皇情T(mén)有些潮濕了,墻上厚厚的鋪了幾層灰,門(mén)口多了些雜草。零零落落的玻璃讓這個(gè)簡(jiǎn)陋的小房子有歷經(jīng)滄桑了感覺(jué)。

  以前在里面玩的涂鴉早已被風(fēng)雨擦掉了吧!我看著里面淺笑。

  走進(jìn)屋里,空空的。只有一些還未燒完的柴火和那個(gè)被熏得黑黑的爛灶頭。

  住在這里的三年多,是我們家最困難的.時(shí)候吧!只是自己傻傻的,什么都不知道!記得有一次,我們家吃黃瓜炒兔子。我當(dāng)時(shí)高興的呀!就一直守在爸爸的身旁,一直咽唾沫。終于菜炒好了,我趕快去抽筷子來(lái),準(zhǔn)備品嘗。“哎呀!菜打倒了!”爸爸連聲可惜。我氣急敗壞的說(shuō)“現(xiàn)在好了吧!沒(méi)的吃了!”爸爸撿起那一丁點(diǎn)干凈的菜。那晚的晚飯,大家都沒(méi)有說(shuō)話,只有我一個(gè)人狼狽的吃著兔子肉。

  回憶起從前,自己多少有點(diǎn)慚愧。不過(guò)一切都過(guò)去了,不是嗎?

  住在這里的三年多,是我們家最幸福的時(shí)候吧!那個(gè)夏季,桃子樹(shù)結(jié)果啦!我興奮不已。滿山的桃子,看了就讓人垂涎欲滴。正好爸爸媽媽要上山放羊,就摘幾個(gè)回來(lái)吧!嘿嘿!吃過(guò)午飯,爸爸媽媽就準(zhǔn)備出發(fā)了。而我,則盼星星,盼月亮的等他們拿桃子回來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我迫不及待的想吃桃子,便出門(mén)找他們,走了好一段路,終于看見(jiàn)了爸爸,我剛想問(wèn)他怎么還不摘桃子回來(lái),卻見(jiàn)爸爸旁邊還有幾個(gè)人,我急中生智便換了一句話“爸爸,你什么時(shí)候回來(lái)。俊耙粫(huì)兒”嘻嘻!我暗暗為自己的聰明偷笑。爸爸回家以后大笑“還是咱家女兒聰明。‘(dāng)時(shí)我想,她要是當(dāng)著那么多人的面問(wèn)我什么時(shí)候摘桃子回來(lái),不久慘了嗎?哈哈!”

  在這里住了三年多,對(duì)這里的感情是很深的吧!回憶起從前,我有些哽咽了。我從地上拾起一塊石頭,在墻上劃道:爸爸媽媽,那些年我們一起走過(guò)的日子。

一起走過(guò)的日子作文13

  六年!六年竟是如此匆匆不及挽留;厥走@六年,有喜有悲,有笑有淚。怎么忘得了呢?我們一起走過(guò)的日子!如果我的人生失去這難忘的六載,那么就會(huì)像一張沒(méi)有任何色彩的白紙,空蕩蕩的。

  回首我們和老師一起走過(guò)的日子,興許我們收獲的沒(méi)有我們?yōu)⑾碌暮顾,但我卻感到分外的充實(shí)。

  我沒(méi)有忘記--當(dāng)我遇到挫折時(shí),朋友扶持我走過(guò)人生的道道難關(guān)與坎坷;當(dāng)我成功時(shí),我同朋友一起分享喜悅;音樂(lè)課上,我們放聲歌唱《真心英雄》;語(yǔ)文課上,我們大聲誦讀:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。"春游中,我們聞著泥土的清香,花兒的幽香;校車上同學(xué)們談?wù)摰目蓯?ài)話題,可愛(ài)的笑聲。

  我沒(méi)有忘記--籃球比賽的賽場(chǎng)上,我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇簦悄敲吹挠袣鈩?shì);我們喝彩時(shí)面紅耳赤的樣子,是那么的可愛(ài);當(dāng)比賽到了最后那一秒,我們班勝出時(shí)大家手舞足蹈的樣子,是那么的喜悅。

  我沒(méi)有忘記,那段充滿濃濃的緊張的學(xué)習(xí)氣氛的'日子,那段曾令我感到窒息的日子,至今回想起來(lái),是那么的恐懼,可,我始終沒(méi)有放棄,因?yàn),我知道還有老師,還有同學(xué)!他們和我并肩作戰(zhàn),共度風(fēng)雨。他們讓我明白了:困難其實(shí)并不可怕,可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它!

  我們?cè)跁r(shí)間中留下的足跡足以見(jiàn)證同學(xué)們的友誼,老師的愛(ài)。風(fēng)雨中,我們和老師一起走過(guò),看到了雨后那條絢麗的彩虹;黎明前,我們與老師一起走過(guò)黑暗,見(jiàn)到了初升時(shí)那輪奪目的紅日!于是,風(fēng)雨中,我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì);黑暗中,我們學(xué)會(huì)自己去尋找心中的那盞明燈!

  我們?cè)?jīng)互相扶持,我們一起哭,一起笑,一起成長(zhǎng);蛟S,多年以后,驀然回首,感慨萬(wàn)千,小學(xué)生活走過(guò)的日子是那么的活力,希望,向上,我們又是如此的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!朋友,感謝你們哪,感謝你們?cè)谖倚撵`的扉頁(yè)上留下的那些永恒的回憶哪!

  啊,我們一起走過(guò)的日子,不多,也不少;不長(zhǎng),也不短。

一起走過(guò)的日子作文14

  放棄一生的所向披靡,只為換與你一世的盛夏光年。

  ――題記

  最初我們素不相識(shí);最終我們相依相偎;開(kāi)始我們行同路人;結(jié)局我們親密無(wú)間。不敢去懷想那段支離破碎的淺末記憶;不想用一生來(lái)祭奠我們的青春;不能用夜晚微弱的光芒取代白天照臨下土的陽(yáng)光;不愿感受呼吸中的夢(mèng)碎心傷。只想記得,你我一起走過(guò)的日子,那樣無(wú)瑕的日子。

  太陽(yáng),在一天天地燃燒著,正如我們無(wú)處安放的青春,熾熱而奔騰。那年的九月,我還是個(gè)躲在黑暗中的孩子,冰冷而無(wú)助。也許是你的溫暖與親和力;也許是你傾國(guó)傾城的笑靨如花;也許是你澄澈如水的溫潤(rùn)眸光,讓心靈中積存已久的`冰雪剎那間融化,許下一生一世的海誓山盟。只想記得,你我一起走過(guò)的日子,那樣溫暖的日子。

  曾經(jīng)我們漫步在芳香四溢的校園中,看空中蝶飛蝶舞;看遠(yuǎn)方閃爍的光芒;看千紙鶴舞動(dòng)的流年;看眉梢挑起的精靈用世界上最真誠(chéng)而純真的聲音吟唱,展現(xiàn)羨煞旁人的完美默契,以為會(huì)一直在這條沒(méi)有盡頭的路上永無(wú)止境的走下去,以為這樣的幸福便可永恒。只想記得,你我一起走過(guò)的日子,那樣幸福的日子。

  只不過(guò)是一個(gè)季節(jié)的輪回;只不過(guò)是一張答卷上的幾個(gè)數(shù)字;只不過(guò)是一次年際的跨越,竟讓時(shí)過(guò)境遷滄海桑田變成眼前不可動(dòng)搖的事實(shí)。那年盛夏關(guān)于生生世世的承諾已泛黃,換得他們?nèi)缃窨裢涣b的模樣。我們依舊站在原地,等待著他們回頭的瞬間,縱然淚水肆意妄為的滂沱,縱然今世千百次輪回永無(wú)回眸之日,還是愿意傻傻的看著他們?cè)谀红\朦朧中未消失盡的身影,只想記得,你我一起走過(guò)的日子,那樣心甘情愿犯傻的日子。

  我愛(ài)你,我愿意為你傾注我的一生;我愛(ài)你,我愿意陪你走到地老天荒;我愛(ài)你,我愿意陪你度過(guò)悲歡離合;我愛(ài)你,我愿意等你等到滄海桑田。在每一個(gè)雨后的夜晚里,月光輕輕彈起弦,心,靠向彼岸,或許,你我一起走過(guò)的日子,值得用一生,去懷想。

  你若不離,我亦不棄。

一起走過(guò)的日子作文15

  放下筆,揉了揉腦袋,可真累啊。合上書(shū)本,拿起水杯,正要喝水…。又忘了,抬起頭,望著窗前。雨,淅淅瀝瀝的,在寒風(fēng)中搖曳著,帶走了空氣中的塵埃,也帶走了我的思緒。

  那是在剛剛跨入初中大門(mén)的時(shí)候,我和她彼此相遇了。開(kāi)學(xué)第一天,我們成為了同桌,加上興趣、愛(ài)好上合得來(lái),我們便桃園結(jié)義——結(jié)為了異性兄妹。那段日子里,苦澀中稍有甜蜜,甜蜜中略帶酸楚。

  咖啡味的日子——苦

  咖啡味的日子是苦澀的,在接近運(yùn)動(dòng)會(huì)之際,我光榮入選運(yùn)動(dòng)員行列。于是,我便開(kāi)始了艱苦卓絕的訓(xùn)練旅程。而她,則成了我旅程中最好的陪伴。因?yàn)轫?xiàng)目是長(zhǎng)跑,比的是耐力,每天中午我都會(huì)在操場(chǎng)上鍛煉。她則成了我唯一的觀眾,為我加油鼓勁。每次當(dāng)我筋疲力盡的跑完全程時(shí),她都會(huì)調(diào)笑我,累嗎。我也總是咬牙切齒的反問(wèn),你覺(jué)得呢。結(jié)果,她一句話把我雷倒,我不累啊。然后,再和她的斗嘴中,我總會(huì)忘記身體上的疲憊。

  牛奶味的日子——甜

  時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上。半個(gè)月的的艱苦努力,只為這賽道上的最后一搏。當(dāng)我站在雪白的起跑線上時(shí),心中不禁有些緊張。我下意識(shí)的回頭望向我班所在的觀眾席,可卻沒(méi)有尋到她的身影,心情便有些低落!班,找誰(shuí)呢?”耳畔響起她那熟悉的聲音,我猛地轉(zhuǎn)頭,她正笑瞇瞇地看著我。低落的心情蕩然無(wú)存,“反正不是你!蔽铱谑切姆堑幕亓艘痪!案,加油!彼掌鹦θ荩瑖(yán)肅的說(shuō)道!班牛欢〞(huì)的!蔽乙睬f嚴(yán)地敬了個(gè)軍禮!安灰钾(fù)我那些天陪你一起艱苦的訓(xùn)練,記住,比賽第一,友誼第二,贏了算我的,輸了算你的`!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑。我愣了愣,頓時(shí)火冒三丈,“丫的,和她有什么關(guān)系,一直是我在跑好不好!笨粗谡九_(tái)上做鬼臉,我是又好氣又好笑。隨之,賽前的緊張也煙消云散了。隨著一聲槍響,我第一個(gè)沖出了起點(diǎn),毫無(wú)疑問(wèn),我得了第一名。當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我向著站臺(tái)望去,她也在望著我。我發(fā)自內(nèi)心的笑了,真甜。

  思緒浮想聯(lián)翩,突然感覺(jué)身體被碰了一下,相同的笑臉,一樣的口吻,只不過(guò)換了一個(gè)樣貌!拔梗l(fā)春呢!笨粗峦澜器锏难凵瘢也唤窒肫鹆怂,她還好嗎?

一起走過(guò)的日子作文16

  你,是一個(gè)活潑快樂(lè)的小女孩,正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛,一頭烏黑秀麗的短發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。

  記得上五年級(jí)的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來(lái)了許多新同學(xué),有些是從中山路小學(xué)的分校來(lái)的,有些是外地轉(zhuǎn)來(lái)的。剛來(lái)到這個(gè)班級(jí),我感覺(jué)很陌生。一開(kāi)始,我只是和以前的同學(xué)玩耍,不愿意去接近其他同學(xué)。那時(shí),你是我們組上的小組長(zhǎng),而我是課代表。開(kāi)學(xué)一兩個(gè)星期了,我們走得并不是很近,直到有一天,一大早上,我要收本子,還要校對(duì)口算……忙得不可開(kāi)交。我從走廊上走過(guò),突然,看見(jiàn)沈老師拎著一箱很重的`東西。雖然我很想走上前去幫忙,但一想自己還有很多事情沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭。正當(dāng)我要走進(jìn)教室的時(shí)候,沈老師叫住了我:“林穎,你幫我拿一下,好嗎?”我答應(yīng)了。收本子怎么辦呢?上課時(shí)間又快到了,正當(dāng)我無(wú)措的時(shí)候,你對(duì)我莞爾一笑:“沒(méi)事,我?guī)湍闶毡咀影!泵α税胩,你才把作業(yè)收齊,我終于能按時(shí)把作業(yè)交給老師,我的心里涌起一陣暖意。

  中午你從我身旁走過(guò),我伸出了手:“你好,我是林穎,你叫什么名字?”“哦,我叫錢(qián)笑笑,希望我們能成為好朋友!蔽視(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,每當(dāng)我作業(yè)有什么不懂,你總是像一個(gè)小老師一樣,講解給我聽(tīng),有時(shí)候我沒(méi)聽(tīng)懂,你會(huì)耐心地一遍又一遍講給我聽(tīng),直到我懂了為止。

  此后的日子,你的微笑仍蕩漾于我的心中,淺淺的,與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。我們常在一起描繪著我們美好的未來(lái)。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線,但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星,找回屬于我們的方向。記得我們彼此答應(yīng)對(duì)方,會(huì)一路勇敢前行,即使路上風(fēng)雨交加,也不會(huì)停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動(dòng)力。

  一起走過(guò)的日子,真的很美。一起走過(guò)的日子,因?yàn)橛心,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

一起走過(guò)的日子作文17

  時(shí)光倔強(qiáng)地從我指縫中慢慢溜去,我們有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)化作記憶的流沙隨著時(shí)間而去。輕風(fēng)又繚亂了我們的發(fā)梢,只是現(xiàn)在的我們多了幾分稚嫩的成長(zhǎng)。拋棄了不情愿舍棄的童年,不經(jīng)意中就遺落了過(guò)往離別的惆悵。時(shí)光打磨掉的棱角,我們把它珍藏在心里最深的地方。

  還記得在最稚嫩的時(shí)候,我們手拉著手,站在風(fēng)中高傲地抬起頭。奶氣的小臉綻放著純純的笑。我們靠得緊緊地,坐在教學(xué)樓下的花壇邊,靜靜地看畢業(yè)班哥哥姐姐們的行色匆匆。那個(gè)時(shí)候,我們八歲。嬉鬧著挽起衣袖,蹲在沙坑里捏沙蛋辦家家。在那個(gè)我們都好小好小的時(shí)候,我們踮著腳,貓著腰,在高年級(jí)的教室窗口張望;我們故意跑到辦公樓下虔誠(chéng)而規(guī)矩地大聲叫著老師好;還有我們小心地?fù)炱鹄蠋焷G掉的粉筆頭,蹲在操場(chǎng)上畫(huà)娃娃……太小太小的'我們,還在張揚(yáng)著我們的稚氣。

  然后,我們拉著手進(jìn)了中年級(jí)。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄桿上,看樓下小弟弟小妹妹開(kāi)心地玩鬧,故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。我們還會(huì)去偷看高年級(jí)的大哥哥大姐姐,只是我們學(xué)會(huì)了學(xué)著他們的樣子,埋著頭做很難的題。那個(gè)時(shí)候,我們十歲。我們和鈴聲一起沖出教室,小小的書(shū)包在肩上跳躍。我們手挽著手走過(guò)校園的每一個(gè)角落,我們緊緊擁抱在一起向別人炫耀我們的友誼,我們手扣得緊緊地,走過(guò)了最快樂(lè)的日子。

  “時(shí)間沒(méi)動(dòng)過(guò),是我們?cè)陲w逝。”我們終于不用去學(xué)別人而是自己埋頭解題了。我們依然會(huì)趴在欄桿上,但只是為了短暫的放松。我們依然會(huì)追逐打鬧,但只是為了要搶到一本可以增加希望的資料。那個(gè)時(shí)候,我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天,我們就要畢業(yè)。那天晚上,我們手拉著手去樓頂看星星,背靠著背,大聲說(shuō)要做一輩子的好朋友。沒(méi)有夢(mèng)幻的流星,所以我們對(duì)著天上最亮的星星許愿。后來(lái),我們就走進(jìn)了考場(chǎng),再后來(lái)就收到不同學(xué)校的錄取通知書(shū),我們已不再吃驚,我們只是很平靜地用了一個(gè)暑假,任離別的惆悵肆意蔓延……

  我們的日子就在那里有了分號(hào)。中學(xué)的忙碌使我們忘記了彼此手心的溫度,偶爾見(jiàn)面也只剩相視一笑。我們?cè)?jīng)怨過(guò)時(shí)間,最后卻發(fā)現(xiàn)我們只是畢業(yè)生的縮影。

  在某個(gè)周末,看著你我有些泛黃的照片,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們已經(jīng)攜手走過(guò)了許多最閃亮的日子。

一起走過(guò)的日子作文18

  手牽手,一步兩步三步四步望著天;看星星,一顆兩顆三顆四顆連成線。——題記

  散落的千本櫻鋪滿了我來(lái)時(shí)的路,路旁的綠色竹林擋不住殘破的五月晴空,當(dāng)十七歲來(lái)臨,當(dāng)我人生的正字又多了一筆,我愿回頭,與你回首一起走過(guò)的日子,看看我們一起手牽手走過(guò)的路,我的媽媽。

  你沒(méi)有電視里那樣烏黑靚麗的.頭發(fā),但你的頭發(fā)有最特別的香味;你沒(méi)有T型臺(tái)上模特苗條的身材,但你用略顯肥胖的身體撐起了半邊天;你也沒(méi)有鞠萍姐姐那樣的性格,但你就是我最樸實(shí)的媽媽,我親愛(ài)的媽媽。

  我從小牽著你的手長(zhǎng)大,握著那雙手,仿佛置身于安全感之中。那只手,有工作后留下的老繭,有從前切菜時(shí)留下的傷痕,也許還有點(diǎn)變形,但這熟悉的手,陪我一起走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬。

  我到你肩膀這兒。牽著手,我的頭到你肩膀這兒,你拉著我的手跑這兒跑那兒。在菜場(chǎng),看你和小販討價(jià)還價(jià)的表情;在公園,看你和我賽跑得意的表情;在家里,看你晚飯后在廚房里的背影……懵懂的年代,被涂滿了各種各樣的色彩,時(shí)光荏苒,牽著你的手走過(guò)了那難忘的童年,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間變得很倉(cāng)促,沒(méi)有了一起數(shù)星星的時(shí)間,你也一點(diǎn)點(diǎn)地變化,我不知不覺(jué)和你一般高了。喜歡踮起腳說(shuō):“看,老媽,我比你高。”你笑笑,不說(shuō)話。我不用牽你的手了,是你勾著我,一點(diǎn)一點(diǎn)陪我走。我發(fā)現(xiàn)你漸漸老了。你說(shuō):“都是你叫‘老媽’叫老的!”我做個(gè)鬼臉,也沒(méi)說(shuō)話。你知道我怕你,怕你用力地打我,我也只能哭著說(shuō):“我喜歡爸爸,你以后不要和我煩了!”然后又屁顛屁顛地勾著你去外面散步,你說(shuō):“你是我永遠(yuǎn)最愛(ài)的兒子!蔽抑溃阋彩俏易類(ài)的媽媽。

  當(dāng)我比你高一個(gè)頭,不知已經(jīng)多少時(shí)間沒(méi)有牽過(guò)你的手了,我早已習(xí)慣將手搭在你的肩膀上,驕傲地說(shuō):“看,我比你高一個(gè)頭!”你也奮力地將右手勾住我的脖子,說(shuō):“臭小子,高又怎么樣,傻大個(gè)!”

  想把時(shí)間停駐在這一刻,然后將手表的指針向前撥,撥回和你在一起走過(guò)的日子,看楓葉紅了的時(shí)候,看千本櫻落的時(shí)候,看星星眨眼的時(shí)候……手牽手,一步兩步三步四步望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆,直到永遠(yuǎn)!

一起走過(guò)的日子作文19

  九年時(shí)光,很快就要隨時(shí)間而逝,初中生涯要要在這里結(jié)束。和你在一起的時(shí)光,不知還有多久?不知和你在一起快樂(lè)的時(shí)光還有多久?只能用不同的顏色代表著我的心情!初四剛分班的第一天,心情有一千零一種,你給的最不同。你在我左右升入初中開(kāi)學(xué)的一天,出乎意料的和你分入一班。

  剛進(jìn)教室,就看到你向我興奮的揮手:“然然,這邊兒。”我們都說(shuō)“總算還是和你在一起了呀!蹦闩阄易哌^(guò)最艱難的時(shí)刻,我也會(huì)陪你一起走過(guò)!好記得一次游玩嗎?我們還一起拍照呢!雖然后來(lái)知道被蚊子咬了一身的疙瘩。我們現(xiàn)在既使不知道以后在轉(zhuǎn)彎的路角師是否還認(rèn)識(shí)?但我不后悔認(rèn)識(shí)你。在我們一起玩耍的日子里,雖然有哭過(guò),也有笑過(guò),但我知道你不會(huì)讓我孤單,讓我難過(guò)。雖然你現(xiàn)在用一些事情而煩惱,難過(guò)。我真的想鼓起勇氣和你說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系,“有什么事我和你一起度過(guò)!”但看到你難過(guò)時(shí),我也沒(méi)有勇氣說(shuō)了。我會(huì)比你更難過(guò)!但我相信,有我在你身邊,一定會(huì)把你的快樂(lè)給你找回來(lái),把你的難過(guò)拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!初中四年,一千多個(gè)日子,我們一起生活,我們一起學(xué)習(xí),我們一起走過(guò)。雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間不多,但總是很開(kāi)心!

  回首一起走過(guò)的日子,有歡笑也有淚水,有收獲也有失落,更多的是感動(dòng)和幸福。既使我們只同窗一年,三百多天的日子,我們一起走過(guò),走過(guò)生活中的.風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)學(xué)習(xí)上的起起落落!那些一起走過(guò)的日子,就像一張張卡片,鮮艷豐富,記載著我們的青春歲月;那些一起走過(guò)的日子,就像一朵朵鮮花,絢爛多姿,開(kāi)放在我們的心靈深處;我真的希望,我們初中畢業(yè)后,也不要分離,一起繼續(xù)快樂(lè)開(kāi)心的做好一生的朋友,閨蜜!……不怕感動(dòng)不怕難過(guò),話雖然有太多,就不一一和你說(shuō)了。嘻嘻……!時(shí)光流逝,許多記憶已漸漸在我腦海中淡去,然而惟獨(dú)那段記憶,那段關(guān)于你的記憶,那段和你一起走過(guò)的記憶,是永遠(yuǎn)忘不了的。和你一起走過(guò)的日子,我不會(huì)忘記!屬于我們閨蜜間的記憶和快樂(lè)的時(shí)光我也不會(huì)忘記!致我的好閨蜜,好朋友

一起走過(guò)的日子作文20

  白云在秋季里碾轉(zhuǎn),落葉不經(jīng)意地飄落,下意識(shí)到回頭想對(duì)你說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)你已不在我身旁。我們一起走過(guò)的日子讓我留連,讓我浮想聯(lián)翩……時(shí)光如白駒過(guò)隙,秋天又到了。

  漫步在路上,樹(shù)上的落葉輕盈地飄落下來(lái),它似乎在提醒我“秋天來(lái)了!鼻锾焓且粋(gè)怎么的季節(jié)?思緒又飄到了十年前,我們的玩耍,我們的情感……還有,一年前的離別……秋天是蕭瑟的還是盎然?也許兩個(gè)都有片面。但一時(shí)間的確找不到合適的形容詞。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)你是在秋天,與你分別也是在秋天。這個(gè)被無(wú)奈與精彩充斥的季節(jié)……有許多屬于我們的回憶……落葉飄飄,還記得嗎?這是我們共同的語(yǔ)言。我們都喜歡在秋天里看樹(shù)葉飄落;我們都喜歡打球;我們都固執(zhí)的喜歡鷹;我們都喜歡喝加糖的咖啡還有加冰的可樂(lè);我們都喜歡……如今落葉依舊飄飄,可你又身在何方?身在異鄉(xiāng)的你是否還會(huì)在秋天欣賞落葉?是否還記得那個(gè)樹(shù)下的約定?

  十年前第一次看見(jiàn)落葉從樹(shù)上飄落,就被這種奇妙的的景象所吸引,我不禁為次而感嘆,季節(jié)變換,天空卻依然是藍(lán)色的。你與我抬頭看見(jiàn)的是不是同一片藍(lán)天?5歲我們一起在樹(shù)下玩耍;10歲我們一起在圖書(shū)館看書(shū);12歲我們一起在籃球場(chǎng)打球;13歲我們一起在那家冷飲點(diǎn)喝咖啡;14歲我們一起看落葉飄落;1年前我們哭著在秋季里離別……忘記我們一起走過(guò)的日子是不可能的,對(duì)你的離開(kāi)我無(wú)能為力。記憶里是絲絲縷縷都變成了心里難以忘卻的憂傷。也許分道揚(yáng)轆是注定的`,我只能欣然接受。我唯一能做的就是埋葬,埋葬我們的點(diǎn)滴。然后去追尋自己的夢(mèng),當(dāng)我可以自由地翱翔在自己的天際時(shí),我便可以微笑著在心里向你傾訴這幾年的歡笑、淚水……

  一起走過(guò)的日子是燦爛的,是美好的,是難忘的。多年后,把這份感情再次被打開(kāi)時(shí),星光閃爍,流星劃過(guò)天際,里面多了一片落葉……天下沒(méi)有不散的宴席,現(xiàn)實(shí)讓我無(wú)可奈何,我選擇面對(duì)。一起走過(guò)的日子我不能遺忘,也無(wú)法遺忘,內(nèi)心深處還有一片殘留的落葉……那是我對(duì)你永恒的思念。我的好同學(xué),好朋友,好伙伴,請(qǐng)你記住我們一起走過(guò)的日子!

一起走過(guò)的日子作文21

  一支畫(huà)筆,攜著我的手,陪伴著我一路走來(lái)……

  在時(shí)間軸上往左看,那盒顏料似乎是我最愛(ài)的東西了——在那個(gè)小小的盒子里,藏著無(wú)數(shù)個(gè)五彩的夢(mèng),每次當(dāng)我把畫(huà)紙鋪開(kāi),想要在紙上“暢想”時(shí),那盒子里的夢(mèng)就像一股清泉涌了出來(lái),緩緩流淌在畫(huà)紙上……

  小時(shí)候,在我的眼里,這畫(huà)筆只不過(guò)是一個(gè)拿來(lái)消遣時(shí)間的工具罷了。但拿這工具“消遣”得多了,也慢慢地對(duì)這小玩意感興趣了——只要見(jiàn)到空白的東西,就想拿它在上面揮上幾筆,以至于家里的墻壁上至今還 保留著我當(dāng)年的“真跡”。大人們看到墻上有奇怪的東西時(shí),總是板著臉,問(wèn)我:“這是不是你畫(huà)的?”而我呢,總是自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,絲毫沒(méi)有做錯(cuò)事的感覺(jué),這可讓大人們哭笑不得。

  漸漸地,大人們發(fā)現(xiàn)了我的天賦。他們看著我的“大作”,發(fā)出了一陣贊嘆:“喲,未來(lái)的.大畫(huà)家嘛!”“畫(huà)得真好看!”“畫(huà)得真像!”……

  就在這片稱贊聲中,我選擇了帶上畫(huà)筆前行……

  在“起點(diǎn)”的不遠(yuǎn)處——一個(gè)溫暖的午后,一個(gè)小女孩在一片金色的陽(yáng)光中,靠著窗,獨(dú)自抹著眼角的淚珠——因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了素描興趣班的報(bào)名時(shí)間。第二天,這個(gè)女孩暗暗發(fā)誓:就算沒(méi)有參加興趣班也一樣能畫(huà)得好!哦,沒(méi)錯(cuò)——那個(gè)女孩就是我。

  現(xiàn)在,上了初中的我,已不像從前那樣,擁有大把的時(shí)間來(lái)“創(chuàng)造”自己的夢(mèng)。原來(lái)輕松愉快的“涂鴉時(shí)間”已被大量的習(xí)題占據(jù),但那些藏在心底的夢(mèng)可按耐不住了,她驅(qū)使著我拿出畫(huà)筆……

  這次的創(chuàng)作可不像從前那樣“光明正大”,我縮在書(shū)房的一角,在畫(huà)紙上“暢想”著,但又不得不注意周圍的一切聲音——只要一聽(tīng)到腳步聲走近,我就慌忙地將畫(huà)紙藏在作業(yè)本下面,當(dāng)腳步聲并沒(méi)有在我的書(shū)房門(mén)前停下的時(shí)候,我用嘲笑的語(yǔ)氣自言自語(yǔ)道:“嘿,我的反應(yīng)可真大呢!”

  當(dāng)我再次拿出畫(huà)筆時(shí),又陶醉在了那個(gè)只屬于我的世界里,在那個(gè)世界里,沒(méi)有任何來(lái)自外界的壓力,也沒(méi)有任何紛爭(zhēng),只有輕松與快樂(lè)渲染著那個(gè)世界……繽紛的色彩從我手里的畫(huà)筆中緩緩流出,慢慢地匯聚成一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)……

  在與畫(huà)筆走過(guò)的日子里,我體驗(yàn)到了繪畫(huà)世界里的輕松愉快,在將來(lái),我也會(huì)帶上畫(huà)筆冒險(xiǎn)……

  這是我的選擇——帶上畫(huà)筆,勇敢地沿著路前行……

一起走過(guò)的日子作文22

  當(dāng)路過(guò)楓樹(shù)下,我會(huì)留住往常的思念,讓它慢慢流逝,變成悠哉悠哉的風(fēng)景。

  這時(shí),一片片思念,落在我的面前,濕潤(rùn)慢慢是淚花的感染,止不住前去的腳步,以夢(mèng)回顧從前我們一起走過(guò)的日子每一次春秋,樹(shù)葉慢慢滑過(guò)我的窗前,等待下一個(gè)春秋,等待楓葉被紅透,讓那指針慢慢流,停在花開(kāi)的時(shí)候……每次回顧都是傷傷的,六年的匆匆時(shí)光,也就隨波逐流吧。往往是經(jīng)典在喚醒我們。當(dāng)友情要完結(jié)時(shí),你不想畫(huà)上句號(hào)也不行,當(dāng)你懷疑是否主動(dòng)畫(huà)上句號(hào)時(shí),那表示你根本就拾不得,也沒(méi)辦法畫(huà)上這個(gè)句號(hào)。心中的信念無(wú)法擦除一樣的春秋,卻止不住牽掛;淚流的雙頰,卻沒(méi)有回頭路;滿路的'風(fēng)景,我卻無(wú)意欣賞。我獨(dú)倚在窗前無(wú)語(yǔ),不知道自己在想些什么,心里一團(tuán)糟,在心里面思念著誰(shuí),卻說(shuō)不出她的名字,我只感覺(jué)到在麻雀飛走的那一剎那,我的心好像也隨之飛走了,去尋訪一個(gè)不為人知的地方,只留下孤獨(dú)的軀殼。又是一年的深秋了,依稀記得去年的我們都還有著共同的歡樂(lè)和追求,在那段沒(méi)有浮華的日子,我們過(guò)的'平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳,常常因(yàn)樽约旱膲?mèng)想而快樂(lè),常常說(shuō)以后會(huì)永遠(yuǎn)的在一起?墒窃诓恢挥X(jué)中,時(shí)光就悄悄流過(guò)我們?cè)?jīng)笑過(guò)的臉。留不住的足跡,讓我們用最美的方式回憶,在我記憶的深處,有你們的微笑,那是我人生一處美麗的風(fēng)景,不會(huì)忘記。

  一起走過(guò)的日子,就這樣匆匆走過(guò),來(lái)年的秋天,我是否依舊會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)分離而傷感?也許大雪會(huì)掩埋所有我們走過(guò)的痕跡,來(lái)年,孕育著我們?cè)俅蜗喾甑墓麑?shí)。

  一起走過(guò)的日子,何時(shí)能再次一起走過(guò)?朋友,讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂(lè)。再次的相逢,讓我們用我們的真心和祝福守侯。

  一起走過(guò)的日子,記載著我們的歡樂(lè)和憂傷,那都是我們之間最純最美的真情,時(shí)光不再,但真情永恒。

  一起走過(guò)的日子我不會(huì)忘記,你們我也不會(huì)忘記。因?yàn)槲液湍銈,共同豐富了那段一起走過(guò)的日子。

一起走過(guò)的日子作文23

  微笑就像一個(gè)天使。微笑在我的世界里灑滿燦爛的陽(yáng)光;微笑驅(qū)走我頭上的烏云,帶來(lái)了絢麗的彩虹;微笑緊緊抱住我,使一切都那么美好……從我呱呱墜地到現(xiàn)在敲著鍵盤(pán),我和微笑已走過(guò)十四個(gè)的春夏秋冬,它已經(jīng)成為我的一部分,我已漸漸離不開(kāi)它……

  小時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)走路的我,迫不及待的想要用小腳去觸碰、感受大地母親,我跌跌撞撞、咿咿呀呀地向前跑著,一切都那么新奇,可一塊令人不起眼的小石頭開(kāi)玩笑似得踢了我一腳,于是乎,我重重的摔了下去,可能是因?yàn)閮?nèi)心的激動(dòng)與好奇淹沒(méi)了肉體上的疼痛,我居然沒(méi)有哭,依然“咯咯咯”的笑著從地上艱難地爬起來(lái),又跌跌撞撞的向前跑,任憑柔軟的.微風(fēng)撫摸我的臉頰……

  童年的我,是個(gè)令人十分頭疼的小孩,對(duì)一切事物都很好奇。喜歡這兒摸摸、那兒摸摸,一會(huì)兒不是把這個(gè)打碎,就是把那個(gè)撞倒,前來(lái)收拾殘局的媽媽,總是氣紅了臉,揚(yáng)起手來(lái)想要打我,然而,我總在這“關(guān)鍵一刻”,抬起頭,滿臉的鼻涕淚水,沖著我媽“嘿嘿嘿”的笑,我媽看到后,終繃不住臉,有一憋沒(méi)一憋的笑,放下手,咳嗽兩聲,清清嗓子,瞪著我說(shuō):“下次再這樣就真的打你哦!”我立馬用衣袖擦干眼淚和鼻涕,一本正經(jīng)得對(duì)我媽敬禮:“Yes,sir”。然后我又屁顛屁顛的去“搞破壞”去了……

  少年的我,首要問(wèn)題便是學(xué)習(xí)。面對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),面對(duì)比以往多幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,我也沒(méi)有不滿,仍然微笑著在題海里奮戰(zhàn);面對(duì)不理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),我總是憋住在眼眶里的淚水,想辦法讓自己平靜下來(lái),然后微笑著給自己打氣:加油,要更加努力,會(huì)好起來(lái)的!

  我相信:微笑是強(qiáng)者的表現(xiàn),在摔倒后,依舊能夠站起來(lái)、拍拍身上的塵土、抬起頭、揚(yáng)起嘴角、露出一排大白牙的人會(huì)笑到最后。

  微笑陪我一起走過(guò)的日子里,少了些煩惱,多了些愉悅;少了些不順,多了些自信;少了些黑暗,多了些光明……

  盡管人生的路上布滿荊棘,充滿崎嶇和坎坷,但微笑讓我的心靈沒(méi)有在無(wú)助中迷失方向,微笑讓我能漸漸清晰的看到勝利的曙光閃爍在成功的彼岸……

  感謝微笑陪我一起走過(guò)!

一起走過(guò)的日子作文24

  短短的中學(xué)三年,即將過(guò)去;厥鬃哌^(guò)的歲月,像霧像雨像夢(mèng),臨近畢業(yè),我才深深地感覺(jué):人雖有意,流水無(wú)情。要想挽住這三年的幸福時(shí)光,似乎只能在夢(mèng)中追尋。

  還記得剛剛踏入初中的日子,那時(shí)的我們雖然來(lái)自四面八方,可是因?yàn)橛泄餐膲?mèng)想和共同的渴望,即使彼此面孔陌生,但是真誠(chéng)的心靈還是把我們緊緊連在一起。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起快樂(lè)、一起憂慮。我有了困難,你會(huì)伸出熱情的雙手;你有了痛苦,我會(huì)送上溫情的祝福。在我們的生活里,似乎從來(lái)沒(méi)有隔閡,從來(lái)沒(méi)有芥蒂。

  求知的道路永遠(yuǎn)不是一條坦途,既有坎坷磨難,又有蜿蜒曲折。當(dāng)我有了難解的疑難,我的耳邊總會(huì)響起你親切的話語(yǔ):“不要害怕,慢慢分析,誰(shuí)都會(huì)有暫時(shí)的迷茫,慢慢過(guò)去一定會(huì)有頓悟的美麗。”

  年輕的道路總會(huì)有憧憬的神奇,無(wú)知的我們也有太多的調(diào)皮。課前教室里一起哄鬧,放學(xué)路上一起追逐。家長(zhǎng)的訓(xùn)斥、老師的教育,雖然給五彩的青春畫(huà)上了不和諧的音符,但覺(jué)醒后的拼搏還是成了我們深深的回憶。

  雖然我們有時(shí)也會(huì)吵點(diǎn)小架,拌拌嘴皮,但一點(diǎn)雞毛蒜皮,不會(huì)影響我們的友誼。彼此淡淡一笑,一切都會(huì)煙消云散,一切都將成為永遠(yuǎn)的過(guò)去。我們的心兒向往著未來(lái),目標(biāo)自然是前面廣闊的天地。雖然有時(shí)我們也會(huì)鬧點(diǎn)矛盾,不說(shuō)只言片語(yǔ),但是彼此的一個(gè)眼神,早已將不快忘記,剩下的只有鼓勵(lì):不要懷疑自己,闊步向前,超越就是勝利!

  回首過(guò)去的歲月,我真的難以忘記,人生有幾個(gè)初中時(shí)光?初中卻有太多精彩回憶。人們都說(shuō),失去了,才懂得珍惜。還真是那樣,共同的拼搏,銳意的'進(jìn)取,收獲的喜悅,成功的哭泣,一起越過(guò)的溝溝坎坎,一起伴隨的風(fēng)風(fēng)雨雨,永遠(yuǎn)都會(huì)在我的心底珍藏,直到天荒地老,永不老去。

  我和其他同班同學(xué)就像是兩條平行線,生活在各自的軌道,沒(méi)有任何聯(lián)系,但在命運(yùn)的安排下(八年級(jí)的分班)我們有了一次交點(diǎn),起初還天真的認(rèn)為在一起的時(shí)光很長(zhǎng)很難熬,但但自己停下腳步,回首望去,那個(gè)交點(diǎn)叫做兩年,只有短短的兩年,不管愿意不愿意,6月份的考試會(huì)使我們這50多個(gè)人散去,繼續(xù)回到自己的軌道,可能都不會(huì)再有交點(diǎn)了。

  但一起走過(guò)的是我們的日子,懷念,將成為我永遠(yuǎn)的回憶。

一起走過(guò)的日子作文25

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,一眨眼,伴隨著歡聲笑語(yǔ)過(guò)去了,只留下了無(wú)盡的懷念和紀(jì)念。但這六年來(lái),是我的朋友與我一起走過(guò)的,每一步都有我們的足跡。

  和朋友一起走過(guò)的日子,是那么的讓人懷念——笑聲、哭泣聲,每天過(guò)的酸甜苦辣的.,但卻讓人難以忘卻。我的朋友,你還記得嗎?你還記得最后一次我們?cè)谝黄鸠偟臅r(shí)候嗎?就是那天,我們舉行畢業(yè)典禮的那天。那天,是我們最后一次可以聚在一起的時(shí)候,畢業(yè)典禮進(jìn)行的是那么順利,每個(gè)人臉上都掛著笑容,那么純潔,那么天真,沒(méi)有悲傷,好像不是我們分開(kāi)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我們是快樂(lè)的,不是嗎?有你們?cè)诘臅r(shí)候,我永遠(yuǎn)會(huì)掛著笑容。但這種喜悅的氣氛并沒(méi)有維持多久,當(dāng)看到那兩份禮物——只屬于我們的視頻時(shí),你們和我一樣,控制不住了,是嗎??jī)尚袩釡I從臉上流過(guò),那時(shí),你們是不是舍不得老師和我們了?

  天漸漸暗下來(lái),刷上了一層深藍(lán)色的油漆,讓氣氛變得沉悶。典禮終于結(jié)束,我們帶著悲傷站在舞臺(tái)上照相,一陣陣大喊過(guò)后,每個(gè)人顯得很憂郁,那時(shí),心中的悲傷沒(méi)有抹去,對(duì)嗎?“三,二,一”天上多了許多帽子,停了幾秒鐘后又垂直落下來(lái),我們把心中的悲傷能扔了天,只留下對(duì)同學(xué)的祝福。讓我們一起再瘋最后一次。

  與朋友走過(guò)的日子,是那么快樂(lè),你們是我旅途中的隊(duì)友,在我即將放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我的人:你們是我的依靠,總是在我傷心時(shí)安慰我,在我傷心時(shí)傷心,在我高興時(shí)高興。我永遠(yuǎn)也忘不了那次……

  那天,是體育考試,考試內(nèi)容是400米。到我了,我做好準(zhǔn)備,可那天卻很不巧,下起了密密麻麻的小雨,小雨落在跑道上,天空也被砍蓋上了一塊灰色的布。忽然,一陣哨聲在我耳邊響起,我邁開(kāi)步子跑了起來(lái),但一不小心滑倒摔在跑道上,身上傳來(lái)陣陣疼痛。這時(shí),是你們跑來(lái),把我扶起。那一刻,我感受到了,感受到了朋友帶給我的溫暖,那種溫暖像春天的陽(yáng)光,那么溫暖,穿透我的心房。

  與朋友走過(guò)的日子,是美好的,有苦有甜,有哭有笑,但卻是最珍貴的。朋友帶給我的溫暖也是最真摯的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,與朋友一起走過(guò)路是那么快樂(lè)……

一起走過(guò)的日子作文26

  你是智慧老人的化身,帶我遨游知識(shí)的海洋;你是降落人間的天使,帶我嬉戲廣闊的天空;你是奔騰的駿馬,帶我徜徉在遼闊的平原,你是……與你一起走過(guò)的日子,有喜有憂,有笑有淚,有悲有歡,有愛(ài)有恨。感謝你——書(shū)籍,與你一起走過(guò)的日子,我很幸福,很充實(shí)。

  小時(shí)候,我沉迷于《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……之中。我會(huì)咬牙切齒地恨狠心的皇后,我會(huì)淚眼蒙蒙地為賣火柴的小姑娘祈求幸福,我會(huì)為化成泡沫的小公主感到惋惜,我會(huì)……在書(shū)籍的陪伴中,初出茅廬的我,學(xué)會(huì)了愛(ài)恨情愁,為堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾喝彩,為被金錢(qián)迷了眼的'葛蘭臺(tái)痛惜,為祥子烈日下拼搏的身影心痛,為迅哥兒雪地中的捕鳥(niǎo)歡呼。一路上伴著歡歡喜喜走來(lái),我感到無(wú)比快活,無(wú)比喜悅,與書(shū)籍一起走過(guò)的日子,真好。

  長(zhǎng)大后對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)之情越發(fā)濃厚了,望著遠(yuǎn)山上點(diǎn)綴著的水靈靈一般的草莓的落日,我不禁想到了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,遠(yuǎn)方的孤鳥(niǎo)飛過(guò),在落日的余暉中扇動(dòng)著沾滿胭脂粉嫩嫩的雙翅,我不禁吟誦:“決眥入歸鳥(niǎo)”,與書(shū)籍一起走過(guò)的日子,我和范仲淹一起置身于古戰(zhàn)場(chǎng),一起觀看:塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。我和黛玉一起在樹(shù)下葬花,哭吟“花謝花落花滿天”,我和辛棄疾一起“稻花香里說(shuō)豐年”。我和李清照一起“為伊消得人憔悴”,面對(duì)接受腐刑卻不屈寫(xiě)出“無(wú)韻之離騷”的《史記》的司馬遷,我無(wú)比佩服;面對(duì)衣襟殘破,頭發(fā)凌亂,步步走向江邊的屈原,我無(wú)比欽佩;面對(duì)翩翩起舞,眼角帶淚,嘴角帶笑的虞姬,我傷心欲絕;面對(duì)……我和魯迅一起《吶喊》,一起《彷徨》,我和雨果一起觀賞《巴黎圣母院》,我和冰心一邊疊《紙船》,一邊玩《小桔燈》,我和老舍一起騎《駱駝祥子》,一起慶!缎〔ǖ纳铡罚液桶徒鹨黄鸹亍都摇,一起度過(guò)《春》、《秋》……

  與書(shū)一起走過(guò)的日子里,我和李白對(duì)話,我默默注視著敲鐘人,我為苔絲的善良美麗而感動(dòng),與書(shū)一起走過(guò)的日子有喜有憂,有哭有笑。與書(shū)一起走過(guò)的日子我很幸福,很充實(shí)。

一起走過(guò)的日子作文27

  一座無(wú)名的橋墩,兩張破舊的雙人課桌,三五成群的歡笑,“龐大”的自行車隊(duì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單構(gòu)成我們一起走過(guò)的日子,再給日子加個(gè)括號(hào)最苦中的最幸福。

  “中考!中考”嗡嗡地充斥著教室每個(gè)角落,書(shū)本、試卷上有著它可憎的身影,它常;钴S于時(shí)鐘的影中,甚至陽(yáng)光,鳥(niǎo)鳴中它也總愛(ài)打攪。一切的事物都被無(wú)可避免的加上了一個(gè)定冠詞“中考的”或是“為了中考的”,日子也不例外,課堂上死般的沉寂,每個(gè)人臉上是一樣的冷寞一樣的無(wú)奈,一樣的惶恐不安,同樣的被壓抑著,被束縛著,如被捉到的困獸等待受刑前的最后的日子。

  放學(xué)的鈴聲——是進(jìn)入天堂的妙音。我們這群困獸插上雙翼,重獲了自由。夕陽(yáng)的余暉對(duì)于我們不是傷感別離的象征,而是一起走過(guò)的日子的背景圖畫(huà)。它是溫和,是愉悅,是我們痛苦的寄托。自行車們“叮鈴鈴”的聲響是優(yōu)美的伴奏,我們的日子需要它,也只能需要它。一路的談笑風(fēng)生,是我們心靈的休憩地,每一句相互撫慰的話語(yǔ)就是一陣清風(fēng),將那罩住心靈的灰塵與遮掩陽(yáng)光的.烏云吹至九霄云外。隨清風(fēng)襲來(lái),一場(chǎng)春的雨又至,滋潤(rùn)著那干旱的沃土,抽出最強(qiáng)勁的芽?jī)骸J股忠淮位蠲撁摰恼宫F(xiàn)。每一天便在有所希冀中進(jìn)入尾聲。

  我們一起走過(guò)的日子不長(zhǎng),我們說(shuō)的話也不很多。但在這不長(zhǎng)不多的背后,卻是一段無(wú)限的回憶。微微上揚(yáng)的笑,被風(fēng)揚(yáng)起的發(fā)梢,還有我們彼此無(wú)法形容的理解、默契、關(guān)懷,就如此深深嵌進(jìn)了記憶的篇章,不似歌曲勝似歌曲,唱出我們不完整卻完美的旋律。

  步入高中,生活不再有當(dāng)初的硝煙彌漫,一兩個(gè)人,寂寞、無(wú)聊的校道,三四棵樹(shù)上蟬聒噪地亂鳴。生活的悠閑卻沒(méi)有了我們一起走過(guò)的日子那樣幸福美妙。

  因?yàn)橹挥欣Э嗟膼?ài)與美,才能在腦海中留下印跡,空洞的生活只會(huì)讓人們遺忘。斜陽(yáng)再次步入眼簾,我只記得一起走過(guò)的日子,一座無(wú)名的橋,兩張破舊課桌,三五成群的笑,生命中苦難的美妙。

一起走過(guò)的日子作文28

  時(shí)光倔強(qiáng)地從我指縫中慢慢溜去,我們有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)化作記憶的流沙隨著時(shí)間而去。輕風(fēng)又繚亂了我們的發(fā)梢,只是現(xiàn)在的我們多了幾分稚嫩的成長(zhǎng)。拋棄了不情愿舍棄的童年,不經(jīng)意中就遺落了過(guò)往離別的惆悵。時(shí)光打磨掉的棱角,我們把它珍藏在心里最深的地方。

  還記得在最稚嫩的時(shí)候,我們手拉著手,站在風(fēng)中高傲地抬起頭。奶氣的小臉綻放著純純的笑。我們靠得緊緊地,坐在教學(xué)樓下的花壇邊,靜靜地看畢業(yè)班哥哥姐姐們的行色匆匆。那個(gè)時(shí)候,我們八歲。嬉鬧著挽起衣袖,蹲在沙坑里捏沙蛋辦家家。在那個(gè)我們都好小好小的時(shí)候,我們踮著腳,貓著腰,在高年級(jí)的教室窗口張望;我們故意跑到辦公樓下虔誠(chéng)而規(guī)矩地大聲叫著老師好;還有我們小心地?fù)炱鹄蠋焷G掉的粉筆頭,蹲在操場(chǎng)上畫(huà)娃娃……太小太小的我們,還在張揚(yáng)著我們的稚氣。

  然后,我們拉著手進(jìn)了中年級(jí)。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄桿上,看樓下小弟弟小妹妹開(kāi)心地玩鬧,故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。我們還會(huì)去偷看高年級(jí)的大哥哥大姐姐,只是我們學(xué)會(huì)了學(xué)著他們的'樣子,埋著頭做很難的題。那個(gè)時(shí)候,我們十歲。我們和鈴聲一起沖出教室,小小的書(shū)包在肩上跳躍。我們手挽著手走過(guò)校園的每一個(gè)角落,我們緊緊擁抱在一起向別人炫耀我們的友誼,我們手扣得緊緊地,走過(guò)了最快樂(lè)的日子。

  “時(shí)間沒(méi)動(dòng)過(guò),是我們?cè)陲w逝!蔽覀兘K于不用去學(xué)別人而是自己埋頭解題了。我們依然會(huì)趴在欄桿上,但只是為了短暫的放松。我們依然會(huì)追逐打鬧,但只是為了要搶到一本可以增加希望的資料。那個(gè)時(shí)候,我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天,我們就要畢業(yè)。那天晚上,我們手拉著手去樓頂看星星,背靠著背,大聲說(shuō)要做一輩子的好朋友。沒(méi)有夢(mèng)幻的流星,所以我們對(duì)著天上最亮的星星許愿。后來(lái),我們就走進(jìn)了考場(chǎng),再后來(lái)就收到不同學(xué)校的錄取通知書(shū),我們已不再吃驚,我們只是很平靜地用了一個(gè)暑假,任離別的惆悵肆意蔓延……

  我們的日子就在那里有了分號(hào)。中學(xué)的忙碌使我們忘記了彼此手心的溫度,偶爾見(jiàn)面也只剩相視一笑。我們?cè)?jīng)怨過(guò)時(shí)間,最后卻發(fā)現(xiàn)我們只是畢業(yè)生的縮影。

  在某個(gè)周末,看著你我有些泛黃的照片,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們已經(jīng)攜手走過(guò)了許多最閃亮的日子。

一起走過(guò)的日子作文29

  打開(kāi)記憶的小窗,與你一起走過(guò)的日子一幕幕浮現(xiàn)。它像一支童年歌謠,無(wú)憂而婉轉(zhuǎn),令人輕松愉快;它像一壺陳年好酒,甘甜而悠長(zhǎng),令人回味無(wú)窮;它像一團(tuán)燃燒的火焰,明亮而熾熱,令人激情澎湃

  也許使我們對(duì)童年有太多的不舍;也許使我們對(duì)你有太多的依賴;亦也許是我們對(duì)新生活有太多的不適,我們真的難以忘記哪些與你一起走過(guò)的日子。

  當(dāng)你在操場(chǎng)上領(lǐng)著一群“小雞”,玩著老鷹捉小雞的游戲時(shí);當(dāng)你在公園讓我們拿起手中的畫(huà)筆,叫我們畫(huà)出心中的藍(lán)圖時(shí);當(dāng)你在音樂(lè)室里,談著動(dòng)聽(tīng)的鋼琴和我們大聲歌唱時(shí);當(dāng)你在郊外和我們一起踏青,欣賞大自然的美景時(shí)你早已跨越了師生之間的鴻溝,成為我們最好的童年伙伴。你就像一棵大樹(shù),而我們就是樹(shù)上的小草,在你的精心呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。

  盡管歲月無(wú)語(yǔ),脫去了我們稚嫩的.外衣;盡管歲月無(wú)情,讓你的鬢角留下白雪的痕跡;盡管歲月無(wú)奈,讓我們彼此充滿離別的惆悵。我們真的很感激那些與你一起走到的日子。

  多少次啊,在課堂上你細(xì)心講解,傳授我們知識(shí);多少次啊,在作業(yè)本上你認(rèn)真批改,留下愛(ài)的話語(yǔ);多少次啊,你不辭辛勞,給我們進(jìn)行家訪;多少次啊,我看到宿舍的燈光總是早早亮起,那是你字啊給我們備課你早已用無(wú)私的奉獻(xiàn)播下愛(ài)的種子,你就是辛勤的園丁,而我們就是你澆灌的花朵,在你細(xì)心呵護(hù)下,愛(ài)的芬芳早以撒滿人間。

  確實(shí),我們?cè)谀愕男哪恐蟹至刻;確實(shí),你對(duì)我們有太多牽掛;確實(shí),你是我們靈魂的工程師。我們真的很感悟那些與你一起走過(guò)的日子。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們不慎跌倒受傷時(shí),是你拼命吶喊,告訴我們不要輕言放棄;在考場(chǎng)失意,我們傷心痛苦時(shí),是你耐心安撫,鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難,是你熱情鼓掌,和我們一起分享獲獎(jiǎng)喜悅;在作文比賽獲得好名次時(shí),是你豎起大拇指,勉勵(lì)我們更上一層樓你就想浩瀚的大海,而我們就是載滿愛(ài)的輕舟,推翻我們到達(dá)勝利的彼岸。

  或許,我應(yīng)該用“您”來(lái)稱呼你,但是我覺(jué)得“您”字拉開(kāi)我們之間的距離,就像你說(shuō)的,我們是最好的朋友。歲月匆匆,帶不走我們之間之間的師生情緣,長(zhǎng)路慢慢,長(zhǎng)不過(guò)我們之間的師生橋梁。回顧那些與你一起走過(guò)的日子,我們真誠(chéng)得想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”

一起走過(guò)的日子作文30

  一起走過(guò)的日子,與誰(shuí)一起走過(guò)?有親人,有老師,有朋友,有書(shū)籍……有了他們,日子才能過(guò)的豐富多彩。

  說(shuō)到親人,首先想到的當(dāng)然是父母。當(dāng)自己在哭聲中來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,他們就是最愛(ài)自己的人了。在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),他們是我們最早的啟蒙老師,簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞“爸爸”“媽媽”就是父母給我們輸進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)資源。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)詞“爸爸”“媽媽”從一個(gè)幼小的孩子口里說(shuō)出來(lái),一定可以使父母倍感欣慰。

  到了上學(xué)的年齡,爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園。這時(shí),與老師一起走過(guò)。老師總是最忙碌的人,也是我們最愛(ài)的人。他們無(wú)私的'奉獻(xiàn),讓我們能夠更好學(xué)到知識(shí)。有了老師,他們?yōu)槲业纳钤鎏砹松省?/p>

  終于從幼兒園畢業(yè)了,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生了呢!我是小學(xué)里大哥哥大姐姐們的小妹妹,是幼兒園里小弟弟小妹妹的大姐姐,是老師的好學(xué)生!小學(xué),打基礎(chǔ)的最好時(shí)機(jī),但是,由于剛剛上,感覺(jué)到了很累。幼小的我,背個(gè)大大的書(shū)包壓著身體,在學(xué)校與家里來(lái)回奔波,這時(shí)候,我不想再上學(xué)了,恨不得回家天天躺在床上睡大覺(jué)。可是老師的一句話讓我時(shí)刻銘記在心。老師說(shuō)過(guò):“同學(xué)們,現(xiàn)在你們已經(jīng)是一位小學(xué)生了,一名小學(xué)生的任務(wù)責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),不要累了就想著休息,要時(shí)刻記著,我還有工作沒(méi)有做完,我做完的工作有一定的質(zhì)量么?我能夠?qū)Φ钠鹞易约好矗克,同學(xué)們就要加緊學(xué)習(xí)哦!”簡(jiǎn)單的三兩句話,讓我感觸很深。無(wú)一句怨言的走完了小學(xué)六年。

  我依依不舍的告別了相處六年的老師同學(xué),有邁著沉重的步伐走進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。

  在中學(xué)初期,要結(jié)識(shí)了朋友,才能讓自己快點(diǎn)融入新集體中。中學(xué)中期,只有學(xué)習(xí)才能讓自己更加上進(jìn)。學(xué)習(xí),當(dāng)然離不開(kāi)書(shū)籍,只有書(shū)籍,才能讓自己生體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)更加充足。中學(xué)后期,要在玩中學(xué)習(xí),只有這樣,才不會(huì)學(xué)成“書(shū)呆子”。

  還有很多很多東西伴我一起走過(guò)。有了他們,日子才能過(guò)的豐富多彩。

一起走過(guò)的日子作文31

  風(fēng)起風(fēng)停,花開(kāi)花落,一切看似一瞬間,卻已滄海桑田!}記

  那段我們一起走過(guò)的日子,回憶起來(lái)是那么快樂(lè),那段只屬于我們的水樣純凈的年華,那么美麗,帶一點(diǎn)小哀傷。

  那時(shí)的我還沒(méi)上小學(xué),不知道什么時(shí)課桌,什么是課本。炎夏你一家搬來(lái)了我家隔壁,鄰家小妹因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)搬到了別處,我對(duì)此懷恨在心。作為新鄰居,你們一家來(lái)拜訪,我卻躲在屋里不出來(lái)。

  外面的歡聲笑語(yǔ)和爸媽不住的夸獎(jiǎng)不時(shí)沖擊我的耳膜,我的耐心和決心早已消失不見(jiàn)。我打開(kāi)門(mén),便看見(jiàn)文靜可愛(ài)的你,你也看見(jiàn)了我,雖然如此但我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,在媽媽的.強(qiáng)迫下,我?guī)阕吡顺鋈,我一言不發(fā),抬起頭仰望天空,看那美麗的夜空,卻把你忽略,夜色很美,我轉(zhuǎn)過(guò)頭驚奇的發(fā)現(xiàn)你也和我一樣,我們分享了這美麗的夜,這黑色的天幕見(jiàn)證了我們友誼的開(kāi)始。我們以后經(jīng)常在一起聊天,在一起堆沙堡,一起抬頭看天空,我慢慢的發(fā)現(xiàn)我們有那么多的共同點(diǎn),于是我們慢慢成了好朋友。

  又是一個(gè)美麗的黃昏,我們又在一起抬頭看夕陽(yáng)西下,如血的夕陽(yáng),緩緩下落,我們都一起靜默著,靜默著,直到那太陽(yáng)隱進(jìn)山坳,我們才不舍的告別。

  我一直以為我們的友誼會(huì)延續(xù)下去,雖不天長(zhǎng)地久,但也會(huì)到那未來(lái)未知的歲月里,但,一天,烏云遮住了太陽(yáng),我們沒(méi)有一起看太陽(yáng),你哭著找到我,一直哭著,我預(yù)感到了不祥的征兆,你斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)你們因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系,不得不搬走,我們抱在一起哭了。送別的那一天我沒(méi)有去,我怕我會(huì)控制不住,會(huì)再次流淚。

  我默默的思念,默默地流淚,你的記憶封存在心底,鄰家的小妹一家又搬了回來(lái),我卻開(kāi)心不起來(lái)。

  閑暇時(shí)候,我會(huì)抬起頭,默默看著天空,想著你,天空還是一樣蔚藍(lán),身旁沒(méi)有你,不時(shí)的想起,F(xiàn)在的你是否也在看著天際,浮云帶著的思念,是否看得見(jiàn),是否還會(huì)想起,只屬于我們的,水樣純凈的那些時(shí)光。

一起走過(guò)的日子作文32

  “如何面對(duì),曾一起走過(guò)的日子,現(xiàn)在剩下我獨(dú)行……”電腦中放著這首歌,我穿上旅游鞋,踏著輕快的步伐,以最快的速度跑下樓,準(zhǔn)備出去玩一會(huì)。誰(shuí)知,天公不作美啊,下起了雨。我垂頭喪氣的往樓上走去!霸撍赖奶欤蔽衣裨梗霸绮幌,晚不下,偏偏在我要出去的時(shí)候下!”這時(shí),眼角瞥見(jiàn)一雙紅色的雨鞋,正在門(mén)后呆著,已經(jīng)被我冷落了好久,上面都是灰!拔以趺窗涯憬o忘了,誒呀,真是可憐,都快被我折磨的不成鞋樣了!”我自言自語(yǔ)道。

  和著外面的雨聲,突然醒悟:“正好,有救了!”打來(lái)一盆水,開(kāi)始清洗我那雙雨鞋。漸漸地,雨鞋上那兩個(gè)小女孩,又恢復(fù)了往日的笑臉。兩個(gè)好朋友,為了買(mǎi)相同的雨鞋,找了一家又一家商店,卻找不到他們都滿意的?偹悖谝粋(gè)并不太引人注意的地方,找到了一雙印著兩個(gè)很可愛(ài)的女孩子的紅色雨鞋,她們不約而同的說(shuō)道:“就買(mǎi)這雙吧!”于是,那兩雙雨鞋就成了她們的寶貝。

  穿了一雙相同的.雨鞋,在雨中漫步,她們特高興,去玩玩水也覺(jué)得特別有趣,甚至有時(shí)候不下雨,她們也照穿不誤。因?yàn)樗齻冇X(jué)得鞋上那兩個(gè)女孩就像她倆一樣。所以,鞋自然是受到格外保護(hù)的,每次穿完都要洗得干干凈凈的。兩雙雨鞋伴著她們一起走過(guò)多少的日子,有歡樂(lè),也有哭泣。但使人高興的是,擁有這雙雨鞋之后,她們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,即使是小小的爭(zhēng)吵,雨鞋洗干凈了,可真不錯(cuò),像從前一樣。現(xiàn)在想想,畢業(yè)也好久了,大家各奔東西,那另一雙雨鞋不知道現(xiàn)在可好。想到這里,決定去看一下,滿懷感慨的穿上雨鞋,準(zhǔn)備出門(mén)。正在這時(shí),有人敲門(mén)!耙(jiàn)鬼,”

  我嘀咕著,“今天是怎么回事!”帶著一絲怨恨開(kāi)了門(mén),我差點(diǎn)叫了出來(lái),“是那雙紅色的雨鞋!”“從來(lái)無(wú)人明白我,唯一你給我好日子,有你有我有情有天有海有地……”聽(tīng)到這里,我們開(kāi)心的一起說(shuō):“一起走過(guò)的日子,有你有我有雨鞋!”

一起走過(guò)的日子作文33

  朋友們,還記得我們一起走過(guò)的日子嗎?雖然只有五年,但卻是我們充滿稚嫩的童年呢。

  還記得那年我們一起鉆過(guò)的工業(yè)管嗎?風(fēng)瑟瑟地吹著,不斷地鉆進(jìn)衣袖,但充滿活力的我們像忍冬的新苗不畏寒冷,去挑戰(zhàn)那個(gè)神秘的地方。坐在管子里的我們拿出各自帶來(lái)的零食開(kāi)始了聚餐,你一口我一口地解決掉了。嘴巴仍然在慢慢地回味,哎呀,剛剛吃得太快,還沒(méi)品出味來(lái)呢。其中一人開(kāi)始講起了鬼故事,故事情節(jié)嚇得我們哇哇大叫。響聲招來(lái)了工人,把我們趕出了管子,這才依依不舍地暖著通紅的手道別回家。

  還記得我們一起翻過(guò)的'幼兒園嗎?太過(guò)于懷念幼兒園的時(shí)光,以至于想重溫那些有趣的秋千、滑梯。我們偷偷地翻進(jìn)去,結(jié)果還是被人察覺(jué)!彼酪膊怀鰜(lái)“我們躲在滑梯里小聲議論道。好擠呀,哎呀我要掉下去了。

  還記得那年你們?yōu)槲宜鄣男切菃?真討厭,干嘛背著我呢?難道是想給我一個(gè)驚喜嗎?當(dāng)你們手捧著這號(hào)的星星站在我們面前,你們的愿望實(shí)現(xiàn)了,我被驚喜到了。淚水打濕了星星。你們的祝愿也隨之飄進(jìn)耳朵:”你知道嗎,你就說(shuō)是我們的星星,我們每人折了一百顆送給你,以后我們?cè)僖膊环珠_(kāi)。這是我最好的生日禮物。

  可是,我們都食言了。天下沒(méi)有不散的筵席,我們畢業(yè)了。畢業(yè)會(huì)那天我們抱在一起痛哭,也許這是我們最后一次見(jiàn)面了,那么多的不舍與留戀,那么多歡樂(lè)與痛苦,那么多想說(shuō)的'話,都只能粘貼在心里,不知如何開(kāi)口;叵肫鹞覀円黄鹈鎸(duì)考試,一起犯錯(cuò)誤被老師懲罰,一起戰(zhàn)勝病魔,一起……我的心縮成一團(tuán),朋友們的離別雖然比不上親人間的生死離別,但對(duì)于我們剛剛開(kāi)始人生的孩童或許有些殘酷。也許現(xiàn)在的我們天各一方,但我們時(shí)時(shí)不忘我們一起的歲月,你是一段美好的回憶。

  人生路上,有你們同行。

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