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我的校園作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了,萬物都復(fù)蘇了。春天正是一個播種的季節(jié),正是個大樹抽枝,小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個能看到播種希望的季節(jié)。
夏天,是樹木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽火紅火紅的,真像一個大火球。在我們校園的那片竹林里,中午太陽直射,就像利箭從天上射下來,穿過了茂盛的`竹林,照到了那條石子小路上,金燦燦的。
慢慢地,美麗的秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時候。遠遠地望去,就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開著割草機收割稻谷。而在我們的校園里,高年級哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級教室那邊,銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風輕輕地吹過,這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美麗。
秋天一過,寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里,我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的,雪天的時候,上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽光的照耀下,這些垂下來的冰條就像是透明的玻璃,晶瑩剔透。只要輕輕一碰,那冰條就會發(fā)出叮叮咚咚的聲音,非常悅耳動聽。
我的校園四季景色怡人。
我的校園作文2
幾乎每一天都從踏過學校那扇略顯銹跡的銀白色大鐵門開始。
每當進入大門,科技館前面幾棵花開花落的小樹總是最先引起我的注意,花兒的芬芳,我把那當做是對我的忠告,我很喜歡那幾棵樹,不單單因為美麗的花兒,還有那總是綻青的葉子。綠,蔓延到校園的每個角落,一棵棵不同姿態(tài)的樹,都在時刻保護著我們。一進入校園,就像進入了一個清新的氧氣罩,翠綠的顏色讓我甩掉一切的煩惱。
沿著小路往前走,一幢大樓進入了我的視線,這是蘊藏著無數(shù)知識的城堡,灰白相間的顏色帶來了一種莊重嚴肅的感覺,這里是我們最熟悉的地方,我們的一天都將在這里度過,我們的喜怒哀樂在這里,和同學們的'嬉耍打鬧在這里,一次次揮灑的汗水在這里,老師的諄諄教誨在這里,我們的青春在這里……這間并不大的房子里容納了太多太多屬于我們的歷史,盡管這里有責備,有哭泣,有憤怒,有傷心,但這存在著收獲、分享、安慰和友誼,這里是記載我們學習和生活的一篇篇日記。這里沒有亮麗的色彩,沒有昂貴的裝飾,但是我愛這里。
有一個地方,是我們學校最神秘的一角,那個地方,我們都想去,可是每個人都只有一次去哪的機會。里面是普普通通的幾間房子,但在我們看來最有趣的東西都被鎖在那里,那就是科技館,若大個學校里最有趣的地方,可是在那次我并沒有珍惜的參觀后,從老師口中再也沒打探到關(guān)于去那里的消息。
除了教學樓,最搶手的地方是那個路途艱難,過道只能并肩過三個人的小超市,在我看來,每次見到那個羊腸小道里有那么多人在拼命地擠來擠去真是件可笑的事。盡管那里的老板真是有極壞的態(tài)度,但是那么多同學仍然鐘情于那里,不過這也算我們學校一道獨特的風景線。
每個人都會在這走過人生中的一段路,每天的太陽在校園升起,每天的夕陽在校園落幕,每一次大雨在這里躲,每一個腳印與這里的地磨合,每一次成長都在這里領(lǐng)悟。我愛這里,我的校園。
我的校園作文3
我的校園,美麗的城南小學,歷時長久,坐落在功臣山腳下。它環(huán)境優(yōu)美,是個百年老校。
每到金秋,來到校園長廊,能聞到一股清香,原來長廊的左邊有一排桂花樹。遠看沒什么,仔細一瞧,桂花樹上有一朵朵金色的小花好奇地看著新奇的世界。長廊右側(cè)是校園展示欄,這里有著字跡工整的書法,有色彩明麗的繪畫,還有同學們自作的剪紙。各色的才藝都展示了出來。還有學校得到的獎牌,榮譽都掛在展示欄上。
穿過長廊,就來到塑膠操場,操場是橢圓形的,外面一圈是鮮紅色的,特別醒目,操場內(nèi)圈是綠色的,像茂密的草叢。操場上有籃球筐,有單杠,有乒乓球桌,還有跳遠的沙坑。運動員們在這里出盡了風頭。
從操場走到花壇時,就會看見白白的梨花,粉粉的桃花,紫色喇叭花。各種各樣,顏色各異,好像把它們?nèi)可φ故窘o我們看;▔虚g有許多棵廣玉蘭,密密的廣玉蘭像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的日影。它的花瓣似玉船如搖籃,清新脫俗,玉蘭花就像是穿著潔白裙衣的小姑娘。廣玉蘭那翠綠的枝葉明亮得照耀著我們的眼睛,好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖,著美麗的玉蘭樹。小草則像一群活潑可愛的`孩子,從大地母親的懷中伸出一個個嫩綠的小腦袋,迎著風兒跳起歡快的舞來。
走向教室,里面整潔明亮,墻上貼著我們班一起努力得來的獎狀。教室后面是學習園地,貼著同學們制作的小報,還有字跡清楚端正的鋼筆字。講臺和黑板上有大屏幕,實物投影機,和電腦。教室就像一個家,永遠那么美麗。同學們每天坐在這里學習,朗朗讀書聲飄在花壇里,飄在操場上,飄在人們耳里,越飄越遠??????
往窗外一看,遠處的山就像一位害羞的姑娘,戴上一層面紗,只露出兩只明亮而神秘的眼睛。雨沙沙沙地下,給我們帶來春的消息。我喜歡這個大家庭,這個賜予我無窮知識的美麗校園!
我的校園作文4
我的校園是一個美麗,可愛的校園。
每天早晨,我走進大門,一棟大樓便展現(xiàn)在我的眼前。往下看,翠綠色的草坪,銀色的雕塑,使我的眼睛立刻忙起來。下課了,我蹦蹦跳跳地下了樓,看著純凈的校園,所有的疲憊都消失的無影無蹤。小鳥在枝頭歡快地歌唱,使校園變得生機勃勃。
我,最愛雨后的校園。雨點把校園的灰塵洗凈,兩邊粉紅色的教學樓,中間老師們辦公的綠色大樓,兩側(cè)白色的教學樓,排列是那樣整齊。
在這些樓中間是兩片綠茵茵的草坪。左右各一個,左邊的草坪里有一個花池,一個水池。花池邊上圍著一盆盆的花,花的品種,顏色各個相同,讓人眼前一亮。右邊的.草坪引人注目的是一條布滿爬山虎的長廊,爬山虎的綠色把充滿生機的校園裝扮的更加自然,更加可愛。兩邊草坪上最吸引人注意力的要數(shù)左邊草坪的噴泉了,夏天水池里噴出的水花讓人感到神清氣爽,為炎熱的夏天添加了一絲涼意。
草坪被一棵棵樹圍著,有松樹,柏樹,槐樹,一棵棵小樹迎著陽光茁壯成長。草坪上,有許多可愛的小動物,它們裝飾了可愛的校園。
在大樓后面,被樹圍著的操場上,時常見到學生們打籃球,踢足球,因此,操場上大都是男同學們。我的校園,是個美麗,可愛的地方。
我的校園作文5
開學那天,我滿懷激動的心情踏入了美麗的一中校園,這兒有假山高榭,水道小橋,給學校增添了許多藝術(shù)神韻。剛進校園,展現(xiàn)在眼前的便是一幢宏偉壯麗的綜合樓,這可是學校最高最大的建筑物,進入校園,向右走,可以看到一座假山。亭子和各種各樣的花草樹木,春夏秋冬,它有著不同的景色,這是學校最美的一處,也是我最喜歡的一處。走在校園的小路上,順手摸著路旁的綠葉,透過層層的綠葉,太陽正朝我微笑,看著這美麗的景色,我精神抖擻,一邊走一邊跳,不知不覺走到了花園,我第一眼看見它,便喜歡上了它了,這兒沒有什么人來往,既安靜又美麗,路兩旁是低矮的樹木,枝條幾乎擠滿了整個小路,地上撲滿了白色的。
黑色的鵝卵石,組成各種各樣的圖形,這一看來真獨特,走著走著便看見一座亭子,紅色的尖頂,像一朵牡丹,點綴著綠海,倒也有“萬綠從中一點紅”的`奇境。這兒可以休息,也可以乘涼,雖然不大,但它吸引了許多學生來往,往前走,便看到了一座假山,假山有三四米高,別看他假,這可是花園最高的一處,再往前走,就是一座小橋,架在池水之上,站在橋上,微風徐來,陣陣清香沁人心脾,池水波光粼粼,我的心胸頓時開闊,偶然低頭,竟發(fā)現(xiàn)水中有魚,一群一群的游來游去,仿佛在歡迎你,在池邊漫步真是一種美妙的享受,鳥兒也情不自禁的飛到這來。
夏天漸漸過去了,樹木已不在那么綠了,那花兒也無精打采的,突然我看到那葉子靜靜地落下,才明白,夕陽落了,明天還會升起,美也一樣,它永遠不會消失,就像這花園一樣,它的美永遠不會消失。我愛這花園,更愛這校園!
我的校園作文6
我的校園很漂亮;▓@里有一座石像,雙手捧著一本書。它告訴我們要努力學習,從書中獲取知識;▓@里的花把石像裝飾得更加美麗。
我最喜歡學校操場。下課后,一些學生悠閑地散步。有些人在跑道上跑得很快;其他學生正在踢足球。我還記得有一次體育課,老師讓我們靠墻打籃球。第四組的一個同學投籃的時候,球差點打到我頭上,嚇死我了。今年的運動會是在操場上舉行的,比舉行三球接力跑要好。在我們班,是第三個男生,第二個女生。這個游戲我一直忘不了。
我們學習的地方在教室里。每天早上,每節(jié)課早上都要看書。教室里傳出朗朗的.讀書聲,老師臉上露出和藹的笑容。上課時,老師先給我們批改作業(yè),然后讓我們發(fā)現(xiàn)錯誤。批改完畢,開始上課。每當老師提問時,我們班的學生總是舉手熱情地發(fā)言。放學后將有四名學生值日。他們會在離開前掃地擦黑板打掃教室。
這是我的校園,美麗,有紀律,有秩序。你喜歡我的校園嗎?
我的校園作文7
我的校園位于大瀝中間,地方雖然不大,但總會給剛來的家長和同學留下深刻的印象。
一到門口,就看到“城區(qū)小學”這四個大字。走進一點,往右邊看,有一棵又高又大的的松樹,就想一把大雨傘。往里走一點,就可以看到一面高高飄揚的.國旗,在國旗的左邊和右邊都有四棵榕樹,那些榕樹像戰(zhàn)士們一樣保護國旗,F(xiàn)在是春天,所以榕樹的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面,老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹旁邊就是操場。我們都在這里上體育棵。每當上體育課,同學們有的打籃球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個小草坪,草坪有許多花花草草,最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書,書上有“知識”兩個大字,中間還有一把鑰匙,好象告訴我們:“知識的鑰匙就在每本書里。”這就是我們的學校,是孩子們學習的地方,也是孩子們做游戲的樂園。
我的校園作文8
告別朝夕相處四年的小學校園,我懷著激動和好奇的心情,邁進了中學這座文學的殿堂。
進入新的校園,第一眼看見的是教學樓,在教學樓里,每個教室都充滿了濃厚的學習氛圍;教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板;每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學樓的后面是實驗樓。實驗樓內(nèi)設(shè)備齊全,有物理實驗室、電腦室、油印室等等,供學生學習。在實驗樓的左邊是國旗臺和一個標準400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學樓上,遠看操場就像一個小島立在草坪的正中央,被跑道包圍著。我們是祖國的花朵,老師們是辛勤的園丁,正因為這樣,園丁們細心培育著一個個花骨朵,讓他們開放,開出艷麗的鮮花!
學校!你多么像一個溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系,你又是我們最好的`朋友。我們是官??中學的新主人,既然作為官??中學的新主人,就要一起愛護我們的新校園,要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好;不亂丟垃圾;不踩踏花草;不隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫佼斨袑W給我們帶來了這么好的學習環(huán)境,難道我們還有理由不好好學習嗎?我愛我的校園,更愛這個溫暖的大家庭。
我的校園作文9
在喧鬧的城市中,有一個美麗的地方,那里是科學家的搖籃,體育健將的舞臺,同學學習的樂園,那里充滿了讀書聲和歡笑聲。那就是我的母校——井師附小。
一進校門,就看到一棵高大挺拔的大榕樹,聽老師說,這棵榕樹已經(jīng)200多歲了!它真粗啊,要5個同學才能合抱過來;它真高啊,比教學樓還高幾米呢;最神奇的是“肚子”里有很多大洞,即使“千瘡百孔”,它依然巍然不倒,像一位德高望重的老人,為我們遮風擋雨,奉獻陣陣濃蔭,訴說著學校百年滄桑。
再往里走,就到了寬闊的操場。操場右邊是校園文化墻,那里記錄了同學、老師活動的一些照片、圖片,留下了成長的足跡。操場左邊是古詩長廊,那里有李白、杜甫、王昌齡等大詩人的古詩,徜徉在古詩長廊中,你會被祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化所陶醉,仿佛穿越到那詩情畫意的古代,和李白喝酒,和杜甫憂國憂民,和王維游山玩水……
操場前面和后面矗立著兩座雄偉壯麗的.教學樓—逸夫樓和季平樓。每座教學樓砌著光滑漂亮的瓷磚,在陽光下閃閃發(fā)光。每當上課時,教學樓就會傳出朗朗的讀書聲,蟲子不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。
最美的是季平樓前的花壇了。秋天來了,美麗的桂花開出小小的花朵,像顆顆米粒,似點點碎銀,它們?nèi)齻一群,五個一伙,競相開放。冬天來了,那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想:它為什么不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放,卻選擇寒風凜冽的冬季傲霜斗雪,只因為它有令人震撼的勇氣和氣魄,真是“梅花香自苦寒來”
啊,美麗的校園,你是美的化身,愛的靈魂,你是我成長的樂園,我愿做一片葉子,融入你的懷抱,為你爭光添彩。
我的校園作文10
我的校園非常美麗,美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎?如果你想來看,那我就帶你來看一看。
一進門,你可以看到一棵高大的松樹,這棵松樹一年四季都穿著綠衣裳。松樹長著一些“針”,如果刺到手上會有一點疼痛。夏天的時候,我們還能在松樹下乘涼,但是我們得注意我剛剛說的長在樹上的松針。一不小心,會被扎到頭。
再往里走,就能看見高高飄揚的紅旗和莊嚴的'主席臺。紅旗上有五顆星,這面紅旗代表我們中國。主席臺是用來發(fā)言的,校長常常站在上面發(fā)言。
再往里走,就能看見兩棟教學樓。上課的時候大家認認真真地在學習,十分安靜。一到下課,大家都飛快地跑出教室,在操場上盡情地玩耍。
這就是我既美麗又有趣的學校,一個充滿快樂的學校。我愛我學校的美景,愛我的老師和同學。
我的校園作文11
三年級的我在校園中已經(jīng)度過了三個春、夏、秋、冬,我愛我的校園,因為她一年四季總是那么美,那么生機勃勃。
春天,校園里的小草從泥土中探出頭來,伸了個懶腰,打了個哈欠,發(fā)現(xiàn)春天來了,于是大聲呼喊它的同伴:“伙伴們,春天到了,咱們該起床了!”于是操場上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看,小燕子也從南方趕來,參加春天的聚會。可空中怎么會飄著“雪花”呢?仔細觀察,這哪里是雪,分明是楊樹伯伯在拍打自己的棉被呢……
夏天,校園里那一棵棵高大的梧桐樹像一把把大傘,為我們遮住了耀眼的陽光,給我們帶來一片清涼。通向操場的小徑兩旁,盛開著淡紫色的小花兒,那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石,鑲嵌在碧綠的草地上。
秋天,校園里的樹葉變成了金黃色,秋姑娘把這金黃色的樹葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信后,一句話也沒多說,趕緊去忙著準備過冬的食物了;小燕子接到信后,趕緊收拾行李準備回南方;小螞蟻接到信后,也忙碌起來,他們?nèi)宄扇海械闹C,有的搬運糧食,準備迎接即將到來的`冬天。
冬天,下起了鵝毛大雪,冬姐姐為大地縫了一件雪白的棉襖,操場上立刻變得白花花的一片,顯得異常安靜?蛇@寧靜卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來到這里,堆雪人,打雪仗,追著,跑著,跳著,笑著,玩的不亦樂乎,整個校園都充滿了歡笑聲。
校園是我的另一個家,在這里我學到了知識,懂得了做人的道理。
在這里我留下了辛勤的汗水,卻收獲了成長的快樂
我愛我的校園!
我的校園作文12
告別了五年的小學生活,升入初中,老朋友被拆入別的班,開啟了新一輪的學校生活,我也結(jié)識了很多新朋友。
初中教室環(huán)境沒有太大區(qū)別。多了心理、地理和科學這三門學科,讓我去接觸更多有趣的事物?茖W課類似小學的自然課,但能讓我更深入地學習了周圍世界隱藏著的許多道理。地理和心理是新學科:地理需要良好的數(shù)學基礎(chǔ),能了解各種自然現(xiàn)象如臺風和各種地貌,最重要的工具是地圖,圖冊比書本還重要一些;心理通過小組討論和一些小游戲來得出生活中隱藏的智慧。
但最令我著迷的.課是星期五下午的社團課。因為我對昆蟲十分感興趣,當?shù)囌n線下報名時我毫不猶豫舉起了手。第一次上蝶藝課,我就興沖沖地連跑帶跳進了教室,只見到處都是精美的工藝品:前面和右墻上掛著一百多種蝴蝶標本,左邊掛著五彩斑斕的蝶翅畫,大門旁邊則是以前的團員制作的精美海報。有一兩個座位旁邊放著一桿專用的捕蝶網(wǎng),桿子伸長大約有一米半左右,巨大的網(wǎng)兜可以套下幾個頭。老師上課也很有意思,全部是我感興趣的內(nèi)容,實在聽累了就瞄幾眼掛著的蝴蝶標本,頓時輕松很多。以前生態(tài)園的蝴蝶房都不讓進入,現(xiàn)在參加了蝶藝社,便可以在午休時進入,可以更細致地觀察蝴蝶了。
初中的課堂進度快了很多,感覺到了不小的壓力,因此要更努力才行。數(shù)學課不再等人,聽不懂的只能回家慢慢復(fù)習,而老師不會因為某位同學耽誤了教學進度,有些習題是自選,為了在正式考試中拿到更好的成績,我當然選擇去做;英語課需要把學過的所有知識點全部背下來,課堂進度自然也不會慢,講解的速度非?,板書及口頭內(nèi)容都要記筆記,令我倍感壓力;語文學科相對輕松,但也絲毫不可松懈,該背的都要背熟,也要學習消化很多新內(nèi)容,才能讓自己的知識儲備更加豐富。
接下來的初中四年充滿壓力與挑戰(zhàn),不能再“混日子”了,加油!
我的校園作文13
我有我有一個美麗的校園,校園里的每朵花每株草我都很喜歡。
操場上有幾張乒乓球臺,吸引來很多同學;@球場上的籃球架也會讓同學們興奮不已。但是人氣最高的要數(shù)學校的花壇了;▔镉性S多種花:玫瑰、月季、映山紅……其中我最喜歡的是夾竹桃;▔镉袃煞N顏色的夾竹桃,紅色和白色,夾竹桃開放的時候,兩種顏色交相輝映,可好看了!
學校的幼兒園非常整潔漂亮,我發(fā)現(xiàn)小朋友放學時都收獲滿滿,笑著鬧著回家去?粗麄兊男θ荩蚁,小朋友的微笑是世界上最天真無邪的。
教學樓當然就更美了,因為那是同學們自己動手打掃的衛(wèi)生。俗話說:“自己動手,豐衣足食”。每天清晨,同學們朗朗的讀書聲在校園里回蕩。每天我最喜歡的是清晨,因為俗話又說:“一日之計在于晨。”早晨,我們應(yīng)該好好學習,不要辜負了這美好的時光。
學校里每天都會有班級上演著考試的`劇情,有的同學考了好成績興奮不已到處炫耀,有的同學卻很謙虛。我相信謙虛的同學一定會越來越好,炫耀的同學也有可能馬失前蹄。當然也有考得差的同學,希望你們不要氣餒,再接再厲!
我愛我美麗迷人的校園。
我的校園作文14
我的校園坐落四面環(huán)山的綠色小城里,它一年四季風景優(yōu)美。
春天來了,嫩綠的小草從泥土里鉆出頭來,好奇地張望著校園的一切;桃樹開滿了粉紅色的花兒,好似一張張綻放的笑臉;五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞,幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛落在花叢中采集花粉。同學們在門前的走廊上跳繩、跳皮筋,我乘著風兒邁著輕盈的步伐踏遍校園的每一個角落。
夏天到了,陽光為校園披上了薄紗似的星光禮服,枝繁葉茂的大樟樹好像一頂撐開的綠絨大傘,知了在樹上歡快地訴說著自己的開心;莸聢@的水池清澈見底,紅色的`小魚無憂無慮地在水中游來游去,時而在水草中玩捉迷藏,時而鉆出水面吐泡泡。同學們?nèi)齼蓛,有的坐在小亭子里下著象棋,有的躲在樹蔭下玩著游戲。
走進秋天,銀杏樹葉變黃了,就像一把把小扇子掛在樹枝上搖啊搖;一陣風吹來,它們又像一個個小精靈離開樹媽媽飄落地面,鋪成了一條金黃色的大道。楓葉像姑娘們嫩紅的手掌;竹葉沙沙作響為我們唱著一首動聽的歌曲;桂花樹上花兒星星點點,一陣陣淡淡的香味撲鼻而來,令人心曠神怡。美術(shù)課上,老師帶著我們撿來各種各樣的樹葉,一幅幅樹葉貼畫躍然紙上,把教室裝扮得如同藝術(shù)殿堂。
等到冬天,雪姑娘如約而至。白雪皚皚的校園成了一座夢幻般的童話城堡,我們就是生活在這城堡中的小仙子。下課的鈴聲響起,同學們一個個從教室里飛出來堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,歡笑聲在整個校園回蕩;▔锏木栈ǹ菸耍挥心敲坊ㄟ在傲霜斗寒,讓我想起了王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。嗯,我也要做梅花那樣的人,勇敢無畏地去面對學習上的困難。
欣賞著四季如畫的校園美景,相信你也與我一樣流連忘返。這就是我成長的樂園——獲得“全國文明校園”稱號的至德小學,一個充滿歡聲笑語、書聲瑯瑯的地方,一個啟迪智慧的搖籃。
我的校園作文15
我的校園一年四季像一個魔術(shù)師,千變?nèi)f化。
春天,鳥語花香,生機勃勃。小草從地下探出頭來,像一位害羞的小姑娘;▋簜兙`開了艷麗的花瓣兒,像紅彤彤的笑臉。大樹像一把大琴,剛發(fā)芽的樹葉成了音符,譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。這就是春魔術(shù)師。
夏天,綠樹成蔭。樹木長得茂盛極了,像一把大大的遮陽傘。同學們在樹底下乘涼、嬉戲、打鬧,到處都是歡聲笑語。天氣熱極了,知了不停地叫著好像正在說:“太熱了!太熱了!”這就是夏魔術(shù)師。
秋天,金黃一片。樹上的葉子飄了下來,像一只只翩翩起舞的'蝴蝶。樹上結(jié)了各種水果,有蘋果、梨、柿子等,地上的小草變得枯黃了,花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。
冬天,大地白茫茫一片。北風把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后,操場上白雪一片,小朋友們在外面打雪仗、堆雪人,玩得開心極了!這就是冬魔術(shù)師。
這就是我的校園,一年四季有著不一樣的美。
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