優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文范例9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來(lái),成長(zhǎng)就是我翻墻時(shí)遇到的困難,是陽(yáng)光灑落的聲音。
在三年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變,而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中,突然傳來(lái)一聲“維維,我們一起去玩吧!蔽衣犨@熟悉的'聲音,就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林,來(lái)到了一面墻下。這條路是捷徑,對(duì)面是我們兒時(shí)的樂園;锇閭兿裨瓉(lái)一樣利索的翻過墻,他們也讓我翻墻過。而我一向膽小,便說(shuō):“你們翻吧,我還是去繞路吧!毙』锇閭鱽(lái)一陣“唉”。我只好硬著頭皮走。
第二天清晨,我為了不讓伙伴們失望,我就自己來(lái)到這面墻下,學(xué)著伙伴的動(dòng)作,腳踩在凸出的一面上,雙手抓住上面的石頭,一步一步向上爬,我感覺自己要成功了。心中一喜,手中卻沒有力氣,摔了下來(lái)。剛回家時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪,便刨根問底地問我,還告訴我不能再去翻墻。
這天下午,我沒有放棄!再一次回到這里,我繼續(xù)像上午一樣的動(dòng)作。爬到墻上,我看見了外面世界的不同。野花在那里競(jìng)相開放,小草在那里懶惰地躺著。我爬下來(lái),躺在了草堆中,這時(shí)我感覺世界都是那么美好;氐郊抑,向母親坦白了下午的實(shí)情。
“翻墻”是我的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,也是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)困難,我戰(zhàn)勝了它!等到再遇到困難時(shí),我不會(huì)再退縮了,逃避了……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
“我不想,我不想長(zhǎng)大……”我正在聽著SHE的《不想長(zhǎng)大》呆呆的看著窗外出神。
我的童年是什么,一塊五彩的調(diào)色盤?一首快樂的歌?一道美味的菜?不,都不是!我的童年是一種種調(diào)料,有時(shí)調(diào)出的味道很鮮美,有時(shí)調(diào)出的'味道卻有的淡有的咸,就如在快樂的成長(zhǎng)中也有煩惱一樣。
童年過去了,現(xiàn)在的我是一個(gè)真正的青年了。
在幼年時(shí),我是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主,和小朋友們打打打鬧鬧,無(wú)憂無(wú)慮,一點(diǎn)煩惱也沒有,像一只活潑的小鳥,轉(zhuǎn)眼間,我七歲了,上一年級(jí),我成長(zhǎng)的煩惱一開始了。在課堂里學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)適應(yīng)不了,所以我總是在上課時(shí)東張西望,可是結(jié)果就是被班主任喊到辦公室狠狠的批評(píng)了一頓,害得我的眼淚不住地嘩嘩地往處涌……
“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”唉!光陰似箭,日月如梭,我很快就升到了四五年級(jí),我我的煩惱也就隨之涌來(lái),我們要面對(duì)一次次可怕的考試,考得好,十一陣陣歡笑,考不好,便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌,除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓得我們喘不過氣來(lái)。
“小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了”
唉!成長(zhǎng)的煩惱真多。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
人在成長(zhǎng),成長(zhǎng)必定也要經(jīng)歷許許多多的道路。動(dòng)物、植物一樣也在成長(zhǎng),它的道路也一樣高低不平,隨時(shí)面臨被殺害的可能與被疼愛、保護(hù)的幸福。植物的生活道路也與人、動(dòng)物一樣,它經(jīng)常面對(duì)被砍掉的危險(xiǎn)與被人喜愛而保護(hù)的歡心……
我喜歡梅。
梅,一個(gè)不起眼的名字,常常被人們拋在腦后;梅,一個(gè)起眼的名字,常常被人稱贊在口中。我喜歡梅是因?yàn)槟且荒甓,我穿著厚厚的棉衣待在家里,但天性好?dòng)的我非要纏著老媽,帶著表弟去當(dāng)湖公園玩。到了公園內(nèi),我驚呆了:一棵棵臘梅樹的小枝,枝干上,開著許許多多碩大的臘梅花。它們冒著寒風(fēng),冒著大雪,亭亭玉立地綻放著笑臉站了出來(lái)。此時(shí),我想到了一幅對(duì)聯(lián):夏日荷花頂暑放,冬日臘梅頂嚴(yán)開。從那天起,我決定一定要向臘梅學(xué)習(xí)。所以,我從那天起喜歡上了那朵朵臘梅,那朵朵紅艷艷而堅(jiān)強(qiáng)的臘梅……
我喜歡竹。
竹,一個(gè)隨時(shí)就能看見的植物。竹,一個(gè)蘊(yùn)含著生命的植物。俗話說(shuō),無(wú)心插柳柳成蔭。它跟柳一樣,或許你用心栽竹,竹有可能活不成,或許你隨手一插,竹就活了。竹一年能長(zhǎng)很高,幾年你一抬頭便能看見成片成片的竹葉。夏天待在竹林里乘涼,吃西瓜,感覺比到了天堂還要舒服、舒適;冬天往竹林里一站,成群的竹葉為你頂住風(fēng)寒,頂住大雪,陽(yáng)光卻能透進(jìn)來(lái)。所以,我開始喜歡那一片一片的竹,那翠綠的竹……
我喜歡松。
松,或許有人不故一屑的拋棄它。松,或許有人愛不釋手的保護(hù)它。我喜歡松,是因?yàn)槟且荒甓,我看見它冒著大雪大風(fēng),還紋絲不動(dòng)地站在那里,好像一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,要為祖國(guó)安危所著想……一日又一日過去了,一月又一月過去了,一年又一年過去了,我依然看見那棵翠綠、高大的松挺立在那片土地上!保衛(wèi)著自己的家園。那堅(jiān)強(qiáng)又美麗的松……
……
。《嗝磮(jiān)強(qiáng)的生命力呀!原來(lái),不起眼的植物(動(dòng)物)居然創(chuàng)造出美麗而頑強(qiáng)的境界!它們把世界上最完美的、最可愛的、最芳香的、最純潔的世界帶給了我們?nèi)祟,我們(cè)诔浞窒硎艿耐瑫r(shí)沒有理由不去保護(hù)他們!
希望在愛中萌發(fā),我在愛中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過程充滿希望,希望的種子載滿陽(yáng)光。 我成長(zhǎng) 我快樂 成長(zhǎng)就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但心情總是快樂。成長(zhǎng),就是在陽(yáng)光中快樂的游戲。 我成長(zhǎng) 我幸福 成長(zhǎng)的'過程是幸福的,無(wú)論是酸是甜,回憶起來(lái),都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧?kù)o,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長(zhǎng)在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長(zhǎng)。 我成長(zhǎng) 我享受 成長(zhǎng)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種享受。無(wú)論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷。在陽(yáng)光中,我享受成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途,旅途中擁有快樂,因?yàn)榭鞓匪孕腋,因(yàn)樾腋K韵硎,因(yàn)橄硎,所以,我的生活充滿陽(yáng)光。
花兒愛陽(yáng)光,因?yàn)樗谴壬频;媽媽愛?yáng)光,因?yàn)樗强蓯鄣;我也愛?yáng)光,因?yàn)樗菧嘏。我們大家都愛?yáng)光,因?yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>
那天,是個(gè)雨天,我在家里悶極了。媽媽走過來(lái)說(shuō)是不是很無(wú)聊!看來(lái),什么事都瞞不過媽媽的“火眼”!笆前!媽媽,不如,今天您帶我去玩吧!”我用乞求的眼神看著媽媽!昂冒!”媽媽順口答應(yīng)了。
我高興得連蹦帶跳,直夸媽媽好。
可是,出乎我意料的是:媽媽把我?guī)У搅撕笤。我感到莫名其妙,心里埋怨道:“不是說(shuō)和我一起玩的嗎?把我?guī)У胶笤焊墒裁??/p>
媽媽遞給我一包濕淋淋的花籽,微笑著說(shuō):“好女兒,別生氣,我們一起種花吧!”
哼!種就種,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我氣鼓鼓地接過花籽。其實(shí),我根本不會(huì)種什么花。我偷偷地瞧了媽媽一眼,只見她雙手緊握著種子,每種完一;ㄗ,她的嘴角就會(huì)露出一絲淺淺的笑靨。
我絕對(duì)不會(huì)輸給媽媽,媽媽認(rèn)真,我要更認(rèn)真。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢(shì)和方法艱難地種著,盡管雨霧濕了我的衣服、頭發(fā)。
快種完了,我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,這花能活嗎?”
“能!”媽媽非常堅(jiān)定地說(shuō)。
“不能!”我決不服輸。
“它不但能活,并且還會(huì)長(zhǎng)得非常旺盛!眿寢屝判氖愕氐。
“那好吧!我們賭一把。如果我輸了,我買十顆糖給您吃,如果您輸了,給我買一盒糖!蔽倚纳挥(jì)。
“成交!”媽媽贊成道。
不久,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光直射著那片田地。幾天之后,我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了。我只得乖乖地買了十顆糖給媽媽。媽媽笑了:“你還有什么不服嗎?”
我皺著眉說(shuō):“媽媽,花籽在雨天種的,怎么還能活呢?”
媽媽微笑著告訴我:“花籽雖然是在大雨天種的,但卻是陽(yáng)光給了它生命!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
微風(fēng)拂過我的臉頰,蜻蜓柔柔的滑過我的窗邊,昨日那個(gè)稚氣未脫的小姑娘,已成了一個(gè)內(nèi)心成熟的女孩。歲月的年輪已轉(zhuǎn)了一半,我快11歲了,總恍恍惚惚地覺得,時(shí)間,怎么過的這么快。
10年的成長(zhǎng)歷程,宛如一片星夜的天空,布滿了數(shù)不清的,一閃一閃的.星星。記得從小我很調(diào)皮,成天跟著一群小毛孩玩鞭炮,媽媽指著我的腦袋,又揪了揪我的耳朵,疼得我嗷嗷大叫,生氣又憂慮地說(shuō):“天天瘋瘋癲癲的,哪像個(gè)小女孩?”那時(shí),媽媽的話我根本沒聽進(jìn)去,吐了吐舌頭,就跑出去了?粗业谋秤,媽媽嘆了口氣:“這孩子,什么時(shí)候才能聽話一點(diǎn)!”
不知從什么時(shí)候起,喜歡上了可樂,因?yàn)楸鶝龅目蓸,打開后,發(fā)出“撲哧撲哧”的聲音,不僅因?yàn)樗煤,更因(yàn)槲蚁M业娜松,能夠過地引人注目一點(diǎn)兒。也許我天生就愛出眾,或許我認(rèn)為,別人歡迎我,我就開心了。
正因?yàn)檫@個(gè)我童年時(shí)的夢(mèng)想,我上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)就如體溫計(jì)一樣,迅速往上升,老師很喜歡我,我又積極地投入到各種活動(dòng)中,收獲了不少獎(jiǎng)狀。但很快,我厭倦了這種生活,我真正體會(huì)到,當(dāng)好學(xué)生真難,考試要是考不好了,老師那失望的神情,同學(xué)那嘲笑的目光,真的讓我很難受。
上學(xué)了,朋友自然也多了,但是,我驗(yàn)證了那句話:朋友有時(shí)是個(gè)負(fù)擔(dān)。像黑暗中射入一絲金燦的陽(yáng)光,我突然覺得,朋友是一杯剛剛燒好的白開水,開始,水是沸騰的,還冒著霧氣,但時(shí)間一長(zhǎng),水就涼了,這也代表著,友誼結(jié)束了。
我開始改變自己,真正掌握快樂的秘訣,我開始學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)在哭的時(shí)候,仰起頭,讓眼淚不流出來(lái)。也學(xué)會(huì)好好看待友誼,真正認(rèn)識(shí)友誼,讓自己不再傷痕累累。我們要換個(gè)心情,好好自信地走下去!
成長(zhǎng),不需要過分地出眾與光彩,只需做個(gè)默默成長(zhǎng)的小南瓜,總有一天會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí),就像馬蹄蓮,雖然開得不卑不亢,很低調(diào)地盛開著,馬蹄蓮雖然不是最美的花朵,但它也要盛開快樂!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有屬于自己的一片天空,但隨著時(shí)代的變化,身為孩子的我們成長(zhǎng)的空間也越來(lái)越小了。
如今,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸升溫。于是家長(zhǎng)們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學(xué)生們寫字臺(tái)上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補(bǔ)習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上,不知何時(shí)才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們,于是,在學(xué)生的內(nèi)心深處強(qiáng)烈的'呼吁著:“我們需要自由,成長(zhǎng)需要自由!”
記得以前還在村小讀書的時(shí)候,沒有過多的作業(yè),沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會(huì)花太多的時(shí)間來(lái)看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無(wú)憂無(wú)慮。
而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來(lái),不僅如此,整天還會(huì)承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無(wú)形之中牽扯著我,讓我只能在學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!
——所以
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
我喜歡詩(shī)人,我喜歡詩(shī)歌,從小到大,始終都喜歡,生涯的五味瓶。
兒時(shí)的我,喜歡的是杜甫的“千秋萬(wàn)歲名,飛轉(zhuǎn)四季,寂寞身后事,孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,陳子昂的“前不見古人,后不見來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,以一面鏡子的聯(lián)想,白居易的“山高水長(zhǎng)有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”,軍訓(xùn)心得。
稍大一些 內(nèi)容發(fā)人深省我又愛好個(gè)了別的詩(shī),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我喜歡上了李白的“人生在世不稱意,我終于見到了大海,明朝披發(fā)弄扁舟”,王勃的“國(guó)內(nèi)存良知,天邊若比鄰”,駱賓王的“無(wú)人信高潔,東風(fēng)拂面,誰(shuí)為表予心”,王灣的”海日生殘夜,江春入舊年”,以及常建的“萬(wàn)籟此都寂 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,我與春天有個(gè)約會(huì),對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。惟聞鐘罄音”。
上了初中,學(xué)習(xí)累贅重了,期盼將來(lái),每天捧著書本讀啊讀,心里很煩,此時(shí),岳飛的“莫輕易,觀賞本人,白了少的頭,空悲切”便成了我讀書獨(dú)一的能源。對(duì)啊,多給他們一些關(guān)心,“少壯不盡力,老大徒傷悲”,咱們當(dāng)初還不好好學(xué),豈非等老了再來(lái)懊悔?
現(xiàn)在,我已是初二學(xué)生,固然課外瀏覽時(shí)光少了,然而,我仍舊喜歡著詩(shī)。年事大了,對(duì)詩(shī)已有了不少本人的見解,喜歡的也就與兒時(shí)不太一樣了。王之渙的“羌笛何須怨楊柳,雪,東風(fēng)不度玉門關(guān)”,杜秋娘的.“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,一點(diǎn)也不能馬虎,王維的“勸君更進(jìn)一杯酒,文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前。我的快活之源,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)端人”,杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,還有李白的“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”使我動(dòng)容,從心坎深處喜歡上了它們,慘敗啟發(fā)錄。
從小到大,一路走來(lái)都有詩(shī)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
小時(shí)候,總想著自己何時(shí)才會(huì)長(zhǎng)大。
今年,我上初中了,第一次離家住校,周末回家時(shí)自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我長(zhǎng)大了,能自己坐車回家了!笨蓩寢寘s搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):“孩子,你沒有長(zhǎng)大!碑(dāng)時(shí)聽到這句話,我很不服氣,想要尋找能夠證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大的證據(jù)。
當(dāng)我的臉上長(zhǎng)出第一顆痘痘時(shí),我指著它對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你看,我長(zhǎng)大了吧!”可她依舊搖了搖頭,對(duì)我重復(fù)了那句話。
偶然間有一次,我發(fā)現(xiàn)自己的身高超過了媽媽,無(wú)比驕傲地說(shuō):“媽,我長(zhǎng)得比你高了,我長(zhǎng)大了!笨吹綃寢屧俅螕u頭,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,低下了頭。
一個(gè)周末,街上籠著大霧,我和同伴騎著自行車在仙境中冒險(xiǎn),尋求刺激!鞍!”只聽見一聲哀怨,一個(gè)老奶奶跌坐在地上捂著手臂,等我反應(yīng)過來(lái),同伴卻騎車跑得早已不見了蹤影,我一下子呆在原地不知所措。
大霧漸漸散去,越來(lái)越多的人聚集過來(lái),在鄰里和鄉(xiāng)親的議論聲里,我扶起老奶奶,又蹲下整理著地上的狼藉。
我懷著忐忑的心情回到家里,一進(jìn)門,就聞到了飯香,一看,桌子上多了幾樣我愛吃的.小菜,爸爸媽媽已經(jīng)在飯桌邊等候我多時(shí)。
原以為一向嚴(yán)厲的爸爸會(huì)批評(píng)我,吃飯時(shí)我盡量低著頭,為的是不愿對(duì)上他的目光?烧l(shuí)知,他竟然對(duì)我說(shuō)了一句我夢(mèng)寐以求的話:“孩子,你長(zhǎng)大了!
我抬起頭,望著他的眼睛,希望他能繼續(xù)說(shuō)下去,可他卻沒有再開口。在媽媽贊許的絮語(yǔ)中,我才明白,原來(lái)在他們心里,懂得負(fù)責(zé)的我才是真正長(zhǎng)大了的我。
也許,第一次獨(dú)立回家,長(zhǎng)出第一顆青春痘,身高超過父母,只是成長(zhǎng)的一種形式,卻不是真正的長(zhǎng)大。只有當(dāng)你明白了什么是責(zé)任,而且做到了負(fù)責(zé),才能真正體會(huì)到成長(zhǎng)的味道。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
在不斷的成長(zhǎng)中,我走向成熟,也逐漸地對(duì)世界上的東西更加感興趣。也許,這就是我成長(zhǎng)中的變化吧!但是,成長(zhǎng)不僅僅是身高,年齡的變化,我們還要明白更多的.道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
在我的成長(zhǎng)中,有一件事令我印象深刻。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我,弟弟和媽媽決定去步行街玩,為了省時(shí)間,我們坐上了公交車。過了一會(huì)兒,上來(lái)了一位阿姨,車上的座位坐滿啦。又經(jīng)過了幾分鐘的時(shí)間,車上又上來(lái)了一位奶奶,她扶著拐杖,一步一步地走了過來(lái),頭發(fā)蒼白,臉上有數(shù)不清的皺紋,看上去有80多歲了。她看到車上沒有了座位,便站在了我的身旁。我正準(zhǔn)備讓老奶奶坐在我的位置上,可是,我天生就膽小,不敢和外人講話,我想了又想,終于鼓起勇氣說(shuō):“老奶奶,您坐在這兒吧!倍夏棠虦厝岬卣f(shuō):“沒關(guān)系,還是你坐著吧!崩夏棠痰脑捯魟偮,我立馬就站了起來(lái),拉著奶奶坐在了我的座位上。笑瞇瞇地說(shuō):“奶奶,您別說(shuō)了,我可以站著!蹦棠陶酒饋(lái)摸了摸我的頭,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”公交車上的人,看到我的舉動(dòng),紛紛贊嘆,我心里比喝了蜜還甜。
到站了,我們便下了車,媽媽就給我豎起了大拇指,說(shuō)道:“你真棒!我們就應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)光大!我為你感到驕傲!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件事,讓我懂得了我們要尊老愛幼,樂于助人,這就是我對(duì)成長(zhǎng)的理解。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,院子里的小樹突出了嫩綠的葉子,越挺越高了,小臭子的爸爸大肚皮就帶著兒子去院子里量身高了。
兒子筆挺地靠這小樹,大肚皮老爸說(shuō):“嗨,小臭子,長(zhǎng)得不錯(cuò)嘛,高了許多呀,相信明年,你一定會(huì)破紀(jì)錄的!
大肚皮爸爸量了之后,在樹上做了一個(gè)特別的記號(hào),定了個(gè)釘子。就蹦蹦跳跳的跑走了。
春去秋來(lái),蝴蝶飛走了,樹葉落光了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'鵝毛大雪下了起來(lái)。小臭子和他爸爸在雪地里堆了一個(gè)小雪人,那個(gè)小雪人十分可愛,頭上戴著頂水桶帽,手里拿著大掃把。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像銀色的地毯上,坐著一個(gè)小雪人,好像大雪是它帶來(lái)的,是人們讓它趕走害蟲的。
冬去春來(lái),萬(wàn)物又復(fù)蘇了,花兒露出了燦爛的笑臉,小草探出了腦袋對(duì)小樹說(shuō):“你好呀,樹大哥!毙▲B不停叫著:“春天最美了……”
小臭子馬上拉著爸爸的手說(shuō):“快,帶我去量身高!”兒子挺著身子,可老爸卻說(shuō):你怎么長(zhǎng)矮了呀!原來(lái),小臭子在長(zhǎng),小樹也在長(zhǎng),而且樹比人要長(zhǎng)得快些呢!爸爸又對(duì)小臭子說(shuō):“再加把勁,你一定能和小樹拼一拼!毙〕糇勇犃擞钟行判牧。
加油吧!小樹和小臭子。
【優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀】11-14
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文【優(yōu)秀】10-27
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀)11-08
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文11-29
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-15
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-15
【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-19
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-21