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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-14 14:33:14 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯總(5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯總(5篇)

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  上星期六,我們?nèi)チ撕谏,看?jiàn)那里的樹(shù)郁郁蔥蔥,由于人們沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),大部分樹(shù)都掉落了。

  我們又看見(jiàn)(狗)隨地大小便,沿路上,我們又看見(jiàn)許多狗糞。這樣一來(lái),人們由于失去保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我們的'環(huán)境可能越來(lái)越糟糕了……我們可以想像一下未來(lái)的環(huán)境和情況,如果人們還不愛(ài)護(hù)環(huán)境的話(huà),恐怕再過(guò)幾年,我們的地球可能連新鮮的氧氣都沒(méi)有了……所以,我們要保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  春風(fēng)帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡的大地,花朵舒展開(kāi)笑容,使人感到春風(fēng)的爛漫可愛(ài)。

  晨曦灑滿(mǎn)大地春風(fēng)用那柔美的旋律新一天的前奏。她拂過(guò)孩童的面頰使人感到泥土的濕潤(rùn)。 春風(fēng)在公園中欣賞著鶴發(fā)童顏的老人們的劍術(shù)。

  午后春風(fēng)來(lái)到街上,姑娘們?nèi)螒{春風(fēng)吹拂著他們的秀發(fā)。小樹(shù)向春風(fēng)點(diǎn)頭問(wèn)候,可春風(fēng)卻向小樹(shù)捉迷藏 弄的.小樹(shù)頭暈?zāi)垦!?/p>

  暮色蒼茫,晚風(fēng)徐徐,低沉的旋律吹響一天的尾聲。人們感到?jīng)鏊嗔诵闹凶匀挥淇臁M盹L(fēng)在臉龐上拂過(guò),讓人愜意。

  第二天清晨,我無(wú)意在花盆中發(fā)現(xiàn)一顆小嫩芽鉆出土來(lái)爭(zhēng)著給春風(fēng)增添風(fēng)采!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  有一天放學(xué)的時(shí)候,藍(lán)的天,白的云,已是秋天時(shí)分,但還是難改以往的酷熱,我走在回家的路上,突然我聽(tīng)到蜜蜂嗡嗡地飛過(guò),我想:“那群蜜蜂它們?nèi)ツ膬耗,是不是去采蜜?”于是,我就跟著密蜂的方向去?/p>

  “哦”我明白了,原來(lái)公園那邊花叢里的一片美人蕉開(kāi)花了,發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,這時(shí),只看見(jiàn)蜜蜂們已經(jīng)被花香迷住了,蹲在花芯里用它們勤勞的.雙手貪婪地挖掘花蜜,但它們很細(xì)心,怕把美麗的花給踩壞了,所以,它們小心翼翼在花叢里采蜜,然后小心翼翼地把辛勤的勞動(dòng)成果收好。它們采完蜜后,不是馬上飛走,而是發(fā)信號(hào)給別的蜜蜂來(lái)采蜜,大概過(guò)了二十分鐘左右,一群群蜜蜂就“撲”了過(guò)來(lái),把花叢圍得水泄不通。蜜蜂啊,你們真是“有蜜同享,有難同當(dāng)。”

  蜜蜂的勤快和奉獻(xiàn)精神最值得我們學(xué)習(xí),古人有一句詩(shī):采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,這一句詩(shī)最適合給蜜蜂,也是我們辛勤的老師的寫(xiě)照。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  花園的秋天花園的秋天是美麗的,花園的秋天是五彩斑斕的,花園的秋天也是生氣勃勃的。

  我愛(ài)秋天的花園。每到深秋,我都常在花園里逗留、游戲。

  我怕到冬天,眼前的美景會(huì)消失,還給花園拍過(guò)照,可拍照之后,我又總覺(jué)得照片不像我想象的那么理想,于是我還常給花園畫(huà)畫(huà),可每次畫(huà)完之后,我又總覺(jué)得有些美中不足,所以我還特別愛(ài)在畫(huà)上畫(huà)一些花園里沒(méi)有的瓜果,因?yàn),我太?ài)秋天的花園了!

  秋天的花園,四周?chē)奸L(zhǎng)著菊花。這可是平時(shí)看不到的景象。秋天花園的菊花多極了。只要你一走進(jìn)花園,就會(huì)被許許多多菊花所包圍。門(mén)口的假山上是菊花,小徑的兩旁是菊花,小石凳旁邊是菊花,白雪公主雕像的腳底下,還是菊花!菊花的顏色五彩繽紛。有白的,有黃的,有紫的,有紅的,有粉的,特別讓人覺(jué)得漂亮的,是菊花的花,還有綠色的!菊花比別的花都堅(jiān)強(qiáng),軟弱的.花到了秋天早就凋謝了,可菊花不但沒(méi)有凋謝,反倒還昂著頭、挺著胸,開(kāi)得非常棒!

  秋天的花園與平時(shí)不同,可愛(ài)極了!每縫到了秋天,花園遍地都是讓人喜愛(ài)的小草。春天,小草剛發(fā)芽?jī)海瑪?shù)量很少,顏色也綠得不透。夏天,小草雖然多了,可是又顯得太綠!冬天,氣溫一低,小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的時(shí)候,小草從春一直長(zhǎng)到秋,它的數(shù)量是最多的!而且小草的顏色變得金黃,賽過(guò)金色的麥浪。小草一簇挨著一簇,一簇?cái)D著一簇,像金色的地毯一樣,非常好看。

  我們的花園一年四季都很美。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  今天是**年的最后一天了,明天我們將迎來(lái)新的一年——**年。希望我們?cè)?*年收獲更多的知識(shí)。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來(lái)。

  吃過(guò)午飯,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹氣球,一起裝扮了我們的教室、、、、、、來(lái)慶祝元旦活動(dòng)。每個(gè)小組都表演了精彩的節(jié)目,有的小組的節(jié)目告訴了我們深刻的道理,有的小組的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節(jié)目表演的也很成功,節(jié)目表演完后,我們?nèi)鎏墙o同學(xué)們,大家都一窩蜂地沖向了糖,哎!看來(lái)吃的東西吸引力還是很強(qiáng)呀!希望大家吃了糖,在新的`一年里,每天都過(guò)得甜甜蜜蜜的。節(jié)目表演完后,我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的,最后李老師播放了一曲“小蘋(píng)果”把我們的慶祝活動(dòng)推向了高潮。我們的慶祝活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。!

  今天真是開(kāi)心的一天。

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