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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
高x是我最要好的小朋友，她個頭不高，小圓臉，左腮有一個小酒窩兒，那炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃像兩盞小燈，她長著一頭黃頭發(fā)，剃得短短的，活像一個小小子。
有一次，因?yàn)橐粔K橡皮，我們分開了。事情是這樣的，一次爸爸給我買了一塊橡皮，是白色的，上面有一只可愛的荷蘭豬，我很喜歡它�？墒�，我?guī)綄W(xué)校的'第二天就丟失了。我懷疑是高博偷去了，就自作主張翻她的文具盒，里面真的有一塊和我的一模一樣的橡皮，真是她偷的！真不夠意思。我讓她歸還給我，她卻假裝委屈地說：：“這是我的橡皮，你要是喜歡可以送給你，不用說是我偷你的”。說著她把那塊橡皮放在手心兒上，送到我面前。我想偷人家東西還嘴硬，不管它三七二十一，我一把就抓了過來。我們斷交了。
過了幾天，我整理書包時發(fā)現(xiàn)了我的那塊橡皮，呀！它沒丟。我冤枉高博了！真對不起她。跟不跟她說呢？我思想斗爭了好幾天，終于有一天，實(shí)在憋不住了，鼓起勇氣向高博說了明真相，承認(rèn)了錯誤。我們倆又和好如初了。這就是我的好朋友,你喜歡他嗎?
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是重陽節(jié)也是老人節(jié)。下午，樓下的小紅放學(xué)了，帶著禮品匆匆忙忙地跑進(jìn)林奶奶家。因?yàn)榱帜棠痰膬号嫉酵膺叞l(fā)展去了，只留下他孤零零的在這小屋里。小紅一進(jìn)門連忙把手里的禮品送到林奶奶手里，奶奶正在掃地，小紅搶過掃把�！澳棠棠量嗔俗屛襾戆伞辈灰粫䞍�，樓上的曉東和小林七樓的張叔叔，八樓的張伯伯也帶著禮品不約而同地來到了林奶奶家。奶奶熱情地說“各位，請上座，大家把各自的特產(chǎn)都拿來給林奶奶吃。幾個少先隊(duì)員都來幫林奶奶干活，有的在收拾房間，有的在幫林奶奶捶背。
大人們被這幾個小鬼頭給感動了，也來幫助林奶奶。曉東和小林小紅他們組織了幾個節(jié)目給奶奶和大家看，逗得大家笑嘻嘻的'。大家在這吃頓便飯吧！張伯伯要在大家面前展示他的廚藝，所以他要親自下廚。晚飯開始了，大家一個勁的給奶奶夾菜，叫奶奶多吃點(diǎn)。奶奶的飯碗了一個小山似的。"好了夠了。"奶奶說“你們也多點(diǎn)吧，辛苦了各位”。晚飯過后，大伙兒聚在一起有說有笑。陪奶奶過了一個快樂的下午。
奶奶笑的合不攏嘴了，在她的心里也許這些人勝似親人。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天要和爸爸去葡萄園摘葡萄了，真是太興奮了。一早上，六點(diǎn)多就起來準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上和其它幾個小姐姐，小哥哥，小弟弟歡歌笑語，真是高興！到了葡萄園了，好大的一片葡萄園呀！看到了葡萄藤和一串串美味的葡萄，大大給我剪了一串葡萄，嘗一嘗立刻“嗯”了一聲，并馬上豎起了大拇指，立刻引來了一片笑聲，我也高興的和小朋友們在葡萄園跑了三圈。立刻投入到了摘葡萄的樂趣中，我和弟弟一人抬著一頭的'大筐，大大們在樹上剪，我們在下面裝，干了半天，終于也可以出手一試了。兒子回來和我說：“只要一手把著葡萄，一手拿著剪刀，然后頭一歪，一串大的美味葡萄就到手了�！笨粗鴥鹤訉W(xué)的樣子，真是超級可愛！
這一天很快就過去了，帶上滿滿自己摘的勝利果實(shí)，帶著高興與興奮的心情，踏上了回家的路程。我要把自己的勞動成果分享給我認(rèn)識的每一個人，讓她們和我一起感受著勞動的快樂！
小學(xué)生作文300字 篇4
我們都是教師教出來的學(xué)生！我們要報答老師對我們那辛辛苦苦的汗水！
教師是學(xué)生走向社會通往科學(xué)寶庫的引路人。傳播文明，塑造未來塑造人格是教師神圣的職責(zé)。有人說："教師好比海上的燈塔，百花園中的圓丁，人生道路上的引路人梯。"崇高的職業(yè)，神圣的稱號，光榮的使命，教師是一個有道德的'人，高尚的人，一個為人師表的"人類靈魂的工程師�。�"我們長大以后也要做一個這樣的人！
我們與老師相處久了，我們便會與老師產(chǎn)生師生感情！ 是一種無私的愛，愛的深沉，持久。學(xué)生對老師的愛往往刻骨銘心，終生難忘。當(dāng)我們寫出一篇好作文和做對了別的好事便可以受到教師的贊揚(yáng)，碰到困難和挫，老師便伸出了緩助之手來幫助我，讓我們得到解決折。老師你不僅大方而且還不怕辛勞，愿把他一生的知識傳給我們，帶領(lǐng)我們到知識的海洋里遨游。
老師！我們的教師，千言萬語還是一句話："老師！我愛您！"
教出來的學(xué)生！我們要報答老師對我們那辛辛苦苦的汗水！
老師！我們的教師，千言萬語還是一句話："老師！我愛您！"
小學(xué)生作文300字 篇5
說到我，全村人都知道我‘‘鄧雞王’‘。這個村里，噢，不，應(yīng)該是這個世界上就沒有我征服不了的雞。
一天，爺爺買回一只大公雞，它的羽毛鮮艷極了，我很想摸一下�？晌颐看巫哌^去，剛伸出手，它就會琢我一下。我一生氣，抓住它的尾巴，把它提了起來。它掙扎著，跳了下來。而我手里握著一大撮雞毛。從此，只要我一走過去，大公雞便知道了我的厲害，乖乖蹲下，任我撫摸。因此，我便找到了征服雞的辦法。于是，我把征服雞當(dāng)成了一種快樂。
又有一次，奶奶買回一只大公雞，怎么也不進(jìn)雞圈。二姐跑來對正在做作業(yè)的我說’‘小雞王，你......’‘話還沒說完，我便回答’‘知道了’‘。然后飛快的跑到院子里，拔下雞尾巴上的羽毛，遞給奶奶。奶奶和二姐望著我，笑了。
還有一次，嬸嬸買回三只公雞，總是琢人。她來到我家，對我說：’‘小雞王，你能不能.....’‘’‘可以。’‘我爽快的.回答。然后飛奔到嬸嬸家里三下五除二便遞上三根雞尾巴上的羽毛，大公雞只要看見羽毛，就不敢再琢人了。
小朋友，如果你有征服不了的雞，告訴我，我一定會出手幫你制服雞的。
小學(xué)生作文300字 篇6
我的這一同學(xué)們呀！她和我在三年級就了解了。長長的頭發(fā)，像細(xì)細(xì)柳枝。全切雙眼皮，還戴著一副粉紅色的近視眼鏡。她便是文媛媛。
今日，我和文媛媛興高采烈趕到作文班學(xué)習(xí)作文，來到寫一篇作文時，文媛媛大聲地嘟囔：“今日，我要寫李源源�！�
“我倆有血海深仇，因此 我要寫李源源�！蔽逆骆伦彀屯下N，二只雙眼瞪的極大地。
把我弄的`一頭霧水，李源源平常并不是她的最好的朋友嗎？
這時候，李老師走回來笑著說：“你需要那樣寫她，下星期星期一，我讓李源源看著你的優(yōu)秀作文�！�
“看就看，誰怕誰，大家對著干！”文媛媛腦殼一偏，扯著喉嚨。
然后，大伙兒你一言我一語地說：“文媛媛，你不是和李源源是最好的朋友嗎？”
想不到，文媛媛就說：“我倆才并不是最好的朋友呢，她在作文本上寫我，今日我要寫她。無論！”
她頭都不回地趴在桌子上。過了一會兒，猛地站立起來笑道：“跟大家說笑的，.我不寫她呢�！�
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