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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
這個假期，我學(xué)習(xí)打羽毛球，打羽毛球非常好玩! 一個陽光充足，沒有風(fēng)的上午。我讓媽媽教我打羽毛球。剛開始媽媽先教我怎么樣拿捏球拍，再教我怎樣發(fā)球的方法，我還知道了發(fā)球有兩種方法：一種是自下而上的發(fā)球。
另一種是將球拋到高處后，再用力拍出去的方法。媽媽還對我說：無論發(fā)球，接球。都要將球打到球拍的中心處，這樣才能把球打得又穩(wěn)又好又漂亮。 我有一些聽明白了，就跟著媽媽一邊做一邊練。漸漸地，我已經(jīng)差不多把動作都做會了。我要開始跟媽媽對打了。
媽媽先發(fā)球，球在空中轉(zhuǎn)了一會兒，像長著兩雙眼睛一樣，直朝我飛來。還沒等我反應(yīng)過來，球就從我的.臉邊穿過去了，真是又驚又險呀! 輪到我發(fā)球了，我學(xué)著媽媽的動作，也把球拍一揮，可是球好像聽不懂我的話，一頭栽進(jìn)了泥坑里…… 經(jīng)過了一次又一次地失敗與練習(xí)。我終于有點(diǎn)會了，我還要不斷練習(xí)，直到真正學(xué)會打羽毛球。
小學(xué)生作文300字 篇2
從一年級到四年級，教過我的老師有很多，有的和藹可親，有的非常嚴(yán)厲，還有的幽默風(fēng)趣，但我最難忘的還是一年級的語文老師—張老師。
張老師長得非常漂亮，說起話來也非常溫柔。比如說：張老師上課的時候，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神地看著同學(xué)們。當(dāng)哪個學(xué)生說話了，張老師會輕輕地說“同學(xué)們，別說話了，好好聽課吧”。于是，同學(xué)們就立刻安靜了。
張老師脾氣也很好。有一次孫華聰?shù)淖鳂I(yè)沒帶，張老師把她叫到辦公室對她說：“你的'作業(yè)呢？”孫華聰對老師說：“我，我……沒帶��！”張老師對她說：“沒關(guān)系，一次沒表現(xiàn)好，不代表永遠(yuǎn)就不好，我是相信你的�！痹俦热缯f班里的小朋友打架了，老師會對他們說，你們別打了，再打的話，屋頂就要塌了，同學(xué)們笑了，張老師也笑了。
同學(xué)們，其實(shí)我們的老師都是非常好的。老師們無論怎樣做都是為我們好，我們都應(yīng)該尊敬他們，同學(xué)們，你們記住了嗎？
小學(xué)生作文300字 篇3
今晚，月光異常的明亮，映在草地上似乎都成了柔軟的白絹，森林里偶爾傳來昆蟲們的低吟聲。林中空地上，小動物們卻熱鬧起來了，原來，森林里一年一度的化妝舞會就要開始啦！
愛美的鼠姐姐早早地就開始打扮起來了，因?yàn)閯游飩兌枷氤蔀槲钑献钇G麗、最動人的主角。
鼠弟弟看著姐姐忙碌的身影，靈機(jī)一動，敏捷地爬上樹，小心翼翼地摘下一大把碧綠的樹葉，然后迅速地爬下來，對姐姐說：我來幫你打扮成舞會上最美麗的公主吧！接著，鼠弟弟把樹葉一片一片纏繞在細(xì)細(xì)的枝條上，很快，一個漂亮又華麗的`葵花花環(huán)就大功告成了。
鼠姐姐喜歡得連聲說：弟弟，你的手真巧！真巧！鼠弟弟被夸得呵呵直笑。
鼠姐姐喜滋滋地戴上美麗的花環(huán)，告別了鼠弟弟，朝著舞會現(xiàn)場直奔而去。
小學(xué)生作文300字 篇4
快要過年了，各家各戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我們小朋友更是樂得合不攏嘴。為什么呢?因?yàn)槲覀冇挚梢苑疟夼诹恕?/p>
星期天下午，我做完作業(yè)，經(jīng)過爸爸媽媽的允許，我下樓去玩。一下樓，只聽到“砰!砰!砰!”三聲，我嚇壞了，一看，原來是劉朋把三響鞭炮放進(jìn)了水溝里。水被鞭炮炸起了兩米高，后來我又看見其他小朋友在放“閃光棒”、“快樂煙花”、“彩竹筒”等鞭炮。各色各樣的煙花在我們眼前綻放，真是有趣極了。
后來媽媽要去灌香腸，我也興致勃勃地跟著去，到了雙匯冷鮮店，只見一位阿姨先把豬肉切好、洗干凈，然后放進(jìn)特制的攪肉機(jī)中進(jìn)行攪碎。攪好后再放進(jìn)一個大盆子里，撒上精鹽、花椒、辣鉸、花椒、生姜沫、胡椒粉、料酒、白糖等佐料，再用機(jī)器灌到豬的'腸子里，一串串香腸就這樣完成了。我媽媽買了17公斤的香腸，真多呀!
過節(jié)真忙呀!不過放鞭炮也蠻快活!
小學(xué)生作文300字 篇5
我的好伙伴叫陳瀚，他長著細(xì)細(xì)的眉毛，黑黑的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，還有一雙餃子似的耳朵。他的體重25公斤，身高1。32米。我和他已經(jīng)相處三年了，我們在一塊玩的很開心。
我和他之間，發(fā)生的`事情很多，有時還會因?yàn)橐患∈露鵂巿?zhí)不休。比如，有一次星期三，我和陳瀚一起去了操場準(zhǔn)備參加跳繩興趣小組。突然，陳瀚說要我和他去參加科學(xué)興趣小組。我說：“不行，跳繩老師會生氣的！”陳瀚堅持說：“不會，老師不會生氣的，說好了可以去科學(xué)小組的……”
于是，我和陳瀚來到了科學(xué)興趣小組，這時陳瀚向早已準(zhǔn)備好的楚紅星使了個眼色，楚紅星便走過來說：“我們這里正好缺一個人，陳瀚你來吧！”于是他們倆蹦蹦跳跳的走了過去。我氣憤地望著他，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走回去。這時，陳瀚又出現(xiàn)在我的面前說：“我只是給你開個玩笑�！蔽衣牶笠残α似饋�，我感覺我有點(diǎn)笨，這么容易就上了當(dāng)。我和陳瀚又快快樂樂的玩了起來。
這就是我的好朋友陳瀚。
小學(xué)生作文300字 篇6
猴子遇見了梅花鹿,它們兩個都說自己的本領(lǐng)大.可是分不出認(rèn)何結(jié)果來,于是,它們就去請大象當(dāng)它們當(dāng)裁判.大象說:"你們看,河的對岸有一棵果樹,上面結(jié)滿了許許多多的過子,你們誰摘的果子多,誰的本令人領(lǐng)大."小梅花鹿第一個就跑到;了小河的旁邊,洋洋得意的想,這下,肯定是我先摘到果子.可是由于果樹太高,梅花鹿怎么伸長它的那長脖子跳上有跳也夠不著果子,著可急壞了梅花鹿.對岸還沒想出好辦法過河猴子看見梅花鹿的樣子就喊:"梅花鹿.我有好辦法!快把我馱過河,我們兩一起摘果子!"梅花鹿聽到對岸未過河的小猴子的喊叫,就急忙向?qū)Π杜苋?馱上小猴子趕緊過了河,最后,小猴子和梅花鹿一起高興的.在一起摘果子,大象高興地說:"小猴.梅花鹿.你們知道嗎,每個人都有長處,也有短處,只有把長處和短處用在一起的人,才會把事情做的很完美,互幫互助的你們倆的本領(lǐng)才能更大."
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