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盲人體驗作文

時間:2023-12-15 09:43:01 作文大全 我要投稿

【精選】盲人體驗作文15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的盲人體驗作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】盲人體驗作文15篇

盲人體驗作文1

  盲人,這個詞大家并不陌生,在我們?nèi)粘5纳钪,我們也可以看見盲人。我們都有一雙明亮的眼睛,能清楚的看到大自然的.繽紛色彩,可盲人卻難以做到這一點。在盲人眼中,世界似乎永遠都是黑暗的。

  為了更好地了解盲人,我決定親身體驗一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,見不到一絲光亮。我試著走了幾步,剛走了兩三步,我就感覺身體失去了平衡,一下子摔倒了。

  過了一會,我不再摔跤了。這時,我又開始試著把一只裝滿東西的盆子拿進廚房,由于眼睛被毛巾遮住,看不見路,一下就撞上了廚房的大門,手上拿著的盆子也跟著掉落到了地上,里面的東西也滿地皆是。

  把毛巾摘下后,我眼前一片光明;氐阶约旱姆块g里,我凝思了很久,一個盲人想走路,可真不容易,隨時都有可能摔倒,可他們卻堅強勇敢地面對生活。

  通過體驗盲人生活,讓我深有感觸。作為一個健全人,我們應(yīng)該多去關(guān)心盲人,共同擁有一個美好的世界!

盲人體驗作文2

  今天,我“失明”了。

  我從走道摸回教室,“好痛!”是什么在我前面?我用手一摸,原來,是一面墻。接著,我摸到了水,我把手繼續(xù)往下摸,哎呀!原來是摸到了同學的臉,頓時我手忙腳亂起來。

  我走著走著,狠狠的摔了一跤,全班同學哄堂大笑。我懵了好一會兒,才弄明白為什么摔跤了,原來是一個同學把腳伸出來把我給絆倒了。我爬起來繼續(xù)走,突然,我感覺找到了自己的座位,于是我歡快地坐了下去。只聽見一聲“啊”的尖叫,全班同學又是一片哄堂大笑,原來我坐到了一位同學的身上。

  “抱歉!闭f完,我繼續(xù)摸我的.座位。經(jīng)過艱難的摸索,我終于走到了位置上。完成任務(wù)后,我重見了天日。

  事情其實是這樣的,今天老師讓我們體驗了一把盲人的生活。我是最后一個體驗的,現(xiàn)在我知道了五官對于人來說是多么的重要。我很慶幸,我有一個健康的體魄,我要好好地愛護我健康的身體。

  今天我體會到了盲人的不方便,以后我要好好學習,盡心盡力的用實際行動幫助盲人。

盲人體驗作文3

  為了珍惜光明,我決定做一回“盲人”,來體驗一下他們的生活。

  早上我一醒來,先拿來一塊干毛巾綁在臉上把眼睛蒙住,黑暗的生活就此開始了。先穿衣服,我伸手拿來衣服,雙手伸出袖口,頭要伸出來時,卻發(fā)現(xiàn)沒口子,這才恍然大悟,自己把褲子當成了衣服在穿。

  我走出臥室,沒走兩步就滑了一跤,疼得呲牙裂嘴,接著走了幾步,剛要轉(zhuǎn)彎,又聽到了“咚”的聲音,和墻來了個親密接觸,我頭上立刻增添了一個“拔地而起”的.包,接下來我手足并用,終于摸到了衛(wèi)生間開始刷牙洗臉。我拿起牙刷,擠了一點牙膏,一刷,“哎呀,媽啊,好苦!”我大叫一聲。原來我錯拿了爸媽的牙膏,怪不得沒有了我那甜滋滋的菠蘿味。

  接下來還有更難的事情等著我做呢!該吃飯了,我全然不知今早有啥菜,只好由爸媽報給我聽,然后我點菜,他們把菜夾到我碗內(nèi)。更慘的是我吃飯時還不小心把菜夾進了鼻子里,害得我打了個驚天動地的噴嚏,這一打不要緊,嘴里的菜全噴了出來。

  我終于感受到生活在黑暗里是多么的痛苦,我真同情那些盲人,更感到十分慶幸自己不是一個盲人。

盲人體驗作文4

  今天,吳老師給我們布置了一項特殊的作業(yè):體驗盲人。

  開始,我以為這并不難?墒,真正體驗的`時候,才覺得異常艱難。

  我把眼睛蒙上,眼前一片漆黑。我站起來,在客廳里走!鞍,我的肚子!”我的肚子被玻璃茶幾的尖角給戳了一下。我揉了揉肚子,繼續(xù)前進。

  “砰!”我的腦袋又撞著了墻!斑@什么。课也幌牖盍!”

  我餓了,想拿點兒面包。我在桌子上摸著!霸趺礇]有了?被吃光了?”我正想著,媽媽把面包遞給我,說:“在這里!

  我坐在沙發(fā)上,吃著面包。吃完后,我站起來,又往前走。突然,我不知被什么東西絆了一下,摔了個倒栽蔥。我剛想爬起來,手又被小表弟踩了一腳!鞍 

  最令人搞笑的就是吃飯了。前幾口吃得還挺順利,可是后面,不是喂到鼻子里,就是喂到臉上,引得爸爸媽媽一陣狂笑……

  半小時體驗終于結(jié)束了。我一把扯下布,看見身上竟然到處傷痕累累:頭被撞,手被踩,肚子被戳……沒有一處免于“災(zāi)難”?墒牵覀凅w驗半小時都那么困難,更不用說真正的盲人了。我們確實應(yīng)該設(shè)身處地的為他們想一想了……

盲人體驗作文5

  今天,老師說要讓我們體驗當一回盲人。老師剛說完,我們便七嘴八舌地討論起來。有的人說:“這太簡單了!庇械娜苏f:“教室的地形我早就已經(jīng)背上了!边有的人說:“我肯定是可以當好的!

  剛一開始,我們班的.大力士周印陽就一馬當先地上去了,我們看他那特別自信的樣子,就覺得他一定會成功的!然而事實并非如此,他剛一蒙上步,就邁出了第一步,但卻碰到了桌子上,而接下來他開始有經(jīng)驗了,他每一步都走得小心翼翼,終于他到終點了,他剛拿下來,我們就看他滿頭大汗。

  接下來就輪到我了,我信心滿滿地走了上去,我剛一蒙上布就以大大咧咧的性格開始大步流星地走了。我運氣挺好的,剛開始走幾步,什么都沒有撞到,但接下來好景不長,我開始頻頻失利了,先是碰到了椅子,又撞到了桌子,一路磕磕絆絆走到了終點。

  這次的體驗讓我感受到一個盲人是有多么的不容易,我們只不過是體驗了短短的十分鐘,而他們卻是一生都是這樣的。

盲人體驗作文6

  今天,我一起床,就開始盲人體驗了。

  我用布蒙上我的眼睛,突然眼前一片漆黑,好了,開始穿衣服。我摸索著放衣服的地方,摸到了兩個東西小小的是襪子;我一個一個的套到腳上,這時媽媽樂呵呵地說:“你盡然連襪子都能穿反。”“。≡趺纯赡?”我疑惑的問,我摸了一下,真的穿反了,我趕緊弄好。一個又長又寬的東西,這一定是褲子,我摸到帶子了,是正面,好,穿,我系上帶子。穿好拖鞋,終于全部穿好了,平時一兩分鐘的事,今天不知道用了多長時間。算了,向衛(wèi)生間進發(fā)!

  我的雙手在前面伸著,每走一步,叫就在前面“掃蕩”一下,腦中仔細的想家里的結(jié)構(gòu),每走一步我都提心吊膽,終于來到了衛(wèi)生間。我用手在面前這個水池摸我的洗漱用品,‘乒呤哐啷’“咦!是什么東西?”媽媽說“算了吧!還是我來幫你吧!一會兒你把家里的東西都碰到了,還得再買!眿寢尠褕A圓的'東西放到我的右手里,一根長長的東西放到我的左手里,刷牙。之后,臉用水一洗,毛巾一擦,好了,終于完了。

  這次盲人體驗,讓我知道了盲人的不容易,我們要尊敬他們,也要給他們生命中一絲溫暖。

盲人體驗作文7

  “哇哈哈哈……”大家猜我們干什么呢?沒錯,我們正在玩幾分鐘盲人游戲呢!下面我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  “今天我們來玩一個小游戲!”老師一上課就對我們說道。聽老師說完,教室里一下子沸騰起來,老師示意我們安靜下來,又說道:“游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,走到教室門前,再走回講臺上!

  開始了,同學們爭先恐后舉手,我被老師第一個叫上去。老師給我蒙上了布,頓時世界一片漆黑,如同墜入深淵,又轉(zhuǎn)了三圈,我暈乎乎的,連東西南西北都分不清了。我開始往前走,走著走著,“當”,我嚇了一跳,同學們大聲說:“撞桌子了!撞桌子了!”經(jīng)過這次教訓,我顯然謹慎多了,張開手臂向前摸索著走。過了一會兒,我摸到了一個東西,一推向外跑去,哦!我已經(jīng)到教室門那里了,我開始向后走,雖然盡管一路上磕磕碰碰,但我終于回到了講臺,完成了游戲。

  當我揭開眼罩時,我又看到了萬紫千紅的世界。通過這次游戲,我知道了盲人的艱苦生活,且要幫助盲人。

  這真是一場有趣的'游戲課。

盲人體驗作文8

  戴上眼罩,我好像走入了一個黑色的無底洞一般,伸手不見五指,眼前一片漆黑,就像潑了一層黑漆似得。

  過了一會兒,媽媽叫我吃飯,我在黑暗中像蝸牛一樣慢慢的前進著,只聽“咚”的'一聲,我的頭和門來了一次親密的“擁抱”。好不容易到了飯桌前,我用筷子夾了一些菜,哪知道這些菜好像一個個頑皮的小精靈一樣左躲右閃的,我十分艱難的把菜夾了起來,剛放到嘴中,頓時,我感到嘴里火辣辣的,原來是吃了一截辣椒呀!那樣子真是狼狽極了。我才體驗了一個多小時,就出了這么多事,那些盲人終身失明,那得要受多大的苦和難呀!

  我在煎熬中等待時間的流逝,終于,媽媽說:“時間到!蔽移炔患按恼铝搜壅,看見陽光真好!

  通過這次體驗我明白了盲人的不易,我們以后要關(guān)愛他們,不能讓他們的心靈受到二次創(chuàng)傷!

盲人體驗作文9

  今天晚上放學,老師布置了一項任務(wù),回家體驗一次當盲人。大家覺得好笑,當盲人有什么難的?其實真不是想象中的那樣。

  晚上,我剛寫完作業(yè),就開始體驗盲人。我給鬧鐘上了鈴,體驗時間為30分鐘,開始!

  我閉上眼睛,什么都看不見,沒有安全感,心情一下從高峰跌至谷底。

  我摸著墻小心翼翼地前進,哎呀!這是什么?害得我摔到床上,又往前走了幾步,我摸到了門,我仔細聽了聽,原來這是廚房啊!姥姥還在里面做飯呢,不知又走到了哪里,我的腿碰到什么,一摸是茶幾,我立刻反應(yīng)過來:這是客廳。

  媽媽看到我在體驗盲人,朝我所在的地方放了一些東西,讓我用手好好摸這些是什么。小狗雪球以為我們在玩什么游戲,時不時的還來搗亂一翻,經(jīng)過我仔細地摸,克服心里的恐懼和重重困難,認真辨別,終于猜出了這些“難猜的東西”。這時,鬧鐘響了。我體驗盲人的時間終于結(jié)束,此時我深深的.體會到當一位盲人是多么不容易。

  我們一定要愛惜現(xiàn)在的生活,不要去看不起或者歧視那些盲人。通過這次體驗,感受到盲人生活的艱辛,以后在生活中,如果發(fā)現(xiàn)有盲人求助,我一定會不余余力的幫忙。同時,我們也一定要愛護自己的眼睛、保護視力,發(fā)現(xiàn)自然中的美、生活中的真和善。

盲人體驗作文10

  今天,我體驗盲人的生活,感受黑暗的世界。

  我先用布把眼睛蒙上,眼前一片黑暗,仿佛失去了依靠,接著我去吃飯。我夾菜的時候,夾到臉上去了,我吃飯邊吃邊漏,根本無法吃飯。

  吃完飯,爸爸要吃藥,叫我上樓幫他拿杯子。我上樓的時候差點絆著傷口,一步,兩步,三步……。終于到了二樓,我慢慢地走進房間,摸索著杯子,摸到了杯子,我趕緊下樓,就在我出房間門的時候撞著了墻,頭給撞暈了。下樓的時候我是扶著欄桿下去的。爸爸接了水杯看了看,說:“杯子里沒水了,幫我接點水。”我慢慢地走到飲水機旁,接了三秒鐘的水,小心翼翼地端了下來,遞給了爸爸。

  出門散步我也是蒙著眼睛的(爸爸扶著我的),在過馬路的`時候有一輛車飛奔而過,造成風,風向我吹來,我就知道前面的車離我很近,把我命給嚇掉半條。

  我感受到了盲人那黑暗的世界,我知道了盲人做事是多么的艱難。≌媸请y如上青天。

盲人體驗作文11

  今天,老師布置了一項特殊的作業(yè)——體難盲人生活。

  這項作業(yè)引起了我的濃厚興趣,心想:當一次“盲人”應(yīng)該不難吧!我參加了班里的盲人畫鼻子,老師在黑板上畫了一個大人頭,有眼睛、有耳雜、有嘴巴,唯獨沒有鼻子,老師讓我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圉,再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的第一步就撲了個空,重重地摔了一跤。接著,我扶著墻慢慢地走,伸出手來摸一摸。嗯!大概走到了黑板前面,我左手扶著黑板,右手拿著粉筆,在黑板上畫了一個小三角形,然后迅速地把紅領(lǐng)巾摘下,啊!不會吧,鼻子飛出臉外了。我在同學們的笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的艱苦。

  第二天早晨,我想起了昨天的失敗事,就決定再當一回盲人,我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭,我閉著眼,向前走去,眼前一片漆黑,好像失去了安全感,好不容易走到了衛(wèi)生間,我低下了頭,按下按鍵,一陣水沖來,頭洗好了。結(jié)果睜開眼睛一看,居然把馬桶當作洗臉臺了,這樣又鬧了一個冷笑話。

  試想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱苦!這是我們健全的'人所無法想像的。在生活中,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,給他們多一點溫暖和方便,讓他們的生活快樂一點,陽光一點。

盲人體驗作文12

  眼睛緩緩閉上,世界慢慢的,慢慢的暗了下來,此時此刻,我的'眼前一片漆黑,仿佛死神蒙蔽了我的雙眼,世界好像被罩上了一塊黑布,好像被蒙上了一層黑紗,光明被吞沒了,吞沒了……

  我小心翼翼地站起身,伸出手,扶著椅子,緩緩地轉(zhuǎn)圈,1,2,3。我停下移動的腳步,腦袋里天旋地轉(zhuǎn)。風刮過,冷得刺骨,還隱約能聽見枯葉被風刮起,發(fā)出沙沙聲,從我臉邊吹過。陽光早已離我遠去,只留下冰冷的空氣。腦袋里暈乎乎的,頃刻間,我摸不著北了。風再一次向我撲來,太陽遠遠地躲著我,我縮著身子,重新抓住椅子,仿佛沒有它,我就會在無盡的黑暗中迷失方向。

  慢慢放開椅子,將手收回,我在黑暗中無法辨別方向,只得伸出手,左右摸索。我小心翼翼地挪動腳步,手在空中揮動,旁邊同學的椅子也不停地發(fā)出聲響。我緩緩地移動,生怕一個不小心,就會被絆倒。慢慢的,我覺得四周開闊了,我揮了揮手,頓時明白了,到開闊地帶了,我長吁了一口氣。

  重新睜開眼,黑暗馬上煙消云散,撲面而來的則是光明,陽光重新照在我身上,暖融融的。朋友,珍惜你的眼睛,珍惜身邊的人,珍惜這個世界吧!

盲人體驗作文13

  記得四年級的一個下午——第二節(jié)課快下課了,老師說了一件事,老師說第三節(jié)課要做一個游戲,要體驗盲人的生活,我和同學異口同聲的喊道“耶!”。

  到了第三節(jié)課,我們早早的就下去站隊了,等老師來了,老師說有幾項要求,老師說完要求之后,我被蒙上了眼睛,什么都看不見了。我只能靠記憶走兩步?墒牵液芸炀兔允Я朔较,我只好小心的向前走了幾步。我心想:我好像絆到了什么東西?我又小心地向前走了一步,哈哈,果真是臺階!我想。我現(xiàn)在的'心情就像在沙漠中找到了水源一樣!

  我上了臺階之后,左摸摸,右撞撞,意圖撞到墻之類的東西,我運氣真好,我撞到了墻,我摸著墻邊走,可是走了一會又摸不到墻了,我想一定是到小門那里了,我又靠著記憶再走,突然,我不知撞到了什么東西,驚叫了一聲,那個“東西”回話了,我這才知道,原來我撞到了一位同學,之后,我又被絆了一下,可能是臺階,一步,兩步,三步……我可能是上二樓了。我用原來摸著墻壁找臺階的方法走進了班里。我想,我一定是第一個到教室里的,可是,我一看,竟然有幾個同學在座位上說說笑笑!

  那天下午真是有一個有意義的下午呀!讓我體驗到了盲人生活的艱辛。

盲人體驗作文14

  今天,老師給了我一次體驗他人生活的機會。我立刻想到要成為一名殘疾人。經(jīng)過深思熟慮,我決定失明。

  當我說要做的時候,我發(fā)現(xiàn)一塊黑布遮住了我的.眼睛,然后做了第一件事:從我的房間走到書房。我先小心地站了起來,雙手扶著墻朝書房走去,“砰”的一聲,我的頭不小心撞上了槍,被撞得坐在地上,我疼得大叫起來。聽了這話,我媽媽拿起紅藥水,倒在我頭上。嗯,失明很難。

  下一步是下樓,這是一個巨大的考驗。我走向樓梯,小心翼翼地走了下來。突然,我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)樓梯,不得不慢慢走下去。首先用你的腳在較低的表面上指向一點,確保在你下降一級之前沒有危險。我想我已經(jīng)走了一大步。誰知道還有另一個關(guān)卡,我踩了它空,“啊”的一聲大叫,摔倒了,頭撞到了窗戶的鐵欄桿上。我不僅弄臟了我的衣服,還得去買紅藥水。我被媽媽罵了。真的很悲傷。

  直到現(xiàn)在我才知道失明有多難。我希望每個人都不要把事情放在盲目的道路上,給盲人帶來人為的麻煩,并盡最大努力幫助他或她!

盲人體驗作文15

  今天,我們學了《觸摸春天》這篇課文,使我很受感動。講述的是小女孩安靜的熱愛生活,珍愛生命的故事:在春天到來的時候,安靜雖然看不到春天的美景,但她卻能夠觸摸到最美的春天?吹竭@個故事,我們肯定想知道盲人的世界是怎樣的,盲人是怎樣生活的。老師也讓我們體驗一下盲人。

  放學后,我和王旭澤早就迫不及待了,都想在學校就能體驗盲人。她第一體驗,我第二體驗。在另一方體驗的時候,由自己給對方說走路的'方向,眼睛都用布子蒙上。

  說好規(guī)定后,我們就開始了。先是王旭澤把眼睛蒙上。呵,這回還真像個盲人。我說著行走的方向,看著她摸摸索索地向前走,還真想笑,但一想,待會我也是那樣就閉上了嘴。

  帶著她繞了一圈也應(yīng)該輪到我了,我也用布子把眼蒙上,哦,當盲人真不好,為什么睜眼閉眼全是一片黑暗,這可比我想象中的黑多了!我可真為那些盲人暗暗叫苦!坝肄D(zhuǎn)”,王旭澤發(fā)出了命令,我一下子想起來,我在體驗盲人。跟著她上樓、下樓走了一圈,可苦了我了,我可什么也看不見呀,覺得我每一步都有可能踏空,尤其是上下樓時,很可能摔倒。可算轉(zhuǎn)完了,我急忙解下布子。我以后再也不體驗盲人了!

  這次體驗,讓我懂得了保護眼睛,珍惜生命。

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