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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-15 10:38:43 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文5篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文5篇(優(yōu)選)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  1、簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;

  2、情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;

  3、充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫(xiě)使事情具體生動(dòng)。

  4、簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊。

  5、這一部分可以加入對(duì)話(huà)或者一些心理描寫(xiě)。

  6、將…改成…更合適些。

  7、自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)。

  8、敘事中夾寫(xiě)景以已度人將心比心。

  9、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  10、脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  11、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  12、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。

  13、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  14、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的'思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  15、景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  16、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。

  17、事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  18、外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  19、環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  20、神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  財(cái)富是每個(gè)人都想獲得的東西,然而成現(xiàn)實(shí)生涯中真正失掉財(cái)富的人卻很少,當(dāng)然我也不另外十分想獲得它,成果我真的實(shí)現(xiàn)的,只不外我取得的是另一種財(cái)富。

  一天晚上,我做了一個(gè)尋財(cái)打算的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)本人當(dāng)了一名很勝利的啟業(yè)家,仍是一家高等的大老板,這個(gè)夢(mèng)給了我啟示。我想成事實(shí)的世界當(dāng)個(gè)老板,可是怎么才干獲得財(cái)富呢?我把這個(gè)幻想告知了媽媽?zhuān)瑡寢尵}默了一會(huì)兒,哈哈大笑起來(lái)說(shuō)你到大巷上走走就曉得了。在大街上逛逛就能獲得財(cái)富?我將信將疑。沒(méi)辦法只能?chē)L嘗看了,我穿衣戴帽跑了出去。

  我走在馬路上,看見(jiàn)一位老爺爺戴著墨鏡,手上拿著紅白相見(jiàn)的拐杖站在馬路左顧右看,一看就知道是一位盲人老爺爺,我上前一步笑瞇瞇的.問(wèn),老爺爺,你怎么了?老爺爺著急的說(shuō),我過(guò)不去馬路了。我來(lái)幫你吧!我持續(xù)笑著說(shuō),然后扶著老爺爺過(guò)了馬路,老爺爺不住的拍板,不知怎么樣感激我,我只是笑了笑而后以迅雷掩耳之速跑了,坐上了公交車(chē)想到另個(gè)處所找找財(cái)富,車(chē)上人隱士海,好不輕易排到了一個(gè)座位坐了下來(lái),發(fā)明站在我旁邊的是一位白發(fā)蒼老的老奶奶,車(chē)動(dòng)了,老奶奶的身子一晃一晃的,似乎隨時(shí)都要倒下,我非腸怕老奶奶倒下,立刻站起來(lái)把老奶奶扶到我的座位上。天緩緩黑了下來(lái),我兩手空空的回到家。找到財(cái)富的感到真好一開(kāi)門(mén)我就看見(jiàn)媽媽在做飯,我對(duì)媽媽說(shuō)街上哪有財(cái)富,我就幫老爺爺過(guò)了馬路,給老奶奶讓座了,什么播種也不。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō),你已經(jīng)找到財(cái)富了。

  財(cái)富就在人們身邊,只有你當(dāng)真去找就會(huì)找到。當(dāng)時(shí)我還小,對(duì)媽媽的話(huà)似懂非懂。到了現(xiàn)在,我終于知道了,本來(lái)最好的財(cái)富就是愛(ài)心!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  新年新氣象,新年,我也有新的成長(zhǎng)計(jì)劃。

  我的學(xué)習(xí),不能再象以前一樣,馬馬虎虎,拖拖拉拉了。我要在學(xué)習(xí)和完成作業(yè)時(shí),要認(rèn)真仔細(xì);我還要提高我的'學(xué)習(xí)效率。

  我在生活上,要做一個(gè)有主見(jiàn)和獨(dú)立的女孩。我自己的事情自己 做,不依賴(lài)爸爸媽媽。做生活的強(qiáng)者。

  我還要加強(qiáng)鍛煉。參加自己喜歡的運(yùn)動(dòng),讓我變得健康快樂(lè)!

  我不僅如此,我還要自信,相信自己,成為一個(gè)陽(yáng)光女孩。

  相信自己,加油,加油,再加油!我要通過(guò)努力,做到最棒!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  雛鷹也想展翅高飛,遨游天際,于是他便不畏懼黑暗的雷電,旅途中的坎坷,他一直堅(jiān)信飛過(guò)這段路線(xiàn),迎接他的將是勝利的快感與黎明后的光芒,就對(duì)于我們所有追求目標(biāo)的人又何嘗不是呢?挫折也是人生的財(cái)富,幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順的,可從某種意義上來(lái)說(shuō),沒(méi)有挫折的人生卻也是黯然失色的,在這一過(guò)程我們需要挑戰(zhàn)更多的艱險(xiǎn),從而離“完美”更進(jìn)一步。

  “人間”失格里有一句話(huà)“你永遠(yuǎn)不知道壓倒你的最后一根稻草究竟是多輕”。在這一成長(zhǎng)途中,“成長(zhǎng)”是人們?cè)谝淮我淮吻榫w崩潰的時(shí)候一夜成長(zhǎng),一步一步走向成熟,在吹了一夜冷風(fēng)后,收拾好情緒繼續(xù)生活。它是每個(gè)人一生必經(jīng)歷的事,沒(méi)有人可以逃脫,沒(méi)有人可以偏離這個(gè)軌道,一個(gè)人可以拒絕好的東西,但不能拒絕成熟。宮崎駿說(shuō)過(guò):成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣。是啊,回首那些日子我一直一直的長(zhǎng)大,像所有的孩子一樣,一直長(zhǎng)到不是孩子那么大了,卻還是在成長(zhǎng),也少不了一些磕磕絆絆。像加了糖的檸檬汁,酸中帶甜,甜中略酸。

  “用木劍來(lái)爭(zhēng)吵,為尊嚴(yán)而摔倒,不能讓的咬著牙也不會(huì)放掉!蔽蚁肽菢拥臅r(shí)光早已離我遠(yuǎn)去,當(dāng)你不會(huì)在喜形于色,而是學(xué)會(huì)掩藏自己的情緒的時(shí)候,當(dāng)你不會(huì)再說(shuō)一些毫無(wú)邏輯的話(huà),而是聽(tīng)多少說(shuō)的時(shí)候,當(dāng)你不會(huì)再認(rèn)為這個(gè)世界上有人都是為你著想,而思考他說(shuō)的話(huà)做的事有沒(méi)有深層含義的時(shí)候,當(dāng)你不會(huì)在父母面前哭,而是蒙在被子里消化的`時(shí)候……你會(huì)變得沉默寡言,看起來(lái)成熟穩(wěn)重,而你的父母會(huì)高興的說(shuō):寶貝兒子(女兒)終于長(zhǎng)大了!那種一瞬間看透整個(gè)世界的感覺(jué)只有你自己知道……成長(zhǎng)真的是一瞬間的事。

  有的人一生被童年治愈,有的人用一生治愈童年。

  歷盡千帆后歸來(lái)真的是少年嗎?

  我們終是要適應(yīng)這個(gè)世界上的日月星辰,東升西落,四季更替。老人說(shuō):推開(kāi)喜歡的東西才叫成長(zhǎng)!怎么可能,推開(kāi)喜歡的東西是懦弱妥協(xié),喜歡一個(gè)東西就要抓住,哪怕抓不住,也要去嘗試,沒(méi)嘗試過(guò),就認(rèn)為自己做不到就放棄,這不是成長(zhǎng)。為了避免結(jié)束,你連開(kāi)始都放棄,這不是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一場(chǎng)分別,你要漂亮的開(kāi)始,不留遺憾的結(jié)束。

  成長(zhǎng),真的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)嗎,是學(xué)著潮人三點(diǎn)一線(xiàn)日復(fù)一日的生活嗎,是學(xué)著酒場(chǎng)上兩面三刀世俗圓滑的生活嗎,是學(xué)著嘲笑年少者無(wú)知,為利益不擇手段的生活活嗎,是學(xué)著放下“中二”走向“正常人”結(jié)婚生子升職加薪的生活嗎,是學(xué)著掛上虛偽的面具,一腔熱血變得冰涼的日常死活嗎,不,這取決于你:

  成長(zhǎng)是明白現(xiàn)實(shí),卻不更改理想。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  在艱難中仍努力學(xué)習(xí),在飽經(jīng)風(fēng)霜后,仍能不忘初心。這是我們的追求。

  可這深深打擊了我,我堅(jiān)信努力就會(huì)成功,也并沒(méi)有那么的確。以這次語(yǔ)文考試為例,滿(mǎn)分100,我也創(chuàng)下了自己從未打破的紀(jì)錄,47分。這場(chǎng)考試深深的傷了我的自尊心,我頹廢的度過(guò)一天。

  宿舍,鵬媛問(wèn)我?guī)追郑艺f(shuō):“47,唏噓聲和安慰聲嘈雜著。我恨不得現(xiàn)在有個(gè)洞我能鉆進(jìn)去,不見(jiàn)天日。我開(kāi)始回想自己為什么丟分,第一題課下注釋錯(cuò)了一個(gè),第二題翻譯課文扣了30分,怎么會(huì)扣這么多,不是大概意思對(duì)就行了,仔細(xì)一看有的忘加,有的`把愚公說(shuō)‘’你思想頑固,寫(xiě)成了你的心太固執(zhí)了。下回努力就行了,朋友們安慰著,我苦笑著,還能成功嗎?

  自己知道背的不扎實(shí),便抄了起來(lái)回宿舍去背,感覺(jué)自己已經(jīng)很努力了,為什么考47分,那天幫朋友買(mǎi)飯,看見(jiàn)她拿著紙,早上在那里埋著頭,我定睛一看,上面整整齊齊的抄著物理公式,語(yǔ)文注釋!勰阏鎱柡Π。只見(jiàn)她靦腆的笑笑說(shuō):“沒(méi)事啊,我經(jīng)常抄的。”只見(jiàn)她一揣都是要背的小紙條,我被深深震撼了。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,世界不是說(shuō)你努力就行了,你只有付出更大的努力才可以的,努力到了機(jī)遇自會(huì)找上門(mén)。

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