【薦】成長的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的成長的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長的作文 篇1
不知道從什么時(shí)候起，總喜歡一個(gè)人在夜晚靜靜的行走半小時(shí)才能安然的躺下睡覺。走在陌生的街道看著陌生的人，來來去去，走走停停。不知道他們要去往哪里，又是從哪里而來，他們總是那么的匆忙，我想是下班后回家心切吧，我突然就感到了一絲落寞感，想到我有一天也會(huì)變成這樣，就有一種莫名的害怕。
我總是不想長大，可是時(shí)間的手還是將我一步一步的推上成長的路，我卻無能為力。就好像我的靈魂在看著身軀走向毀滅的深淵，長大預(yù)示著孤單，預(yù)示著要獨(dú)自面對(duì)一件又一件自己不愿意做的事，在內(nèi)心的世界里我是孤獨(dú)的。我好像總是活著過去，回憶這過去的'一切一切，然后不斷的在紙上落淚，可是我的面容卻總帶著微笑，我不知道我喜歡哭卻為何總是笑。
我一直在找一種潸然淚下的感覺卻總是找不到，因?yàn)槲铱偸切蕾p這陌生的風(fēng)景，而在這種陌生的感覺下，只有孤單，沒有淚水。直到有一天，在一個(gè)微雨散落在暗淡燈光下的夜晚，我似乎被這天空和大地的孤獨(dú)迷住，然后邁開自己的腳步走出了四面墻壁圍繞的毫無表情的宿舍。這次我不想走那陌生的路上看陌生的人，我看著一個(gè)熟悉的地方，我曾經(jīng)走過很多遍的地方，我掛上了耳機(jī)，聽著一首憂傷的歌曲，走上了走過很多遍的路，我不知道走了幾秒，自知道眼淚默默的就留下來了，我甚至沒有察覺，我走著原來的路上，看到了好多個(gè)自己的身影，他們有的在這個(gè)地方哭泣，有的在歡笑，只是在此時(shí)給我的只有落寞，我突然覺得潸然淚下是這么的容易，只需要在一個(gè)熟悉的地方聽著憂傷又熟悉的音樂，就這么自然而然的一瞬間，所以想要的都有了，然而我并不是一個(gè)憂傷的人，但卻如此的喜歡做著憂傷的事。
我時(shí)常走在草地上，然后逼著眼睛聽著周圍聲音，靜靜的向前走，然后計(jì)算著自己的步伐，我總是想多走幾步，卻總害怕前方會(huì)有什么將我絆倒，盡管我早已知道這個(gè)草地上只有我一個(gè)人，此時(shí)我總是能夠聽見自己內(nèi)心的聲音，就像我時(shí)常能在失眠的時(shí)候，聽見夜里有人在哭泣，后來才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是我自己
我想到了在曾經(jīng)在家鄉(xiāng)的自己，我很向往在高樓林立的城市欣賞各式各樣的燈光，看他們靜靜的散落在我的身上，清新而喜悅。然而當(dāng)我為了這奮斗并實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己一直喜歡在黑夜里聽風(fēng)和雨的聲音，我突然就好想在家鄉(xiāng)，那個(gè)有著安靜溪流和高大數(shù)木的地方，因?yàn)槲腋杏X自己的靈魂留在了那里，我好想去把它找回來。
我身旁有很多的朋友，他們和我一樣，總是那么的孤單，人越多，越孤單。從來不知道自己為什么這么孤單，懶的去想，孤單的人總有一向愛好，就是睡覺，只有睡眠中是不會(huì)感到瀛ゅ崟的，有時(shí)候覺得人生就好像一場夢(mèng)，我們是在夢(mèng)里醒著，還是在醒著的時(shí)候做夢(mèng)。
好多人說，時(shí)間會(huì)讓你成長，只要長大了你就不會(huì)孤單了，然而，好像一切并不是這樣，長大還是會(huì)很孤獨(dú)，只是學(xué)會(huì)了把孤單留在心里，微笑掛在臉上而已。
什么時(shí)候我才會(huì)長大，或者我已經(jīng)長大了。我不知道我是否會(huì)這樣一直孤單下去，然而我知道我會(huì)一直喜歡在孤單中聽自己的心中唱歌。在孤單中靜靜對(duì)每一個(gè)人微笑。
成長的作文 篇2
我把奶奶比喻成“蝴蝶”，是因?yàn)樗龑⒁簧淼慕k麗都賦予了我。一半是她給我的多姿多彩的兒童時(shí)代，另一半是她給我留下的美好回憶。
春春，一個(gè)孕育生命的季節(jié)，一個(gè)花枝招展的季節(jié)，一個(gè)綠色的季節(jié)。
我在這個(gè)美好的季節(jié)中，長大。
那時(shí)我還小，而對(duì)我印象最深的也就屬“寶寶樂園”了。還清晰的記得，里面有十二生肖和兩個(gè)大象滑梯以及奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。因?yàn)闃穲@是奶奶先發(fā)現(xiàn)的。
十二生肖，左邊六個(gè)右邊六個(gè)。那時(shí)的生肖對(duì)那時(shí)的我，真是好不神氣！我會(huì)在那兒玩兒一下午，然后非常滿意的，非常得意地離開。無憂無慮的日子離我而去。我，上學(xué)了！
夏夏，一個(gè)炎熱的季節(jié)，一個(gè)讓人煩躁不安的季節(jié)，一個(gè)花色的季節(jié)。
上學(xué)后，我有了知識(shí)，懂的東西仿佛一夜之間就都塞入了我的大腦。所以我便和奶奶的那種“可怕”的節(jié)約方式起了沖突。我們大吵一架，最后誰都不理誰。
奶奶踱門而出，我的淚水就像決堤一樣，止不住了。我知道是我的話太重了，可以無法挽回。我就在家里等啊，等。等著奶奶回來的責(zé)罵。
但我等來的卻是一小束丁香花和奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。我們無語，但我們的心卻貼得很近。因?yàn)槲抑溃瑦凼强梢园菀磺械�。奶奶愛我，同時(shí)我也深愛著我的奶奶。
秋秋，一個(gè)神秘的季節(jié)，一個(gè)浪漫的季節(jié)，一個(gè)落葉的季節(jié)。
我愛秋的到來，是因?yàn)樗o我神秘的感覺。我怕秋的到來，是因?yàn)樗o我身體上的痛苦。
我從不會(huì)像其他的孩子那樣，無止境的吃“冰棍”。帕胃疼，更怕奶奶無止境的“嘮叨”。
我的胃非常脆弱，稍有不好，就有大麻煩！依稀記得：去年秋天，我好像去醫(yī)院打了兩次止疼針，喝了一個(gè)月的粥。在那段日子里，我唯一沒有忘記的也只有奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。
我胃的好轉(zhuǎn)，全都?xì)w功于奶奶。所以以后，每當(dāng)我要吃冰棍的時(shí)候，都要先聽完奶奶的嘮叨和那句永遠(yuǎn)忘不了的話：好了傷疤忘了疼！
冬冬，一個(gè)寒風(fēng)凜冽的季節(jié)，一個(gè)雪花飄舞的季節(jié)，一個(gè)“萬物”冬眠的'季節(jié)。
在我的“字典”里。冬天，不但代表我生日的來到，而且最令我興奮的就是我可以和奶奶一起去看“扭秧歌”。這是我小時(shí)候給冬天的定義。
那時(shí)，冬天不管有多冷。只要我有時(shí)間，我和奶奶仿佛約定好了似的，一定會(huì)去看扭秧歌。雖然冬天冷。但在那大橋下，在看扭秧歌的人群中，在奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉上。我感受不到寒風(fēng)的凜冽，卻心里陣陣的暖意襲來。
我愛奶奶的臉，更愛那充滿笑容的臉。那么慈祥，那么有安全感。仿佛，每天的太陽，在我心中升起……就這樣，我的兒童時(shí)代結(jié)束了，我的小學(xué)時(shí)代也結(jié)束了。
但奶奶的愛沒有結(jié)束，它伴隨我到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，……
成長的作文 篇3
在往今來，“一帆風(fēng)順”一直為中華民族所追求。卻不知“磨練造就人才”這一真理。生活中挫折總會(huì)多于成功，關(guān)鍵是我們持什么態(tài)度來對(duì)待它。
非洲大草原的獵豹，用其恐怖的速度和驚人的耐力，而成為一代死神�？烧l又知道他們平日里的努力？從小，他們便開始奔跑，因?yàn)樗麄冎�，如果自己連跑的最慢的野牛都跑不過的話，自己就會(huì)餓死，現(xiàn)在的刻苦，是為了將來的生存。這樣，他們的腿越來越強(qiáng)壯，獵殺能力就會(huì)顯著提高，成為王者。他們童年時(shí)并不是躲在母親的`懷里撒嬌，享受美好的童年，幸福生活。這可謂是磨練了他們的意志，他們頑強(qiáng)的生存下來，這是因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的心。
并非只有動(dòng)物受到磨練，植物也有類似的經(jīng)歷。一棵小樹，要成長為一棵參天大樹，所需的時(shí)間更長，經(jīng)受的磨練也更多。首先，他要經(jīng)受暴風(fēng)雨的摧殘，強(qiáng)大的暴風(fēng)足以令他瞬間斃命。其次，酷熱與干旱，使它的根吸收不到水分最容易缺水而死。這兩種可能導(dǎo)致最終的結(jié)果，都是死亡�？匆豢聪扇苏瓢�！命運(yùn)將他們安排在炙熱的沙漠中，而他們卻憑借著自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，給絕望的人，以帶來生的希望！在如此惡劣的環(huán)境，生命是如何書寫奇跡的？答案只有一個(gè)，頑強(qiáng)！
相比動(dòng)植物遇到磨練，人遇到的磨練，有時(shí)要復(fù)雜的多。不僅是肉體上的，也是精神上的�！朵撹F是怎樣煉成的》這一本書之中，主人公保爾在年幼的時(shí)候要忍受貧窮的折磨，但他頑強(qiáng)的挺了過來。青年的時(shí)候，曾經(jīng)忍受了自卑的折磨，修鐵路的時(shí)候，忍受饑餓，嚴(yán)寒的折磨。最后他又忍受失明與病痛的折磨，但這些經(jīng)歷磨練了他的意志，鋼鐵就是這樣煉成的！
縱觀生命歷程，有哪個(gè)人是一帆風(fēng)順的過完一生的呢？那么，這個(gè)人的生活必定是頹廢，波瀾不驚的。而這樣的一生怎能稱之為人生？所以，在成長的歷程中，在生活考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，一顆頑強(qiáng)的心，必定是你成功的保障！
成長的作文 篇4
我終于成功了，我的心里喜滋滋，雖然看不出我臉上的喜悅，可我心里很高興，這得要感謝我的好品質(zhì)，不要灰心，失敗了再來。是這個(gè)朋友讓我的作文入出燦爛的光芒。
現(xiàn)在我是一個(gè)不灰心的孩子�？墒�，原來有一次，我上作文班，作文每次都寫不好，班上的同學(xué)總笑話。放學(xué)后，我很羞愧，回到家，撲倒在媽媽在身上，哭著說：“媽媽，我不想上作文班了�！眿寢尶粗�，輕聲地說：“孩子，只能堅(jiān)持，就能成功。”我聽了，擦干了淚水，把苦惱咽下了喉嚨，我對(duì)自己說：“永遠(yuǎn)記著這句話�！�
這次，老師要我參加作文比賽，我非常高興，可同學(xué)們總笑話我說：“你去參加比賽，這樣的水平還想去�！彪m然我聽了很難過，但我還是沒有放棄。我考完試后，比賽結(jié)果出來了，我失敗了，可我還是沒有放棄上作文班念頭，一進(jìn)教室同學(xué)雖然沒笑話，可我心里很難受。從那以后，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把春天的美麗寫出來，夏天的歡樂寫出來，秋天的喜悅寫出來，冬天的寒冷寫出來。不久以后，我發(fā)現(xiàn)我的.作文水平越來越高了，同學(xué)們慢慢地夸起我來了，老師也把我的幾次作文讀給同學(xué)聽，讓我的心里甜蜜蜜的。等了又一年，老師讓我參加省里的創(chuàng)新作文，我一進(jìn)考場，就非常沉著，考完后，我冷靜地等待著我的成績。��！我終于成功了，我得了一等獎(jiǎng)，得到老師和同學(xué)的羨慕，每次上作文班的課，同學(xué)們都用驚疑的眼望著我，我的心里不知有多甜蜜��！
我得再一次感謝我的朋友：不要灰心，失敗了再來。
成長的作文 篇5
時(shí)間過得真快，仿佛昨天我還只是剛會(huì)咿咿呀呀地叫聲爸爸。可今天，我就要邁出人生的第一步了，不禁有種無名的壓力。
回頭看看，小時(shí)候睡在搖籃里，父母在身邊搖啊搖，好幸福。長大些，要一個(gè)人睡覺了，
晚上總被噩夢(mèng)驚醒，要父母安慰好一陣子才平靜，而現(xiàn)在，總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。傷心了，沒有人來安慰，寂寞了也沒有人來分擔(dān)。似乎從來沒有一個(gè)人愿意去打破我孤單的世界。
放學(xué)后，看見朋友們?nèi)宄扇鹤靼榛丶遥譅渴�，肩并肩，一路上說說笑笑，玩玩打打。自己也很羨慕，也曾試著和朋友一起回家，但試過才知道，自己早以習(xí)慣了一個(gè)人的世界，孤獨(dú)對(duì)我來說已成為一種習(xí)慣。
其實(shí)，獨(dú)自一人呆在自己的小天地里是一種莫大的享受。想干什么就干什么，寫作時(shí)，雖然沒有了教室里那種濃濃的書香氛圍，但這里有的是自己遨游學(xué)海的悠閑與自在。聽音樂時(shí)，雖然它比不上卡拉OK中搖滾樂的瘋狂，但它卻有江南小調(diào)般的動(dòng)人。晚上睡不著，躺在床上，想想自己的學(xué)習(xí)，是進(jìn)步了還是退步了，整理自己的心緒。感受著孤獨(dú)，其實(shí)真的很美。
有時(shí)候，孤獨(dú)并不美，而是變成了狠心的`巫婆，總是折磨人心。傷心，難過之時(shí)，總想找個(gè)知心的朋友來傾訴自己心中的委屈，可是我盡我最大的力量翻遍我所有的記憶，還是沒有找出可以傾訴的對(duì)象。有時(shí)候也試圖將心中的苦悶說給朋友聽，但我得到的不是理解，而是冷言冷語。唉！本來難過的心就更涼了�；氐郊抑�，待在房間里，心中的委屈已經(jīng)
藏不住了，隨機(jī)倒在床上默默地流下眼淚，沾濕了床單，就這樣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
不管怎么樣，對(duì)我而言，孤獨(dú)是一種美，它讓我享受了個(gè)人空間，讓我體會(huì)生活百味。
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