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我們的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-15 11:38:26 話題作文 我要投稿

(推薦)我們的成長(zhǎng)作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我們的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)我們的成長(zhǎng)作文8篇

我們的成長(zhǎng)作文 篇1

  人生的每一段經(jīng)歷都是一種收獲,我經(jīng)歷,我成長(zhǎng),成長(zhǎng)是為了遇見(jiàn)更好的自己。

  開(kāi)營(yíng)儀式振人心

  送別了六月的歡樂(lè),又迎來(lái)了美好的暑假。這個(gè)暑假,我獲得了一次偶然的機(jī)會(huì)去參加火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)。

  辭別父母,我懷著激動(dòng)、喜悅又緊張的心情,帶著曹老師親切的鼓勵(lì),迎著夏日清晨的涼風(fēng),踏著輕快的步伐,走進(jìn)蕭山五中(開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)),我知道這次夏令營(yíng)和以往任何一次都不一樣,我是來(lái)考試的,我的一言一行不僅代表我自己,還代表班級(jí),代表學(xué)校,我要特別珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。

  開(kāi)營(yíng)儀式開(kāi)始,整個(gè)喧鬧的大廳立刻安靜下來(lái)。隨著雄壯高昂的音樂(lè)響起,我們高唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,嘹亮的歌聲拉開(kāi)了儀式的帷幕。隊(duì)旗飄揚(yáng),隊(duì)歌嘹亮,我們向隊(duì)旗敬禮,高呼時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!我低頭看看胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,一股強(qiáng)烈的驕傲與自豪感從我的心頭涌起,我為我能站在這里感到無(wú)尚光榮。

  接著是各位領(lǐng)導(dǎo)講話,他們中有的告訴我們要懂得少先隊(duì)員所肩負(fù)的光榮使命,要弘揚(yáng)紅船精神,做新時(shí)代好少年;有的為我們大熱天冒著陣陣暑氣趕來(lái)參加挑戰(zhàn)營(yíng)點(diǎn)贊,有的祝我們能開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)這難忘的兩天一夜。這些充滿期望的諄諄教誨,這些熱情洋溢的美好祝福,撞擊著我幼小的心靈,讓我感受到了先進(jìn)的力量,這一刻將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,成為我人生中一篇美妙動(dòng)人的樂(lè)章。

  劇本表演學(xué)合作

  開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束,我們坐車(chē)前往杭州青少年洞橋營(yíng)地。下了車(chē)頓時(shí)讓我感到心曠神怡,這里群山環(huán)繞,綠草茵茵,非常幽靜。我們的到來(lái)打破了這里的寧?kù)o,我們陸續(xù)下車(chē)放好行李,穿上軍裝,等待下一個(gè)任務(wù)。

  老師把我們分成七人一組,給我們十分鐘時(shí)間讓我們互相熟悉,并選出一個(gè)小組長(zhǎng)。我們嘰嘰喳喳一會(huì)就聊開(kāi)了,并按照“女生優(yōu)先男生靠邊”的原則投票選了一名女生當(dāng)小組長(zhǎng)。十分鐘后老師布置小組一起做一個(gè)劇本并表演,主題是《誠(chéng)實(shí)》。老師話音剛落,我們便迫不及待地你一言,我一語(yǔ)開(kāi)始討論:“學(xué)生撒謊被老師抓?”“不好不好,這個(gè)太普通,不能說(shuō)明撒謊的嚴(yán)重性!薄搬t(yī)生,醫(yī)生撒謊害死病人,這個(gè)后果嚴(yán)重了吧!薄瓣(duì)長(zhǎng),我們有七個(gè)人,多出來(lái)的人怎么辦?”“群眾演員呀,多出來(lái)的都演家屬唄!”“嘿,同學(xué),臺(tái)詞精彩點(diǎn),醫(yī)生還要有句慚愧語(yǔ)作為結(jié)尾,說(shuō)明他幡然醒悟了!薄霸賮(lái)一句道理作為點(diǎn)睛之筆!比齻(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,雖然我們剛剛認(rèn)識(shí),但為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們默契配合,一下子叫不出對(duì)方的名字我們就用:“海,同學(xué)”代替,最后劇本順利出爐,我們寫(xiě)了醫(yī)生撒謊害死患者,最后醫(yī)生被警察帶走。

  我扮演患者,為了裝出病人痛苦的表情,我故意弓著身子,耷拉著腦袋,雙手捂住肚子,時(shí)而有氣無(wú)力地咳幾聲,努力扮演好病人的角色。這劇本飽含著我們小組的心血,我們一次次認(rèn)真排練。

  終于上臺(tái)表演了,患者痛苦地呻吟,家屬對(duì)警察地哭訴,醫(yī)生后悔地悲嘆,都淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。演出結(jié)束,雷鳴般的掌聲響起,久久回蕩在空中。我們激動(dòng)地歡呼,為我們第一次合作取得成功喝彩。

  在觀看劇本表演中,我覺(jué)得有個(gè)小組特別創(chuàng)新,他們寫(xiě)了一只狐貍被一面鏡子吸了進(jìn)去,穿越到賈府,假扮成林黛玉和寶玉結(jié)婚,最后狐貍被警察抓走。還有個(gè)小組寫(xiě)了一個(gè)小孩用五元錢(qián)當(dāng)成十元騙賣(mài)辣椒的老爺爺,這個(gè)劇本演得特別感人,能引起觀眾的共鳴。這些都值得我學(xué)習(xí)。

  自我介紹交朋友

  劇本表演結(jié)束,就是隊(duì)員們的自我介紹環(huán)節(jié),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),就似如魚(yú)得水。我挺直了身子,畢恭畢敬地行了個(gè)隊(duì)禮,高聲說(shuō):“大家好!我叫俞思遠(yuǎn),今年十一歲。我來(lái)自回瀾小學(xué)404班小駿馬中隊(duì)……”我越說(shuō)越激動(dòng),還把李煜那首千古絕唱《虞美人·春花秋月何時(shí)了》以最深情的方式朗誦給大家聽(tīng)。介紹完畢,一陣熱烈的掌聲四處飛揚(yáng),大家向我投來(lái)贊許的目光。我想這掌聲是一種肯定,一種鼓勵(lì),也是一種尊重,我也要為隊(duì)友們鼓掌喝彩!

  青山綠水我來(lái)畫(huà)

  自我介紹結(jié)束,我們要小組合作完成一面宣傳“五水共治”的旗子,還要獨(dú)立創(chuàng)作一幅美麗鄉(xiāng)村的畫(huà)。我趕緊把包里的馬克筆和彩鉛拿出來(lái),英雄有用武之地啦!我們七人分工合作,有的畫(huà)畫(huà),有的剪貼,有的寫(xiě)字,我負(fù)責(zé)編口號(hào)。團(tuán)結(jié)就是力量,不一會(huì)兒我們的旗子就做好了,太陽(yáng)表示萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),愛(ài)心表示五水共治靠大家,海浪表示我們要牢記紅船精神,乘風(fēng)破浪,勇往直前,爭(zhēng)做時(shí)代好少年。我們舉起旗子揮舞著,一股自豪感油然而生,溫暖全身。

  開(kāi)始畫(huà)美麗鄉(xiāng)村了,看著桌上潔白的畫(huà)紙,五彩的'畫(huà)筆,興奮地想馬上動(dòng)手躍躍欲試。我的家鄉(xiāng),如詩(shī)如畫(huà)的江南水鄉(xiāng),人間天堂,豈是這幾支畫(huà)筆所能畫(huà)盡的?我小心翼翼地握著畫(huà)筆,屏息凝神,每一筆每一畫(huà)都做牢了筋骨,用盡了力氣。我畫(huà)了精巧的亭子,蜿蜒的小徑,綿延的群山,清澈的湖水,以古代畫(huà)卷的形式配了首古詩(shī)《鄉(xiāng)村四月》,小橋流水,亭臺(tái)樓閣的溫婉江南躍然紙上,雖然我的畫(huà)無(wú)法完全展現(xiàn)家鄉(xiāng)之美,但卻是灌注了我的心血,傾注了我的感情。

  高空爬繩練膽量

  下午,迎接我們的是炙熱的暑氣和體能考試。

  第一個(gè)項(xiàng)目是決戰(zhàn)高空爬繩索。那是一張用麻繩織在大樓與山腳之間的網(wǎng),從山腳一直升到大樓的最頂層,最高處離地面大約有40多米高。我從地面往上看,白花花的太陽(yáng)刺了一下我的眼睛,我感到一陣頭暈?zāi)垦!?/p>

  當(dāng)老師叫到我的時(shí)候,我的心像在懸崖上飄落的樹(shù)葉,不停地在空蕩蕩地峽谷中飄浮,打轉(zhuǎn),怦怦直跳。我雙手緊緊地抓住繩索,半蹲著身子,兩只腳一前一后踩住繩子。只聽(tīng)一聲哨響,我慢慢往上爬,不時(shí)低頭往下望,仿佛一不留心就會(huì)踏空,摔個(gè)粉身碎骨。我看到在萬(wàn)丈深淵下有許多雙眼睛正仰視著我,似乎在鼓勵(lì)我。我不再害怕,世上無(wú)難事,只要肯攀登,我調(diào)整好姿勢(shì),一手抓著繩索,一腳踩著網(wǎng),奮力往上爬。烈日的陽(yáng)光炙烤著我,豆大的汗珠直往下流,仿佛浸透了整張網(wǎng),厚厚的軍裝緊緊地貼著我的皮膚,讓我喘不過(guò)氣來(lái),但我全然不顧,心中想著一定要快速爬到終點(diǎn)。爬著爬著,我突然感覺(jué)自己的腳踩到了一塊木板,定睛一看,原來(lái)自己已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。我一只腳踩住晃晃悠悠的木板,一只腳用力往前一跨,站在了樓頂。我高聲歡呼:“耶,我成功了!”

  抬望眼,藍(lán)天白云襯著遠(yuǎn)處層巒疊翠的群山,特別美!我想無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,只有爬到至高的頂點(diǎn),才能看到最美的風(fēng)景就是這個(gè)道理吧。

  爬完繩索,是百米沖刺,扛著槍跑一個(gè)來(lái)回,烈日下的奔跑也是一項(xiàng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。最后我們到室內(nèi)學(xué)做了火箭,并在操場(chǎng)做了試飛。

  這次挑戰(zhàn)營(yíng)是我成長(zhǎng)路上非常寶貴的一次經(jīng)歷,收獲的不只是成績(jī),更多的是成長(zhǎng)。

我們的成長(zhǎng)作文 篇2

  成功常常離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但失敗卻隨時(shí)在跟蹤著你。我們每天都在跟自己內(nèi)心那個(gè)懶惰的自己打仗,我們稍稍放縱自己,就會(huì)與自己制定的計(jì)劃背道而馳。我們的內(nèi)心隨時(shí)都被恐懼,懦弱裹挾。我們只有鎖定目標(biāo),不懈努力,我們才能接近成功。

  我們要知道,有目標(biāo)人生會(huì)動(dòng)力,每天都會(huì)如活泉不斷的注入活力。我們擁有了目標(biāo),人生就不會(huì)在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里灰心,沮喪;心中有陽(yáng)光,人心永遠(yuǎn)不會(huì)有陰霾。有了具體的目標(biāo),在最困難的時(shí)候,生命會(huì)賦予我們堅(jiān)定不移的毅力;減少我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的挫敗感。

  我們的目標(biāo)深植于我們的腦海深處,這種隱隱的動(dòng)力,在時(shí)不時(shí)的指揮著我們?cè)诮咏繕?biāo)的路上踱步。擁有目標(biāo)的人比沒(méi)有目標(biāo)的人多一點(diǎn)幾率達(dá)到成功。目標(biāo)會(huì)激勵(lì)人心,產(chǎn)生活動(dòng)能源,催促我們不斷努力。

  我們的目標(biāo)如同登峰者心里那渴望達(dá)到的峰頂,我們就是循著前人留下的腳步,不斷向前,不愿放棄,才有可能走到最高。我們知道達(dá)到峰頂困難重重,內(nèi)心的目標(biāo)給予我們的動(dòng)力鼓勵(lì)我們,不斷挑戰(zhàn)自我。我們不敢想的事情在不斷堅(jiān)持下事情有了突破,我們的`走向成功的路又近了一步。

  有時(shí)候我們要相信自己,目標(biāo)就是我們心中種下的一顆種子,我們只有不斷地與風(fēng)雨斗爭(zhēng),才能在惡劣的環(huán)境下立足成長(zhǎng),最后成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

  你要知道你的昨天并不重要,你的每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始;你想收獲什么,你就得播種什么。未來(lái)的路那么長(zhǎng),不要敗在昨天的不經(jīng)意間,我們要不斷的嘗試,不斷的去突破,成功路上才能擠出一個(gè)光亮,你才會(huì)越走越有勁。身處逆境我們要相信自己,只有不輕言放棄,我們才能驅(qū)走近在咫尺的失敗。未來(lái)是自己一步步走出來(lái),一分一秒那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就變成了歷史。我們不能放棄,加油!

我們的成長(zhǎng)作文 篇3

  16歲的那年,我上到很關(guān)鍵的高三,那時(shí)候,已經(jīng)是1984年的秋天。

  經(jīng)歷了幾年高考,全社會(huì)對(duì)上大學(xué)這件事情已經(jīng)變得格外重視。記得,1979年,哥哥考上大學(xué)的時(shí)候,全家雖然也很高興,但畢竟還沒(méi)有命運(yùn)系于高考的壓力感。可到了我上高三在這一年,已經(jīng)明顯感受到家人、老師對(duì)自己的期望。毫無(wú)疑問(wèn),來(lái)年的高考,成了我高三這一年沖刺的目標(biāo)。

  遺憾的是,我自己卻沒(méi)有這種緊張感,在班里,有一半是外地來(lái)的住校生,他們大多來(lái)自農(nóng)村,因而成熟得也似乎比我早。平日里,他們勤奮而又刻苦,希望來(lái)年的高考一舉中的。看著他們的刻苦學(xué)習(xí),我卻遲遲找不到感覺(jué),心里著急,也知道高考將至,那輝是人生中第一次面臨的大考,但長(zhǎng)期松散慣了,一腳剎車(chē)踩下去,帶著慣性的車(chē)輪卻不會(huì)馬上停下來(lái)。因此,高三上學(xué)期過(guò)去,學(xué)習(xí)雖然有些起色,效果卻并不明顯,成績(jī)一直在班里處于中后水平。直到這學(xué)期過(guò)后的春節(jié)間,一個(gè)意外事件的發(fā)生,才如大棒狠擊了自己一下,頭腦有些清醒過(guò)來(lái)。

  大年初二,我和初中時(shí)的同學(xué)聚會(huì),不太會(huì)喝酒的我們,鬼使神差般地買(mǎi)來(lái)很多酒。也許是這個(gè)時(shí)候,大家都面臨高考,大多心里沒(méi)底,壓力也大,因而不勝酒力的我們,竟奇跡般地將買(mǎi)來(lái)的酒都喝了下去。后果自然嚴(yán)重,我神志不清地告別了同學(xué),騎上自行車(chē)回家。

  由于酒力的作用,一路上,我不知摔了多少跟頭,到了家門(mén)口的時(shí)候,我渾身上下的衣服又臟又破,好多地方還流了血,自己卻毫無(wú)感覺(jué),若無(wú)其事地走進(jìn)家門(mén)。

  當(dāng)時(shí),母親正在做菜,家中姥姥要過(guò)生日,一片喜慶的氣氛,然而正在做菜的母親看到我走進(jìn)家門(mén)的我 ,一下驚呆了。可能是我渾身泥土和鮮血的樣子,讓母親大為震驚,手中切菜的刀一下將自己的手指切了個(gè)口子,母親的'血又染紅了菜板。

  家里一下子亂了,親人們對(duì)我又是心疼,又是生氣,而母親又受了傷。后來(lái)我想,那一瞬間,刀不會(huì)讓她感受到疼,真正的傷痛一定來(lái)自于心中。還有半年多,這個(gè)兒子就要參加高考,可現(xiàn)如今,他卻如此不爭(zhēng)氣地回到家中,絕望,在母親的心中應(yīng)該是有一些的吧!

  我哥一看事情陷入了僵局,于是把我送到他同事的空宿舍里,幾天之中,要我不要回家,慢慢養(yǎng)傷,一面回家讓母親看到再生氣。

  酒很快醒了,我前所未有地感到不安和內(nèi)疚,一種狠自己不爭(zhēng)氣的感覺(jué)時(shí)常出現(xiàn)。那幾天,室外依然是鞭炮長(zhǎng)鳴,一片春節(jié)的祥和氣氛,然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是人生走過(guò)16年之后,第一次孤獨(dú)地面對(duì)自己,開(kāi)始自己提問(wèn),然后試著解答;旎熵纳L(zhǎng)過(guò)程,在這幾天中,突然停下腳步。這次意外的闖禍,竟成了我新的開(kāi)始。我意識(shí)到自己不能這樣下去,我已經(jīng)不是孩子,人生中第一次大考,就要在半年后來(lái)臨,如若不盡快告別不爭(zhēng)氣的狀態(tài),我將對(duì)不起自己和家人。

  幾天之后,身上的傷全好了;心中的病,在這幾天中,似乎也已經(jīng)找到了對(duì)應(yīng)的藥方。酒醉一次,卻讓16歲的生命清醒起來(lái),我想我 不會(huì)再讓母親失望的。

  回到家,見(jiàn)到母親,內(nèi)疚依然。母親沒(méi)有多說(shuō)什么,我也沒(méi)有,只是知道,與其說(shuō)一些什么,不如行動(dòng)。我已經(jīng)明顯地感到:16歲,這一頓荒唐的醉酒,竟奇跡般地讓自己找到了成長(zhǎng)的感覺(jué)。

  或許,這件事竟真的成了一次轉(zhuǎn)折。

我們的成長(zhǎng)作文 篇4

  在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,有些事逐漸被我們忘記,但去年暑假發(fā)生的一件事,令我念念不忘。

  8月份,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。到了奶奶那里,頑皮的表哥約我一起去海邊捉魚(yú),我有些害怕,怕捉不到魚(yú)而別人笑話。可表哥卻硬拉著我,興沖沖地進(jìn)了房間。我們穿上雨鞋,換上泳褲,頭上戴著一頂帽子,手上拿著漁網(wǎng)和裝魚(yú)的水袋子,就出發(fā)了。

  到了海邊,一陣咸咸的海風(fēng)迎面吹來(lái)。“啊,好涼爽。 蔽也[著眼,感覺(jué)愜意極了。表哥帶我到捕魚(yú)港,這里是魚(yú)群經(jīng);顒(dòng)的.地點(diǎn),也是漁民捉魚(yú)的好地方。表哥走到石頭上,拿起漁網(wǎng),熟練地整理成一個(gè)三角形后往水里一扔。不一會(huì)兒,魚(yú)兒就乖乖地入網(wǎng)了。他再把漁網(wǎng)撈上來(lái)。哇!他抓到了兩條魚(yú),還撈到了一個(gè)沉甸甸的鐵箱子!袄锩娌粫(huì)有錢(qián)吧?”表哥是個(gè)財(cái)迷,一見(jiàn)到錢(qián)就兩眼發(fā)光,這次也不例外。我們用小刀撬開(kāi)了鐵箱,可是里面只有幾只肥肥的海參,一只海參還特別調(diào)皮,把水噴到了我的臉上,我氣得直跺腳。表哥一看到海參,兩眼又發(fā)光了,他對(duì)我說(shuō);“小表弟,你真棒!我們這就把這些海參賣(mài)了,肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!蔽衣(tīng)了,笑得躺在沙灘上打滾兒,表哥還真是個(gè)名副其實(shí)的財(cái)迷!

  輪到我放網(wǎng)了,我信心滿滿地把網(wǎng)扔進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒,網(wǎng)漸漸下沉,我們趕緊彎下腰,把網(wǎng)撈上來(lái)。你們猜我撈到了什么?魚(yú)倒是沒(méi)撈到,海蝦撈了不少,表哥大吃一驚,高興地說(shuō):“哇,這里的海蝦有很多人要,我又能發(fā)一筆大財(cái)了!”我真拿他沒(méi)辦法。

  晚上,我回到家,把抓到的魚(yú)、蝦都放到鍋里清蒸了?墒清伬镌缫褲M滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧耍抑缓媚贸鲆粋(gè)大鍋來(lái)煮。剩下還有十幾只大海參,奶奶讓我?guī)Щ厝チ恕?/p>

  這次的“旅行”令我記憶猶新,因?yàn)樗俏颐篮玫耐陼r(shí)光的真實(shí)寫(xiě)照。

我們的成長(zhǎng)作文 篇5

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我們童年原是一生最美妙的階段,這時(shí)的我們是一朵花,也是一顆種子,是一片朦朦朧朧的聰明,是一種永不停息的活動(dòng)。

  在每個(gè)人的童年里,最幸福的日子就是每年的6月1日——國(guó)際兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以不受任何限制地盡情玩耍。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以大吃大喝。因?yàn)樵谶@一天,所有的孩子都會(huì)在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)間中感受一年中最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以……春天的小屋里,裝著的是暖暖的陽(yáng)光;春天的小屋里,裝著的是繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著的是綠色的希望;春天的小屋里,裝著的是童年中的'歡樂(lè)。

  在這么美好的季節(jié)中,我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際兒童節(jié)。在這十個(gè)年頭里,我度過(guò)了許多個(gè)美好、幸福而又快樂(lè)的兒童節(jié)。讓我最難忘的還是XX年的那個(gè)賦有愛(ài)心意義的兒童節(jié)。還記得XX年6月1日的不久前,發(fā)生了5.12四川汶川大地震,大家也都知道,這次的人員傷亡慘重。解放軍叔叔們赤手刨石塊,想拯救一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,讓我十分感動(dòng)。六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)派人去四川大地震中傷亡最慘得的地方——汶川。接了5位在地震中失去了親人的同學(xué),讓他們和我們一起共度這個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié),不再讓他們因失去家人而難過(guò)。他們觀看了我們學(xué)校的六一匯報(bào)演出后,心情好多了,不像原來(lái)那樣悲傷。我們大家還把自己親手做的賀卡送給了他們,讓他們代我們向北川、汶川和大地震中失去親人的同學(xué)們問(wèn)聲好!下午,學(xué)校安排我?guī)渲械囊晃煌瑢W(xué)去共度一個(gè)美好的兒童節(jié)。有一位個(gè)子很高,眼睛很大,像個(gè)洋娃娃的小女孩與我結(jié)成好朋友。我們看了電影、吃了肯德基、還有逛街,去了超市,玩到深夜才戀戀不舍回了家。第二天,學(xué)校把他們送走了,但我和她卻建立了永遠(yuǎn)的友誼。這次兒童節(jié),是我過(guò)得最愉快的,是我最難忘的。

  我永遠(yuǎn)也忘不了XX年的那個(gè)賦有愛(ài)心意義的兒童節(jié),因?yàn)槟莻(gè)兒童節(jié)因我們而美麗。

我們的成長(zhǎng)作文 篇6

  幼兒時(shí),年少無(wú)知,偶爾家里冒出一只蟑螂,在地上爬來(lái)爬去,你也許會(huì)將它抓起來(lái),擺弄一番,甚至想將它送入口中呢,這時(shí)父母就會(huì)趕緊跑出來(lái)制止你,再大費(fèi)周章地告訴你,這不能吃,可你怎么會(huì)懂,似懂非懂地拍著手,哇哇大叫。

  長(zhǎng)大了,懂事兒了,少年時(shí),看到蟑螂,便會(huì)特別矯情地“啊”叫起來(lái),明明心中沒(méi)有一點(diǎn)懼怕,可就是要喊一聲,引人注意,繞道而行,但也忍不住回頭望幾眼,看它有沒(méi)有跟著你。

  青年時(shí),成年了,每天忙于學(xué)業(yè),好像身邊所有的人和事都跟你沒(méi)有關(guān)系,看到蟑螂,或許你會(huì)繞開(kāi)它,視而不見(jiàn),也或許你會(huì)狠狠地踹它一腳,來(lái)發(fā)泄自己埋在肚子里按耐不住的怒火。

  中年了,干了大半輩子了,風(fēng)風(fēng)雨雨也見(jiàn)過(guò)了不少,看到蟑螂不為所動(dòng),懶得將它丟進(jìn)垃圾桶里,只是繼續(xù)坐在電腦前,干著乏味而又枯燥的工作。

  老年時(shí),懂得了憐惜,不會(huì)再有幼年的'不識(shí)和年少的輕狂,看到了蟑螂,或許還會(huì)一聲嘆息,有一點(diǎn)觸動(dòng),惋惜著它生命的苦短,那些順帶勾起的年少時(shí)的趣事,現(xiàn)在想起來(lái),都是珍貴美好的回憶。

  不同的年紀(jì),對(duì)事物有不同的看法,年紀(jì)隨之增長(zhǎng),想法也會(huì)越來(lái)越成熟,由幼稚到成熟,再由成熟到幼稚的過(guò)程是美好的。

我們的成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng)的故事繽紛多彩,有笑聲;有淚水;有鼓勵(lì);有批評(píng)……今天我就給大家講一個(gè)我的成長(zhǎng)故事。

  前年的暑假里,我和爸爸媽媽一起去了以奇松,怪石,云海,溫泉而著名的黃山。

  坐在車(chē)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著連綿不絕的.山峰,心想:要登臨山頂并不像人們說(shuō)的那么難。“我一定能登上頂峰,看到日出的!蔽倚攀牡┑┑恼f(shuō)。但石階又陡又滑,兩邊還沒(méi)有欄桿,當(dāng)我只爬了幾十個(gè)石階時(shí),就已疲憊不堪。兩只腳不聽(tīng)使喚的不停打顫,一腳踩下去,仿佛踩在了棉花堆里,腿酸得像灌了鉛似的,抬起腿來(lái),好像是一件十分艱難的事情。在這個(gè)時(shí)候,我心中只想現(xiàn)在就能躺在床上。我無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)大約三、四歲的小孩,他的媽媽對(duì)他說(shuō):“堅(jiān)持到底,就是勝利!”這個(gè)小孩也似懂非懂的和媽媽一起說(shuō)著:“堅(jiān)持到底,就是勝利!”就這樣他們從我們身邊走過(guò),還有兩位滿頭銀發(fā)的老夫妻,拄著登山杖,有說(shuō)有笑,兩兩相互攙扶著。一步一步地從我們身邊經(jīng)過(guò)。我心想:我比那個(gè)小孩有力氣,又比那對(duì)老夫妻年輕,他們都能堅(jiān)持,我又為何不能堅(jiān)持呢?我立刻對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“堅(jiān)持到底,就是勝利。我們快走吧!”最后,我登上了頂峰,見(jiàn)到了最美的景色。第二天清晨,我見(jiàn)到了完美的日出。

  從那以后我就一直牢記著“堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)想起那聳入云霄的黃山,那堅(jiān)持不懈的小孩,還有那互相攙扶的老夫妻……

我們的成長(zhǎng)作文 篇8

  前面是一條小路,層層樹(shù)葉之間穿插著冰涼的露珠和點(diǎn)點(diǎn)光影,雖然清晰可見(jiàn),可總是會(huì)給人帶來(lái)一絲神秘感,雖然雜亂無(wú)章,卻是在悄悄給人暗示著什么……

  我就靜靜的站在路口,慢慢展望著樹(shù)林間的路。當(dāng)我從媽媽肚子里降生在這個(gè)世界時(shí),就注定要踏上這條一往無(wú)前的路,這條有著坎坷、有著汗水、淚水、快樂(lè)、與憂愁的路。

  然而,我走這條路時(shí),父愛(ài)和母愛(ài)一直在我身邊,幫助、保護(hù)著我,在我摔跤時(shí),扶我一把,在我放棄時(shí),給我一些鼓勵(lì)。在幼兒園時(shí),當(dāng)我算數(shù)沒(méi)拿滿分而傷心時(shí),輕輕將我摟在懷里,用溫柔的話語(yǔ)安慰著我。每次我晚上在外玩瘋了怎么也不肯回家時(shí),媽媽為了我的安全,從公園的這頭跟到那頭,又從那頭追到這頭,只為了讓我無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。那時(shí)的我是快樂(lè)、幸福的,因?yàn)槲抑溃笎?ài)母愛(ài)會(huì)在我身邊保護(hù)著我,幫助著我。所以這時(shí)的路是平坦的,路上鋪上了光滑的鵝卵石,路旁開(kāi)滿了鮮花,長(zhǎng)滿了綠草,沒(méi)有風(fēng)雨。在我幼小的心靈中,播上了一顆幸福又快樂(lè)的種子。

  剛上小學(xué)時(shí),帶著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,我認(rèn)真完成每一次作業(yè)。那時(shí)的我,既哭過(guò),也笑過(guò)?奘且?yàn)闆](méi)考到心儀的成績(jī),是因?yàn)檎n上沒(méi)回答出問(wèn)題;笑是因?yàn)橛性S多好朋友在支持和幫助我,是因?yàn)榘职謰寢屝湃挝摇_@時(shí)的路有一點(diǎn)點(diǎn)斜坡,是粗糙的,是雜草叢生的,風(fēng)正迎面吹來(lái)。

  上六年級(jí)時(shí),也就是現(xiàn)在,面對(duì)是否能考上心儀初中的.巨大壓力,我也從容不迫。這個(gè)時(shí)候,一顆艱難又快樂(lè)的種子埋入了我的心中。這時(shí)的路是風(fēng)雨交加的,是充滿泥濘的,是陡峭的,稍不留神,就會(huì)陷入泥潭,傷痕累累。

  魯迅先生說(shuō)過(guò)“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。”是。÷范际亲约阂徊揭徊阶叱鰜(lái)的,而無(wú)論這段路有多艱難,都要去克服,在這條路上我要走好每一步,讓自己的腳印給自己成長(zhǎng)路上編織一幅美麗的人生畫(huà)卷。

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