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放風(fēng)箏作文600字15篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文600字,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文600字1
我有開心的一天,有難過的一天,也有感動的一天,我開心的日子有很多,難過的只有一天,感動的也只有一天,我最開心的一天。
有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒,我們走到了那個美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非?蓯。我就對爸爸說:“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來,對我說:你會不會放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說:“我會我會!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過了一會兒,風(fēng)箏慢慢的'飛了起來,我一看見風(fēng)箏飛了起來,就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來的風(fēng)箏就立刻掉了下來,爸爸看見了,立刻跑了過來說:“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時候,就可以不跑了!边^了一會兒,我就按照爸爸的話,來放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開心地對我說:“好樣的,加油,爸爸永遠(yuǎn)支持你!眿寢岄_心地對爸爸說:“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了。”爸爸說:“女兒以前去過她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗她!
我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對爸爸媽媽說:“這是我最開心的一天,也是我最快樂的一天,我希望我以后天天到這里玩!
這是我一生中以來最快樂的,最開心的,最難忘的一天。
放風(fēng)箏作文600字2
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!鼻迕骷倨,我就像詩中的兒童一樣來到在大操場自由自在地放飛風(fēng)箏。
我?guī)е鴭寢屝沦I的風(fēng)箏來到操場,迫不及待地組裝起來。哇!好霸氣的一只老鷹啊!老鷹張開的翅膀有一米來長,半圓形的腦袋上畫著一雙犀利的大眼睛,好像隨時要抓住一只活蹦亂跳的小兔子。
我拉著奮力地向前跑去,風(fēng)箏飛起來了。我高興得一直跑,我本來想停下來休息一下,誰知道,我只要一停下來,風(fēng)箏就往下掉。沒辦法,我只有接著往前跑?墒翘哿,最后我累得坐到地上起不來了,風(fēng)箏也隨之掉到了地上。
休息了一會兒,我又一次放飛了風(fēng)箏,有了第一次的教訓(xùn),我等風(fēng)箏飛起來以后就開始慢慢地向后退。風(fēng)箏呼啦呼啦地把線軸的線扯了出來,越飛越高,我的心里別提有多高興了。我正高興呢,風(fēng)箏就在老遠(yuǎn)的地方掉了下來。
我不知道為什么這次風(fēng)箏還要往下掉,于是我就去請教媽媽。媽媽回答說:“風(fēng)箏不是靠人帶著跑的,而是靠自然界的風(fēng)‘托’起來的。線放得太長,風(fēng)就給不了風(fēng)箏一個力,自然就飛不起來了。”
聽完了媽媽的話,我再一次放飛了風(fēng)箏。我先拉著風(fēng)箏跑了一小段,風(fēng)箏飛起來了,我感覺到風(fēng)箏拉著我手中的線軸,我慢慢地松開了線軸,風(fēng)箏越飛越高。過了一會兒,我感覺到線軸上的`力量沒有那么大了,我在心里默念著,“該收點兒線了!憋L(fēng)箏果然乖乖地待在了天空中,沒有往下掉。過了一陣兒,風(fēng)箏有點往下掉了,遠(yuǎn)處的媽媽喊,“快收線,讓線繃直。”我趕緊轉(zhuǎn)動線軸,讓線往回收,風(fēng)箏雖然沒有剛才高了,但沒有繼續(xù)下落。又來了一陣風(fēng),風(fēng)箏帶著線再一次飛上了蔚藍的天空,我的老鷹在天空中自由自在地翱翔。
這次放風(fēng)箏真的很開心。當(dāng)然,也給了我一個啟示,做任何事都要動腦筋、想辦法,不能著急,否則就會一落千丈。
放風(fēng)箏作文600字3
大自然真奇妙!四季風(fēng)景各異,人們的活動也各領(lǐng)風(fēng)騷。炎熱的夏天人們會到清澈的小河里去游泳,秋天忙碌的果農(nóng)會去五彩的.果園去收獲,冬天人們會冒著嚴(yán)寒到戶外去滑雪,那花紅柳綠的春天人們應(yīng)該干什么呢?我的答案就是去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏,在我國古代原本是用來探查敵軍陣營情況的一種工具,從歷史記載來看,放風(fēng)箏是人們最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)目之一。隨著人們生活的豐富,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,它還被氣象局用來探測風(fēng)力,可人們最常見的還是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
今天我懷著無比興奮的心情來到了世紀(jì)公園,這是個最適合放風(fēng)箏的地方。我激動是因為我跟一個朋友約好了,可來的時候又多了一個人,原來是我朋友的弟弟。人多更熱鬧!
當(dāng)我們找到開闊場地時,卻發(fā)現(xiàn)有人捷足先登。有幾個小朋友神情沮喪地站在那里,我們好奇地跑過去問他們怎么了。一個小弟弟滿臉委屈地說:“剛才我們在這里放風(fēng)箏,突然吹來一陣大風(fēng)把我們的風(fēng)箏吹走了。”說著他指了指遠(yuǎn)方的一棵大樹,我們順著他指的方向望去,發(fā)現(xiàn)原來被風(fēng)刮走的風(fēng)箏落在了那棵大樹上。我們跑到那棵大樹前面使出自己十八般跳功,可無論我們跳得再高,就是夠不著風(fēng)箏。我們又到處找人,剛巧一名路過的叔叔熱心地說:“你們的風(fēng)箏被風(fēng)吹到那棵樹上了嗎,我來幫你們!”那位叔叔助跑兩步,縱身一躍就伸手拿到了風(fēng)箏。我們邊謝謝叔叔,邊把風(fēng)箏還給小弟弟們。小弟弟們笑得跟中了什么大獎一樣,叫嚷著要和我們一起放風(fēng)箏。不一會兒,小廣場上空飛起了“老鷹”“蝴蝶”“麻雀”……我們跟著風(fēng)箏奔跑著,歡叫著,快樂激蕩在世紀(jì)公園上空。
今天我很快樂!過了一把放風(fēng)箏的癮,更重要的是幫助了小弟弟們。真可謂幫助別人,快樂自己!
放風(fēng)箏作文600字4
春天到了,小草探出綠油油的小腦袋。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小河泛起層層波浪;▋簜兙`開燦爛的笑臉,柳樹抽出新的枝條,梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的大地,到處生機勃勃。
星期天,風(fēng)姑娘唱著歌,來到人們的身邊。太陽公公伸了一個大大的懶腰,掀開棉花似的白云,低下頭,發(fā)出耀眼的光芒,照亮了整個世界。
小美、小明和小丁發(fā)現(xiàn)外面吹著溫暖的春風(fēng),就相約著去草坪上放風(fēng)箏。他們手牽著手,拿著蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏,興高采烈地趕往公園旁的草坪上。來到無邊無際的草坪上,他們發(fā)現(xiàn)天空中飄著各種各樣形狀的風(fēng)箏:有可愛的金魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹和普通的三角形風(fēng)箏。它們在天空中你追我趕,充滿了激情和活力。
離他們不遠(yuǎn)的'地方,一個小弟弟也在放風(fēng)箏。他的爸爸用手摟著媽媽,兩人一起看小弟弟放風(fēng)箏。小弟弟一個人在草坪上跑來跑去,兩只眼晴直勾勾地看著風(fēng)箏,生怕它掉下來。當(dāng)他把風(fēng)箏放起來時,他的爸爸媽媽齊聲說:“很好,我們的兒子會放風(fēng)箏了!
小美、小明和小丁也開始放風(fēng)箏了。小明迫不及待地用右手舉著線軸,小丁也用手舉起風(fēng)箏,小明一聲令下:“放!”小丁立刻把風(fēng)箏住空中拋去。小明一邊跑,一邊放線,小丁不停地喊著:“加油!加油。 憋L(fēng)箏終于飛上了天,像燕子一樣在空中翱翔。不一會兒,小美的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天,像一只又美麗又活潑的小蝴蝶。
這時的天空更加美麗多姿,好似一幅絢爛的風(fēng)景畫。時間如流水一般過去,一會兒就到了傍晚,他們意猶未盡,依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文600字5
綠草如茵,摸起來軟軟的,像一塊地毯。草地上有許多人在放風(fēng)箏,有的是一支威武的老鷹風(fēng)箏,在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長又粗的蜈蚣風(fēng)箏,它身穿一件火紅的“戰(zhàn)甲”在天空中大搖大擺地飛著,像一位自豪的大將軍。還有一只可愛的`金魚風(fēng)箏,它穿著紅大衣,在天空中一下左一下右、忽上忽下的,好像一位胖大娘正跳著廣場舞。一邊還沒放風(fēng)箏的劉明和王強笑歪了腰,就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來。遠(yuǎn)處一個小男孩正放著三角形的風(fēng)箏,它在空中閑散地飛著!他的爸爸媽媽看見了,在一邊露出了甜甜的笑容心想,我的孩子真厲害一會就能讓風(fēng)箏飛了起來。
這時他倆也放起了風(fēng)箏,只見劉明兩手抓緊的風(fēng)箏,把它舉過頭頂,這是王強抓緊的白線劉明左手拿著線軸,把腳邁成了八字說:“我數(shù)三聲你就跑!”王強說:“好勒”“1—2—3—放!”這時,王強和劉明一起跑了起來,“嘩”只見劉明用力一拋,風(fēng)箏便慢慢飛上了藍天。這時兩人眉開眼笑、手舞足蹈。誰知燕子風(fēng)箏身子一斜,“嘩的一聲,墜了下來在的地上發(fā)出來“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣,張玉跑過來鼓勵到說別灰心再試一次一定會行的!王強和劉明坐了起來,對笑了一下。
便開始了第二次放飛,只見劉明抓起手中的風(fēng)箏,舉到半空中,王強一手抓的白線,一手拿著線軸,“1—2—3放”兩人同時一前一后跑了起來,劉明用力往上一拋,王強用力一扯,風(fēng)箏便乖乖地徐徐地飛上了藍藍的天空。
燕子風(fēng)箏忽上忽下、忽左忽右,好像在跟白云捉迷藏,又好像一個調(diào)皮的男孩子,正在金色的田野中奔跑玩耍!張雨在一旁看到了,想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風(fēng)箏成功地放飛呢……
王強與劉明一起說道:“原來放風(fēng)箏也不是件容易的事呀!”說著便開心的笑了!那是花朵更紅了,小草更綠了大數(shù)高了天空更藍了云朵更白了!
放風(fēng)箏作文600字6
這天,三個孩子去放風(fēng)箏,其中那個穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個男孩分別是曉含和雨昕,我們也來放風(fēng)箏。
曉含左手拿絲線,右手拿線軸,他手里一緊一松,因為掌握好力度是很重要的,他面朝陽光四射的方向,把燕子風(fēng)箏給了雨昕,他高高舉起了燕子風(fēng)箏,他的微笑就像一條繩子,能拉進我們的距離,又像一朵芬芳的'玫瑰花,而我們就被他的微笑“感染”了!拔乙_始放了”,雨昕說,“3、2、1!”曉含輕輕揮動雙袖讓風(fēng)箏冉冉飄起,風(fēng)箏凌空飛起,好似雄鷹,我迫不及待地說:“我也想讓我的蝴蝶飛,教教我唄。”“沒問題,先控制好速度和力度!碑(dāng)我跑時,影子也開始運動,歡聲笑語回蕩在草地上。
旁邊還有著幸福的一家三口孩子,孩子興致勃勃地?fù)]舞著空中風(fēng)箏,我想到了“兩腳踏翻塵世路,以天為蓋地為廬。”她在絢麗的空中展現(xiàn)颯爽英姿,突然孩子鄭重其事地說:“爸爸媽媽,你們看風(fēng)箏像什么?”“我知道”,爸爸說,“像三角尺。”“那媽媽也知道了,像公主的裙子,對不對?”“不對不對,應(yīng)該是食物金字塔!焙⒆诱f著還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著風(fēng)箏,心里想:孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著手,爸爸摟著媽媽露出欣慰的笑容。
遠(yuǎn)方的天空是藍色的,沉靜而深遠(yuǎn),抬頭仰望,就像多瑙河在人們頭頂游蕩,那淡藍色的天空上懸著幾朵乳白色的云,就像風(fēng)平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中,各種各樣的風(fēng)箏更是引人注目,漫天飛舞的風(fēng)箏,猶如一幅色彩斑斕的水彩畫:有百足之蟲-蜈蚣;有失憶之王-金魚;還有酷酷的飛行者-老鷹……一切是那么美好。
放風(fēng)箏作文600字7
今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過早飯,我和爺爺就到山南廣場放風(fēng)箏。
我們先到小攤點買了一個老鷹風(fēng)箏。這個老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛,一對有力的翅膀,一雙明亮銳敏的眼睛,一張尖尖的嘴,還有一雙尖而鋒利的爪子。
我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線,再把線放長,就開始放了。
我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來,急得我直跺腿。
爺爺見此情景,一邊笑一邊對我說:“傻孩子,哪有這樣放的,放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,風(fēng)箏才起!
“爺爺,什么是逆風(fēng)放?”我不解地問。
“就是放風(fēng)箏要和風(fēng)來的方向相反!
“噢!”我有點半明白半糊涂。“今天的風(fēng)是從南邊來的,那就是南風(fēng),你就要把風(fēng)箏往北放!
我恍然大悟,立即照著爺爺說的去做。可風(fēng)箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來。
我突然想,是不是因為夠不著氣流,山頂上應(yīng)該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。
到了山頂,又試了一次,風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來。
這時,爺爺說:“是尾巴輕的原因,頭重腳輕,風(fēng)箏就往下栽,需要在尾巴上墜點東西!
于是,我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用,風(fēng)箏飛起后,就再也沒有往下栽。
風(fēng)箏飛了一會兒,就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了,我非常著急,“爺爺,怎行辦呀?”
爺爺急忙跑到我面前大聲說:“快,拉線!拉!拉!再拉!......”爺爺邊說邊做樣子給我看。
你猜這次飛得怎樣?
那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高,它一會兒左搖右擺,一會兒穩(wěn)絲不動,就像一只雄鷹翱翔在尉藍的天空中。
旁邊的`幾個游人看到了我的風(fēng)箏,夸獎道:“看,這老鷹風(fēng)箏飛得多高!”“這個小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害!”
聽了他們的話,我得意洋洋,不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了!
放風(fēng)箏作文600字8
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝夯卮蟮,暖風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過我,終于答應(yīng)周末帶我去。
盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬里無云,這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀,我們驅(qū)車來到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦!各種各樣的風(fēng)箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚”,還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。
我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上,對爸爸說:“咱們也快來放風(fēng)箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說:“好啊!庇谑,我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過頭頂,爸爸左手持風(fēng)箏線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)飛快地跑起來,邊跑邊放線,我看準(zhǔn)時機將風(fēng)箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了。“風(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高,時而在天空中翻幾個跟斗,累了就在云朵上休憩;時而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時而又跟“金魚”聊起了天……
旁邊的`小妹妹羨慕地說:“姐姐,你的風(fēng)箏飛得好高啊,可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,你能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以啊。”在我和爸爸的幫助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏?粗炜罩须S風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說:“太感謝你們啦,我的風(fēng)箏也終于飛上天啦!”
我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語。
這真是愉快的一天!
放風(fēng)箏作文600字9
一個春天的早晨,到處都是鳥的叫聲,小鳥站在窗前叫著,在門口樹下的草叢中叫著,在光滑的柏油馬路上叫著。
我和爸爸拿著一個蜘蛛俠風(fēng)箏,去往五柳公園的廣場。那里可熱鬧了,你看那天上,有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的老鷹呢!它們都在天空中盡情的展示著各自的風(fēng)姿,一個勁的放飛自我,個個都不愿意服輸,都搶著飛在最高處~
我拿起蜘蛛俠風(fēng)箏,躊躇了半天也不知道該怎么開始,爸爸耐心的跟我說:兒子,你只要聽我的`指令就好了,我會教你的!我很爽快的答應(yīng)了!
于是,爸爸拿起我的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏的線,開始奔跑起來,我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸,眼看他將風(fēng)箏放開,我更加激動地向前奔跑,突然,風(fēng)箏"刷"的一下從半空中栽了下來!我連忙將風(fēng)箏線給收回來,撿起了風(fēng)箏遞回給爸爸,傷心的說:爸爸,為什么別人的風(fēng)箏都能展翅高飛,而我的卻不行了?
不要灰心,我們再來,你只管在前面奔跑,別總回頭,那樣你會分心的,如果你感覺風(fēng)箏在你后面搖晃,那你就要馬上拉住線,讓它找到平衡點。
爸爸再次拿起了風(fēng)箏,我也拿起了風(fēng)箏的線開始奔跑,跑著跑著在我后面的風(fēng)箏真的開始搖搖晃晃起來,害得我的線失去平衡,我連忙按照爸爸說的,拉住線,讓風(fēng)箏平穩(wěn)下來,最后,終于把風(fēng)箏放到天上去了。
看著天空中越飛越高的風(fēng)箏,我心里想:我就像天上的那只風(fēng)箏,如果沒有豐富的知識,就永遠(yuǎn)也飛不到天空之中,風(fēng)就像我們那可親可敬的老師和父母,有了他們的幫助,再加上自己的不懈努力,相信總有一天,我也會像風(fēng)箏一樣,展翅高飛,闖出自己的一片天!
放風(fēng)箏作文600字10
春天到了,萬物復(fù)蘇。每逢周末,千秋廣場的上空總有許多奇形怪狀的風(fēng)箏在悠閑自在地飄來飄去,讓我不禁想起我的“老鷹”風(fēng)箏來。若是把“老鷹”放上天,必能稱霸一方。我跟爸爸一說,不謀而合,爸爸也正有此意。于是吃過午飯,我們便騎著自行車,興致勃勃地向千秋廣場“進軍”。
來到千秋廣場,我們找了塊空地,爸爸讓我先把“老鷹”組裝起來。我先將兩根桿子組合起來,再分別把桿子的'兩頭插入翅膀兩端的口子里。這樣,風(fēng)箏的翅膀就裝好了。接下來就是尾巴了,只要把剩下的那根短桿子插到尾巴上,一只威風(fēng)凜凜的彩色老鷹就出現(xiàn)了。
終于可以開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏線,爸爸高高地舉起“老鷹”,只聽見一聲“跑!”我便在千秋廣場上飛奔起來,我一邊跑爸爸一邊喊:“放線!放線!”可是我跑得太快了,后來根本就聽不見爸爸在說什么了。不一會兒,風(fēng)箏便掉了下來。我拿著風(fēng)箏,沮喪地回到了爸爸媽媽身邊。爸爸說:“兒子,別灰心,爸爸給你示范一遍,你肯定可以學(xué)會的!
起風(fēng)了,只見爸爸把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏便隨風(fēng)飄去。風(fēng)一停,爸爸便跑起來,直到又有一陣風(fēng)吹來,爸爸才停下小憩一會,拉動一下風(fēng)箏線。這樣不斷地重復(fù)這幾個動作,風(fēng)箏很快便飛到了高空。爸爸把風(fēng)箏收回,讓我放。見爸爸這么輕而易舉地就把風(fēng)箏放上了天,我瞬間又恢復(fù)了信心,拿起風(fēng)箏跑了起來。我學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)停了,我跑得更快,風(fēng)來了,我便跑得慢些,放些線。不一會兒,風(fēng)箏竟然也飛上了高空?粗业摹袄销棥痹趶V場的上空自由翱翔,那些“蝴蝶”風(fēng)箏、“蝙蝠”風(fēng)箏全都被它超越了,我心花怒放,忍不住大喊:“媽媽,快看呀!我們的風(fēng)箏飛得最高呢!”媽媽也開心地夸我厲害呢!此時,我心中成就感滿滿。
望著千秋廣場上空飛翔著的各種風(fēng)箏,我不禁想到了我的夢想。其實,實現(xiàn)夢想的過程和放風(fēng)箏一樣,只要你永不放棄,堅持不懈,最終會像風(fēng)箏一樣,飛向更廣闊的天空。
放風(fēng)箏作文600字11
周末帶卜出去玩,路上看到n多賣風(fēng)箏了,是啊,春天到了,該是剛風(fēng)箏的季節(jié)了。對于小卜娘來說,防風(fēng)真高額次數(shù)屈指可數(shù)。
第一次,應(yīng)該是小學(xué)五年級了,學(xué)校組織風(fēng)箏大賽,要求每人自己扎一個風(fēng)箏,然后參加比賽。對于小卜娘來說這是不可能完成的任務(wù),因為從小,沒放過風(fēng)箏。而當(dāng)時班上的大多數(shù)同學(xué)都是一樣的情況,于是重?fù)?dān)就落到一個會扎風(fēng)箏的男同學(xué)身上,那次估計那孩子怎么也扎了10多個風(fēng)箏吧,最后班上的風(fēng)箏比賽成了他的作品展,呵呵當(dāng)時那孩子還挺自豪呢。
第二次,那是第一次隨小卜爹回老家,在小卜爹的姥姥家,我們帶著一堆大大小小的.弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的空地上放風(fēng)箏,那次風(fēng)箏放的是最有感覺也就是最開心的一次,雖然那風(fēng)箏不咋樣。
離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了,那時候公司封閉開發(fā)在大學(xué)城,和嗡嗡閑的無聊的弄了個風(fēng)箏,放飛了2次,呵呵最后風(fēng)箏斷線飛跑了。
小卜爹對于放風(fēng)箏的記憶也是沒啥,所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹,一定要帶著卜卜去放風(fēng)箏。現(xiàn)在季節(jié)也到了,于是雷厲風(fēng)行的,先帶著丫頭去挑個pp的風(fēng)箏。卜卜看著滿眼的風(fēng)箏,挑花了眼,最后哪個都想要,指來指去的,這種情況只有小卜娘自作主張了,弄個了hello kitty的大臉貓造型。
據(jù)傳小卜爺爺是放風(fēng)箏的高手,于是到家了,趕緊請爺爺出山。哎,這天氣也太不給力啦,買風(fēng)箏的時候,風(fēng)大得很,現(xiàn)在要放風(fēng)箏了,風(fēng)居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑,但是風(fēng)箏是沒法飛起來了,只能擇日在飛了。不過卜卜看著爺爺帶著風(fēng)箏跑,已經(jīng)樂開了花,也跟著爺爺后面瘋跑著,她才不管風(fēng)箏飛不飛。
放風(fēng)箏作文600字12
春天是一幅美麗的畫卷,萬物復(fù)蘇,百花爭奇斗艷,你看連那風(fēng)箏也不甘寂寞,紛紛趕來湊熱鬧,為這春日增添幾份色彩。
小明、小剛、小麗,三人早早寫完周未作業(yè)。小麗提議道:“怎么能辜負(fù)這么好的天氣呢?不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小剛和小明異口同聲地說:“真是個好主意!“他們拿著自己心愛的風(fēng)箏,來到郊外一片空曠的草地上。
這時已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天空中飛著各式各樣栩栩如生的風(fēng)箏。有展翅飛翔的老鷹,有活潑可愛的小金魚,還有蜿蜒盤旋的蜈蚣。他們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,這是一只活潑可愛的“云燕”。只見它展開雙翅,正蓄勢待飛呢!小明抻著線,小剛將飛箏高高舉過頭頂,眼見著云燕欲飛向藍天,可松手的`一瞬間又一頭扎在了草坪上。他們費了九牛二虎之力仍未成功,還累得大汗淋漓,徑直癱坐在草坪上,準(zhǔn)備打退堂鼓了。忽然遠(yuǎn)處傳來一陣歡呼聲:“成功了,成功了,我的風(fēng)箏飛起來了”。小剛羨慕地說:“我們不應(yīng)該那么快就放棄,不如我們?nèi)ハ蚺赃叺氖迨逭埥贪伞!痹谑鍣?quán)的耐心指導(dǎo)下,他們同心協(xié)力,分工合作,一個高高舉起風(fēng)箏,另一個拿著線軸,小麗大喊一聲“跑起來,放。”風(fēng)箏終于飛起來了。他們高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏的人越來越多,風(fēng)箏也越來越多。它們好像小動物在比賽,不甘示弱,要分出個勝負(fù)。更像頑皮的孩子在捉迷藏,忽高忽低,忽上忽下。
有人說放風(fēng)箏可以祈福消災(zāi),也有人說,風(fēng)箏就是天堂信使,如果真是那樣,我也好想去放風(fēng)箏,寄去我對爺爺?shù)乃寄睢?/p>
放風(fēng)箏作文600字13
遲日江山麗,春風(fēng)花草香?矗汗媚镞~著輕盈的腳步來到人間,微風(fēng)吹醒了大地,把桃花吹粉了,把小草吹綠了,把我也吹醉了在這美好的季節(jié)里,我們大家一起相約放風(fēng)箏。
我們一邊唱歌兒,一邊開心地邁著步伐來到了堤邊。堤邊可真熱鬧呀,早已有不少的人在放風(fēng)箏了。形狀各異的風(fēng)箏在天上飛著:有游來游去的小金魚,有展翅高飛的雄鷹,有靈巧可愛的小燕子這些風(fēng)箏千姿百態(tài),美麗極了!我也迫不及待拿出了我的燕子風(fēng)箏。
于是我拿起線軸,小明拿著風(fēng)箏,我開始喊啦!三、二、一準(zhǔn)備開始了,我覺得跑得很輕快,回頭一看風(fēng)箏根本沒飛起來,我思索著是哪出了問題,我突然想起來爸爸說過要逆風(fēng)放飛,于是,我換了個方向跑,風(fēng)箏就輕輕飄在低空了。這時,我才確定要逆風(fēng)奔跑。我再次拿好線軸,把風(fēng)箏高高舉起,然后用力一拋,在快遞轉(zhuǎn)動線軸,把線放出來,風(fēng)箏就像被施了魔法一樣,快速地在空中飛騰起來了。眼看風(fēng)箏一個勁的蹭蹭往上飛,我的心里樂開了花,太好了,我們的風(fēng)箏飛上了天,高興的.笑聲在空中回蕩。
一旁的小妹妹驚訝地問;大哥哥,你的風(fēng)箏飛得可真高呀,我也想我的蝴蝶風(fēng)箏放飛到空中。我興奮地說:可以呀,我來教你。我讓小妹妹先把風(fēng)箏線拿著,然后慢慢放線,慢慢跑,而且還要逆著風(fēng)吹的方向跑,風(fēng)箏就會飛起來。我仔細(xì)給小妹妹講了兩遍,她終于聽懂了。于是她按照我說的步驟,一邊跑,一邊拉線,她的蝴蝶風(fēng)箏在空中擺動著兩只翅膀,放佛在向我們招手呢!看著小妹妹的風(fēng)箏飛上了天空,她高興得蹦啊,跳啊,興奮得不得了。
放風(fēng)箏的人越來越多。在不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏?,他們放得多快樂。彩色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,時不時傳來他爸爸夸獎孩子的聲音,多么幸福的一家子呀!
藍藍的天空中,各種各樣美麗的風(fēng)箏忽上忽下飛著,像是和白云捉迷藏。多么美的藍天啊!多么美的風(fēng)箏啊!
放風(fēng)箏作文600字14
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,春風(fēng)吹拂著,吹醒了大地萬物,使大地變得生機勃勃。
今天早晨,仍然是微風(fēng)吹拂,我們都覺得是個放風(fēng)箏的好天氣,于是,我們一家拿著風(fēng)箏向公園走去。公園里真熱鬧啊,大家都在放風(fēng)箏,有的風(fēng)箏是一條長長的蜈蚣;有的風(fēng)箏是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一頭威武的老虎;有的.則是一只伶俐可愛的小燕子;飛在天上的風(fēng)箏各種各樣,五花八門,有趣極了!
我興奮地拿出風(fēng)箏,把風(fēng)箏拿給了妹妹,爸爸媽媽就在旁邊看著,我拿著風(fēng)箏的線,站在那兒。不一會一切準(zhǔn)備就緒,妹妹邊笑著邊大聲喊道:“我終于可以放風(fēng)箏了!哥哥,快點,快點!”在妹妹的催促下,我飛快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飛了一樣,邊跑我邊往后上方看去,只見我的風(fēng)箏在我的手里越飛越高,不一會兒就在控制翩翩起舞了。這時爸爸媽媽妹妹也都跑了過來,他們看著空中飛舞的風(fēng)箏,妹妹手舞足蹈地說:“哥哥,風(fēng)箏飛到好高呀,我也好想上去看一看。 眿寢屝χf:“你坐飛機的時候就能看到天空中的風(fēng)景了!蔽沂掷镞跑來跑去,風(fēng)箏也在天空中飛來飛去,我們一家人都高興極了!
終于,我們玩累了,手累了,脖子也酸了,我們就躺在斜坡上,邊休息邊欣賞著天空中其他飛舞的快樂的風(fēng)箏。看著看著,我就入了神:天空中有一只燕子形狀的風(fēng)箏,在高高的天上快活地飛來飛去,像是在給休息的人們表演者節(jié)目。忽然,我覺得自己就是那只飛翔的風(fēng)箏,自由地飛翔在天空中,飛過了高山,飛過了湖泊,那高山里一片片都是嫩綠嫩綠的,那湖水很平靜,就像一面鏡子。我看著地上的人們,都像一只只小螞蟻。然后我又飛到了太空里,去給太陽公公打招呼,去和外星人一起玩耍……
這時,好像有人推了推我:“別睡著了,小心感冒!”我突然醒了,我意識到剛才的畫面是我在幻想呢!
放風(fēng)箏作文600字15
芳菲四月,正是放風(fēng)箏的好時光,今天我和媽媽就去多藍湖滑雪場參加了華夏逸陽作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動,現(xiàn)在回想起上午放風(fēng)箏的情景,我依然激動不已。
走進多藍湖滑雪場,蔚藍的天空上白云朵朵,波光粼粼的湖水在陽光下閃閃發(fā)光,春風(fēng)從臉頰輕輕吹過,讓我感受到春天的溫暖與美麗?吹饺A夏逸陽作文學(xué)校的旗子后,我興奮不已,想快點跟老師去領(lǐng)風(fēng)箏。我們排著整齊的`隊伍來到領(lǐng)取風(fēng)箏的地方,我領(lǐng)上風(fēng)箏后,迫不及待地打開包裝,拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備開始放。
我們來到滑雪場外圍的場地,把風(fēng)箏向空中一扔,風(fēng)箏就飛起來了,因為當(dāng)時的風(fēng)很大,線一會兒就放完了。我放著放著,突然有一個風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏住了,我緊張地一收一放,好不讓風(fēng)箏落下來。正當(dāng)我想辦法時,另一個放風(fēng)箏的叔叔說:“把線軸從我的風(fēng)箏線上繞過去。”我繞過去后,風(fēng)箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領(lǐng)風(fēng)箏那里領(lǐng)了一截兒線,媽媽把領(lǐng)來的線和原有的線接住,現(xiàn)在,線長了,我又把風(fēng)箏放了起來。因為當(dāng)時的風(fēng)不是很穩(wěn),一會兒大,一會兒小,我時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,在天空中自由自在地飛翔,我的心情無比快樂。
快樂的時光總是過得很快,不一會兒,兩個小時就過去了,我們看完華夏逸陽作文學(xué)校的幾位同學(xué)表演節(jié)目后就回家了。
回家的路上,我推開車窗,感受著春風(fēng)的輕柔,心想:我每年都放風(fēng)箏,不過像這樣大型的放風(fēng)箏活動我還是第一次參加。這次放風(fēng)箏活動真好!
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