【精】優(yōu)秀成長的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
“幾年前我還是個(gè)孩子，但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢長出翅膀了……”每次聽到這首歌，都能感受到成長的快樂！
成長是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我，突破自我的過程，每一次成功都會帶給我們無限的快樂！我記得那是一個(gè)星期六，我正在家里認(rèn)真寫作業(yè)。寫著寫著，突然遇到一個(gè)路障——，一個(gè)關(guān)于找規(guī)律填空的'難題！而這個(gè)話題恰好是我的軟肋，我一時(shí)沒有頭緒。剛開始準(zhǔn)備放棄，想著以后找別人幫忙，但是又想：不挑戰(zhàn)自己怎么知道不行？嗯，我要相信自己！于是，我滿懷信心，在草稿紙上反復(fù)檢查。過了一段時(shí)間，我用了一大半的草稿紙，還是沒有算出答案。這時(shí)我靈機(jī)一動，開始改變解題思路，找出題目中的相關(guān)規(guī)律，然后仔細(xì)分析題目的特點(diǎn).經(jīng)過我不懈的努力，終于有了一點(diǎn)搶眼。于是，我用盡全力寫出了整個(gè)解題過程，我成功了！我不禁松了口氣。看著那張黑乎乎的草稿紙，內(nèi)心感覺很充實(shí)。原來挑戰(zhàn)自己也會帶來快樂！
在成長的過程中，不斷攀登高峰，穿越河流，我們就會收獲成長的快樂！
優(yōu)秀成長的作文 篇2
回憶成長的足跡望眼過去，我們一起走過的路，曾經(jīng)的我們一起努力拼搏，一起上班學(xué)習(xí)，打鬧，由于種種原因你離開了校園，留下我一人獨(dú)自拼搏，從此我學(xué)習(xí)的日子少了你的身影，少了你的歡笑，而我也只能學(xué)會獨(dú)立，習(xí)慣沒有你的日子，我會記得我們在一起的那些美好時(shí)光，因?yàn)槟鞘俏覀冏蠲篮玫幕貞��；貞浧鸶咭粫r(shí)，一開學(xué)就要去軍訓(xùn)，我那時(shí)就懵了，這是什么學(xué)校啊，這不是想趕鴨子上架嗎剛開學(xué)就要去軍訓(xùn)，而且我都還沒見過班里一個(gè)人，人生地不熟的，我當(dāng)時(shí)可是害怕極了，還好在軍訓(xùn)期間我認(rèn)識了你，我記得我們是這樣認(rèn)識的，軍訓(xùn)的第一個(gè)晚上，你去鋪?zhàn)淤I水，剛好那時(shí)我也在，你就叫我?guī)湍憧匆幌碌首�，就這樣我們認(rèn)識了，聊著聊著，我們才知道，我們是
一個(gè)班的，我們都覺得好巧哦，我感覺，是上天安排我們見面的，可能老天不忍心看我一個(gè)人孤零零的吧，特意安排你來找我的.校園的日子雖然乏味，可是有了你，日子卻是熱熱鬧鬧的，我們經(jīng)常在班上打鬧，一起歡樂一起笑，就像我們都是對方的影子一樣，成天膩在一起，也不閑煩，其實(shí)你也沒我想象中那么的歡樂，你的歡樂是想掩蓋你內(nèi)心的痛，你有很多煩惱，你不知向誰傾訴，就算我跟你很好，你也只是告訴我一小部分關(guān)于你家的事情，也許你是不想我因?yàn)槟愕氖虑橐哺婚_心吧，我知道你很替人著想，只是我想知道一些關(guān)于你的事，我想和你一起分擔(dān)啊，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，我愿意和你一起承�?/p>
高一第二學(xué)期要分文理課了，我選了理，你選了文，就這樣，我們分開了，并且你還選擇了外宿，忽然間，我覺得我們的'距離好遠(yuǎn)啊，可是我們并沒有疏離誰，每天晚上下完自修，我們就約在足球場那邊散步，一邊走一邊聊，有一晚，你叫我早點(diǎn)來你班找你，可是，我有事耽擱了，遲了點(diǎn)，你卻自己一個(gè)人走了，那晚，你發(fā)信息過來，叫我不要再去找你了，我當(dāng)時(shí)的心情一落千丈，連續(xù)幾天，我連上課的心情都沒有了，人坐在教室，心卻不在了，你也許不知道，我經(jīng)常在放學(xué)時(shí)捕捉你的身影，可是，我卻捕捉不到，我沒有勇氣去找你，所以只能這樣想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，可是我卻找不到，找不到你的身影，有一天我掃公區(qū)，無意間看見你在班外拖地，我發(fā)現(xiàn)你又瘦了，看著你晃動著你瘦小的身軀，我有點(diǎn)心痛，當(dāng)時(shí)的天空有點(diǎn)陰沉沉的，剛好襯托著你那孤寂的
身影，顯得有點(diǎn)凄涼，我以為我們這一輩子都不能和好了，我把她的qq給刪了，可是我卻沒刪她的手機(jī)號碼，我怕她打來，我怕我會問她你是誰，我留著她的號碼，最后還是她先找的我，不是親自去找，也不是手機(jī)短信，而是在qq上找我聊天，我記得她的網(wǎng)名，雖然我刪了她的，可她還是有我的，就這樣我們和好了，我不想失去這么好的朋友，不久后她告訴我她家里出了事情，她說她高二會休學(xué)，因?yàn)樗依锍霈F(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，她爸爸和哥哥出了事，小小年紀(jì)的她挑起了家里的重?fù)?dān)，要出去打工賺錢，她說不會放棄學(xué)業(yè)的，高考她會回來和我們一起并肩作戰(zhàn)的，從此我們走上自己所選的路，我沒有你那么堅(jiān)強(qiáng)，沒有你那么鎮(zhèn)定，如果是我家里出了事，我想我不會象你那樣堅(jiān)強(qiáng)，我會努力的，我不想做懦弱的人，我想像你一樣堅(jiān)強(qiáng)，我想我要學(xué)會獨(dú)立了，我會連你那一份也一起努力的。
雖然我們只同了半年的班，但是我們留下了很多的回憶，有甜的，有苦的，這些是最值得我們珍藏的，別忘了，別有苦往自己的肚子里埋，因?yàn)槟氵�有我，有什么事我會和你一起扛的，你累了，困了，我可以借我的肩膀給你靠，走過的路的深淺，我們要經(jīng)常去回憶看看，看看我們一起成長的足跡，因?yàn)槟鞘且娮C我們在一起的時(shí)光……
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長的步伐來到了，然而成長的煩惱也隨之而來......
“人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的話語。盡管如此，作為學(xué)生依然有許多煩惱，我總是鞭策自己： 作為學(xué)生成績不能太差，不能淪落倒數(shù)；作為父母的孩子，我不能給他們臉上抹黑丟臉........
我心想想獲得好成績，不讓父母丟臉，就得努力復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，若沒有用心，好成績是不會白白送上門來的。所以成長的煩惱無時(shí)無刻地伴隨著我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽講，回家好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真地鞏固答題方法。
雖然小時(shí)候我一直沉浸在歡樂的'海洋中，無憂無慮。然而如今盡管成長的日益增長，但是煩惱卻不盡而來，壓力也從此日益沉重，偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的喜悅感。若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;如果成長是取舍，而煩惱就是舍中之取......
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是注意怎樣對待并克服它，難道不是嗎？
優(yōu)秀成長的作文 篇4
平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！}記
種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放；礦石，如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能煉成金子；蠟燭，如果害怕熄滅那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸……
一場命運(yùn)與病魔的戰(zhàn)爭中走出來的她，幾乎多了一份堅(jiān)強(qiáng)；世人的白眼與偏見中，她讀懂了面對任何事要樂觀、自強(qiáng)不息的精神……
記憶的深處，陽光明媚。學(xué)校迎來了春季的《我與母校共成長》講演比賽。
她榮幸的'代表班級去參賽，15名選手個(gè)個(gè)胸有成竹，她在第12個(gè)講演。此時(shí)，不幸的事兒發(fā)生了，她講演的第一段之后，話筒沒電了。全校一片哄笑，她沒有退縮、沒有因?yàn)樵捦驳木壒识颖�。她為自己鼓了鼓勁兒，有條不紊的把稿子講演完畢。以全校第二的成績?yōu)榘嗬镌鎏砹藰s譽(yù)……
也許在你的腦海里會浮現(xiàn)一個(gè)場景：08年5月12日的四川汶川發(fā)生了特大地震，美麗的家園頓時(shí)化成了一片片廢墟。然而四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生的林浩正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌曲《大中國》，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶。緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對現(xiàn)實(shí)。要有一種：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的堅(jiān)定意志的精神。
回溯歷史的長河，掀開記憶的帷幔，有多少英雄在挫折中站起。可記得那個(gè)退守會稽山后圖謀富國，求賢若渴的越王勾踐？可記得他臥薪嘗膽、勵精圖治？是失敗，讓勾踐學(xué)會在逆境中忍辱負(fù)重，堅(jiān)韌生存；是挫折，讓我們看到一代霸主的自強(qiáng)不息，不屈不撓。
我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)林浩堅(jiān)強(qiáng)樂觀？學(xué)習(xí)在逆境中忍辱負(fù)重、堅(jiān)韌生存的精神嗎？
成長也需要挫折，挫折讓生命之花更加美麗的綻放出來！有人說，鮮花很美，春天很美，財(cái)富很美。但是，我認(rèn)為，挫折更加美麗動人。
挫折是石，敲碎你的妄想；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。感謝你——挫折
失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價(jià)值。作文
優(yōu)秀成長的作文 篇5
在我成長的道路上，媽媽最關(guān)心我，還教我怎樣做人。
有一次，同學(xué)們要到唐家川去玩。她們問我去不去，我毫不猶豫地說：“當(dāng)然要去了。”
走在放學(xué)回家的路上，我想到這種做法是錯誤的.。
第二天，我要和同學(xué)去玩，可是玩總是要錢的，而我又沒有錢。不去吧，我已經(jīng)答應(yīng)別人了，總不能反悔吧。我左思右想，急得像熱鍋上的螞蟻。后來，我心想：我從來沒有撒過謊，這次就撒一回吧。于是我過去對媽媽說：“媽媽，老……老師讓我……我們?nèi)ベI試卷。”媽媽見我說話很不對勁，卻也沒在意，只是說：“要多少?”“五……五元就夠了�！碑�(dāng)媽媽把五元錢遞到我手里時(shí)，我心里是既高興，又害怕。
等我玩罷回來，媽媽對我說：“我今天去買菜，路上碰到你們的同班同學(xué)說，今天你們不買試卷�！蔽耶�(dāng)時(shí)驚慌失措，心怦怦直跳。媽媽嚴(yán)厲地對我說：“你要錢我給你，但是你要誠實(shí)。這是你第一次撒謊，若有下次，我決不輕饒!”從那以后，我真的再也沒有撒過謊，騙過人。
就這樣，媽媽在我成長的道路上，幫我改錯，讓我能健康成長，而不誤入歧途。因此，我要打心底里感謝媽媽。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，我對中學(xué)的一切充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬，而現(xiàn)在，我卻在為英語煩惱著！
在小學(xué)時(shí)英語就屬于中下，現(xiàn)在中下的英語，卻無情地將我的'排名狠狠地甩下來。也許是因?yàn)樽鳂I(yè)每天都滿滿，我對于英語單詞也總是不背，連英語帶現(xiàn)在都還完整無缺地躺在我的抽屜里。所以，我總帶著慚愧的心上考場，手里還沒有發(fā)到英語試卷，卻早已汗流浹背。等到發(fā)到試卷，手也不禁發(fā)抖，兩眼發(fā)直，再看看試卷，全都是陌生的英文字母，音響播放著聽力部分，我卻一個(gè)單詞也聽不懂更無從把它們連串起來，再看看選擇題，全都是老師講過的，我卻覺得它們長得太像“四胞胎”了，而閱讀部分就更不用說了，平時(shí)就很少閱讀英語文章了。七七八八地將作文寫完后就期待著下課，希望能趕快交試卷，待到交完試卷后，我的心情又不禁焦急起來，擔(dān)心著發(fā)下試卷后，無法面對的一個(gè)又一個(gè)碩大的紅叉叉，在路上看到英語老師也總是低著頭，心里很愧疚！
看著英語老師每天上課都騰出一些時(shí)間苦口婆心地對我們進(jìn)行說教，我不禁嘆息，我到底有沒有學(xué)過英語？于是我暗下定決心，不再落下英語！
優(yōu)秀成長的作文 篇7
成長中，總會有一些人、一些事，他們會激起你人生長河中朵朵美麗的浪花，助你更好地成長。我的人生中，恰有這樣一個(gè)人，他就是我的姥爺。
我的姥爺已經(jīng)七十余歲了，我腦海中對他印象最深的畫面，便是他坐在陽光下，陽光灑在他那銀白色的頭發(fā)上發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光，或讀書或看報(bào)。大抵他就喜歡坐在陽光下，總也能如陽光一般，在需要時(shí)帶給人們溫暖。
還記得很小的時(shí)候，不知道什么原因，也不明究竟是誰的過錯，我與我素來關(guān)系很好的`表弟打了起來。這好像并不是多大的事，在我看來，兩個(gè)連小學(xué)都沒上的小男孩，打架是很常見的。但家長們仿佛并不這么認(rèn)為。那次是我唯一一次和人打架，雖然我長表弟一歲，但他去比我重許多，誰也沒占誰的便宜。也不知怎地，他便哭起來。然后發(fā)生了戲劇性的一幕。小姨抱著表弟，姥姥和我媽站在一旁，姥爺也在其內(nèi)。其中前三個(gè)人臉色鐵青，絲毫不加節(jié)制地開始斥責(zé)我。而我只有低著頭，聽著罵。似這般一邊倒的責(zé)罵，換作現(xiàn)在的我可以一笑了之。但那時(shí)，我還是個(gè)很小的孩子，還是姥爺出來說了幾句話，這責(zé)罵方才止住了。
那三個(gè)大眾，好歹停下了責(zé)怪我，就去安慰我的表弟，我便被冷在一旁。不知是妒忌，不滿，惱怒還是傷心難過，心中無名之火油然而生。恰在此時(shí)，姥爺走了過來。他沒有責(zé)怪、斥責(zé)于我，而是寬慰了我一番，又說：“你是哥哥，就要有哥哥的胸懷與肚量，不能跟弟弟置氣，一家人不能把關(guān)系搞得太僵。不妨你去和他想到道個(gè)歉，最后還是好弟兄�！甭犃T這一番話，我的眼淚終究沖出眼眶。我和表弟最終還是化解了這次的矛盾，但這件事，卻久久不能忘懷。
倘若沒有姥爺，或許當(dāng)天就會撕破臉皮，再度大打出手，最終即使兩人和好，也難免會有隔閡。卻是得不償失。但因?yàn)槔褷敚@次的矛盾總算是徹底消失，不僅保護(hù)了我們這般友誼，也使我學(xué)到了很多。姥爺，便是我成長中那一朵最美麗的浪花。
優(yōu)秀成長的作文 篇8
時(shí)間，飛快的流動著，轉(zhuǎn)眼間我已長大了，每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)色的天空時(shí)，我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的涌出腦海……記得我剛上初中時(shí)，老師給我們排座位，第一次，是按個(gè)排的，我坐在第二排，那時(shí)我的心里美滋滋的，因?yàn)榘职终f過，初中時(shí)在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個(gè)高，但當(dāng)初是按個(gè)排的坐呀，我為什么還會個(gè)高呢，而且前面的同學(xué)個(gè)又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……
還有，在初中下學(xué)期，我們的語文老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因?yàn)�，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時(shí)就我一個(gè)人寫了，老師就讓我讀，我當(dāng)時(shí)寫的是“不必說那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風(fēng)光樂趣”當(dāng)我讀的時(shí)候我的心里就有一種自豪的感覺，因?yàn)檫@是我自己寫的，可當(dāng)我坐下時(shí)，同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的'，有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問我在哪抄的，我頓時(shí)就感到非常氣憤和失落，為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個(gè)人的成長路途中都會有不計(jì)其數(shù)的煩惱，不過，我們要學(xué)會相信自己，鼓勵自己，因?yàn)�，再陰的天，它也會有晴朗的時(shí)候，再大的困難，它也有被解決的一天。
優(yōu)秀成長的作文 篇9
星期六的早上，我和媽媽很早就來到花鳥市場，買了幾顆小樹苗來到外婆家的后院里植樹。
外婆幫我們找來一把鐵鍬，我接過鐵鍬便開始挖坑，這可真是個(gè)累活呀!我把外衣都脫了，還是出了一身汗!終于在媽媽的幫助下樹坑挖好了，我小心翼翼的把小樹苗進(jìn)樹坑里，媽媽一邊為小樹苗填上土壤，一邊對我講：小樹苗成長過程中需要澆水，需要施肥，需要陽光和雨露，需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷無數(shù)的'磨難和挫折，才能長成參天大樹……
我接過外婆的水盆一趟趟的給小樹苗澆水，我和小樹共成長!
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