小學(xué)生作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　魔幻界里，職業(yè)各不相同：法師，劍士，騎士……而我則是一名98級(jí)的劍圣。

　　在這里，我?guī)缀鯚o(wú)人不知，無(wú)人不曉。身穿瑪瑙圣裝，頭戴翡翠火盔，腳穿藍(lán)玉飛鞋，手持劍圣之劍的我，正在銅人街游蕩，尋找通緝怪“水魔”。只聽(tīng)“嚓”的一聲，前方閃起一道火光，正是水魔，我提起劍，一招霹靂斬砍下去。果然是一級(jí)通緝怪，受了我這么大斬，仍倒不下。不好，旁邊一位87級(jí)刺客被水魔的`攻擊打中了，我趕緊飛身過(guò)去幫他抵擋了下一招，不然，他早已進(jìn)地府了。

　　我又吸引它的注意力，朝林子里跑去。一進(jìn)林子，我便使用剛學(xué)會(huì)的98級(jí)技能劍蕩八方一刀下去，旁邊的小怪都受了攻擊，倒下了。可是，竟才打傷水魔半條命！沒(méi)辦法，我只能邊逃邊恢復(fù)魔力。水魔邊追邊攻擊我，慢慢的，我的生命也在下降，不行，這樣我會(huì)被它打死的。只能拼一拼了，我縱身一跳，使用秘籍“定身術(shù)”，這本秘籍成功率才百分之五十，95級(jí)以下用，根本不行，如果成功，怪物將20回合不能動(dòng)彈，如果不成功，使用者會(huì)死亡，復(fù)活后還會(huì)退5級(jí)，部分技能丟失！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，秘籍成功了。我趕緊打坐在地，恢復(fù)氣力。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　醫(yī)生──我的夢(mèng)想職業(yè),一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有只屬于自己的夢(mèng)�！爸袊�(guó)夢(mèng)”是每個(gè)人的夢(mèng)，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。

　　我從小就非常羨慕這個(gè)職業(yè)，那個(gè)時(shí)候，我想我長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)揮自己的聰明才干。醫(yī)生全心全意的付出，得到的是病人的康復(fù)，而自己能得到助人后的快樂(lè)。

　　我夢(mèng)想以后有一手精湛的醫(yī)術(shù)，一名神奇的中醫(yī)，像扁鵲一樣神奇。

　　我想大多數(shù)的`人都會(huì)想去大城市工作，可我想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)的前線(xiàn)，在那里有許許多多的人奄奄一息，我想那里才是一個(gè)醫(yī)生真正能發(fā)揮出自己水平的地方，在那里用妙手回春的醫(yī)術(shù)，救死扶傷的精神去救治那些真正需要我的人，當(dāng)這樣的醫(yī)生才是真正有意義有價(jià)值的醫(yī)生。

　　當(dāng)然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只靠實(shí)干，不靠空想。所以我要從小認(rèn)真學(xué)習(xí)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，才能為我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)邁進(jìn)一步。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　我有一本西游記，唐僧師徒是這本書(shū)的主角。我忽然發(fā)現(xiàn) ，爸爸很像這師徒四人。

　　爸爸很聰明，像美猴王孫悟空。什么樣的問(wèn)題，到他這里，都會(huì)被一一解決。有一次，一道應(yīng)用題把我難住了，只能讓爸爸來(lái)給我講解。他先讓我認(rèn)真的讀幾遍題，然后一句一句的給我分析，再畫(huà)圖，再講解，這道難題也就迎刃而解了。

　　爸爸又像天蓬元帥豬八戒 。瞧他，大大的肚子，寬寬的嘴巴，真是一個(gè)"名副其實(shí)”的豬八戒！別看他平常精神頭挺大，睡覺(jué)的時(shí)候，可香了！“呼——呼——”地打呼嚕。任你怎么叫他，呼嚕也停不下來(lái)，就連大炮聲也轟不醒他。爸爸的`飯量也像豬八戒。七口八口扒下一碗飯，比我的飯量要高好幾倍呢！

　　爸爸也像唐僧。每次上學(xué)放學(xué)，他都會(huì)關(guān)心的問(wèn)：“吃的好嗎？”“上的什么課？”“作業(yè)多嗎”……雖然比不上媽媽的話(huà)多，但是，從他的話(huà)中，每個(gè)字里流露出了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

　　爸爸和沙和尚差不多，都是很老實(shí)的人。在“老婆大人”面前，他是很聽(tīng)話(huà)的，叫他干什么，他就干什么。

　　這就是我的“西游記”老爸，他是不是很有趣？

小學(xué)生作文300字 篇4

　　盼望著，盼望著，飛機(jī)來(lái)了，漓江的腳步近了。奔出機(jī)場(chǎng)，坐上郵輪，扔下行李，漓江，我來(lái)了!

　　那江——長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的、清清的、淺淺的，呈現(xiàn)出如白玉般亮麗的顏色。陣陣微風(fēng)將她送入我們的眼眸，又隨之遠(yuǎn)小。

　　江中，竹筏上，幾只鸕鶿在凝視遠(yuǎn)方，一切自然又協(xié)調(diào)，真可謂“岸上青草依依，江上沙鷗點(diǎn)點(diǎn)”，好一幅美麗的山水畫(huà)!

　　我彎下腰，用手撫摸這條白玉般的絲綢帶，她靜靜地任我擺布。我忍不住坐下來(lái)，撩幾把水，揀幾塊石，打起水漂，洗幾把臉，做個(gè)漁民。美妙的.田間水鄉(xiāng)生活就此開(kāi)始了。不過(guò)，我可還有事情，跟我一起踩石塊吧!

　　一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……在水中穿行的滋味可真舒服呀，小水花拍打著石塊，發(fā)出陣陣讓人愉快的交響曲。

　　喲，原來(lái)這些石塊是通向?qū)γ娴摹��?lái)到對(duì)岸，這里全是翠草鮮花，后面則是一群群連綿起伏的諸峰，頂天立地站在這廣闊胸膛般的天空與踏碎過(guò)無(wú)數(shù)理想的大地之間。

　　漓江，滋潤(rùn)了大地，養(yǎng)育了魚(yú)蝦，她，教人們生生不息。

　　漓江，撫平了戰(zhàn)亂，安慰了人民，她，教人們勇者無(wú)敵。

　　漓江，陶醉了友人，迷倒了游客，她，教人們樂(lè)在其中!

小學(xué)生作文300字 篇5

　　你們一定很喜歡羽毛球吧！我也不例外。

　　學(xué)校開(kāi)了一節(jié)課：活動(dòng)課。我參加的活動(dòng)課可好玩了。我們開(kāi)始進(jìn)體育館了，啊！好大�。∵@里好像一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)一樣。我們都坐在自己的位置上。開(kāi)始穿鞋了，干凈的`地板發(fā)亮，多么干凈的地方�。≡谶@打羽毛球，心情一定能放松很多，因?yàn)檫@課就是讓你放松的。

　　開(kāi)始了，同學(xué)們像一只只可愛(ài)的小猴子，跳到了場(chǎng)地上。比賽開(kāi)始了，剛才還滿(mǎn)面笑容的同學(xué)認(rèn)真起來(lái)了，我也嚴(yán)肅起來(lái)了。羽毛球一會(huì)兒這，一會(huì)兒那，球就像只小精靈一樣飛來(lái)飛去。

　　別看我們累，可同學(xué)們的臉上還有著美麗的笑容。我現(xiàn)在和我一個(gè)好朋友玩，我的分?jǐn)?shù)是4，他的分?jǐn)?shù)是5，他比我多一分，這下可怎么辦呀？

　　這時(shí)，豆大的汗珠在我的頭上來(lái)來(lái)去去。呀！他這球有一個(gè)弱點(diǎn)，被我捉住了，這下我們兩個(gè)打平了。一會(huì)兒一球，一會(huì)兒一球，我累趴下了，可是我贏(yíng)了。這下，我好像站在了高處似的。

　　這羽毛球比賽太好玩了，我也8：7贏(yíng)了比賽，要不是他發(fā)球失誤，我也不能贏(yíng)了。

　　以后，我還要來(lái)這地方，下次還要贏(yíng)。

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