成長(zhǎng)的作文[錦集8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　成長(zhǎng)的色彩，清新炫目。

　　藍(lán)色

　　誰(shuí)說(shuō)藍(lán)色表示憂傷？看看天空和海洋同樣表示希望。順風(fēng)時(shí)展翅飛翔，逆風(fēng)時(shí)當(dāng)成在沖浪。屋子里，少女拿著鉛筆笨拙的在畫(huà)板上畫(huà)直線。作為畫(huà)畫(huà)的初學(xué)者畫(huà)直線是一件很難的事情。俗語(yǔ)言道：收到容易，做到難。但少女仍笨拙的揮著麻痹的手臂。

　　當(dāng)一條條彎曲的線條從她眼前劃過(guò)時(shí)，她原本堅(jiān)毅的眼神，也被動(dòng)搖了。當(dāng)她正失落時(shí)，驚訝地看著畫(huà)板：好直的線條。的驚嘆。是啊，堅(jiān)信風(fēng)雨后有彩虹，成長(zhǎng)的顏色如藍(lán)，如藍(lán)的歲月，涵帶著希望。

　　粉色

　　青春年少的我們，是浪漫且多情的。粉紅的玫瑰，朵朵的綻放著浪漫與豪情。

　　在璀璨的夜空下，望著皓潔的明月贊嘆：明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。幾分憂傷，幾分懷古。當(dāng)看見(jiàn)花謝時(shí)，低吟：無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。幾分無(wú)奈，幾分感慨。當(dāng)好友離別時(shí)，清風(fēng)中甩兩袖清淚一句珍重，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。不知愁滋味的我們難免也會(huì)感嘆：抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁！

　　面對(duì)世間百態(tài)，成長(zhǎng)的顏色如粉，浪漫且多情。

　　黑色

　　冷酷的黑，單調(diào)的`黑，帶給人絕望的黑，黑色，真的只是這樣么？

　　在學(xué)校，無(wú)論走在哪里，都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)的抱怨。是額，書(shū)桌上的題海，考試的噩夢(mèng)。像黑色，帶給人無(wú)盡的壓力和絕望，可若是沒(méi)有這題海，哪來(lái)我們優(yōu)異的成績(jī)？為了成績(jī)而戰(zhàn)，為了信仰而戰(zhàn)。有壓力方可有動(dòng)力。

　　成長(zhǎng)的顏色，如黑。

　　成長(zhǎng)的顏色，清新炫目。

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　劉墉的《超越自己》想必大家都看過(guò)，寫(xiě)了劉軒的成長(zhǎng)印記。我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(zhǎng)印記。

　　自幼我就有一本又一本的'相冊(cè)，它不僅印證著我的快樂(lè)與悲傷，也印證著我的成長(zhǎng)印記。 無(wú)意間，一本相冊(cè)于書(shū)架上滑落，我就這樣翻開(kāi)這本相冊(cè)。那是我在云南旅游的留影。 在相冊(cè)的第一頁(yè)，有一張我在玉龍雪山山頂?shù)恼掌�，我穿著并不怎么好看的外套網(wǎng) ，臉上洋溢著登上山頂?shù)臒o(wú)比興奮與歡快的笑容。

　　記得，那時(shí)我才六七歲，耐力不好，做纜車爬到半山腰，便沖下纜車，飛速爬到了十幾格山梯之上，回頭看到家人才剛剛開(kāi)始爬，心里不知有多么愉快。那時(shí)，我留下了一個(gè)成長(zhǎng)印記。

　　沒(méi)過(guò)多久，我沒(méi)有了剛才的沖勁，卻依然咬著牙堅(jiān)持往上爬。我又留下了一個(gè)成長(zhǎng)印記。

　　我爬著，爬著。突然感覺(jué)胸悶，便將此事告知了家人。他們立即拿出氧氣瓶，讓我吸氧，我留下了吸氧時(shí)的成長(zhǎng)印記。

　　恢復(fù)體力的我一口氣爬到了山頂，在那我無(wú)比驕傲和自豪，留下了那張放在相冊(cè)第一頁(yè)的成長(zhǎng)印記。

　　我的成長(zhǎng)印記，數(shù)不清道不完。一切都伴隨著我的成長(zhǎng)，我的喜怒哀樂(lè)……

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。而快樂(lè)分為很多種，有自?shī)首詷?lè)，自得其樂(lè)等等

　　快樂(lè)不是天天的，快樂(lè)也不一定非要用笑表示出來(lái)，也不是遇見(jiàn)，碰見(jiàn)有趣的事或者人或物才會(huì)快樂(lè)。但只要你心中有樂(lè)，你一定是快樂(lè)的。

　　童年的往事回味無(wú)窮，每一件事都能令我笑出聲來(lái)。小時(shí)候最喜歡洋娃娃，整天纏著媽媽買(mǎi)，它們?cè)谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中增添了色彩和樂(lè)趣。還記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，有次從夢(mèng)中驚醒來(lái)，我哭著走到媽媽的房間想和她一起睡，誰(shuí)能想到她竟給我一張紙，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大啦，要學(xué)會(huì)自我獨(dú)立了�！蔽易约翰粮裳蹨I，走到自己房間睡。也許這也我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次考驗(yàn)吧。

　　匆忙的獨(dú)孤了一年，當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候，我又長(zhǎng)大了。屈指數(shù)數(shù)過(guò)去的一年中的小事兒，還真繁瑣到想不起來(lái)。但是到后來(lái)，依稀的想起了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　二年級(jí)的我長(zhǎng)得不高，個(gè)子很小。有次去鄉(xiāng)下奶奶家，奶奶給我們一大包蔬菜，媽媽只騎了一輛自行車，并放不下那么大的東西。我人矮，推不了自行車。我不知哪兒來(lái)的勇氣，挽起袖子抱著大包的菜徑直向前走去。媽媽推著自行車在后面追著。我一開(kāi)始抱著蔬菜的'時(shí)候，沒(méi)感覺(jué)到多重，到后來(lái)真是力氣耗盡了，就在路邊休息一會(huì)兒。大冬天的，我像個(gè)企鵝一樣，在寒風(fēng)中搖來(lái)晃去。在路中，竟有幾個(gè)路人稱贊我？！我鼓起全身的勁兒，一個(gè)勁兒的往前沖。

　　我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，神采飛揚(yáng)的追趕腳步，緊握住燦爛的童年時(shí)光。

　　成長(zhǎng)的腳步任然在繼續(xù)，我不能回頭，我會(huì)好好珍惜它。就如品茶一般，剛品嘗師是甘甜的，可是過(guò)會(huì)兒就會(huì)回味無(wú)窮。

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　在戰(zhàn)火紛飛的年代，我們渴望和平，在經(jīng)濟(jì)落后的年代，我們渴望富足，在高速發(fā)展的年代，我們渴望平等。

　　當(dāng)繁華都市中的一個(gè)個(gè)小孩甩開(kāi)父母的雙手，成為“奢侈品大軍”中的一員，他們不顧身后父母追逐的目光，擔(dān)憂的神情。在紙醉金迷的世界中荒廢。此時(shí)在那遙遠(yuǎn)的大山深處，卻還有一個(gè)個(gè)黝黑的孩子捧著手中的書(shū)，忍受著饑寒，卻用敞亮的聲音朗讀著課文。只是會(huì)常常跑到上坡上，用清純的眼睛瞭望父母離開(kāi)的方向。在同樣的陽(yáng)光下，他們卻獨(dú)自成長(zhǎng)！

　　當(dāng)流連于燈紅酒綠的少年，不顧家人的殷切期盼，在那虛幻的世界中虛度光陰，享受著和平環(huán)境帶給你們的優(yōu)越生活，你們可曾想過(guò)在世界上一些戰(zhàn)亂的地區(qū)，卻有孩童被迫扛起武器進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)，他們身體單薄，卻不顧一切的在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中拼殺，他們的眼中盡是恐懼和無(wú)助，他們的手上甚至沾染了鮮血！無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)在他們幼小的生命中劃上一道道傷痕，留下不能揭去的烙印。想想同在陽(yáng)光下的他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中居無(wú)定所，顛沛流離，我們又怎么能不珍惜現(xiàn)在的和平生活！

　　當(dāng)揮金如土的義氣少年們，一身名牌，奢華招搖的時(shí)候。可曾注意到大街上那些衣衫襤褸，瘦弱無(wú)助的流浪孩童，他們睡大街，食垃圾箱撿來(lái)的食物，沒(méi)有父母親人的關(guān)愛(ài)，只有冰冷的黑夜相隨。在這同樣的陽(yáng)光下，他們卻沒(méi)有溫暖！

　　同一個(gè)世界，同一片藍(lán)天，同樣的陽(yáng)光下，有著不同的人生！有人奢靡、有人無(wú)奈。我聽(tīng)說(shuō)前往布達(dá)拉宮朝拜的`信徒最為虔誠(chéng)，曾經(jīng)

　　我以為他們是希望長(zhǎng)生不老，希望美夢(mèng)成真，現(xiàn)在我明白了，他們也許只是在虔誠(chéng)的祈禱家人的團(tuán)聚、健康、快樂(lè)。同在陽(yáng)光下，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離荒廢，感恩父母，奮起努力，不再游戲，改掉奢靡的習(xí)氣，同情幫助那些我們一般大小卻沒(méi)有一般生活環(huán)境的孩子。

　　在這蔚藍(lán)的天空下，在燦爛的陽(yáng)光里，圣潔的白色鴿子展翅飛翔。我們應(yīng)該攜手起來(lái)，質(zhì)樸生活，幫助那些需要幫助的人，讓所有孩子都在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的作文 篇5

　　在我的標(biāo)本冊(cè)里，有幾朵粉色的干花，它們是那么美麗，似乎還散發(fā)著夏日的清香。每當(dāng)我看到這些干花，腦海里就會(huì)涌出兩年前的一件事情。

　　那是一個(gè)雨后的晴天，人們邁著急匆匆的步伐趕著回家，只有不知所措的我，在街角呆呆地站著。我在看那叢被雨淋過(guò)的牡丹花。

　　雨后的牡丹花更加?jì)善G了，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，令人好似沉浸于夢(mèng)中。一陣風(fēng)吹過(guò)，那一朵朵牡丹花沖我點(diǎn)著頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“我漂亮嗎?快來(lái)摘我吧!”我情不自禁地伸出手，摘了一朵。小心翼翼地將花插在頭上，借著地上的.積水，我欣賞著自己。嗯，挺漂亮的!可還是覺(jué)得少點(diǎn)什么。轉(zhuǎn)眼看看牡丹叢，要是多來(lái)幾朵就好了。于是，我又走了過(guò)去，不一會(huì)兒，我便成了一個(gè)“牡丹仙子”，頭上、身上都插滿了花，瞧瞧水中的倒影，我滿意地跑回了家。

　　回到家中，媽媽看見(jiàn)我，先是愣了一下，然后臉上露出了氣憤的表情。她一句話也沒(méi)說(shuō)，拉著我的手來(lái)到了窗前。順著媽媽手指的方向，我看到了那光禿禿的牡丹叢，再看看自己滿身的鮮花，心里慚愧極了。是啊!光把芳香帶進(jìn)了自己的家，那過(guò)路的人可怎么辦呀?我后悔極了，為了讓我永遠(yuǎn)地記住這件事，媽媽和我把幾朵最漂亮的牡丹花制成了干花，讓它永遠(yuǎn)地留在我的心中，提醒我，監(jiān)督我。

　　就在那一天，我感到自己長(zhǎng)大了，笑嘻嘻的童年也結(jié)束了。

成長(zhǎng)的作文 篇6

　　風(fēng)吹過(guò)，朵朵美麗的蒲公英隨風(fēng)飄起，那么美，多像神話中天空漂浮的紙船，它們載著我的夢(mèng)，飄向天空一角有夕陽(yáng)余輝的地方。我好想捉住它們，可遲遲沒(méi)有動(dòng)手，算了，等下一朵吧。

　　梅子是個(gè)可愛(ài)的女孩。小時(shí)候，我們就是知心的朋友，我們總是互相傾訴，互相分享，感到很快樂(lè)。我們甚至渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)升初中，快點(diǎn)獨(dú)立。

　　美麗的夢(mèng)伴我們進(jìn)入了初中，我很自豪，她也是，她總是向我訴說(shuō)在她們班發(fā)生的一些事，以及每一位同學(xué)。我總是靜靜地聽(tīng)著，我們兩個(gè)渴望獨(dú)立的心，仿佛得到了依靠，得到了溫暖。

　　可是，成長(zhǎng)并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，期中考試之后，她開(kāi)始向我訴說(shuō)她每天有多么苦，作業(yè)太多晚上失眠上課打瞌睡累得她喘不過(guò)氣來(lái)。其實(shí)我也一樣，升入初中，真是高手如云，這次考試，更使我感到?jīng)]有了安全感，但為了成績(jī)我必須努力努力再努力。聽(tīng)到她這樣的訴說(shuō)，我真想哭，我這才體會(huì)到成長(zhǎng)的煩惱。

　　這時(shí)，突然聽(tīng)她說(shuō)：“要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的就好了�！蔽液荏@訝，以前一直念叨著快點(diǎn)長(zhǎng)大的.她居然也能說(shuō)出這樣的話。盡管我和她有同樣的感受，但我還是安慰她：“成長(zhǎng)總要付出代價(jià)的，等你以后還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事都不如你想象中的那么完美，歸根結(jié)底成長(zhǎng)是一種幸福�！彼�望著我，半信半疑，其實(shí)我也不知道該不該那樣說(shuō)，我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了許多。

　　直到有一天，我和姐姐在路邊看到幾朵蒲公英，姐姐朝它們吹了一口氣，它們便像雪花似的飄起來(lái)了，我想捉住它們，可它們一個(gè)個(gè)都很調(diào)皮，飛走了。我很喪氣，姐姐卻說(shuō)：“算了，等下一朵吧，說(shuō)不定下次你可以捉住�！�

　　等待下一朵，這句話讓我的心融化了，我明白了，等我們?nèi)プ龅氖虑樘�多了，我們總不能沉醉在一種輝煌或失落于一種痛苦里，不如意的事就讓它隨著一朵蒲公英飄走吧，讓我們繼續(xù)努力，等待下一朵蒲公英。驀然間，我想起曾經(jīng)對(duì)梅子說(shuō)過(guò)的一句話：“歸根結(jié)底成長(zhǎng)是一種幸福�！�

成長(zhǎng)的作文 篇7

　　哇~哇~小嬰兒誕生了，他來(lái)到了這個(gè)陌生的世界，母親邊和藹的笑邊溫柔的抱起小嬰兒，小嬰兒的臉蛋有著蘋(píng)果般的臉頰，有著水汪汪的眼睛，非常討喜，而且我做了阿姨，有兩個(gè)姪子，雖然有時(shí)調(diào)皮有時(shí)討人喜歡，不過(guò)我想每個(gè)小孩包括我都有調(diào)皮過(guò)吧！

　　時(shí)間還過(guò)的真快啊！剰不到幾個(gè)月的時(shí)間，我就要畢業(yè)了，好緊張喔！畢業(yè)后馬上就要上初中了，一踏進(jìn)初中，忽然覺(jué)得好陌生，而我也成為初中的'一份子，上了初中有些地方變了，如：功課變難了，負(fù)擔(dān)也變重了，不過(guò)這也是難免的，因?yàn)槲蚁胗胁煌�的難題，就有不同的解決方式，人生才過(guò)的精采。

　　很多事情都有他的源頭，有些事情讓我感到?jīng)]勇氣，有些事情讓我感到無(wú)比的快樂(lè)，剛開(kāi)始我對(duì)腳踏車非常好奇，我心里在想腳踏車是怎么的騎法，就跟媽媽說(shuō)，我想學(xué)騎腳踏車，媽媽就拿出一個(gè)小臺(tái)的兩輪腳踏車，一坐上去，我負(fù)責(zé)騎，媽媽負(fù)責(zé)扶我，騎到一半，媽媽突然放手，我就跌倒在地上，沒(méi)關(guān)係，跌倒了在站起來(lái)，聽(tīng)到這句話我感到溫馨，也讓我更有勇氣。

　　小嬰兒為了生存，慢慢適應(yīng)了環(huán)境，也希望自己像堅(jiān)忍不拔的樹(shù)苗一樣勇敢的長(zhǎng)大，為國(guó)家貢獻(xiàn)一份心力，才不會(huì)辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培。

成長(zhǎng)的作文 篇8

　　“慢一點(diǎn)！慢一點(diǎn)！”時(shí)間又從我眼皮底下溜走了，不知不覺(jué)，我又長(zhǎng)大了一歲，我又長(zhǎng)高了一截，腳又長(zhǎng)長(zhǎng)了一碼，牙也都換齊了。唉！時(shí)光怎么就停不下來(lái)呢？我還不想長(zhǎng)大哩！

　　我還不想面對(duì)人生的大考，我還沒(méi)有給朋友送禮物，我還沒(méi)有去想去的地方，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我還不懂拼搏，我還沒(méi)有在父母的懷抱里撒夠嬌呢……怎么就可以長(zhǎng)大呢？我不想成長(zhǎng)！

　　我總希望別人細(xì)致地關(guān)心我，如關(guān)心小寶寶一樣，還不想要長(zhǎng)大呢？但時(shí)光會(huì)因?yàn)槲业牟辉敢舛�停止嗎�?/p>

　　那是一個(gè)夏天，頭頂上的風(fēng)扇呼拉呼拉地轉(zhuǎn)著，手中的筆沙沙地寫(xiě)著，面前老師的嘴里不時(shí)冒出了唾沫星子，這次的考試成績(jī)老師很不滿意，壓抑的空氣伴著那“知了知了”的蟬聲，外面的陽(yáng)光也格外的火辣，格外的毒。

　　就是這樣的一個(gè)下午，上完體育課的我們嗓子都快冒煙了，一想到桌肚里躺著裝滿清涼爽口的'一個(gè)大水杯，心里頓時(shí)寬慰許多。上樓梯時(shí)大家都在向前沖，當(dāng)落在后面的我們回到教室時(shí)，飲水機(jī)前排起了長(zhǎng)龍，每個(gè)人都恨不得倒?jié)M整整一大杯，當(dāng)輪到和我同行回來(lái)的她時(shí)，一滴也不剩了……我坐在位置上，慢悠悠地喝著水，她卻皺起了眉頭走到我面前，“可以給我點(diǎn)水嗎？”我回過(guò)身，不作答，氣氛那么尷尬，那……我要不要給她呢？可我也只有半杯水了，況且還有三節(jié)課呢？其實(shí)我也不是每天喝水多得人，我每天在學(xué)校也最多能喝半杯水。“就知道你不會(huì)給�！彼�顯得有些絕望，不禁嘆了口氣。望著她干干的嘴唇，望著她傷心的眼神，我第一次因?yàn)槲业男�氣而難過(guò)，我真得要不給她嗎？看著她這么失望，我，我該怎么辦？“嗯，你倒吧，沒(méi)有關(guān)系的…..就是這樣。”我有點(diǎn)害羞地回過(guò)頭，余光中我看到了她燦燦的笑容，露出來(lái)八個(gè)牙齒，顯得格外白。我接過(guò)只有四分之一的水的杯子，心里卻是那么的開(kāi)心，趁老師還沒(méi)有來(lái)，我又偷偷地喝上一口，回想著她那甜甜的一聲“謝謝”，白開(kāi)水也不再那么平淡無(wú)味了，甜甜的，難道是她在水里加了蜂蜜？

　　我不想長(zhǎng)大，從小一向調(diào)皮，愛(ài)撒嬌，但媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了！是嗎？

　　我雖然沒(méi)有像媽媽那么爽朗大方，卻也沒(méi)有那么自私了；我的手工繪畫(huà)，雖不是很精致，但也美觀大方了；我不像原來(lái)那樣扭扭捏捏，也敢在同學(xué)面前大聲朗讀了…….

　　是啊，在這十二年里，我有眼淚，有歡笑，有跌倒，有生氣，有快樂(lè)，有舊朋友，有新同學(xué)，我在漸漸地長(zhǎng)大，我成長(zhǎng)了，那甜甜的滋味就是成長(zhǎng)的滋味吧！明天又會(huì)有什么成長(zhǎng)的滋味呢？我不禁笑出了聲。

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