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優(yōu)秀成長作文(錦集9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
成長中,不是每一天都那么美好。但,每一天都有一些美好的東西存在。
兒時(shí),總喜歡躺在草坪上仰望記憶的白云。我在記憶里成長。
三年級(jí)時(shí),和朋友一起去圖書館看書,有一個(gè)科學(xué)問題使我百思不得奇解,就是一只蚊子,時(shí)不時(shí)給你一個(gè)紅包,讓你感動(dòng)的睡不著覺。我便問朋友,他讓我自己翻翻書,多思考,實(shí)在不懂再問。于是我便又找來關(guān)于天問地理的書,只見所有的答案都好像出現(xiàn)在我的眼前,沉醉于斯。我又搜集到了成長的`碎片。
上學(xué)期初,我經(jīng)過一位小哥哥介紹來到了一棟破舊大樓前,刮著涼爽的秋風(fēng),險(xiǎn)些有些刺骨;璋档臒艄鉃⒙湓谄岷诘臉堑,陰森森的,就如恐怖片里的惡魔要出場(chǎng)了,令人毛骨悚然。打開門,只見一位英俊瀟灑但臉上有著怪怪笑容的老師,正朝著我們壞笑。他講課的方式一看就像個(gè)神經(jīng)病,但是他從另一個(gè)角度讓大家理解其中的道理,所以大家都非常喜歡上他的課。我又發(fā)現(xiàn)了奇妙的成長之處。
那一次,我用放大鏡四處探視,想要找到那微妙的成長之處。
兒時(shí),總喜歡躺在草坪上仰望記憶的白云。我在記憶里成長。
時(shí)光就像天上飄下的雪,落到地上就融化了。雖然融化了,但是給大地留下了痕跡。在記憶的影片里,流連忘返,往事如昨微。時(shí)光在慢慢流瀉,我的思緒開始清澈。
英國作家?guī)焯卣f過:“記憶是一罐甜美的糖,美好是短暫的,但成長的艱難是永久的!
優(yōu)秀成長作文 篇2
我是一只小小鳥,短短的腿,短短的翅膀,想飛又飛不高,守著我的巢與夢(mèng),靜靜哭泣。
十二歲的我,心仍像孩童般稚嫩,我害怕等待,因?yàn)槲矣憛挓o盡的黑夜所給予我的無限幻想。一次又一次拉緊父母的手,乞求父母不要離開,可他們一次又一次輕輕抱了抱我,安撫道:“心怡,不要怕!北汶x去了。害怕,抽泣,哭泣,每一次的等待對(duì)我來說,都是那般漫長與無助,眼淚總是那般不爭(zhēng)氣地流了下來?墒䴕q的那個(gè)夏天的那場(chǎng)等待,對(duì)于剛步入青春期的我來說,有那么一點(diǎn)特別。
又是一次不負(fù)責(zé)任地甩門離去,“咔嚓”的鎖門聲把我囚禁在了這個(gè)黑暗的角落里。我趴在門上,借貓眼窺探著那個(gè)熟悉的背影冷漠地離去。害怕,在不經(jīng)意間襲來,我不愿開燈,我不愿看到大大的房子與小小的我。我蜷縮在角落里,緊緊地?fù)肀е约海释o予自己那么一絲微弱的力量。環(huán)顧四周,黑,屋子的黑與窗外的黑仿佛連接在了一起,無止境的黑,我討厭黑。我把腦袋埋在臂彎里,輕輕啜泣,窗外風(fēng)聲依舊,屋里卻靜得出奇,只有那害怕的眼淚和傷心的聲音。天,也在哭泣,仿佛在訴說著我的惆悵與不安。睜開早已淚眼婆娑的雙眼,坐在沙發(fā)上,世界太靜了,沒有汽車的警鳴,也沒有兒童的嬉鬧,遠(yuǎn)處的路燈剎那發(fā)出支離破碎的光芒!暗未稹辩娨彩悄前愎陋(dú),無止境的“滴答”聲,又有何人應(yīng)和過?遠(yuǎn)處,響起熟悉的`歌聲“小小的手掌厚厚的溫暖,你總能平復(fù)我不安的夜晚,”誰又是我的港灣?誰又來平復(fù)我的不安。爸爸,還是媽媽?“叮鈴”清脆的電話聲打破了我的幻想,是熟悉的聲音——媽媽!靶棱悴灰,你已經(jīng)十二歲,你應(yīng)該長大!蔽覜]有回應(yīng),捂著嘴,不讓媽媽聽見自己的哭聲,快速掛了電話,毫無理由地大哭了一場(chǎng)。
哭到累了,疲了,心情也放松了很多,“媽媽”“十二歲”,好像有些事情想明白了,看著鋼琴上的全家福,我笑了,世界從未改變,這還是你的家,何必害怕?在那一瞬間,我似乎長大。
長長短短的等待,使我人生充滿著希望,才有勇氣走過我接下來的人生。那一刻,我跳出了巢,豐滿的羽翼,健壯的雙腳,我,展翅飛翔。
優(yōu)秀成長作文 篇3
“一個(gè)人不能選擇自己的出生,但可以改變自己的人生!痹谖夷锹松,每次受到別人的恩澤時(shí),心中充滿了感激。我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,只有通過努力學(xué)習(xí),長大之后爭(zhēng)取做一個(gè)有用之人,來報(bào)答幫助過我的人。我知道,我要報(bào)答的人實(shí)在太多了,有關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué),有一直陪伴在自己身邊的朋友,還有給予了我國家資助的各位領(lǐng)導(dǎo)們!我要報(bào)答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng),奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,常懷著一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜,離開時(shí)盈盈道謝。浮夸的'蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗,但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學(xué)校的幫助和關(guān)心,讓我內(nèi)心時(shí)刻感受的溫暖;叵肫疬@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感受很多,也成長了許多。諸葛亮曾說過:“滴水之恩當(dāng)涌泉回報(bào)”,可我受的不僅僅是滴水之恩,而是涌泉之恩,那涌泉之恩,我又何以回報(bào)呢?
我要感謝黨和國家對(duì)我們這些貧困學(xué)生的幫助,黨和國家始終關(guān)注、支持著教育的發(fā)展,給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助,更重要的,這其中包含著國家和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、支持和期望。讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心,去努力,去奮斗,去回報(bào)社會(huì)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不負(fù)所望,努力使自己成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我要感謝洪崗小學(xué)這所校園,感謝學(xué)校將這樣的機(jī)會(huì)給我,感謝學(xué)校設(shè)身處地的為我們學(xué)生著想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷,讓我深深體會(huì)到在學(xué)校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師,一直關(guān)注著我們,時(shí)時(shí)的了解著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的情況,她就像媽媽一樣,對(duì)我們關(guān)懷備至,每天都關(guān)心我們的生活,讓我感受到老師對(duì)我們的責(zé)任和關(guān)心。
漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),努力拼搏,方能重?fù)袅魉,在愛的陽光下,除了感受溫暖外,我更?yīng)該努力奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng),去播種愛,讓更多的人沐浴在愛的眼光下。
優(yōu)秀成長作文 篇4
在茫茫的歷史長河中,有許多為國家作出貢獻(xiàn)并獻(xiàn)出他們寶貴生命的英雄們。但是我最敬佩的就是全心全意為人民做事,無私奉獻(xiàn)的解放軍戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民做事的.楷模。他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生做出了許多助人為樂的事情。 一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上的一位婦女抱著一個(gè)小孩,拉著一個(gè)小孩,背著一個(gè)包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑的走著,雷鋒忙上前去打聽,才知道這位大嫂剛從外地探親回來,要到十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。雷鋒平時(shí)省吃儉用,在勞動(dòng)時(shí)連一瓶汽水都舍不得買,但對(duì)于國家的建設(shè),他從不吝嗇。
雷鋒在22歲時(shí)因公殉職,當(dāng)時(shí)在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開了隆重的追悼會(huì),近十萬人護(hù)送靈柩向烈士陵園走去…… 雷鋒全心全意為人民做事,把他有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去的精神,他干一行愛一行,舍己為人,助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí),也是我們建設(shè)和諧社會(huì)最基本的要求。 愿雷鋒的精神繼續(xù)更好的熏陶著后人,愿雷鋒的精神永垂不朽,愿我們更有一個(gè)跟美好的明天!
優(yōu)秀成長作文 篇5
魯迅先生曾經(jīng)說過:“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!蔽业某砷L也似乎沒有路可走,是父母、是同學(xué)……為我的成長之路鋪上一段小花邊,讓我知道我的路在哪兒、讓我懂得該如何去走屬于我的成長之路。
成長路上有父母相伴
又考砸了!只見在客廳中的'父母滿臉愁緒,而我則充滿愧疚。沉默了許久,他們一齊對(duì)我說:“考試不是最終的目標(biāo),你的目標(biāo)是盡最大的努力超越自己,F(xiàn)在發(fā)覺了短處就要改,爸爸媽媽暫時(shí)不會(huì)批評(píng)你,我們不愿看到你的消極、你的放棄。早點(diǎn)睡吧!”“我……我……”成長之路慢慢現(xiàn)形,我懂了:不管目標(biāo)多遙遠(yuǎn),不管遇見再大的困難,都不是我們放棄的理由。
成長路上有同學(xué)相隨
“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營,八百里……”才午休前,大伙兒就背起書來。“今天老師是測(cè)這一首嗎?”“是啊”我打起嗝來。那安靜的午休我居然還打著嗝!一連連的打嗝聲引來了同學(xué)們的目光,讓我無地自容,可是大家都沒有帶水。正當(dāng)我手足無措時(shí),旁邊的同學(xué)遞了我一瓶水,我感激地接過了。那一瓶水止住的不是嗝,而是同學(xué)間的無動(dòng)于衷。從此,我不再忽視身邊的人。同學(xué),就該相伴相隨,互相點(diǎn)綴成長之路。
走在成長的路上,仿佛充滿了各種滋味,回味過去,是多么親切的懷念。才知道成長不需要“勞其筋骨,餓其體膚”,只需要有身邊的人為你撥開眼前的烏云和你的覺悟……
優(yōu)秀成長作文 篇6
曾經(jīng)懵懂的我認(rèn)為,天是高的,地是遼的,海是闊的。我曾嘗試著去追尋天的頂,地的邊,海的際。我也曾失落過,放棄過,迷茫過……我原以為青春只是年少時(shí)的一個(gè)時(shí)期。
如今我在慢慢地長大,時(shí)間也跟著慢慢地消逝。我透過手機(jī)看著別人的生活,那是我從未經(jīng)歷過的,多姿多彩,美好而又充實(shí)。時(shí)常我也會(huì)抱怨自己的人生,抱怨上天的不公。
這個(gè)假期相信許多人都在看電視劇《漂亮?xí)钒,我也不例外,起初我是奔著畢雯珺去的,他在劇中飾演雨樂暄。他很聰明,會(huì)給朋友出主意,他也很善武裝,會(huì)盡量避免麻煩。開始他有些自卑,不敢面對(duì)自己的真實(shí)身份,直到他遇見雪文曦,雪文曦教會(huì)他很多。讓他有了改變,開始慢慢敞開心扉。雨樂暄的真實(shí)身份其實(shí)只是平民。他通過喬裝,買通偽造了貴族的身份,這個(gè)秘密一開始只有掌事會(huì)的學(xué)長知道,學(xué)長為了趕走雪文曦,拿這個(gè)身份的事情來威脅雨樂暄,讓雨樂暄想辦法趕走雪文曦,雨樂暄也很苦惱,但又沒辦法,事情直到雨樂暄過生辰,雪文曦想辦法讓雨樂暄開心而且還邀請(qǐng)其他同學(xué)一起舉辦了生日派對(duì)。雨樂暄過了一個(gè)很難忘的生日,很感激和感動(dòng),途中掌事會(huì)的學(xué)長趕來了,很是生氣就道出了雨樂暄并非貴族身份,而是平民,于是雨樂暄非貴族身份曝光!事情曝光后,將被逐出學(xué)堂的雨樂暄也懂得了許多。我還清楚的.記得他說:“我累了,我偽裝了這么多年,現(xiàn)在,可以卸下偽裝,終于可以做好我自己了,我現(xiàn)在真的很輕松!痹谀且凰查g我好像懂得了這句“成長就在一瞬間,只有自己知道的一瞬間。”我懂得雖然我們不能選擇自己的出生,但是可以選擇自己的未來。它可以絢麗多彩,也可以暗淡無光。我希望大家可以將自己的命運(yùn)攥在手中。
成長也讓我發(fā)生了改變:有天,我拿起化妝鏡開始梳自己的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)鏡子中的我自己好像褪去了一身的稚氣,臉上出現(xiàn)了幾粒青春痘;身上也不再是粉粉的裙子,黑色的小皮鞋,而是休閑的運(yùn)動(dòng)服,金色的眼鏡;書桌上,練習(xí)冊(cè)代替了零食;枕邊復(fù)讀機(jī)代替了洋娃娃。這一切的一切好像都在提醒我:你已經(jīng)長大了?稍诟改秆劾,你永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。我希望在你成長的同時(shí)也要保存些童真。如果你覺得累了,請(qǐng)靜下心來找找自己丟失的童真,想想曾經(jīng)的初衷,我認(rèn)為成長并不一定是00后口中的早熟,它是生活的另一種方式。
宮綺駿說:“成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣!钡浀媒o自己留點(diǎn)。
優(yōu)秀成長作文 篇7
人生之路,需要有精神支柱來支持我們前進(jìn),需要有老師,朋友的諄諄教導(dǎo)。書,便是我們最好的精神食糧,良師益友。
當(dāng)我還懵懵懂懂,不諳世事之時(shí),書與我并沒有太多的交集,我只是沉迷于精彩的動(dòng)畫片之間。有時(shí),父母給我買的書竟還被我撕了玩。
然而,隨著年齡的增大,我開始讀書。在學(xué)會(huì)了認(rèn)字之后,我也對(duì)那些有著美麗圖畫、精彩故事的童話、寓言、神話等產(chǎn)生了興趣。《伊索寓言》中的.故事告訴我許多為人處事的道理,《安徒生童話》使我看到人世間的善惡,《中外神話傳說》讓我著迷于奇幻的仙與魔。我的心也曾隨著故事情節(jié)的發(fā)展而起伏不定,當(dāng)小紅帽遇上狼外婆時(shí),我的心也為之一緊;當(dāng)白雪公主吃下毒蘋果時(shí),我傷心不已;當(dāng)看到丑小鴨變成白天鵝時(shí),我又為之高興。
后來,這些書已經(jīng)不能滿足我的欲望,于是我懷著一顆“野心”開始了“領(lǐng)土擴(kuò)張”,科普書籍、小說等都成為了我的目標(biāo)!妒f個(gè)為什么》使我領(lǐng)路中華歷史的源遠(yuǎn)流長。而小說更使我魂?duì)繅?mèng)縈,其扣人心弦的情節(jié)、栩栩如生的人物形象都是我為之心動(dòng)!锻辍分懈郀柣耐晟钍刮疑钍芨杏|,也更加體會(huì)到自己生活的幸福!栋屠枋ツ冈骸分袗鬯姑芬肋_(dá)的悲慘命運(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到那個(gè)時(shí)代社會(huì)底層人民的生活!陡柲λ固桨讣纷屛冶桓柲λ沟臋C(jī)智、勇敢、斷案入神所深深震撼!督疸y島》中的主人公們?yōu)榱藢毝c海盜廝殺的緊張情節(jié)又是我心弦緊扣……
人生之路還很長,我離不開書的陪伴。今后,我還會(huì)讀更多的好書,領(lǐng)略更多的精彩。一路的成長,需要一路的書香。
優(yōu)秀成長作文 篇8
細(xì)細(xì)算來,結(jié)識(shí)校訊通已有四年光景。這四年里,校訊通博客猶如一個(gè)親密無間的知己,毫無怨言地聆聽我傾訴衷腸,心甘情愿地分享著我的喜怒哀樂;又如一位慈祥的老人,事事給我最貼心最溫暖的叮嚀,怎樣盡好為人子女的孝道,如何做好一個(gè)男孩兒的母親、一班孩子們喜歡的老師;還如一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的師者,時(shí)時(shí)提醒我為人師為人母唯有不斷地讀書學(xué)習(xí),方知自身的淺薄與不足;又如一位充滿智慧的長者,在我迷途之時(shí)給予我智慧的指導(dǎo)和幫助,時(shí)時(shí)鞭策我不斷地前進(jìn),再前進(jìn)……有博客相伴,我一路幸福,一路收獲,又一路成長。
校訊通博客——快樂生活的添加劑。雖然自幼是個(gè)喜歡文字的人,偶爾也會(huì)在個(gè)人空間發(fā)些牢騷,但因?yàn)閭(gè)人性情比較懶散,加上有些不學(xué)無術(shù),一直羞于寫作。非常感謝校訊通,給我提供了這樣一個(gè)表情達(dá)意的平臺(tái),特別是校訊通工作人員的鼓勵(lì)和諸位博友的鞭策更是給了我不少表達(dá)的信心和勇氣,從此讓我心有所屬,情有所依。在這里,我的文字也從拙劣慢慢走向成熟,從枯燥無味漸漸變得有思想有內(nèi)容,偶爾也會(huì)寫出比較滿意的心聲。忙碌的工作之余,緊張的生活之隙,寂靜的夜晚,無聊的旅行途中……走進(jìn)博客,寫工作所得,或生活感悟,或教子心得,或五味心情……文字悄悄流諸于筆端,情感輕輕洋溢在文字間,再欣賞欣賞博友的精美博文,一切是那么愜意、悠然,生活也不知不覺間增添了不少情趣。
校訊通博客——家庭教育的大課堂。我是一名老師,也是一位七歲男孩兒的母親。孩子三歲時(shí),因?yàn)橛永Щ箨J進(jìn)校訊通,從此結(jié)下不解之緣。走進(jìn)諸多優(yōu)秀媽咪或是爹哋的博客小家,猶如春風(fēng)拂面,芳香四溢。從小學(xué)到高中,從幼兒到青春期,從學(xué)習(xí)到生活,從美食到養(yǎng)生,內(nèi)容豐富,精彩紛呈。她們勤奮博學(xué),筆耕不輟;她們學(xué)識(shí)淵博,才華橫溢。這里是家庭教育的大課堂,詳細(xì)又不失文采的育兒記錄,讓我學(xué)習(xí)到了許多家庭教育方面的寶貴方法和經(jīng)驗(yàn),也讓我知道了孩子成長最需要的就是父母的悉心陪伴,莫要錯(cuò)過孩子的成長期,否則一切追悔莫及。由此及彼,延伸到我的家教課堂,也讓我的家長朋友懂得怎樣的陪伴才能促進(jìn)孩子更好地成長。
校訊通博客——努力工作的好幫手。在沒有寫博之前也已工作多年,在工作上自認(rèn)為還是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)及出色的,但是走進(jìn)校訊通博客,我才發(fā)現(xiàn)自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠。校訊通博客里有很多一線的教師博友,他們不僅在班級(jí)管理上有妙招,教學(xué)方法和模式上也是值得稱道,像樹葉飄飄老師、藍(lán)紫老師、子非魚老師、可兒老師、爐中煤老師、聽雪老師等等,而且有些老師已經(jīng)迅速成長為校訊通博客里的名家、大家。于是,學(xué)習(xí)他們,把那些先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際加以改造,然后運(yùn)用到自己的實(shí)際教育教學(xué)之中去,這使我的教育教學(xué)工作變得更加得心應(yīng)手、游刃有余。與此同時(shí),我也開始在博客里儲(chǔ)存資料,書寫成績或不足,分享經(jīng)驗(yàn)或方法,博客儼然成了我工作中不可或缺的助手。也是因?yàn)閷懖,我有了更多的思考,也有了更多的關(guān)注,在不斷地尋找差距和不足中,在不停地改進(jìn)和努力中,爭(zhēng)取著點(diǎn)滴進(jìn)步。
校訊通博客——家校溝通的連心橋。說實(shí)話,教學(xué)十幾年來,要數(shù)我和現(xiàn)在所帶班級(jí)的家長朋友相處最融洽,因?yàn)槌诵S嵧ǘ绦藕鸵荒陜纱渭议L會(huì)上的溝通之外,校訊通博客更是功不可沒。還記得我初接這個(gè)班,一年級(jí)孩子,很多地方都需要家長的支持和配合,尤其是家庭作業(yè)輔導(dǎo)這一塊兒,我就充分利用校訊通博客這一平臺(tái)和家長寫信溝通,我在博客里寫家庭輔導(dǎo)的重要性,寫作業(yè)輔導(dǎo)的內(nèi)容和方法,寫孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),寫我在教學(xué)上的.做法和想法,寫如何開展家庭親子閱讀等等,以此征得家長朋友最大的支持和幫助,F(xiàn)在我所帶的這個(gè)班已經(jīng)是四年級(jí),四年來,也正是因?yàn)榧议L朋友的鼎力支持和幫助,我們班不僅學(xué)生學(xué)習(xí)成績名列前茅,各項(xiàng)活動(dòng)也是聲名顯赫,閱讀寫作同樣是進(jìn)行得有聲有色,先后三次榮獲“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),惹來不少平行班級(jí)的羨慕。非常感謝校訊通,感謝校訊通博客拉近了我和家長朋友的距離,讓我們擰成一股繩,齊心協(xié)力,共同培育孩子健康成長。
校訊通博客——專業(yè)化成長的助推器。一名優(yōu)秀的老師必須具備過硬的專業(yè)化素質(zhì),否則只能是強(qiáng)弩之末。自從走進(jìn)校訊通博客,并積極參加校訊通博客大賽,我才逐漸明晰何為教師專業(yè)化成長,教師應(yīng)該怎樣促進(jìn)自身專業(yè)化成長。而讀書、寫作就是教師專業(yè)化成長的必不可少的途徑之一。要讀書,那么我們應(yīng)該讀那些書,哪些書對(duì)我們專業(yè)化成長有幫助,這也是我不斷地穿行于博友的文章里學(xué)習(xí)所得,另外校訊通也給予了不少贈(zèng)書,這些都讓我欣喜不已;然而要想深層次的閱讀,就要有自己真知灼見,并形成文字,與此同時(shí),反思自己的教育教學(xué),隨時(shí)記錄,這就是寫作。為此,那些過去從不曾涉獵的理論書籍開始出現(xiàn)在我的枕邊,一些不成形的文字也開始寫進(jìn)博客。尤其是連續(xù)多屆的校訊通博客大賽,好書推薦,積極參與其中,讀書寫博,讓我收獲更多。所以,感謝校訊通,讓我明確了努力的方向,讓我擁有了不斷前行的力量。如今,我正朝著專業(yè)化成長的方向努力,雖然路途遙遠(yuǎn),但我相信,只要堅(jiān)持便會(huì)有奇跡。
優(yōu)秀是練成的。感謝校訊通博客,給我提供了這樣一個(gè)抒情寫意的綠色平臺(tái),讓我擁有了無限成長的空間。寫博、評(píng)博,在與博友的交流與互動(dòng)中,我也收獲了自信和快樂。我愿繼續(xù)努力,也為校訊通博客增添一抹亮麗。
優(yōu)秀成長作文 篇9
我的童年多姿多彩,其中的趣事像天上的星星一樣數(shù)不清。其中最有趣的一件事是我和同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”。
游戲開始前,我和同學(xué)們先猜拳,這次彭錦途運(yùn)氣不好,他輸了,他當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”興致勃勃地去抓“小雞”,“母雞”隨時(shí)注意著“老鷹的”動(dòng)向,“老鷹”腳一動(dòng),趕緊張開翅膀保護(hù)身后的“小雞”,像一個(gè)高大的戰(zhàn)士,守護(hù)著自己的.家人。玩了大半天,“老鷹”連一只小雞都沒抓住,“小雞”們也嚇得暈頭轉(zhuǎn)向,驚叫連連!袄销棥睈佬叱膳]有喪失理智,而是靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。于是,他腳一滑,摔在地上,大聲地說:“好痛啊,好痛啊!快扶我起來!”我們還以為是真的,于是,“母雞”和“小雞”們紛紛散開,一起去扶“老鷹”起來。結(jié)果“老鷹”敏捷地從地上躥起來,一下子抓住三只小雞!澳鸽u”已經(jīng)來不及張開翅膀了,只能眼睜睜地看著“老鷹”得手,“老鷹”開懷大笑,“小雞”們垂頭喪氣,傷心極了!
老鷹捉小雞真好玩,這是我童年最難忘的一件趣事,你覺得呢?
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