實(shí)用的成長的作文(匯編8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的成長的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
人的成長中會(huì)經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿了天真和童趣。
小時(shí)候,我常聽王奶奶說明明哥肚子里墨水多,是個(gè)有知識(shí)的人,我很羨慕,也想成為有知識(shí)的人。有一天,我趁家里沒人,打開媽媽的墨水瓶,用舌頭舔了一點(diǎn)兒墨水。哎呀,又苦又澀,味道怪怪的.。我又打開另一瓶,嘗了嘗,還是那個(gè)味道。這時(shí)我想起來,我生病了吃藥時(shí),媽媽總給我放點(diǎn)兒糖。于是我就放了點(diǎn)兒糖,端起來,一口氣全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知識(shí)卻沒見長,肚子還漲漲的,挺不好受??當(dāng)時(shí)太天真了,不知道墨水多是指學(xué)的知識(shí)多,究以為明明哥肚子里墨水多,是喝進(jìn)去的,每每想起這件事我都會(huì)忍不住發(fā)笑。
媽媽說我曾為了快點(diǎn)過生日,偷撕日歷;也曾種過金魚??如今,我已成了四年級(jí)的學(xué)生,不再做那些可笑的事,可正是這些可笑的事,印證我成長的足跡,給我留下了美好而珍貴的回憶。
成長的作文 篇2
不想,我不想,我不想長大……”每當(dāng)那熟悉的旋律在耳邊回響,我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那燦爛如花的笑容,那無憂無慮的眼神,那銀鈴般的笑語!
不知何時(shí),煩惱如一片片雪花,無聲地灑落在我的天空;又如一座座小山,無情地壓在我的心頭。老師的責(zé)怪,父母的嘮叨,朋友的誤解,青春期的迷惘……而最大的煩惱,來自父親。
又是一個(gè)緊張的周末,有一項(xiàng)作業(yè)是上網(wǎng)搜集學(xué)習(xí)資料。一沖到小屋,我就抓起了久違的、親愛的.鼠標(biāo)。這時(shí),煩惱來了。老爸的影子一閃,我的心突然一緊——一升入初中,老爸就和我約法三章:不許帶手機(jī),不許會(huì)朋友,不許玩電腦。他先是愣了一下,接著怒目圓睜,盯著我足足有半分鐘,接著就火冒三丈地發(fā)射“連珠炮”:“你個(gè)死小子,又在玩,都什么時(shí)候了?學(xué)習(xí)任務(wù)這么重,你還這么不爭氣,怎么考高中阿?考不上高中,看你怎么找工作……”我也瞪大了眼睛,張大了嘴巴,剛想來辯解,老爸卻迅速加大了分貝,根本不給我任何機(jī)會(huì):“看看現(xiàn)在——滿街是大學(xué)生,沒工作!全球金融風(fēng)暴讓多少企業(yè)集團(tuán)紛紛垮掉,有多少人被炒魷魚?大學(xué)生、研究生都去做清潔工,你卻……哼!”趁他這時(shí)喘了一口粗氣,我終于逮著了機(jī)會(huì):“爸,這是政治作業(yè)呢!是老師的要求!”我得意洋洋地瞪著他,嘴角溢出一絲笑意。
不料,一周不見,老爸的口才飛速提高了:“什么?作業(yè)要用電腦做?那農(nóng)村沒電腦的學(xué)生就不用學(xué)習(xí)了!借口倒是巧哇,解釋就是掩飾!哼!關(guān)機(jī)!”唉,哪有這么不講理的人!我也急了:“爸,您這話怎么說的,城市里誰家沒電腦?老師怎么布置我就怎么做,您把您兒子想得也太那個(gè)啦!”
“閉嘴!就算你會(huì)像小鳥一樣飛,像魚兒一樣游,就算你說得天花亂墜也沒用,我是你老爸,你必須聽我的!關(guān)機(jī)!”老爸終于使出了“殺手锏”。唉,真是“秀才見了兵,有理說不清”啊!這輩子我真沒有遇到過這么強(qiáng)的“硬漢”!“爸爸的話永遠(yuǎn)是對(duì)的”——這話一點(diǎn)也不假!昂冒伞,我有氣無力地哼道,慢騰騰地關(guān)了機(jī),老爸這才心滿意足地緩步離開……
我真不明白:這就是成長嗎?成長就要付出如此的代價(jià)嗎?我總是在幻想:要是我一生中沒有煩惱,永遠(yuǎn)像童年一樣單純快樂,該多好!
成長,想說愛你不容易。
成長的作文 篇3
這個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)我在體育方面進(jìn)步了。
我跑得快了。一次體育課上,測試50米跑,我和王XX一起跑,第一次我和他跑得差不多快。起步時(shí),他比我快一點(diǎn),跑到20米時(shí),我超過了他,跑到25米時(shí),他被球撞了一下,又被我落下一大段,快到終點(diǎn)時(shí)他追了上來,我和他互相擠著過了終點(diǎn)線,老師說我沒有成績,王xx跑了11秒6、第二次,起步時(shí),我超過他許多,輕松地跑完了全程,成績一出來,我都快驚呆了,9秒7!王xx還是11秒6、我真高興!
我打籃球打得好了,以前我只是能運(yùn)球,根本不會(huì)投籃,而現(xiàn)在,我不僅可以從別人手里把球搶過來,投進(jìn)籃筐,還可以在別人傳球時(shí)搶到球。有一次比賽,我和王xx一組,耿xx、李xx一組,第一局2:8,我們輸了;第二局4:4,耿xx他們明顯進(jìn)球少了,我們得分多了。我進(jìn)步了,我真快樂!
我在成長中體驗(yàn)快樂,在快樂中體驗(yàn)成長!
我成長,我快樂!
成長的作文 篇4
我的家在鄭州,那里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景秀麗,有許多東西你看了就新奇。我就是在那里成長的。我去過很多地方,可下面我就是個(gè)愛哭鬼了。
小時(shí)候的時(shí)候我摔了一跤。哇哇大哭,我媽媽告訴我從小要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要堅(jiān)持到底不能退縮。聽了這句話 ,今后勇敢了一些,媽媽還夸我呢。可是我還是很膽小,有時(shí)在幼兒院老師會(huì)因?yàn)槲曳敢恍┬∈聲?huì)吵我,有時(shí)會(huì)有小朋友欺負(fù)我或看見害怕的東西,就會(huì)哭。
媽媽只好想辦法哄我,從電腦上搜了一些地方的災(zāi)難讓我看。那里許多的.人甚至小朋友都受傷了,有的甚至死亡了,但是他們?nèi)匀缓軋?jiān)強(qiáng),很勇敢。我想我只不過被老師吵了一下,被小朋友欺負(fù)了一下我就哭,他們卻受了傷還那么堅(jiān)強(qiáng),我想以后不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì),不能退縮?烧f的挺好,有時(shí)做不到我一定要堅(jiān)強(qiáng),勇敢。不能光說不做,吹牛皮。下一次,有人欺負(fù)我,老師吵我我絕對(duì)不能做一個(gè)愛哭鬼,如果不哭我就會(huì)是一個(gè)勇敢的女孩子。
我們的成長里我們一定要好好創(chuàng)造每一天,珍惜每一秒。
成長的作文 篇5
在成長的途中,我們都有過很多的事情,即使是一些小事,我們也能在這些小事中懂得很多的道理。
我七歲的時(shí)候,有一次周末。爸爸媽媽都忘記醒來了。我想:以前都是爸爸媽媽給我做早餐,我也應(yīng)該給爸爸媽媽做一次早餐。于是,我便開始給爸爸媽媽做早餐。我知道爸爸媽媽最喜歡吃蛋炒飯,我就從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋還找到了一些飯。我開始做蛋炒飯了,我先把油放進(jìn)鍋里,然后把蛋放了進(jìn)去,接著我又把 飯 放了進(jìn)去,最后我把蛋炒飯炒好了。于是,我便把爸爸媽媽叫了起來。爸爸媽媽起來后,看見了我炒的蛋炒飯問我說:“兒子,這是你炒的嗎?”我說:“沒錯(cuò)這就我為你炒的,你們快吃吧!卑职謰寢尵烷_吃了,我問爸爸媽媽說:“我炒得好吃嗎?”爸爸媽媽異口同聲的說:“太好吃了!蔽曳浅i_心。通過這件事我懂得了:我們要對(duì)自己的.親人好,因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏,所以我?要回報(bào)自己的親人。
成長讓我們感到快樂,讓我們懂得了很多。
成長的作文 篇6
友誼,這首歌,鐫刻字我們成長的道路上,其動(dòng)聽旋律,時(shí)常奏響在耳畔,伴隨著我們奮斗的步伐,不離不棄!}記。
春寒的料峭里,微風(fēng)中,依然存著一份冷冽。雖不刺骨,卻讓我的意識(shí)尤為清醒。
這,是第幾次了呢?第幾次獨(dú)自一人,孑然一身···已經(jīng),記不清了吧···我低聲的喃喃著,小聲詢問著自己,卻沒有人回答。只剩下冰冷的風(fēng),呼嘯耳邊。
突然地,幾滴冰涼的.觸感降落在我的發(fā)梢。咦,下雨了么?改回教室了吧?
幾個(gè)恍惚之間,我已經(jīng)走到了教室門口,卻是猶豫不決,搖擺不定···
“毛兒——”這時(shí),我聽見了她的聲音,那個(gè)熟悉異常的聲音···是她在叫我的名字。
我扭過了頭,循聲望去,此刻,她正歡快的向我奔來,到我的眼前,站定,隨機(jī),朝我綻放出了一個(gè)炫美的笑容。她親昵的挽起了我的手臂,略帶委屈,數(shù)落起了我的不是:“真是的,你跑到哪里去了,害的我找了好一陣子呢,沒想到你居然躲在這里!下次啊,如果再丟下我,我可是會(huì)生氣的哦···”
雖是略帶責(zé)備的語氣,但是,她的話語卻溫暖了我的心。是你。又是你。又是因?yàn)槟。是你讓屬于我的天地里,春暖花開。
雨,依舊淅淅瀝瀝的下著,卻像是彈奏出一份輕快的樂章,清脆動(dòng)人···
謝謝你,是你的不離不棄,讓我知道,在我前行的道路上,并不是獨(dú)自一人的寂寞,我不會(huì)忘記,永遠(yuǎn),不會(huì)忘記,我的生命里有你的陪伴···
成長的作文 篇7
當(dāng)我咿咿呀呀學(xué)語時(shí),媽媽為了讓我養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣,就常常捧著故事書,給我講故事,哄我入睡。小小的我經(jīng)常乖乖地坐在床上,眼睛睜得大大的,看著媽媽的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,我癡癡地聽著,簡直入了神,反而一點(diǎn)睡意都沒有。媽媽只要停住不講,我就又吵又鬧,小手扯著媽媽的衣角。
上了小學(xué),媽媽給我買了全套的《笑貓日記》,書里面內(nèi)容豐富多彩,有幸福的'鴨子、球球老鼠、會(huì)唱歌的貓等。我一發(fā)不可收拾,在書的世界里流連忘返,如醉如癡。記得有一次我趴在床上看《保姆狗的陰謀》,那曲折的故事情節(jié)令我感嘆:原來動(dòng)物的情感也是這么豐富的,有著我們的喜、怒、哀、樂……
穿行于字里行間,我從書中獲得了許多知識(shí),感受到書的世界是多美好,我像一只小鳥在知識(shí)的天空翱翔,書就是我學(xué)習(xí)道路上的摯友,伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨,陪我走過春夏秋冬。
成長的作文 篇8
我的心臟永不疲憊地跳動(dòng)著,直至我死亡。然而,感性與理性的糾葛卻揪住了我的心,讓它一次次失控。
我曾在未知的迷途上不安地止步,在那“虛無”的十字路口迷茫地踏步、跺腳。我看不清前方的路,亦不愿勇敢向前,以赤裸的肉體與尖銳的荊棘作斗爭,不敢用現(xiàn)在賭未來!我的感性告訴我,我愿像自由的.流浪者,在快節(jié)奏的生活中成為一道迥異的風(fēng)景線,享受自然、人文帶給我的快樂,以慢節(jié)奏的態(tài)度去過完一生,不強(qiáng)求,亦不輕易放棄心中所愛。
而我的理性則勸誡我,我應(yīng)以堅(jiān)定又強(qiáng)勢的態(tài)度去面對(duì)生活,我的未來應(yīng)做好細(xì)心的計(jì)算,用一步一腳印、謹(jǐn)慎前進(jìn)的態(tài)度對(duì)待未來。我可以欣賞周圍的美景,可以感嘆他人的生活,可我不能夠、也不被允許止步。理性告訴我,我的一生只有短暫的幾十年,不可以虛度!不求有偉大的成就,卻絕不可以毫無收獲,即使未來如此多難,我也應(yīng)該踏遍荊棘、浴火重生!
理性與感性水火不容,纏繞的思緒將我狠狠束縛,愈掙扎愈深刻,除非我做出選擇!
前方路途的迷霧漸漸消散,我走向了感性。哪怕我多么想清楚地知道未來的自己是否可以有所作為,哪怕我也希望有人仰望自己的高度,可我更愿意去感受太陽的東升西落、花李的盛開凋零,以及每座城市、每個(gè)國家隨時(shí)光流逝的變化,深沉、悠遠(yuǎn)。生性散漫的我,不愿以過于強(qiáng)硬的手段去端正未來的自己,正如理性所說,人生短短幾十年,不墮落、不放棄、不虛無,是我的標(biāo)準(zhǔn)。雖無多遠(yuǎn)大的追求,只愿在某個(gè)異國小城,端坐街頭,持畫筆、架畫板,坐看云起云落,看人群來來往往,迎陌生面孔,送溫暖笑容。
我的心已不再矛盾,感性將伴我一生。
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