話題優(yōu)秀作文10篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲響，是因?yàn)轱L(fēng)；蒲公英散播世界各地，是因?yàn)轱L(fēng)；枯黃的落葉被席地卷起，也是因?yàn)轱L(fēng)。風(fēng)，無時(shí)無刻不在我們身邊，在不同的時(shí)節(jié)里，它向我們展示了他那不一樣的聲音，我們傾聽著，感受著，并為之著迷。

　　春天的風(fēng)是溫柔的，如同母親與兒女間的私語。一縷又一縷微風(fēng)吹過，吹綠了樹枝上幼嫩的樹葉，吹高了草地里剛發(fā)芽的小草，她輕輕地?fù)崦�著她的孩子們，在他們耳邊訴說著希望他們快快長(zhǎng)大的話。一日日，孩子們長(zhǎng)得越發(fā)繁茂，每當(dāng)微風(fēng)拂過時(shí)，總能聽到樹葉發(fā)出簌簌的聲響，似與母親細(xì)細(xì)地拉著家常。走在路上，微風(fēng)輕撫著自己的臉龐，聽得到她對(duì)自己的低語，也想象得出她淺淺微笑的樣子。話語過后，總會(huì)感到無盡的溫暖，微笑著大步向前。

　　夏天的風(fēng)是狂野的'，如同孩子得不到滿足時(shí)任性的哭喊。在狂風(fēng)暴雨的夜里，風(fēng)呼嘯著，夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲拍打著門窗。聽到門被關(guān)得“砰砰”直響時(shí)，總會(huì)使人們嚇一跳。推門時(shí)，出不去；拉門時(shí)，進(jìn)不來，風(fēng)如同處處與你作對(duì)般，在耳邊呼號(hào)，使我們安寧不得。待我們將門窗關(guān)好，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，已無人再理睬他，雖還在外面拍打，發(fā)出令人害怕的叫喊，卻又似被關(guān)在門外的孩子，在無家可歸時(shí)，發(fā)出的無助的哭泣。使人憐惜不已。

　　冬天的風(fēng)是冷冽的，如同父親對(duì)我們嚴(yán)厲的責(zé)罵。雪花兒隨著風(fēng)緩緩飄落，給大地萬物都披上了雪白的冬衣。天地一片肅靜，似做錯(cuò)事般，背著手，低著頭，等待著父親的責(zé)罵。寒風(fēng)撲面而來，從耳邊呼嘯而過，耳朵在責(zé)罵中先是一陣通紅再是失去知覺，隨著縫隙灌入衣中，使人感到一陣寒冷。在寒風(fēng)中行走，我們會(huì)記得拉起自己的衣襟，因?yàn)楹�風(fēng)，因?yàn)楦赣H的責(zé)罵，我們學(xué)會(huì)了更好地保護(hù)自己，溫暖自己。

　　我們的人生，較風(fēng)而言，更為精彩。在不同的人生時(shí)段中，我們亦有不一樣的聲音，或歡喜，或憤怒，或悲傷，或惆悵，每一種聲音都會(huì)帶給我們不一樣的感受，即使你喜愛，即使你厭惡，它依舊在那里，不增不減。那么，為何不去細(xì)細(xì)聆聽，細(xì)細(xì)感受？

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來的痕跡。

　　“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩�囑，回老家拿換洗的衣服。

　　還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大的'日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“xxxx年2月，囡囡今天和父母回家�！薄皒xxx年5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點(diǎn)衣服�！薄皒xxx年7月，囡囡今天升學(xué)考。”“xxxx年2月，我今天看囡囡的照片了�！薄皒xxx年3月，囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒回來了�！薄皒xxx年2月，囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了。”我發(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事，時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡？

　　我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

　　床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了，快醒醒……

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，是我在球場(chǎng)上練球的對(duì)手，在游戲區(qū)的好玩伴。我們一起吃飯聊天，在教室用功讀書寫作業(yè)。每每遇到困難，他總是第一個(gè)伸出援手，一路上，我們互相扶持，度過難關(guān)。這個(gè)讓我永遠(yuǎn)忘不了的良師益友是──彭瑋!

　　他是老師口中的好學(xué)生，不但成績(jī)好，總是名列前茅;文筆也好，還代表我們班參加作文比賽。他喜歡在閑暇時(shí)，拉我到籃球場(chǎng)陪他練球，看著他利落的身影，能文能武讓我不禁佩服他的多才多藝，我常常羨慕他，可以同時(shí)兼顧課業(yè)和體能，像個(gè)男孩子的他，是我的偶像!

　　升上四年級(jí)時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)到湘北，從此我們都只有運(yùn)動(dòng)會(huì)，或是特別日子才會(huì)見面，往往沒有時(shí)間多相聚。但我�；貞浧鹞覀兇蚯虻目鞓窌r(shí)光，那時(shí)我們喜歡相互傳球，一對(duì)一斗�！�…等，每一次輸?shù)娜硕际俏�，但我還是玩的很開心。我要謝謝他教我學(xué)會(huì)打開心門，開朗的'與朋友交流，謝謝他讓我知道打球是一件很快樂的事，謝謝他讓我球技進(jìn)步!

　　每一次見到他我都不知道該說什么，只好擦身而過。下一次有機(jī)會(huì)，我一定要有朝氣的跟他說：“好久不見”并且大方的和她聊天，讓他知道──朋友即使不常相聚，友誼還是不變的。

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　敲打著歲月流逝的鈴鐺，滿載著那份激情，那對(duì)未來的希望。

　　躺在被窩里，房子里靜得顯出一份孤獨(dú)，有時(shí)候會(huì)迷茫，有時(shí)候會(huì)哈哈地傻笑，有時(shí)候會(huì)寂寞得抱頭痛哭………四周漆黑一片，望著天幕那一顆顆星星，慈祥地向我微笑�！拔以谙脒@些星星亮晶的，是不是為了讓每個(gè)人都能在有一天尋回自己的'那一顆�！睂�(duì)啊，在太平洋彼岸，有一個(gè)人在電腦跟前想念著我，讀著我的文字，在偷偷地為我哭泣。“不開心，想我的時(shí)候，看一下天空，總會(huì)有一天。你會(huì)找到屬于你我那顆星星！”點(diǎn)起蠟燭，讓它的光亮包圍著我，舉起蠟燭，放在嘴邊，深吸一口氣，把它吹滅………然后告訴自己：生日快樂！

　　一支支蠟燭，一次次思念，一份份無知……伴隨著我成長(zhǎng)的歲月。

　　走在人來人往的大街上，陌路人一個(gè)又一個(gè)……在我成長(zhǎng)的歲月里，是你——告訴我“人活著能沒有希望�！奔婏w的羽毛，承載了一代又一代的汗水。他們，都有一個(gè)共同的希望，共同的目標(biāo)——那就是冠軍。那每天揮汗如雨，與“老大”林丹一樣拼命努力，卻得到“千年老二”的名稱。那刻有多不值？但鮑春來卻從來沒有埋怨過，沒有無奈過。在不停地訓(xùn)練，訓(xùn)練……

　　而我，在打不到一些球時(shí)，就只會(huì)在那兒摔拍子，無奈地哭泣。而我有沒有總結(jié)過為什么？

　　是你，讓我重?fù)?dān)拾信心，重拾希望。每天都是一個(gè)新的開始。過去只是那飄零零的落葉。而我們，活在天下，只有用心過好今天，才不愧昨日的付出。

　　一次次迷茫，一次次失敗，一次次堅(jiān)強(qiáng)地重拾希望………

　　不要迷茫

　　不要徘徊

　　不要讓浮云遮住眼睛

　　不要讓柔弱戰(zhàn)勝堅(jiān)強(qiáng)

　　讓心去飛翔吧

　　希望

　　就在不遠(yuǎn)處！

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　若說良好的溝通是情感的核心，一點(diǎn)也不為過。

　　良好的溝通就像土壤，孕育著愛的花朵。良好的溝通就像細(xì)線，緊緊纏繞著你我。良好的溝通就像鑰匙，釋放出最真實(shí)的'自我。

　　當(dāng)我們剛剛脫離母親的胚囊，帶著哭喊聲出世時(shí)，一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生，恐懼感圍繞著我們。是父母的愛，是他們熱情的交談驅(qū)趕我們的恐懼。

　　當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園時(shí)，脫離了父母的羽翼，再一次面對(duì)新世界。是老師同學(xué)的愛再一次融化了恐懼感，取而代替的是一份份問候和關(guān)懷。

　　一個(gè)個(gè)普普通通的漢字，一句句平平凡凡的話語，構(gòu)造成良好的溝通的橋梁，各種情感在橋上通過。

　　良好的溝通不是似有若無的談天氣說八卦，是交換對(duì)某些事物的意見和看法。良好的溝通不是傳遞虛偽、散播謊言，是敞開心扉，用心交談。

　　良好的溝通讓我們了解彼此，信任彼此�；瘖y品裝飾出來的容顏，固然美麗，卻有一種莫名的距離感。所以，請(qǐng)不要再緊閉著你們的心門，禁錮著你們真實(shí)的情感。請(qǐng)卸下胭脂水粉和偽裝的面具，換上一副素顏，與他人良好的溝通，釋放出最真實(shí)的自我。

話題優(yōu)秀作文 篇6

　　誠(chéng)信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。古人云：人無忠信，不可立于世……這足以告訴我們誠(chéng)信的價(jià)值了。

　　如果每個(gè)人講誠(chéng)信、每個(gè)商家講誠(chéng)信，每個(gè)政府、國(guó)家講誠(chéng)信真正做到一諾千金，那么長(zhǎng)此以往，人們生活定會(huì)處處充滿和諧的氣息。古往今來也有許多講誠(chéng)信的事例：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊桓公就依靠著自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力，而且還在諸國(guó)樹立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠(chéng)待人拉攏人才，還在明知戰(zhàn)場(chǎng)上講誠(chéng)信是一件極其危險(xiǎn)的事，仍然做出退避三舍的舉動(dòng)。晉文公也正因此獲取名聲與威信，繼齊桓公后又一個(gè)當(dāng)上霸主！而“退避三舍”這膾炙人口的故事也為后人所稱贊。

　　誠(chéng)信是一個(gè)人面向世界的一張必不可少的“通行證”。現(xiàn)在讓我們?cè)O(shè)想一下不講誠(chéng)信的結(jié)果吧：如果一個(gè)政府不講誠(chéng)信，那么公民的權(quán)利將得不到保證；如果一個(gè)商家失去了誠(chéng)信，消費(fèi)者的.權(quán)益的不到保障，這個(gè)商家又怎會(huì)不一步步走向破產(chǎn)？如果就連朋友之間都無法講誠(chéng)信，那么人與人之間也就毫無信任可言，友情也會(huì)變成一個(gè)空殼，整個(gè)世界被冷漠所籠罩……失去誠(chéng)信之后的世界會(huì)是如此可怕……

　　如今的人之所以不講誠(chéng)信，大多數(shù)不正是因?yàn)檎\(chéng)信與金錢、利益所發(fā)生沖突時(shí)，無法抵擋誘惑選擇了金錢、名利，放棄了誠(chéng)信。古人云：君子愛財(cái)，取之有道。然而這些人卻反其道而行之，從而導(dǎo)致了將自己置于一個(gè)不誠(chéng)、不信之地。記得富蘭克林說過一句名言：失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回。這不正是為那些無信譽(yù)之人敲響的警鐘嗎？

　　在朱自清的《論誠(chéng)意》一文中有這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)篤，至誠(chéng)，都是君子之德；不誠(chéng)便是詐偽的小人�！边@段話將誠(chéng)與非誠(chéng)分別進(jìn)行高度概括。雖然世上有善意的謊言，但并非所有都是善意的，因此我們既要將誠(chéng)信，也要分辨出他人的話是否可信。

　　誠(chéng)信不僅僅是個(gè)人的事，它關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，關(guān)系到國(guó)家甚至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們以誠(chéng)為本，以誠(chéng)待人，以誠(chéng)處事，不說空話、大話，攜手共進(jìn)建立一種誠(chéng)信之風(fēng)，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)美德得以發(fā)揚(yáng)！

　　所以。誠(chéng)信是無價(jià)之寶！

話題優(yōu)秀作文 篇7

　　越過歷史的厚重而豐滿，經(jīng)過當(dāng)下的百態(tài)紛爭(zhēng)，漸漸明晰的身影在朝陽中發(fā)散著迷人的氣息，世紀(jì)鐘聲的錚錚響音在鳴醒我們保持純真。為當(dāng)下的一時(shí)之喜而棄永恒于不顧，豈是長(zhǎng)久之計(jì)？為一時(shí)的名利與得失，豈能棄誠(chéng)信于不顧？

　　未來，我們依舊在發(fā)展；未來，我們是美德的傳承人。當(dāng)我們主宰了這個(gè)世界的時(shí)候，試想90后能給社會(huì)帶來什么？我們堅(jiān)信帶給世界的不光是幸福和美滿，也會(huì)帶來誠(chéng)信的大軍。當(dāng)人人在誠(chéng)信的.基礎(chǔ)上奮發(fā)向上；當(dāng)誠(chéng)信充滿人間的每一個(gè)角落；當(dāng)發(fā)上等芽，開上等花，結(jié)上等果的時(shí)候。我們所稱的大同世界到來。未來很沒，美的是人心的輝煌；未來很炫，炫的是誠(chéng)信的光輝。也許會(huì)輕聲試問未來你在哪？或許他會(huì)笑而不答，當(dāng)用心去體會(huì)的時(shí)候你會(huì)明白自己?jiǎn)柕氖嵌嗝吹臏\顯。

話題優(yōu)秀作文 篇8

　　我生活中的事情非常多，就像天空中那繁多的星星，像鋪在路上的鵝卵石一樣，我就那其中的一顆星星來給你們看看吧。

　　這天晚上，媽媽加班又不回來吃飯了，我和爸爸就只能趕鴨子上架，親自下廚了。

　　“兒子，燒青菜、西紅柿好了，沒什么菜了�！卑职譄o奈的說。

　　我在冰箱里左翻翻，右翻翻，幾乎把冰箱里的東西都翻遍了，之后，終于找到了兩個(gè)土豆。

　　太好了，有土豆啦，晚上的菜有著落了，好，我就燒一個(gè)“范氏土豆絲”吧！

　　首先把土豆洗干凈，削了皮，再切成絲。切絲可是要有刀工的，我很仔細(xì)，慢慢地切，爸爸叫我先切成片，要盡量薄，再把三、四片疊起來切成絲，也要切的.盡量細(xì)。再把蔥、姜、蒜洗凈，切好。我搞得手忙腳亂，出了滿頭大汗。然后，起油鍋，等油燒到八成熱之后，就可以將姜、蒜放入鍋中爆香。“哎呦！”油爆到我手上了，好疼啊，爸爸馬上叫我把手放到冷水里沖一下，不過不要緊，男子漢大丈夫，這點(diǎn)小事，不算什么。我也顧不了這些了，再把土豆放進(jìn)去，翻炒，加鹽，繼續(xù)炒，炒到土豆絲成金黃色之后，就可以放入椒鹽、五香粉，“哇，香味兒撲鼻而來，真不錯(cuò)！”最后，少加點(diǎn)味精就關(guān)火，裝盤，撒上蔥，至此，一盤香噴噴的炒土豆絲就完成了。

　　爸爸直夸我：“嗯，不錯(cuò)，香，好吃，美味！兒子，你將來可以去當(dāng)大廚了，生意肯定火！”

　　這可是我第一次下廚，真是“手到用時(shí)方恨少，土豆難倒英雄漢”。這一大盤土豆絲一下子就搶完了，我的嘴里還回味著土豆的滋滋美味……

話題優(yōu)秀作文 篇9

　　聲音是甚？聲音是聲波通過聽覺在人腦所產(chǎn)生的印象。聲音分甚？聲音分自然聲音和人為聲音兩種。聲音……掐��！

　　大自然的聲音千變?nèi)f化，無以倫比。風(fēng)神作怪時(shí)，樹林里響起一片沙沙聲，那是爽風(fēng)啦啦隊(duì)的沙錘；聽起來，爽風(fēng)拳賽要拉開帷幕了。從樹底至樹梢都熱鬧非凡，他們?cè)诟`竊私語：“不知道膀大腰圓的鐵頭能不能打倒機(jī)智靈敏的外星人牛w……”樹枝精神抖擻，一副沉思的樣子。

　　雨伯倒水時(shí)，天空戴上了黑手表，雷公電母也不例外，他們一會(huì)照照遠(yuǎn)方，一會(huì)又打起手鼓，他們爭(zhēng)先恐后地想大地一展自個(gè)兒的風(fēng)采，轟隆隆的聲音由遠(yuǎn)而近，猶如千軍萬馬滾滾而來，又好似空中展開了一場(chǎng)盛況空前的.大戰(zhàn)，雨指揮官有條不紊地指揮著戰(zhàn)斗，漸漸戰(zhàn)斗平息了，不大一會(huì)兒，嘩嘩，大雨傾盆而下，傾巢而出，千串雨珠叮咚作響，萬朵水花飛濺，一個(gè)個(gè)雨精靈呼喊著，唱著，跳著，盡情玩耍，在家的被窩里懶了幾個(gè)月，可不得好好輕松一下嗎？

　　大雨過后，一切又恢復(fù)了生機(jī)，鳥兒最歡實(shí)了，它嘰嘰喳喳地笑，聲音婉轉(zhuǎn)，悅耳，似乎訴說著大自然聲音的奇妙。

　　人為的聲音雖然沒有大自然的奇妙，可是也是新奇的。天真的笑聲是咯咯咯的，開懷的，爽朗的。笑聲是哈哈哈的，小孩子調(diào)皮可愛的笑是嘻嘻嘻的。

　　音樂美妙而悠揚(yáng)又鏗鏘，音樂可以表達(dá)出人的思想，心理。

　　聲音很美，如果你用心傾聽，你會(huì)得到無以言表的美麗、享受。

話題優(yōu)秀作文 篇10

　　這次上海外灘踩踏的事故，36個(gè)鮮活的生命就這樣沒了，這讓多少家庭深陷在悲痛中，每一個(gè)有良知的國(guó)人看了都會(huì)為之痛惜。從事故發(fā)生的原因看，似乎管理方并沒有過錯(cuò)，而是一次自發(fā)性的偶然事件。

　　但愚以為，作為上海外灘迎新活的原創(chuàng)辦方和相關(guān)管理部門，對(duì)這次事故同樣負(fù)有不可推卸的責(zé)任。會(huì)騎自行車的人都知道，下坡的時(shí)候如果只剎前保險(xiǎn)，自行車很可能會(huì)出現(xiàn)“前滾翻”，如果是前后保險(xiǎn)都采取急剎，車子同樣會(huì)側(cè)翻倒地，這是常識(shí)。因?yàn)樽孕熊囅缕�，慣性和速度是成正比的，速度越快，慣性就越大，但只要操作的人留下足夠的緩沖時(shí)間段，就會(huì)避免“人仰馬翻”的情況出現(xiàn)。

　　然而遺憾的是，上海外灘迎新活動(dòng)的創(chuàng)辦方和相關(guān)管理部門卻錯(cuò)誤的以為，我只要把活動(dòng)取消了，也就沒有相關(guān)的管理責(zé)任了�？伤麄儏s忽視了歷年連續(xù)開展的這項(xiàng)活動(dòng)，已經(jīng)在老佰姓的心里產(chǎn)生了“慣性”效應(yīng)。盡管相關(guān)方已經(jīng)提前“告知”，但顯然“告知”取消的`力度沒有“告知”舉辦的力度大。所以沒有得到“告知”的人繼續(xù)要來，得到告知的人因?yàn)椤皯T性使然”仍然要來。而我們相關(guān)的管理部門這時(shí)卻在管理上來了個(gè)急剎車，最終導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

　　似想，如果我們的相關(guān)管理部門多一份責(zé)任感，或者在取消這次活動(dòng)的同時(shí)設(shè)置一套應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生異常情況時(shí)能及時(shí)采取補(bǔ)救措施，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生。

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