四年級日記集合【4篇】
一天的時間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的四年級日記4篇,希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
這天下午放學,婆婆把我送到母親那兒。當我打開書包準備寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)數(shù)學練習冊不見了。我著急地把書包翻了個頂兒朝天,還是沒找到。我悶悶不樂地坐在椅子上。
過了一會兒,母親來了。我怕母親批評我,忍不住哭了起來。母親問了狀況后,安慰我說:沒事,母親幫你抄在稿紙上寫。
雖然母親沒有批評我,但是我心里很難受。我以后再也不丟三落四了。
四年級日記 篇2
有這么一個人,他七歲就成了孤兒,但他并沒有自卑,在短暫的一生中幫助了很多人,這個人就是雷鋒。
我們每個人都需要別人的幫助,這個時候我們都希望身邊會有雷鋒一樣的人來幫助我們。雷鋒精神真得很可貴,值得我們大家共同學習。學雷鋒就要學他全心全意為人民服務的精神,學雷鋒就要學他無私奉獻、樂于助人的精神,學雷鋒就用要學他干一行愛一行的精神。
細心觀察,我發(fā)現(xiàn)身邊也有很多雷鋒式的人物。"他"就是辛勤耕耘的老師。老師認真地教育著我們,無私地幫助我們,當我們遇到學習上的困難時,老師就是我們眼前的"雷鋒"。"他"就是救死扶傷的醫(yī)生。每當人們生病的時候,最渴望的就是醫(yī)生對自己的救助,在醫(yī)生盡心盡力地治療下,人們才能很快康復。"他"就是干一行愛一行的環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常頂著烈日,汗流浹背地干那些最臟的活,但他們并沒有嫌棄這個又臟又累的工作,反而用勤勞的雙手給人們帶來了舒適干凈的環(huán)境。他們都是值得我們學習的"雷鋒"。
我要學雷鋒,學習他樂于助人的精神。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的小學生了,我可以幫助低年級的小弟弟和小妹妹們,帶他們過馬路,幫助他們解決學習上的難題。我要學雷鋒,學習他愛祖國愛人民的高尚品德。我經(jīng)常參加學校里舉行的公益活動,積極參加學校衛(wèi)生大掃除,爭當報社小記者,用自己手中的筆,向人們描繪祖國和校園的`美好。我要學雷鋒,學習他干一行愛一行的精神。在學校上學時,我認真上課和學習,做一個愛學習的好孩子。在課余時間里,我喜歡閱讀很多有趣的故事書,我堅持讀完了《西游記》和《許多多日記》等故事書。在向雷鋒叔叔學習的過程中,我們漸漸長大了,懂得了很多的道理,我們都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人。
"雷鋒出差一千里,好事做了一火車",每當耳邊響起這句話時,我不禁在心中說:"雷鋒叔叔,我們應該向你學習,做一個道德高尚的人。"
四年級日記 篇3
今天,爸爸加班,媽媽去市場買菜,我做完作業(yè),看到家里十分凌亂,想到媽媽是那么勞累,我也是家里的一員,不如動手整理一下房間吧。
說干就干,我來到書桌邊,只見桌子上的東西擺放得亂七八槽:課本東一本西一本,鉛筆、直尺、圓規(guī)到處亂放……我把書桌上的書放在書柜里,腳下一滑,一不小心,摔了個四腳朝天,可是,我沒有放棄,爬起來繼續(xù)把書一本一本的放進去,把文具放進文具柜里。接著,我來收拾睡床,來把床被疊好,被子厚厚的,仿佛故意和我作對似的,被子疊完后孩子鼓鼓的,歪歪斜斜。我只好打開重新疊。我把被子全部展開,模仿媽媽的動作,終于把被子疊整齊了,真像一個四四方方的豆腐塊。
我打開衣柜,先把睡衣放在左上角;再把春天穿的衣服放左邊;把夏天的衣裳放左邊;把秋天的衣服放左邊;最后把冬天的衣服放在右上角。然后,我再把鞋柜整理好,先把春天的運動鞋放在上面,把出行的鞋子放中間,在家里穿的鞋子放下面,每一個季節(jié)的鞋子在不一樣的鞋柜里。
時間一分一秒地過去了,累得我腰酸背痛,熱汗直往下流。真想放棄,想著媽媽天天都重復同樣的活兒,我的'臉不由得紅了,決定乘勝追擊,最后把電腦房里的東西整理好,紅色是媽媽的電腦,白色是爸爸的電腦,我的電腦是粉紅色的,弟弟的電腦是藍色,妹妹的是紫色。于是我先把弟弟妹妹的電腦放在第一排,我和爸媽的電腦放在第二排,很快就整理好了。望著家里煥然一新,我開心地笑了。
正在這時候,媽媽提著大包的禮物回來了。一看家里整理得有條不紊,她笑了,笑得那么甜:“孩子,你真正地長大了!”聽了媽媽的表揚,我美滋滋地,樂開了花。
這次,我不僅感受到快樂,也明白了“一份耕耘,一份收獲!
四年級日記 篇4
今天是教師節(jié),同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達她對老師的深深敬意。
她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子,還系著一個蝴蝶結(jié).圓潤的臉蛋兒上有著細長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們.她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著.來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的'花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍色的,有黃色的,有白色的......好看極了!
小雪來到老師辦公室的窗外.窗戶開著,里面沒有人.她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進了筆筒.筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀.這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠為我們帶來芬芳!
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意啊!此時,它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!
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