老師不在的時(shí)候作文[必備]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的老師不在的時(shí)候作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師不在的時(shí)候作文 篇1
值日班干伸長(zhǎng)了脖子,卻怎么也看不見(jiàn)老師的身影,距離上課鈴響已經(jīng)有一段時(shí)間了,老師還沒(méi)有來(lái)上課,等待了許久后,同學(xué)們就原形畢露了,班里就像沸騰的水一樣喧鬧。
這時(shí),教室里又像炸開(kāi)了鍋似的,響起了熟悉的“叫喊加廢話(huà)”的奏鳴曲,頓時(shí)教室炸開(kāi)了鍋,有的打鬧歡笑,有的哼著小曲,有得做著小游戲……五花八門(mén),各盡其道,各享其樂(lè)。到處都是同學(xué)們嬉戲的聲音,教室里如蜂窩,無(wú)數(shù)只蜜蜂在嗡嗡作響;教師里如鳥(niǎo)巢,無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)在唧唧喳喳;教室里如馬場(chǎng),無(wú)數(shù)匹馬兒在奔跑。這些聲音把班干部的聲音都給淹沒(méi)了,教室里亂作一團(tuán)。同學(xué)們有的拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的.坐的桌子上,動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)有趣。
不知是誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”教室里在一剎那安靜下來(lái),連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn),鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們屏住呼吸,雙耳緊豎,聽(tīng)著教室門(mén)口的動(dòng)靜。再一看教室門(mén)口,連老師的影子都沒(méi)有。原來(lái)是有人在搞惡作劇。
哎…老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文 篇2
唉,又是一節(jié)可惡的科學(xué)課,一想到女魔頭老洪張牙舞爪的樣子,就已經(jīng)讓我毛骨悚然。更何況今天還要考試,完蛋了,真的完蛋了!我還沒(méi)復(fù)習(xí)科學(xué),真希望老師銀行卡丟了,被校長(zhǎng)K了,掉廁所了……不然呀,地獄非我莫屬了!
我回到教室,過(guò)了15分鐘,老師還沒(méi)來(lái),老天爺聽(tīng)到我的心愿了?我高興的快飛了起來(lái),恨不得跟老天爺磕一萬(wàn)個(gè)響頭來(lái)表達(dá)心中的興奮和對(duì)老天深深的愛(ài)。
接著,全班沸騰了,一位大膽的.男同學(xué)自愿當(dāng)我們的“哨兵”,這樣一來(lái),有些男同學(xué)竟玩起來(lái)抓人游戲,上躥下跳,哪里還把上課、學(xué)習(xí)放在眼里?活像一只只猛獸,在叢林中無(wú)拘無(wú)束,肆意妄為。同學(xué)們吃零食的吃零食,玩耍的玩耍,講笑話(huà)的講笑話(huà)……總之全班同學(xué)都沉浸在這寶貴的時(shí)光里。文具們也加入這個(gè)大家庭里,直尺叔叔和鋼筆阿姨展開(kāi)了前所未有的世界大戰(zhàn),擦頭小弟已經(jīng)千瘡百孔,“洪水”快速增多,流到了教室合個(gè)角落,筆芯已經(jīng)已排好隊(duì)形,時(shí)刻準(zhǔn)備為國(guó)犧牲……
突然,“哨兵”大喊了一聲“老師來(lái)了!”我們也光速拿起課本平復(fù)心情、假裝鎮(zhèn)定,老洪進(jìn)來(lái)了,看到這般乖巧懂事的我們和甚是欣慰的場(chǎng)景,不禁拍手叫好!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”解放的鈴聲響起了……
哈哈,總算躲過(guò)一次,不過(guò)下次考前要好好復(fù)習(xí)了,“哨兵”同學(xué)全班記你一等功一次!
老師不在的時(shí)候作文 篇3
“老師去開(kāi)會(huì)了,大家請(qǐng)自修……”班長(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)完,教室大呼小叫的聲音就像菜市場(chǎng)在“叫賣(mài)”一樣的吵鬧,同學(xué)一個(gè)個(gè)像一匹脫韁的野馬,完全不受班長(zhǎng)控制。
接著“黑道”老大走出來(lái)說(shuō):“老虎不在,猴子做王!贝蠹衣(tīng)了以后,哈哈大笑。此時(shí)后面突然跑出一位同學(xué),在班長(zhǎng)的后面貼了一個(gè)怪物,大家哄堂大笑,班長(zhǎng)氣得忍不住尖叫,不料這時(shí)天上竟然掉下了一個(gè)禮物“橡皮擦”,“咚”的一聲,又剛好掉到班長(zhǎng)的頭上,班長(zhǎng)快要被氣炸了,扯破喉嚨一百二十分貝的大聲吼:“安靜,全班通通給我安靜。”教室像施了魔法一般,先是一片鴉雀無(wú)聲,不到十秒,班上的吵鬧的情景又如同在菜市場(chǎng)“叫賣(mài)”一樣的吵鬧,全班“雞飛狗跳”的,最后班長(zhǎng)氣得哇哇大哭。
我一邊剪紙,剪愛(ài)心的`造型,一邊觀賞班上大吵大鬧的情景,當(dāng)我快剪完的時(shí)候,看到班長(zhǎng)淚流滿(mǎn)面,心中激起一股同情的心,真想要揍那些愛(ài)講話(huà)、欺負(fù)別人的同學(xué)一拳。
“老師回來(lái)了”,大家三步併作兩步的趕快跑回位置上,教室才安靜了下來(lái),我看著班長(zhǎng)受著委屈,不發(fā)一語(yǔ)的坐在位置上,真想替她打抱不平,把全班大鬧教室的情景告訴老師,可是我沒(méi)有勇氣,只好等班長(zhǎng)自己去解決。
老師不在的時(shí)候作文 篇4
在自習(xí)課,老師交代我們?cè)诮淌依锏貙?xiě)家庭作業(yè),她要去開(kāi)會(huì),于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲地說(shuō)了一聲“好!”算是答應(yīng)了?衫蠋焺傄怀鲩T(mén)一會(huì),剛才還是鴉雀無(wú)聲的我們,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。班里就像炸開(kāi)了鍋似的,氣氛霎時(shí)活躍起來(lái)。
大約過(guò)了十幾分鐘,喧鬧的教室里忽然傳出了一聲:“黃老師來(lái)了!”突然,喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)的出來(lái)。剛剛下位的同學(xué)也以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了自己的`位子上,看課外書(shū)的同學(xué)馬上把課外書(shū)收進(jìn)抽屜、吃零食的同學(xué)也停止了嚼動(dòng),說(shuō)話(huà)的同學(xué)也急忙拿起桌上的語(yǔ)文書(shū),裝作專(zhuān)心致志的樣子。有些人甚至拿倒了,也顧不上倒過(guò)來(lái)。這時(shí),一位同學(xué)神情緊張的走到門(mén)前,打開(kāi)了門(mén)。沒(méi)想到門(mén)外的“老師”卻是一個(gè)送水的叔叔。全班頓時(shí)哄堂大笑。安靜的教室又變得吵鬧起來(lái)。于是,教室里又掀起一陣颶風(fēng),仿佛這里不是教室,而是自由自在的游樂(lè)場(chǎng)。 這時(shí),我們班的“調(diào)皮大王”走上講臺(tái),跳起了舞,還不時(shí)唱兩句,惹得我們哈哈大笑,還有的同學(xué)更夸張,笑得前仰后翻,還重重的拍桌子。我呢,就坐在位子上和別人有說(shuō)有笑的,過(guò)了一會(huì),有一位同學(xué)又說(shuō):“黃老師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們以為又是惡作劇,就繼續(xù)吵鬧,沒(méi)想到,黃老師真的來(lái)了,我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被黃老師“活捉”了,當(dāng)然,也少不了一頓狠批。
哎,老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文 篇5
我們班同學(xué)以前是學(xué)校出了名的調(diào)皮。老師在的時(shí)候,同學(xué)們還算聽(tīng)話(huà),可只要老師不在,班上就鬧得不可開(kāi)交。
“丁零零,丁零零”,早讀課鈴響了,同學(xué)們勉強(qiáng)拿出課本,裝模作樣地讀起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,不見(jiàn)老師的影子,教室里像一鍋燒開(kāi)的水,立即沸騰起來(lái)。有的同學(xué)離開(kāi)座位來(lái)到好友的位置上,嘻嘻哈哈、東拉西扯;有的同學(xué)拿出漫畫(huà)書(shū),貪婪地看著;有的同學(xué)拿出零食,不停地往嘴里塞;有的同學(xué)直接拿出三國(guó)殺拼殺起來(lái),引來(lái)好多學(xué)生圍觀……老師不在,大家一個(gè)個(gè)都原形畢露。我和幾個(gè)班干喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事。突然,不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”這句話(huà)就像靈丹妙藥,說(shuō)話(huà)的同學(xué)立刻緊閉嘴唇,一言不發(fā);離開(kāi)座位的同學(xué)一溜煙地跑回自己的座位上,看漫畫(huà)的'同學(xué)迅速地把書(shū)往抽屜里一塞;吃零食的同學(xué)快速地嚼動(dòng)著牙齒,使勁地往下咽……教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家一個(gè)比一個(gè)坐得端正,擺出一副很認(rèn)真的模樣。“哈哈哈”一陣詭異的笑聲傳來(lái),大家才知道是有名的搗蛋王搞的惡作劇,一下子教室里又成了菜市場(chǎng),熱鬧非凡。
這就是我們班以前老師不在的場(chǎng)面,現(xiàn)在的我們可再也不會(huì)這樣了,你不信?歡迎你來(lái)我們班看看哦!
老師不在的時(shí)候作文 篇6
教師正在講課,夏天的第一場(chǎng)雨悄悄地來(lái)臨,盡管雨下的很大,但聚精會(huì)神聽(tīng)課的同學(xué)沒(méi)有發(fā)覺(jué),直到一位教師來(lái)找,因講課而汗流浹背的教師疾步走出教室,我們的目光隨著教師來(lái)到了教室外的走廊,同時(shí)也來(lái)到了雨的世界。這時(shí),有個(gè)同學(xué)驚呼:“下雨了!”教室里頓時(shí)亂了起來(lái),猶如蜂窩,猶如吵雜的菜市場(chǎng)。
由于雨下的'太大了,使得天空白茫茫一片,有如霧一般,路人肯定看不到路了,而我多想沖下樓到操場(chǎng)去在雨中狂奔?蛇@傾盆大雨猶如曇花一現(xiàn),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就變成了鵝毛細(xì)雨,看著這由強(qiáng)而減弱的“勢(shì)力”,我很快被同學(xué)們吸引了過(guò)去:有的同學(xué)在高談闊論網(wǎng)絡(luò)游戲《《大話(huà)西游》》,《《泡泡堂》》;有的聚精會(huì)神地看這窗外的雨;有的趕緊翻出漫畫(huà)書(shū)來(lái)看;有的擺弄著手里的小東西;有的在笑嘻嘻地聊天;當(dāng)然也有安靜地做作業(yè)的,但也會(huì)時(shí)不時(shí)地插上一句話(huà)。我則是被后桌的女孩的說(shuō)話(huà)資料吸引了過(guò)去。
正當(dāng)我們了得正起勁的時(shí)候,我不細(xì)心看見(jiàn)了神不知鬼不覺(jué)悄悄躲在窗戶(hù)看我們的教師,教室里的說(shuō)話(huà)聲也漸漸弱了下來(lái),教師聲色俱厲地說(shuō):“議論什么?難道你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨?向左轉(zhuǎn)!”我們只好起立,把身子轉(zhuǎn)向窗戶(hù)那邊。
看著窗外“風(fēng)云再起”的大雨,我無(wú)可地吐了吐舌頭都怪自我惹火燒身。
老師不在的時(shí)候作文 篇7
今天下午,我們班主任老師要去開(kāi)會(huì),一場(chǎng)好戲即將上演。
午休的鈴聲悄然的響了起來(lái),班里仍然是吵鬧聲。班長(zhǎng)見(jiàn)勢(shì)不妙,立即站了起來(lái),在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)名字,教室里立即安靜了下來(lái)!澳闱疲闵狭斯鈽s榜!毙∏賹(duì)身旁的男同學(xué)調(diào)侃道!八X(jué),都給我睡覺(jué)。”班長(zhǎng)下達(dá)了最后的命令。我們也就“安息了”。
“哈哈哈。”侍袁猴王大笑起來(lái),他準(zhǔn)備把我們?nèi)喽汲承。班長(zhǎng)剛剛被老師叫走了,所以他才敢這么“放肆”。完了,班里又熱鬧起來(lái)了,被老師發(fā)現(xiàn)又死翹翹了。小彬和小鄒不知因?yàn)槭裁丛虺沉似饋?lái),踮著腳,叉著腰,仿佛要吃了對(duì)方!案哐遍_(kāi)始與身旁的同學(xué)玩起了棋,而小琴又在調(diào)侃她的男同桌了“哎呦,你好煩。”這是她的撒嬌必備口語(yǔ)。有些女同學(xué)居然圍坐在一起,抄起了歌詞,唱起了流行歌,好不開(kāi)心哦。當(dāng)然,男生們也會(huì)和女生一起唱流行歌,只是談?wù)撚螒虻?比較多。班里就好像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
“叮咚”一聲清脆的·鈴聲,打擾了我們“修行”,“啊啊啊啊啊下課嘍“大家齊呼。
老師不在的時(shí)候作文 篇8
我們生活中每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,特別是生活在一個(gè)集體中,發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。
記得那天,上課鈴正打得起勁,同學(xué)們迅速調(diào)整坐姿,安靜地在自己的座位上,等待老師到來(lái)。
我的同桌,是班上有名的活寶,喜歡在老師沒(méi)到來(lái)之前數(shù)數(shù):一、二、三。他數(shù)完了,可是老師還沒(méi)有出現(xiàn)。
我們都感到很奇怪。
這時(shí)候,同桌從座位上跳起來(lái),大聲喊著:今天老師不會(huì)來(lái)了。這叫聲,簡(jiǎn)直快把我的耳朵震聾了。
大家聽(tīng)到他的喊叫聲,馬上沸騰起來(lái)了。教室立馬變成了熱鬧的集市。張奇,跳到自己桌上,讓別人拿來(lái)一把掃帚,跳起了迪斯科。他一邊跳,一邊說(shuō):來(lái),大家跟我一起嗨起來(lái)。我們班的另外一名同學(xué)也和他一起跳到了桌上,這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的筆袋,方竟航一直追著他,曹曉東看眼前不妙,急中生智,把筆袋用力一拋,拋到了電風(fēng)扇上
這時(shí)候,有人大喊一聲:老師來(lái)啦!大家根本沒(méi)時(shí)間去理他,繼續(xù)在那里瘋狂地聊天、跑來(lái)跑去。
過(guò)了一會(huì)兒,老師真的出現(xiàn)在教室門(mén)口。教室立馬安靜下來(lái),每個(gè)人都裝作安心寫(xiě)作業(yè)的樣子。
老師清了清嗓子,然后慢慢吐出一行字:全體同學(xué)抄寫(xiě)第八課十遍。大家坐在自己的.位置上唉聲嘆氣,仿佛世界末日已經(jīng)降臨。
哎,早知道這么倒霉,我們就不那么瘋狂了。
這就是我們班,里面有很多可愛(ài)的同學(xué),發(fā)生著許多有趣的事情,歡迎你們來(lái)我們班坐坐。
老師不在的時(shí)候作文 篇9
“叮鈴鈴”上課了,每次都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到的徐老師今天卻遲遲未來(lái),可能要么有什么事情耽擱了吧!
一分鐘后,徐老師依舊沒(méi)有來(lái),“搗蛋鬼”捂住自己的嘴巴偷偷地笑了起來(lái),“學(xué)霸”們拿起書(shū)津津有味地看起來(lái),“游戲迷”們偷偷摸摸地從書(shū)包里拿出手機(jī)開(kāi)始玩,“食神”們拿出下午發(fā)的點(diǎn)心分給大家,“睡神”早已在桌上呼呼大睡,“哨兵”在門(mén)口看著老師有沒(méi)有來(lái)。班長(zhǎng)走到講臺(tái)上,死命地喊到“安靜下來(lái)”,可是下面的同學(xué)們把他當(dāng)耳邊風(fēng)。
五分鐘過(guò)去了,徐老師還是沒(méi)有來(lái)!皳v蛋鬼”由之前的偷笑變成了哈哈大笑;“學(xué)霸”們拿著書(shū)本,邊緊皺眉頭邊看書(shū);“游戲迷”們本來(lái)是在課桌里偷偷電子手表,現(xiàn)在竟然放在課桌上大膽地玩起來(lái);“食神”拿出自己的秘密武器:辣條;“睡神”在桌上已經(jīng)什么都不知道了,“哨兵”也加入了游戲迷陣隊(duì),此時(shí)班長(zhǎng)也被“食神”腐蝕了。
就在教室里喧嘩吵鬧時(shí),徐老師那又高又帥的'身影出現(xiàn)在了教室門(mén)口,教室里立馬就變得鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)徐老師和班級(jí)的另外一位男同學(xué)一起來(lái)到班級(jí),原來(lái)徐老師去解決突發(fā)事件了,真是辛苦。經(jīng)過(guò)徐老師的教育,我們意識(shí)到了其實(shí)這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該靜靜等老師過(guò)來(lái)才對(duì)。
老師不在的時(shí)候作文 篇10
今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課,上到一半時(shí),廣播里突然通知:“緊急召開(kāi)班主任會(huì)議,請(qǐng)全體班主任及時(shí)到達(dá)大會(huì)廳”。
對(duì)語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō),這可是件壞事,(我們語(yǔ)文老師就是我們的班主任)可對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō),這可是天大的好事!老師急巴巴的對(duì)我們說(shuō):“我不在的時(shí)候,班長(zhǎng)代我管理好班級(jí)”。別看我們口口聲聲說(shuō):“好,好”,其實(shí) ,心里巴不得老師快走吧。
聽(tīng)見(jiàn)腳步的“噔噔”聲,我們才確定老師走了。
這不,老師前腳剛走,整個(gè)班級(jí)就像咋開(kāi)了花,同學(xué)們個(gè)個(gè)像只小麻雀,班長(zhǎng)也不來(lái)管管,對(duì)了,班長(zhǎng)去哪里了?“啪啪啪啪”這又是什么聲音?原來(lái)是班長(zhǎng)早跟她的.知心朋友去外面跳繩了,早把老師交代的話(huà)忘到九霄云外了。班里熱血沸騰,“青蛙”歌后打開(kāi)嗓子“優(yōu)美”的唱起歌來(lái)。當(dāng)然也少不了我們班的“拳王”和“大肚王”了,拳王看見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)不跟他玩,就發(fā)出十倍功力,讓他哭笑不得!按蠖峭酢睆臅(shū)包里拿出琳瑯滿(mǎn)目的零食,以“超音速”吃光所有東西,肚子又增大了五厘米,好像要把下輩子的東西都給吃光,但好像還沒(méi)吃飽似的。
這就是老師不在的時(shí)候。
老師不在的時(shí)候作文 篇11
“叮鈴鈴”上課了,不知怎么回事,打了半天的鈴聲,老師都沒(méi)有來(lái)。夏云龍敲了一下桌子說(shuō):“哈哈,老師開(kāi)會(huì)去了,我給你們當(dāng)哨兵!”同學(xué)們一致同意,突然,教室里吵鬧起來(lái)。陸健和胡昌濤開(kāi)始玩球,兩人拿著乒乓球打來(lái)打去,孫毅和劉勤軒在大笑,教室里,都回蕩著笑聲。黃沐天不受任何干擾,埋頭苦干。張穎把椅子拖到了車(chē)佳琳的座位上,陳星,魏怡晨,張清華和徐文倩在玩紙牌,俞宇婷和翟慧慧在談?wù)搶W(xué)習(xí)問(wèn)題,我吶,在看所有同學(xué)的表現(xiàn),不時(shí)還靜靜地發(fā)呆。
夏云龍突然喊了聲:“老師來(lái)了!”同學(xué)們立刻歸位坐好,玩紙牌的把紙牌收起來(lái),玩球的把球收了起來(lái),換座位的`也回位了,大家統(tǒng)統(tǒng)把英語(yǔ)書(shū)拿了出來(lái)坐好,過(guò)了兩分鐘,見(jiàn)老師沒(méi)來(lái),胡昌濤說(shuō):“夏云龍!你眼睛長(zhǎng)哪邊去啦,欠扁?”說(shuō)著,就沖上前去,一把抓住夏云龍的衣服;⒁曧耥竦氐芍f(shuō)道:“下次,你要還這樣,我就宰了你!”同學(xué)們紛紛笑了起來(lái),又開(kāi)始熱鬧起來(lái),這時(shí),夏云龍又說(shuō):“老師來(lái)了!”同學(xué)們都不相信,繼續(xù)玩耍,夏云龍急了:“老師真的來(lái)了!”果然,老師來(lái)了,同學(xué)們立刻回到座位上坐好,“上課!”“起立!”“老師您好!”
老師不在的時(shí)候作文 篇12
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們像疾風(fēng)一樣飛奔到教室里。班長(zhǎng)說(shuō):“老師要改三個(gè)班的作業(yè),叫我們?cè)诮淌依锏纫坏。”班里的人都(xì)g呼起來(lái),有的在嘰里呱啦地講個(gè)不停,有的大叫:“哦耶,解放了自由了,哦耶哦耶!边有的在講臺(tái)上跳舞,一扭一擺的,“老子最酷”!
下面我們把鏡頭換到學(xué)霸這兒,他不慌不忙地打開(kāi)課本,從筆盒里拿出圓珠筆,把筆記抄在課本上。筆記做完了,又拿出尺子和鉛筆,翻開(kāi)作業(yè)本,拿起筆開(kāi)始做作業(yè),一會(huì)兒用鉛筆,一會(huì)兒用尺子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,作業(yè)就寫(xiě)完了。小“石頭”來(lái)到同桌問(wèn):“我?guī)Я撕贸缘?,你呢?”“我也帶了,一起吃唄!彼麖臅(shū)包里拿出一包辣條,輕輕撕開(kāi)袋子,那包辣條的香氣彌漫在教室里,“哇,好香”。小調(diào)皮說(shuō),便“吧唧吧唧”地吃了起來(lái),他一手拿著包裝,一手拿著辣條往嘴里塞,手里嘴巴都是油。一邊吃辣條,一邊從書(shū)包里拿出別的食物來(lái)吃!
搗蛋鬼偷偷地來(lái)到我身后,在我耳邊說(shuō):“嘿!”把我嚇得失落魄。他又準(zhǔn)備嚇唬嚇唬班長(zhǎng),之間他偷偷地走到班長(zhǎng)身后,班長(zhǎng)見(jiàn)了說(shuō):“想嚇唬我是嗎?”把搗蛋鬼嚇跑了。
唉,我多希望老師回來(lái)制止這一切。
老師不在的時(shí)候作文 篇13
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,班主任毛先生帶領(lǐng)我們大聲朗讀“青春閏土”。
我不知道世界上有所有的學(xué)生都在大聲朗讀。突然,收音機(jī)里有校長(zhǎng)的聲音:通知收音機(jī)要求年級(jí)主任在三樓會(huì)議室見(jiàn)毛先生,所以毛先生安排我們做作業(yè)。當(dāng)然,在我去會(huì)議室之前,我不會(huì)忘記安排一堆家庭作業(yè)。老師一離開(kāi)就開(kāi)始哄騙:老師不是自由的。教室里突然像農(nóng)場(chǎng)一樣吵鬧起來(lái)。安靜的班長(zhǎng)蔡一凡在教室里咆哮著,立刻平靜下來(lái)。班里的女孩們不滿(mǎn)意地說(shuō):“你覺(jué)得你是個(gè)顯示器嗎?”這句話(huà)惹惱了班長(zhǎng)。她只是忽略了它。班里的一個(gè)男同學(xué)不小心打碎了另一個(gè)女同學(xué)的杯子。女同學(xué)很害怕,男同學(xué)也很無(wú)助。當(dāng)女同學(xué)看到她心愛(ài)的杯子壞了時(shí),她要求男同學(xué)再給她買(mǎi)杯子。這時(shí),教室里響起了一聲喊叫,好像油炸了似的。突然,門(mén)外有一步,門(mén)的聲音越來(lái)越近,門(mén)的吱吱聲打開(kāi)了,但是進(jìn)來(lái)的'人不是毛先生,而是我們班的惡棍。
他看到我們被愚弄了。學(xué)生們笑了起來(lái),知道他在他的時(shí)候又開(kāi)始笑了。這時(shí),學(xué)生們不知道他們有多開(kāi)心。有些女孩在一起畫(huà)畫(huà),有些男孩在一起下棋。其他學(xué)生從座位上跑到講臺(tái)上跳舞,就好像教室不是學(xué)習(xí)的地方,而是他們的免費(fèi)公園。毛先生來(lái)了。我不知道是誰(shuí)喊的,但學(xué)生們認(rèn)為這是個(gè)惡作劇。
但不是別人,而是毛先生。毛先生看到學(xué)生們吵了一架,又開(kāi)始了嚴(yán)厲的批評(píng)和訓(xùn)誡。老師走了。
老師不在的時(shí)候作文 篇14
進(jìn)入初三之后,我也開(kāi)始參與了每天晚上學(xué)校的晚自習(xí)活動(dòng)。
因?yàn)檫@樣不僅有一個(gè)做作業(yè)的學(xué)習(xí)范圍,同時(shí)也有老師會(huì)在督導(dǎo),有不懂的問(wèn)題也可以到講臺(tái)上去問(wèn)他。
所以,即使不是在上班,但是老師只要坐在講臺(tái)上,自習(xí)的.氛圍就特別的安靜,大家都在埋頭做習(xí)題,偶爾有交流也只是小聲地嘀咕兩聲。
不過(guò),如果老師偶爾也有不在的時(shí)候,那自習(xí)室可就熱鬧了。
就像我是走讀生,平時(shí)在家是有看電視的,那住校的同學(xué)有時(shí)候就會(huì)跑過(guò)來(lái)和我聊天,問(wèn)問(wèn)最近有沒(méi)有好看的電視劇和綜藝,雖然只是閑談幾句,大家也都很開(kāi)心,覺(jué)得可以記下來(lái)等到假期的時(shí)候回家看。
有的同學(xué)則會(huì)拿出買(mǎi)的零食,分給要好的幾位同學(xué)一起吃,當(dāng)然也不敢很大張旗鼓地,大家就是做在座位上,默默地啃,偶爾指頭,互相給個(gè)會(huì)意地笑意。
還有同學(xué)就會(huì)跑到別的同學(xué)桌前去問(wèn)習(xí)題,一起討論。
總之,如果老師不在的話(huà),那整個(gè)自習(xí)的氛圍肯定就沒(méi)有那么安靜啦,索性有的同學(xué)就給自己放松一下,去上個(gè)衛(wèi)生間,去走廊外伸伸懶腰,等到老師一回來(lái),大家又都變成了乖巧安靜的模樣。
這一幕像極了動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換呀。
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