升旗儀式作文通用【14篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的升旗儀式作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　升旗儀式作文 篇1

　　今天，我們班成功地承辦小學(xué)階段最后一次的升旗儀式。大家感到無比的激動(dòng)和自豪。

　　在大家的目光注視下，我們班的“濃情重陽，孝老敬老”主題升旗儀式開始了，經(jīng)過之前的反復(fù)練習(xí)，所有人都已經(jīng)十分熟練了。大家都站得整整齊齊的。升完旗以后，開始我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目詩朗誦。我們朗誦的語速時(shí)緩時(shí)急，時(shí)而舒緩時(shí)而剛強(qiáng)。尤其是領(lǐng)誦趙俊鵬，聲音鏗鏘有力。我們的詩朗誦獲得了熱烈的掌聲。接下來就是歌配舞，大家在唱《時(shí)間都去哪兒了》，歌聲十分優(yōu)美，我們幾個(gè)跳舞的人個(gè)個(gè)都邁著自信的步子和微笑走上舞臺(tái)。我們的動(dòng)作整齊劃一，女生的動(dòng)作十分柔和，搭配著美麗的手花，猶如花叢中一只只美麗的蝴蝶。男生的動(dòng)作舒展而且大方，猶如英俊的王子。每個(gè)班的老師和同學(xué)都看的'全神貫注，似乎連眼睛都不想眨一下，只有那優(yōu)美的歌聲和整齊劃一的舞蹈。我們的舞蹈表演完了，觀眾掌聲雷動(dòng)。

　　接下來是我們的現(xiàn)代詩《感恩有您》，分工明確，那聲音不僅響亮，而且富有情感。又獲得了一陣陣掌聲。不僅同學(xué)們陶醉在我們的表演中，舞蹈老師也向我們豎起了大拇指。

　　這是我們在小學(xué)階段最后的升旗儀式，我們表演得精彩至極！我為我能為班級活動(dòng)盡一份力而自豪！

　　升旗儀式作文 篇2

　　這天，12月23號，星期一。我們學(xué)校又要舉行升旗儀式了，說這一次的升旗儀式不在東校區(qū)舉行了，全校都要去西校區(qū)舉行升旗儀式，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們是興奮還是不開心呢，當(dāng)然，是興奮啦！去西校區(qū)舉行升旗儀式，能不開心嗎，因?yàn)�，我們二年級與三年級只去過一次西校區(qū)，一年級學(xué)生都沒去過了，一年級的學(xué)生，別提有多高興了。我們整個(gè)東校區(qū)，都正在過馬路，去西校區(qū)舉行升旗儀式了，過了一會(huì)兒，我們?nèi)�體師生都到了，跑到上面去，是一個(gè)足球場，只是踢足球的而已，沒有其它工具，就只有，一片假草叢了，看起來，長的非常茂盛，但是，也是假的啦！假如躺在上面的.話，必須會(huì)非常舒服，非常柔軟。

　　升旗儀式開始，我們唱著歌，紅旗高高飄揚(yáng)，一步步的上升，紅旗到了終點(diǎn)，國歌唱完，何校長也有非常多話要跟我們說，過了一時(shí)半會(huì)兒，何校長的話說完了，升旗儀式結(jié)束了，放起了歌曲，我們跑啊跑，跑下去，走到門口，走向馬路，奔向東校區(qū)，還是似以往的一樣，靜靜的回到教室，安靜的聽老師講課。

　　升旗儀式作文 篇3

　　暑假，爸爸媽媽帶我去了北京。在天安門廣場，我參加了一次難忘的升國旗儀式。

　　天剛蒙蒙亮，我們就迫不及待地來到天安門廣場，廣場中央的人民英雄紀(jì)念碑在燈光的照耀下顯得格外神圣。爸爸告訴我，那是為了紀(jì)念為人民的幸福生活犧牲了的英雄們建造的，也是為了提醒人們今天的幸福生活是來之不易的。

　　不久，廣場上的人越來越多，有的人手中還拿著小紅旗在揮舞，大家都在焦急地等待著升國旗儀式的正式開始�！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮……”不一會(huì)兒，在《歌唱祖國》振奮人心的旋律中，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔們護(hù)送著鮮艷的'五星紅旗走出了天安門城樓，整個(gè)廣場迅速地安靜了下來�！捌饋�，不愿做奴隸的人們……”雄壯的國歌奏響了，廣場上的人們也都跟著唱了起來，我情不自禁地和周圍的小朋友一起，面向冉冉升起的國旗行少先隊(duì)隊(duì)禮。

　　那一刻，我的腦海里似乎閃現(xiàn)著英雄們浴血奮戰(zhàn)的畫面，感受到了他們的艱辛和不易，淚水不禁充盈了眼眶。

　　升旗儀式作文 篇4

　　今天上午，我有一件事情要說給大家聽的。因?yàn)槲覀兩衔缗e行了有趣的升旗儀式。你可別笑，我們是為迎接一個(gè)重要的日子而舉行的。

　　由于我們下了第二節(jié)課要做眼保健操，所以我們下去參加升旗儀式。當(dāng)下來以后，老師就叫我們按前天的隊(duì)形站好。我們就按隊(duì)形站好，當(dāng)發(fā)紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心變得有些緊張：我的方法對不對呢？萬一我給人家系了死結(jié)那可怎么辦？之后魏老師發(fā)話了：”請老隊(duì)員站在一年一班和一年二班的中間�！比缓笪覀兙驼驹谒麄兊闹虚g�！吧�旗，敬禮！”我們就和他們敬了禮。之后五星紅旗就緩緩地升了起來�！罢埳傧汝�(duì)員出中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗！”

　　緊接著，就到了系紅領(lǐng)巾時(shí)間。但是我不會(huì)系紅領(lǐng)巾，之后一年級的.老師才幫我系好的。我們又回歸到原來的位置上�！罢垶樾律傧汝�(duì)員表示祝賀！“我們發(fā)出了掌聲。

　　最后，我們才回了教室。

　　升旗儀式作文 篇5

　　小學(xué)期段，至今已經(jīng)兩次由我們班主持升旗。但在這隆重而又莊嚴(yán)的一刻，我們表現(xiàn)的竟如此尷尬。

　　第一次是在五年級，那一天太陽高照，就是風(fēng)大，并且是西北風(fēng)。當(dāng)國歌響起，我的心就立即變得激動(dòng)了、興奮了。我是護(hù)旗手兼撒棋手，但我一撒旗尷尬的事來了——旗飄到我的臉上了。慶幸的是國旗擋著我沒有被全校同學(xué)看到。王樹鵬也很尷尬，他升快了，國歌還沒響完他就升完了。

　　第二次就是上周，這次寒氣襲人、寒風(fēng)刺骨。風(fēng)好大，看上去有4、5級風(fēng)。這次把我們凍得不成樣子，在旗臺(tái)上更冷，我們?nèi)齻�(gè)升旗手還不能動(dòng)。用一個(gè)字：冷；用兩個(gè)字：超冷：三個(gè)字：非常冷；......在臺(tái)下的`多少還可以動(dòng)，哎！校服太薄了，套東西還套不進(jìn)去。還不能在外面披衣服。如果穿著這校服在哈爾濱站十秒，就會(huì)成“冰棍”。

　　莊嚴(yán)的一刻，被我們搞得如此滑稽。

　　升旗儀式作文 篇6

　　每個(gè)星期的第一天，我們學(xué)校都要舉行一次升旗儀式，來激發(fā)大家的愛國心。今天是3月23日，星期一，這個(gè)星期的升旗儀式由我們五二班來主持。

　　經(jīng)過民主選舉，我們班推選出了護(hù)旗手和升旗手，他們是：學(xué)習(xí)優(yōu)異的夏書楠、愛思考愛動(dòng)腦的朱亞雪、幽默風(fēng)趣的廖晶宇、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉慧文等。

　　早晨8點(diǎn)正，升旗儀式正式開始。我們班的護(hù)旗手們跨著整齊的步伐向前走去，走到升旗手旁時(shí)，把旗鄭重地交給升旗手夏書楠、朱亞雪。伴著國歌聲，國旗緩緩上升。

　　國旗升到最項(xiàng)端時(shí)，我們班全體同學(xué)同時(shí)用洪亮的'聲音，向全校師生展示了我們班的班規(guī)：惜時(shí)、靜思、潛學(xué)和班訓(xùn)：文明友愛、勤學(xué)奮進(jìn)以及班誓：我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步、我快樂等。

　　最后，我們?nèi)�校師生一起舉起右拳高呼：今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。升旗儀式在全校師生的激烈的高呼聲中全部結(jié)束。

　　我們都喜歡升旗儀式，因?yàn)檫@能給我們一次展示能力的機(jī)會(huì)。

　　升旗儀式作文 篇7

　　每個(gè)周一在校園里都要舉行升旗儀式，但是這次的升旗儀式卻是讓我最難忘的。

　　10月1日是我們新中國的xx歲華誕，9月30日是我們學(xué)生在小長假前在校的最后一天，又剛好是個(gè)周一，所以今天的升旗儀式顯得格外莊重。今天的我們都穿著整齊校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人還自發(fā)拿著一面小國旗。在奏國歌升國旗時(shí)，每個(gè)人嘴里都大聲唱著國歌，揮動(dòng)著手中的旗子，那時(shí)的場面莊嚴(yán)而震撼。

　　今天的升旗儀式，還有為祖國讀詩。學(xué)生，老師紛紛上臺(tái)，用朗朗的誦讀聲訴說著對祖國的熱愛與祝福。除了詩朗誦，還有老師和同學(xué)們共同合唱的.《我和我的祖國》將升旗儀式一下子推入了高潮。臺(tái)上歌聲悠揚(yáng)，臺(tái)下大家也激情澎湃的跟唱著這動(dòng)人的歌。

　　校園的旗桿上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，手中的紅旗隨著歌聲舞動(dòng)著，好似一只只蝴蝶翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是置身于紅色的海洋，讓人愛極了那一片中國紅。

　　這是一個(gè)難忘的升旗儀式，不只是時(shí)間上讓人難忘，那在校園里所呈現(xiàn)出的震撼的升旗儀式的場面更叫我難忘。

　　升旗儀式作文 篇8

　　作為一名少先隊(duì)員，參加升旗儀式，我覺得是一件特別光榮的工作，記得在四年級的下半學(xué)期，我再一次被當(dāng)選上了光榮護(hù)旗手，本以為護(hù)旗手已經(jīng)當(dāng)了兩三次了，終于可以當(dāng)上升旗手了！結(jié)果還是被選護(hù)旗手。

　　難道我和護(hù)旗手就那么有緣嗎？

　　雖然我十分渴望能當(dāng)上升旗手，但是既然當(dāng)上了護(hù)旗手，就應(yīng)該以身作則，認(rèn)真完成自己的任務(wù)，讓升旗儀式不出差錯(cuò)的'進(jìn)行到底。

　　那天，我和同學(xué)們聽著伴奏，一遍又一遍的練習(xí)著，離升旗儀式還有幾分鐘，我們抓緊練習(xí)，升旗儀式開始了，伴隨著國歌的響起，我們行起了少先隊(duì)隊(duì)禮，看著五星紅旗冉冉升起，心中無比的激動(dòng)。

　　這個(gè)升旗儀式對我來說，非常有意義。因此我一定會(huì)把握好每一次機(jī)會(huì)，當(dāng)一名光榮升旗手！

　　升旗儀式作文 篇9

　　在每個(gè)星期一，我們學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，衣冠楚楚，準(zhǔn)備著升旗儀式。

　　升旗前，每個(gè)班的同學(xué)都秩序井然地集隊(duì)到下操場，找到自己的位置站好后，大家都激動(dòng)無比，期待著升旗儀式的開始。

　　不久升旗儀式開始了。三位旗手昂首挺胸地走到升旗臺(tái)旁，主持人的'一聲：“升國旗，敬禮，奏國歌!”全部的同學(xué)都把放松的心情收下，都嚴(yán)肅了起來，同學(xué)們齊刷刷地把右手舉過頭頂，敬著隊(duì)禮，看著國旗冉冉升起，聽著國歌，我的心中感到作為一名中國人的驕傲和自豪!主持人的又一聲：“禮畢，唱國歌!”同學(xué)們又不約而同地把手放下，唱起了豪邁的國歌，看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我覺得我們的國家無比的偉大，我感到十分的幸福。國歌唱完了，國旗也升上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，頓時(shí)，操場上想起了熱烈的掌聲。

　　在掌聲中，莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式結(jié)束了，可我的心情卻久久不能平靜下來。即使升旗儀式已結(jié)束，但我們的這顆愛國之心是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的。

　　升旗儀式作文 篇10

　　我參加過許許多多的升旗儀式，然而最令我難忘的就就是本周的升旗儀式了，因?yàn)檫@就是我們班第一次主持全校的升旗儀式，而我就要成為一名光榮的.升旗手了。

　　首先，有我班的主持人宣布升旗儀式正式開始，然后由我們升旗手上臺(tái)宣讀升旗手事跡，我站在臺(tái)上往下一望，啊！全校師生都在注視著我，我的心里既興奮又激動(dòng)，我用最洪亮的聲音宣讀了自我的發(fā)言，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。之后開始出旗，樂曲響起，我們和護(hù)旗手邁著整齊有力的步伐走向升旗臺(tái)，在雄壯的國歌聲中，國旗徐徐升起，高高飄揚(yáng)在美麗的校園里。這就是我第一次親手升起的五星紅旗，我感到無比的驕傲與自豪。最后，同學(xué)們還表演了詩朗誦《爭做禮貌小天使》和《遵守秩序，愛護(hù)公物》的倡議書。

　　這次升旗儀式使我十分難忘，更使我懂得了我們新時(shí)代的小學(xué)生要熱愛祖國、熱愛國旗、努力學(xué)習(xí)，做新時(shí)代的接班人。

　　升旗儀式作文 篇11

　　文學(xué)作品《小王子》里小王子問什么是儀式感，狐貍說：“它就是使某一天與其他日子不同，使某一刻與其他時(shí)刻不同�！泵恐芤簧�旗儀式的儀式感，會(huì)讓孩子切身體會(huì)抽象的感情——莊重、肅穆和尊重。

　　每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，心中的自豪油然而生……所以，每個(gè)星期一的升旗儀式成了我們最期待的活動(dòng)。

　　這周的升旗儀式，更是讓我無比的驕傲與自豪，因?yàn)檫@一周是屬于我們四年四班的.國旗下表演活動(dòng)周。伴隨著小提琴“龍的傳人”的音樂聲，拉開了升旗儀式表演的帷幕。緊接著是有趣的相聲表演，從相聲的表演中，我們可以學(xué)習(xí)法律的相關(guān)常識(shí)，表演者的用心值得我們所有同學(xué)贊賞。然后，一個(gè)動(dòng)感十足的“咖喱咖喱”舞蹈，把整個(gè)活動(dòng)推向的高潮，全體老師跟同學(xué)們都對我們的表演給出最熱烈的掌聲。最后，我們朗讀了核心價(jià)值觀結(jié)束了整個(gè)活動(dòng)。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，但是，我相信，我們對祖國，對國旗的熱愛是無限的。

　　升旗儀式作文 篇12

　　開學(xué)第一天，學(xué)校用一種儀式來迎接20xx年新一個(gè)學(xué)期——升旗。

　　這天，是我第一次當(dāng)著全校師生的面走向升旗臺(tái)的一天；我是護(hù)旗手，站在國旗右邊，我的心離國旗很近。

　　“請我校的大隊(duì)委員為新學(xué)期升起第一面五星紅旗”，聽到主持人高昂的聲音，洪亮的音樂聲伴隨而響起，6名大隊(duì)委員舉著五星紅旗，邁著正步走向升旗臺(tái)。只聽口令喊到一二一，一二一，起！我們便齊刷刷的把五星紅旗高高舉過頭頂，正步走一二一，一二一……隨著國旗緩緩升起，隨著熟悉的《義勇軍進(jìn)行曲》想起，全校的學(xué)生不約而同地把手臂高高舉過頭頂。國旗在進(jìn)行曲的聲音中緩緩上升……

　　在此次開學(xué)典禮上，我是以旗手的身份出現(xiàn)在升國旗的儀式當(dāng)中；當(dāng)我如此近距離接觸國旗時(shí)，當(dāng)我靠近升旗臺(tái)時(shí)，那種向上，那種向善，國旗的那種紅，忽然越來越大，我的眼前已經(jīng)紅彤彤的`一片了，許久音樂未止，余音繞梁，此時(shí)的操場上響起了熱烈的掌聲！今天升起的國旗在我的眼中，是那么別樣的紅，是那么別樣的鮮艷。

　　升旗儀式作文 篇13

　　在我心中，五星紅旗是偉大的，是莊嚴(yán)的，它每天都在我的心中飄揚(yáng)著。

　　每周一，我們學(xué)校都會(huì)進(jìn)行升旗儀式。隨著逐漸響起的音樂，同學(xué)們也陸續(xù)來到了操場上，炎熱的太陽照射著我們。升旗臺(tái)上豎立著三根又高又粗的銀色旗桿。三位升旗手在雄壯的`歌聲中，擎著鮮艷的國旗走上了升旗臺(tái)上。

　　升旗儀式開始了，國歌響了起，所有同學(xué)們紛紛舉起手開始敬禮，并抬起頭，全神貫注地凝視著國旗。在雄偉的國歌中，五星紅旗緩緩上升。這時(shí)，所有人恐怕都熱血沸騰，因?yàn)樗麄兿肫鹆藨?zhàn)爭的勝利，那個(gè)振奮人心的時(shí)候。升旗完畢，校歌響起，我們高聲歌唱起來。最后我們在嚴(yán)肅的宣誓中結(jié)束了。

　　每次升旗儀式，都會(huì)有同學(xué)在國旗下演講。那一個(gè)個(gè)故事，那一句句道理，總能給我們帶來一些啟示。我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)位國家做出貢獻(xiàn)。

　　每次升旗都提醒著我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國做出貢獻(xiàn)。

　　升旗儀式作文 篇14

　　清晨，寒風(fēng)瑟瑟，伴隨著美妙的音樂，我們七班的升旗儀式正式開始了。

　　國旗在兩千多個(gè)目光中冉冉升起，同學(xué)們舉起右手，向在空中飄揚(yáng)的國旗敬禮。

　　升旗結(jié)束后便是我們班的風(fēng)采展示——跆拳道。發(fā)令的郭義賢同學(xué)用力地喊道：“一！二！三！四！五！……”響亮的聲音震驚了全場。隊(duì)員們甩出整齊劃一的動(dòng)作，有力又威武。

　　然后，是一項(xiàng)帶有危險(xiǎn)性的表演——腳踢木板。一位同學(xué)拿著木板，另一位同學(xué)擺好姿勢后，直接用腳踢碎了木板。同學(xué)們發(fā)出了驚訝的呼聲。接著又上來了兩位同學(xué)，逗得我們哈哈大笑。最后登場的'同學(xué)最棒，只見她把木板直接劈碎了。我們簡直是心服口服。

　　風(fēng)采展示結(jié)束了，大家覺得有些意猶未盡，幾位同學(xué)展現(xiàn)出了我們班級良好的精神面貌，獲得了大家的一致好評。

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