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萬能保證書
我們眼下的社會,保證書的使用成為日常生活的常態(tài),保證書在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。你所見過的保證書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的萬能保證書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬能保證書1
尊敬的教師、學校領導:
我是六年級的學生xxx,因本人多次違反校規(guī)校紀,經教師和學校領導多次教育,認識到了自我的錯誤,并決心對自我以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面,我保證如下:
1、我保證早上起床不睡懶覺,能在早上7:50分前到教室,晚上也能夠在17:30分前回到教室。
2、在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規(guī)班紀,我保證在學校規(guī)定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響教師的常規(guī)教學等。
3、當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,能專心聽教師講課。
二、在生活方面,我保證如下:
1、在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。
2、在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論班級
清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標準做好清潔。
3、在學校必須要遵守學校的.校規(guī)校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負低年級的小朋友,不到處惹是生非。
以上是我生活學習經常違反校規(guī)校紀所作出的保證,如有再犯或多次違反經教師和學校領導教育未改,我愿意理解教師和校領導作出的處理方案。
學校:xxx
學生:xxx
家長:xxx
科任教師:xxx
班主任:xxx
20年xx月xx日
萬能保證書2
為了保證自己有一個健康的身體,在校期間能夠安心學習,安全生活,不斷強化自己的生命安全意識,我向老師、學校莊重承諾:
1、遵照學校要求,堅決做到不到危險水域旁游玩。
2、堅決不下溪流河灣、池塘及井邊和工地水池游泳。
3、不擅自邀請其他人下溪流河灣、池塘和工地水池游泳。
4、不到河灣溪流、池、井邊等可能發(fā)生落水的危險區(qū)域玩耍、戲水。
5、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不避而不見或者盲目下水救人,我會采取大聲呼救或者報警等措施。
6、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
7、遠離高壓電器,不在高壓線下玩耍。打雷下雨時,不在大樹等易導電的物體下躲避。
8、不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍。
9、上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗。
10、不看不健康的書,不進入網(wǎng)吧即娛樂場所。不私自外出,不與人口角斗毆。
11、不跟陌生人走,不接受陌生人的'禮物,在校期間沒有老師允許不得離開校園。
12、不爬樹、電線桿,不到危險的地方去。
13、牢記父母親姓名及電話號碼。 以上幾點我保證做到!
承諾人:xxx
班主任簽名 :xxx
家長簽字:xxx
20xx年xx月xx日
萬能保證書3
為確保人身安全,樹立安全意識,做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生,我保證如下:
1、不攜帶管制刀具或者鐵條、鋼管等物品到校。
2、不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保安全。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校建筑施工場地玩;顒。
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
5、愛護校園內的`電線、電器、電器開關、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸。
6、體育活動嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,不在體育設施上做危險動作。
7、嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,及時回家按時返校。
8、遵守交通法規(guī),維護社會秩序,不乘坐不合格車輛。
9、校外不與不良分子交往,不打架斗毆。不進營業(yè)性網(wǎng)吧
10、在校期間嚴格遵守學校相關的安全制度和條例。
11、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
12、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等,也不要靠近水井、糞坑、沼氣池等;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
13、不要在夜晚、天黑時外出玩耍,容易發(fā)生危險。另外沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須經家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯(lián)系。
上述承諾,承諾人將守約,請老師和家長監(jiān)督。
承諾人:xxx
班主任簽名 :xxx
家長簽字:xxx
萬能保證書4
尊敬的班主任教師、全體同學們!
新學期,新氣象,作為一在我校人人備受關注的我,今日在此大會上我向大家保證,新學期的我再也不會像去年那樣了,教師上課我搗蛋,學生學習我添亂,隨時隨地丟垃圾,隔三差五就打架,好不容易學校有了微機室,讓我偷得賬號密碼亂下載亂留言玩游戲……
由于我年少無知,我還經常在課堂上講話,影響了教師的上課,影響了同學們的聽課,如今在教師的.耐心教育和幫忙下,我深刻地認識到自我的錯誤。我深知,這樣的行為,不可是對教師的不尊重,對我們這個團體的不負責,更是對自身的要求不嚴。這種行為,不但教師對我產生了極為不良的印象,同時也讓教師對我們整個班團體產生了極壞的印象,此刻想來,真是千般懊惱,萬番悔恨。
在新的一年,新的學期,我要以此為教訓,從此刻起,力爭做到:
1、嚴格要求自我,注重自我和團體形象。加強自我約束,強化職責感和團體主義榮譽感,在班級內力爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生。
2、提高思想覺悟,充分認識錯誤的嚴重性,必須會痛徹前非,徹底改著這些小毛病。
3、好好學習,天天向上,爭取每一次考試我的成績都能讓周圍的同學教師因為而眼睛一亮。
4、在學校內,和同學們和睦相處互幫互助團結友愛,提議勇為,勇做學校一名堅強的小衛(wèi)士。
教師們、同學們,我此刻說的再多其實也沒用,可是我將會用實際行動來向大家證明,我xxx絕不會辜負你們對我的期望!
xxx
20xx年xx月xx日