小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天是二年級上冊的最后一天，也是期末考試的一天。
早上7點，鬧鐘一響我就趕快起床穿好衣服。媽媽對我說：“今天考試你一定要記住，1.看2.寫3.檢查。一定要仔細，不要粗心�！�
昨天老師告訴我們，這次考試是在四。（五）班，我們一共有7名同學(xué)被分在這個班。今天早上來到學(xué)校，休息了一會老師就來了。老師告訴我們，今天的考試和原來不一樣，原來考試，老師不但要念幾遍題，而且還會告訴你們做題的方法。今天考試，老師只念題，不教你們方法。考試的`時候很多同學(xué)都不習(xí)慣，可我習(xí)慣，因為我會做。今天的題不太難，我一會就做完了。想起媽媽的話我又檢查了一遍，直到滿意為止。
真希望這次我能考到雙百分。
小學(xué)生的作文 篇2
今天我做了一個好夢，你想知道是什么夢嗎？告訴你吧，是夢幻水果城的夢。
這里一年四季只有夏季和秋季才一酸酸甜甜的'草莓雨。春季和冬季卻有水果風(fēng)暴。接著你只要走200M你就會看到用芒果和蘋果組成的棒棒糖，嘗一嘗讓你留戀忘返，嗅一嗅你胃口大開呀！
最主要的是圣代水果布丁，里面包含了酸甜苦辣咸五種味道，只要你想吃哪種，它就會變出那種味道的圣代水果布丁。
怎么樣？是不是很棒？
小學(xué)生的作文 篇3
夜色中，有你的微笑。
你的微笑，
在路燈下，
很漂亮
嘴角一個輕輕揚起的弧度，
撥動我的心弦，
你可以拿走我的面包，
我的牛奶，
但是，
請不要拿走你的微笑，
你的`微笑，
就是我的動力。
有時候，
明明想趕一場日出，
不料卻下雨。
你給了我一個微笑，
給了我一個安慰
小學(xué)生的作文 篇4
溫暖是黑夜中的一站指路燈,讓迷失方向的人找到方向;溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
我走在放學(xué)回家的路上，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，天陰沉沉的，隨著一身閃電在空中炸響，“雷公”和“云母”就奏起了下雨時的“交響樂”，轉(zhuǎn)眼間，下起了傾盆大雨，瞬間，我就被淋成了個“落湯雞”。很多人猝不及防，只好到旁邊躲雨。這時，我看見許多人撐著雨傘在車站等車，于是，我心生一計：對呀，我可以當(dāng)作等車的人“蹭傘”呀!我一路小跑到車站，鉆到一個叔叔的傘底下，可惜，好景不長，公交車一輛一輛地開來，人也一個一個地上車了，好像沒有一個人注意到我。哎，怎么辦?要是雨還不停，我就沒法回家了!
突然，我感覺淋不到雨了，雨停了嗎?不對，豆大的雨點像斷了線的珍珠落在馬路上。我抬頭看了一下，不知什么時候來了一位阿姨，她撐著一把不大的雨傘，傘面都朝我這邊傾。這位阿姨似乎有所察覺，朝我看了看，露出了微笑，她笑起來真好看，就像一朵盛開的雛菊。我也尷尬地笑了笑。過了許久，那位阿姨卻絲毫沒有要走的意思。我好奇地問：“阿姨，你坐幾路車，怎么不走呢?阿姨回答：“我等的車還沒到，小朋友，你家住哪?”我說：“我家住龍華花園一區(qū)。”阿姨說：“我跟你同路，我們一起走回家吧�！卑⒁痰倪@句話如一股暖流涌進我的'心田，我感謝道：“謝謝你，阿姨�！卑⒁陶f：“不用謝�！�
我和阿姨走到小區(qū)門口，我和她揮手告別。這時，雨停了，太陽出來了。我繼續(xù)朝家走去。我不經(jīng)意地扭頭一看，看見阿姨不知什么時候朝附近的車站走去，這時，我才知道她原來不住這，原來她編了一個善意的謊言，原來她這樣用心是為了幫助我。陽光暖暖地灑在她的身上，仿佛閃爍著金色的光芒。
這個陌生的阿姨，給予了我溫暖，讓我永遠無法忘懷!
小學(xué)生的作文 篇5
那一天，大雪漫天飛舞。我跟媽媽出門去，路過文二路口，我一陣驚呼：“哇，媽媽，你看，那么多人排隊！”媽媽轉(zhuǎn)頭看看說：“哦，這隊伍真夠長的。從求智巷一直快排到莫干山路口了。快過年了，他們排隊買車票準備回家過年呢！”
“哦，回老家啊！”我望著人群若有所思。突然，我想到一個成語，脫口而出：“歸心似箭�！眿寢屬澰S地看著我，說：“說得對！”
我有些得意，仔細觀察這些排隊的人。他們中有學(xué)生，有工人，有農(nóng)民。盡管天下著大雪，寒風(fēng)呼呼地刮著，但他們一個個毫無怨言，自覺地排著隊，帶傘的撐傘，沒帶傘的竟然買張報紙蓋在頭頂，擋風(fēng)遮雪，他們中有很多人臉上都帶著笑容，每移動一步，心里的'快樂就增加一分，好似離家近了一步。
他們很想家，想回家，歸心似箭��！
這時一幅多么動人的畫面！
小學(xué)生的作文 篇6
看到這個題目，同學(xué)們可能會說，寫作文？不就是一張白紙再加上幾行字嗎？能有什么滋味？不過，如果你仔細去體會的話就會覺得別有一番風(fēng)味。 咖啡的苦
媽媽，我不想寫作文了！你讓我玩會好嗎？拜托了，太謝謝了！就半小時，行嗎？不行！必須寫完這篇作文才能玩！媽媽下了禁令，哎！皇命難違，我只能望著窗外玩耍的小朋友，寫下了這個題目《媽媽，還我星期天》。 檸檬的酸
媽媽，我寫完作文了！我要玩！我要玩！說著要打開電腦。慢！那一堆作文書你看過幾眼啊？快去看！我鼻子一酸，只好去看那堆我不知道以經(jīng)看了多少遍的作文書。
食鹽的.咸
媽媽！怎么還不開飯呀？我要餓死啦！你不寫完這篇作文就別想吃飯！不行！我要餓死啦！
我要吃飯！啪啪！兩個厚重的燒餅從天而降。我流下了咸咸的金豆豆。 冰糖的甜
哈哈！苦、酸、咸之后是甜！我的作文獲獎啦！看來，寫作文也是一件挺快樂的事嘛！我以后都會把寫作文看作一件快樂的事情了！寫作文的滋味倒頭來都是甜的！
小學(xué)生的作文 篇7
藝術(shù)節(jié)就要來了，我很激動，也很緊張。因為我這個學(xué)期的目標就是要把鋼琴練好，然后彈給同學(xué)們聽。剛好趁著藝術(shù)節(jié)來臨的日子，我更要加油練習(xí)了。
這些天也很奇怪，爸爸開始陪我練琴了。已經(jīng)連續(xù)兩天了，爸爸來學(xué)校接我，然后帶去何老師那里練習(xí)。在老師那里練琴進步可比在家快多了。每天練完琴回到家都8點半了，然后媽媽給我檢查作業(yè)，陪我一起體育鍛煉，真是充實��！我準備獻給大家的.曲目是《致愛麗絲》，希望大家喜歡！
小學(xué)生的作文 篇8
“這佛光閃閃的高原上的人們啊，抬頭就是信仰，何必去追求壯烈動人的幸�！蔽鞑氐谑皇腊喽U如此感嘆。的確，不必刻意追求心靈的自由與純凈，給自己減刑就是幸福。
大多數(shù)人都在感慨人心浮躁，策劃著一次又一次“逃離”，卻不能丟下俗世的牽絆。那群企業(yè)高管算是精英了吧，“逃離城市”卻忘不了微博直播，置身于絕美的風(fēng)景之中卻手捧手機，這樣的“逃離”終究是個笑話。當(dāng)今社會的浮躁催生出了手機和微博，吃個飯，買雙鞋，總有人要發(fā)一條微博。飯局上人人手捧手機，冷落了親情，這早已不是什么新鮮事。放不下這些，人們還總是嫌社會浮躁，怨生活乏味。殊不知，幸福與安寧離我們每個人都很近，可要夠著就是差那么一點點。
這差的一點點就緣于我們自己。我們必須舍得真正放下那些給我們帶來浮躁的俗務(wù)，徹底地給自己減一次刑。著名主持人白巖松一直以來都承擔(dān)著公共知識分子這一角色，他的書《幸福了嗎？》就指出我們對信仰的缺乏�！拔覀兛释腋�，可幸福從哪里來？從明天開始信仰嗎？”我們不能一邊抱怨，一邊準備“逃離城市”，一邊卻還惦記著發(fā)條微博讓別人都看到我們在做什么。當(dāng)我們尋找心靈的自由與純凈時，就必須真正地丟下俗世的牽絆。
有了決心還不夠，想要給心靈洗禮還得有正確的方法。實際上，我們只需要給自己減刑。陶淵明詩云：“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。”我們不需要轟轟烈烈地“逃離城市”，不需要將自己置于雪域高原，只需要來一趟心靈的旅行。余秋雨在《霜冷長河》里講過一則故事，他的一位朋友入了獄，余秋雨反而為他高興，覺得他終于有時間靜下心來翻譯文學(xué)作品了。果不其然，那位朋友是帶著幾十萬字的譯稿出獄的。我們給自己的心靈減刑就是這樣一個過程。擺脫“人境”的牽絆，就像做一場夢。在夢中，我們做自己想做的事；夢醒了，塵世的`煩惱煙消云散，只覺一身輕松。
給自己減刑就是給自己徹底地減壓。當(dāng)你被困在辦公室里時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；當(dāng)你捧著手機看微博時，帕米爾高原的雄鷹正展翅飛翔；當(dāng)你苦惱于看不下去手中的書時，西雙版納的金絲猴正穿梭于雨林……
而這一切，你只有給自己減刑后，才可能真正看到！
小學(xué)生的作文 篇9
媽媽和我從爺爺家回來的路上去了書店。我讓媽媽給我買了本日常口語英語書。那本書里有好多我不認識的`英語。它的單詞后面有音標，還有怎么讀的漢字。那本書很好，我特別喜歡。
媽媽一看它很貴，本來說不買了，但是一看它很有意思。比如說西瓜，它彽下說有漢字的讀音“臥特賣倫”，我一看就會讀了。學(xué)起來很方便，所以就買了。我拿著書高高興興的回家了。
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