條條大路通羅馬作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的條條大路通羅馬作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
條條大路通羅馬作文1
蠢笨的人只會在一棵樹上吊死,聰明的人就不會這樣,一條路行不通就換另一條路試試,畢竟通往成功的路不止一條。我們要時刻知道變通。
期末考試前,一道難纏的數(shù)學題困擾著我,無論我如何絞盡腦汁就是找不出題的解法。困惑中我去找了老師,在老師的指點下,不大的功夫我就明白了,而老師呢,只不過是在思考問題時換了幾個角度想了想而已,當時我并不是十分在意這件事,只是覺得自己功夫尚淺,火候不到而已。現(xiàn)在看來當時我是愚蠢的,沿著一條路向上爬,妄想著成功,但是堅持的路就一定對嗎?也許你堅持的路并不適合你自己,與其辛苦而盲目地去成功,不如另找出路。相比之下,聰明的人在屢試屢敗的情況下,找找其它出路,如果找到適合自己的.路,必定會事半功倍的。所以,正所謂“條條大路通羅馬”通往成功的路必定有一條屬于你。變通變通,變,則通。如果只是一味按照老舊的方法去做事,就很難成功,反之一處不行就換另一處接著干,用不了多久,成功的大門就會為你敞開,方法總是有的,關鍵你是否是一根筋,只會在一棵樹上吊死。畢竟人是聰明的,換條路試試你就會有欣喜的發(fā)現(xiàn)……
條條大路通羅馬作文2
小時候,大人們談心時,我總能聽到“條條大路通羅馬”這句話。原來我并不明白這句話的意思,直到四年級時,我才明白。
“條條大路通羅馬”的英文原話是:All Roads Lead to Rome。公元前1世紀,羅馬城成為地跨歐、亞、非三洲的羅馬帝國的.政治、經(jīng)濟和文化中心。羅馬帝國為了加強其統(tǒng)治,修建了以羅馬為中心,通向四面八方的大道。據(jù)說,當時從意大利半島乃至歐洲的任何一條大道開始旅行,只要不停地走,最終都能抵達羅馬。星期六的一天,我正在家做作業(yè),一道題映入眼簾:有一條繩子的2/3是120米,繩子的全長是多少按照普通解法是這樣做的:120÷2/3=120×3/2=180(米)。可是,我的想法是這樣的:120÷2×3=180(米)。
雖然這是一道分數(shù)除法題,我知道我這樣的做法不合邏輯,但是,不合邏輯的做法也是一種方法。因為,條條大路通羅馬!
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