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煩惱的成長作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臒⿶赖某砷L作文3篇,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
每個(gè)人在成長的道路上,必須經(jīng)各種考驗(yàn)。有的人為自己的學(xué)習(xí)不理想而煩惱,有的為自己的皮膚不好而發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長的煩惱吧。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……自從一回,成績就一直下降,直降到第二十名!”就是那個(gè)時(shí)候,這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想把成績提高到從前,不過總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績提高了,就是這一科的成績又?jǐn)×讼聛。誰不想考個(gè)好成績啊,可是每個(gè)人的'能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也不同。因此我也只能說一聲:“盡力而為了!”
作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;我告訴自己不能讓父母失望;我告訴自己不能讓老師對(duì)自己失去信心……因此,我的煩惱也就日益增多。
可是仔細(xì)反過來想想,如果下降了的成績這樣輕易就變好,那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想,煩惱也就減少了許多?墒遣慌幦∷膊粫(huì)自己過來的。所以,煩惱還是想我的影子一樣,一直跟著我,這應(yīng)該也是大部分同學(xué)面臨的煩惱吧。
煩惱是人生中重要的考驗(yàn),我們應(yīng)該要勇敢去面對(duì),用積極樂觀的態(tài)度,煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去了
煩惱的成長作文 篇2
在我成長的過程中,既有快樂,又有煩惱。快樂與煩惱相互交織著,伴隨著我一步一個(gè)腳印地成長……
當(dāng)然,成長路上肯定是有很多快樂的事情的。特別是每當(dāng)學(xué)會(huì)了一樣本事,我覺得這是我最大的快樂。有一次學(xué)煮蛋,可以說使我受益匪淺。那一天是星期天,爸媽不在家,我的`肚子悄悄地打起咕嚕,我就決定自己學(xué)著煎雞蛋吃。我努力地回憶著媽媽煎雞蛋的樣子,試著做了起來。我先把一個(gè)雞蛋砸開,將蛋清蛋黃倒在碗里,不停攪拌,直到均勻?yàn)橹。接著把油倒進(jìn)入鍋中,燒到一定的時(shí)間,再把雞蛋倒入,上下翻炒。最后,雞蛋就熟了。于是,我就美滋滋地吃起了雞蛋,嗯!味道還不錯(cuò)!這時(shí),媽媽回來了,看見我在吃早餐,開心極了,說我自理能力提高了,這使我十分開心。
不可避免的,我的煩惱也有好多,但最讓我心煩的是:好不容易盼到周末了,但我的周末已經(jīng)被爸爸媽媽給我安排的五花八門的培訓(xùn)班排滿了。因?yàn)檫@件事,我經(jīng)常跟家長鬧別扭。特別是每到暑期,媽媽就給我安排了許多項(xiàng)目:畫畫、毛筆,篆刻,素描、作文、奧數(shù)、英語、游泳……實(shí)在讓我支撐不了,但我也無可奈何,擺脫不了。有一次,我開始了我的反抗。我對(duì)媽媽說:“我抗議!我受不了了!我要把一些培訓(xùn)項(xiàng)目退掉!”。媽媽瞪著眼喊:“抗議無效!”我叫著:“我事先已聲明,我沒叫你報(bào)名,你卻報(bào)了這么多項(xiàng)目,我快要爆炸了!”。媽媽臉都?xì)馇嗔耍瑳_著我大罵:“小混蛋!報(bào)了這么多,還不是為了你好!”唉!可想而知,每次抗議的結(jié)果我始終不能逃脫媽媽的“魔爪”!我當(dāng)然也知道,這是家長的一片苦心。但是我的媽媽呀,我的周末需要放松!你要給我一個(gè)自由的空間!
有喜有憂,有笑有淚,成長就是這樣,讓人琢磨不透,我就這快樂著,煩惱著,成長著……
煩惱的成長作文 篇3
窗外的雨水打在玻璃上,城市模糊了,我的眼睛模糊了,我的心也模糊了。我似乎已經(jīng)忘了我的夢想是什么,那雜亂的雨點(diǎn)聲就像媽媽的嘮叨聲一樣,不停地回蕩在耳邊。
小的時(shí)候一直盼望長大,羨慕背書包的哥哥姐姐,羨慕戴眼鏡的哥哥姐姐,就是覺得他們很有文化很成熟,F(xiàn)在我也和他們一樣了,可是我卻怎么也高興不起來。
繁重的學(xué)業(yè)與我想象中的完全不一樣。我沒有多少自由時(shí)間,我不能做自己想做的事。
每當(dāng)結(jié)束一天的學(xué)校生活時(shí),爸爸媽媽,在你們的看管下,我的不到休息,只有無窮的作業(yè)和試卷。我就是只籠中鳥,已經(jīng)不知道天有多高了。
我非常喜歡畫畫,爸爸媽媽,你們是知道的.,可每當(dāng)我拿起畫筆,你們就開始了無休無止的“緊箍咒”,說我做多余的事,簡直是浪費(fèi)時(shí)間。不,我想說,畫畫也是有意義的,也許,如果你們支持我,我就有可能成為一名出色的畫家。
可是,所有事情在你們眼里都變樣了。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我也在頂著很大的壓力,但是當(dāng)我在做自己喜歡做的事情時(shí),既不會(huì)有任何煩惱和壓力了。
爸爸媽媽,放手吧,放手讓我去做我自己想做的事情吧。
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