我的成長作文必備（5篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的成長作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的成長作文 篇1

　　時間是一條流淌的小溪，流著流著，我們的三年級就過去了。

　　在我們東張西望，左看右瞧的時候，在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時候，在下課歡樂地奔跑玩耍，課間不停問作業(yè)的時候，吳老師踏進了我們的教室。在那一刻，全班同學用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業(yè)，讓我們忘記之前寫作業(yè)“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識，忘掉那枯燥乏味的課堂時光。

　　在三年級里，吳老師的確把我們帶進了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息，讓我們學會怎樣做有用的讀書筆記，讓我們知道怎樣才是真正的閱讀，讓我們知道怎樣去用我們做的.讀書筆記，讓我們知道好文章是修改出來的。他讓我們愛上學習、愛上閱讀、愛上語文、愛上寫作。

　　在三年級里，吳老師帶我們走進了跳繩之旅。他給予我們堅持的信念，班里幾乎個個同學都能跳到150以上。別的班同學都用羨慕的眼神看著我們，也跟著跳了起來，可怎么也沒我們304班這個氣氛，怎么也追不上我們！

　　一天天、一個月、兩個月……充滿快樂氣息的三年級流過去了，四年級流向了我們。在暑假里，我似乎看見四年級在向我們招手。三年級，再見啦！

我的成長作文 篇2

　　成長是一件既美好又殘酷的事情，成長中的我需要陪伴。

　　在成長的過程當中，會有許多挫折與困難，我不需要替我面對這些的人，我只需要陪伴在我身邊給我勇氣和力量的人。陪伴多種多樣，有父母的陪伴，有老師的陪伴，有父母的陪伴……成長中的我需要這些陪伴！

　　父母的陪伴是安心的源泉，老師的陪伴是勇敢的源泉，朋友的陪伴是快樂的源泉。在成長的過程中，我需要父母的陪伴作為我堅實的后盾，讓我可以不畏險阻；在成長過程中，我需要老師的陪伴作為我迷路時的指南針，讓我可以在成長的道路上不迷失方向；在成長的過程中，我需要朋友的陪伴作為我遭遇大雨時的一把傘，讓我不被大雨所擊倒。家人、老師、朋友是成長的路上不可缺少的，而陪伴也有著同樣的地位。那么成長是什么呢？陪伴又是什么呢？有人說成長是孩子把哭聲調(diào)為靜音的過程，陪伴是不離不棄的守護。

　　成長一詞其實適用于每一個人，不論大小，不論年齡，不論任何。每個人每時每刻都在成長，不是身體上的變化而是心靈中的改變。在成長過程中，我們每戰(zhàn)勝一個困難或挫折，我們的心靈都在成長。也許這變化很細微，但不要忘記了水滴也有穿石的一天。一點一滴我們的心靈終將會變得無堅不摧。而成長的過程中，總有力量與勇氣源源不斷的.傳來，那是陪伴的魔力��！成長中的我需要陪伴！在成長過程中我們很容易感到孤單，所以往往會忽略身邊關(guān)心著，陪伴著我們的人。在成長過程中，多回頭看看吧，你會發(fā)現(xiàn)成長的每一個腳印中都會有陪伴在身旁的人。多關(guān)心關(guān)心陪伴陪伴他們吧。成長過程中不只有我們自己需要陪伴，那些陪伴著我們的人也需要陪伴。因為有他們的存在，所以我們要足夠的勇氣與力量去探索未知的世界，去戰(zhàn)勝困難險阻，去勇敢的展翅飛翔。

　　成長中的我需要陪伴！

我的成長作文 篇3

　　我們成長在一個有著五千年文明的古國。古往今來，多少圣賢、多少志士為我們留下了不朽的經(jīng)典文化。這些經(jīng)典文化是我們炎黃子孫寶貴的精神財富，它們像一顆顆珍珠，在歷史的長河中久經(jīng)砥礪，至今仍釋放著璀璨的光輝。在20xx年美麗的春天，我在老師的引領(lǐng)下，潛心學習了《弟子規(guī)》。這傳統(tǒng)文化的冰山一角、蒼穹一隅深深的吸引了我、啟迪了我。

　　《弟子規(guī)》第一章明確告訴我們?nèi)雱t孝。從古至今，孝一直為國人所推崇，百善孝為先的`格言深入人心。我們小學生從小享受著父母長輩無盡的關(guān)愛，更應該理解父母，孝敬父母，做一個明白事理的好孩子�！兜茏右�(guī)》明示父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶，也就是說，爸爸媽媽叫我們，立刻答應一聲，爸爸媽媽吩咐我們做事，不要磨磨蹭蹭，這就是孝順了。父母責，應順承，爸爸媽媽批評我們，不要頂嘴，這也是孝順。物雖小，勿私藏，我們有了好吃的、好玩的東西，和父母一起分享，這是孝順。出必告，反必面，上學或到外面玩告訴父母一聲，放學回家了和父母大聲招呼，免得父母擔心，這也是孝順。冬則溫，夏則清關(guān)心父母，為爸爸媽媽做些力所能及的小小的事，就能帶給父母大大的驚喜。當我們用心去孝順父母時，我們也會得到別人的尊重。

　　《弟子規(guī)》第四章為謹，教育我們從小認真對待生活中的每一件小事，養(yǎng)成良好的生活習慣。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切，要求我們要著裝得體，給別人一個整潔利落的形象。步從容，立端正，告訴我們要站有站相，坐有坐相�！兜茏右�(guī)》最后一章為余力學文，教育我們養(yǎng)成良好的學習習慣。讀書法，有三到，心眼口，信皆要也就是說學習時要心到、眼到、口到，專心致志，才能收到良好的學習效果。在課堂上走神、做小動作就是非常不應該的。房室清，墻壁靜，幾案潔，筆硯正，也就是說我們要保持教室和書桌的整潔，要擺放好學習用品，不要在書桌上亂寫亂畫，下課把書桌收拾好再出去玩，晚上收拾好書包再睡覺等等。做好這些小事，能提高我們的學習效率，修養(yǎng)我們的良好性情。墨磨偏，心不端，字不敬，心先病，一個書桌凌亂，字跡潦草的孩子，他的學習態(tài)度是不端正的，也不可能取得良好的學習成績。寬為限，緊用功，告訴我們學習要刻苦，不能拖拉。功課一旦落下，再想追就困難了。

　　《弟子規(guī)》第二章為出則悌告訴我們兄弟之間要團結(jié)友愛，在學校里，對老師、同學要有禮貌，在社會上要尊老愛幼，。我們在校園里恭恭敬敬地喊老師好，在公交車上主動把座位讓給需要幫助的人，都是這方面的良好表現(xiàn)�！兜茏右�(guī)》第三章為信，告訴我們做人要講誠信。遇到不認識的人，不要輕易相信他的話，做不到的事情不要輕易許下諾言，一旦許下諾言，就一定要做到。第五章為泛愛眾，要求我們以博愛寬容的心對待生活中的人和事。性高中，名自高，一個人有真本事，自然會贏得別人的認可。將加人，先問己，己不欲，即速已，告訴我們要求別人做事，先問問自己愿不愿意做，自己不希望的事，就不要強求別人。當然，在學校里給別人取外號，捉弄同學，這些做法都是不應該的。

　　老師告訴我，《弟子規(guī)》只是我國傳統(tǒng)文化典籍中的一顆珍珠。我還要繼續(xù)閱讀經(jīng)典文化書籍，秉承傳統(tǒng)文化精髓，學習做人，學習做事，學會學習，努力做一個聰明活潑、人格完美、素養(yǎng)提升、健康幸福的新世紀小學生！

我的成長作文 篇4

　　很小的時候就有一個明確的目標——上大學，慢慢的這個目標愈來愈近了，小學，初中，高中…，尤其是高中時，大學幾乎成了我唯一的夢。功夫不負有心人，所以我考上了�？粗�那夢寐以求的大學錄取通知書，我那激動的淚水早已溢出了眼眶……逝去的記憶就早已在心底貼上了封條，就像是十月的成都，白色的陽光，灰色的天空，淡綠色的水。收拾起這樣的回憶，我來到了南寧。當我第一步踏進校園時，我理應是失望的!不大的學校、不多的學生、再加上不熱的專業(yè)。但是在失望的一刻讓我看到了學校那燙金的校訓�？吹搅藢W校那燙金的校訓我又樂觀了起來。在軍訓結(jié)束之后自己沒能獲得標兵的稱號。但在同時我也明白了一個道理—— “山外有山、人外有人”大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時，我也積極參加過兩個社團，并進行了一些活動，這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，我還在校勤工儉學，參加過社會實踐活動，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，父母親血汗錢的來之不易。大學生活讓我受益匪淺，我思想上經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時期是為了準備高考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管，必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。

　　在大學的第一堂課上，老師就告訴我們：大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，老師也是我們其中的一份子老師不再像出高中時僅僅是長輩也是我們的`朋友，我們應該互幫互助，和睦的相處。

　　幼專的精神，對我有著潛移默化的影響。讓我一個懵懂的女孩懂得了許多人生的道理， 校訓“知行合一，見賢思齊”讓我對學校以及生活的態(tài)度改變了，我不在埋怨學校的小，不熱門的專業(yè)等等。然而生活在這個大家庭的一年里的我，懂得了如何主動的去體諒他人和關(guān)心他人，也使我變得更加堅強和獨立�，F(xiàn)在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。生活中遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。與人相處不要有太多計較，不管你當時多么生氣憤怒，都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必要，很多事情當你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。因為誠信永遠是美德，也是財富，它會對你的一生有利。

　　懂得校訓內(nèi)涵之后的我在大一的著一年里一直按著校訓來生活來學習，所以在大一里我很快樂，認識了許多來自不同地方的同學，重要的是我的學習成績也得到了提高，感覺自己成熟了許多，自己也具備了大學生應具有的素質(zhì)。感謝校訓帶給我的幫助。讓我覺得自己長大了。

我的成長作文 篇5

親愛的十七歲的你：

　　我查了一下日歷，發(fā)現(xiàn)今天是你十七歲的生日，按理應該送給你一只巨大的毛絨熊，就像我曾經(jīng)答應你的一樣�？墒俏覜Q定給你寫這封信，這個禮物，希望你喜歡。

　　我有太多的話想要跟你說，可是見到你卻只剩下了遺憾與悔恨。十七歲是一個什么概念？用自然界的語言來描述的話，就是雛菊展露芳澤的時刻，柔軟的花瓣承載的并不是狂風暴雨的摧殘，而是初升太陽充滿恩惠的露水。十七歲的你，那么美好，那么令人小心翼翼地對待。你帶來的是春天一樣的希望的氣息，世界的每個角落都將充滿你的笑語歡聲，清脆，有著一切青春該有的靚麗。

　　我記得你在去年生日時曾經(jīng)寫下到十八歲為止想要完成的50個夢想，我也記得你當時的信心滿滿和想要成為“夢想家”的雄心壯志，你說，你想要學會做一些家常小菜，想要學著去品茶，想要出一本畫冊，還想要雜志能刊登你的稿件。我在你稚嫩的筆跡中看到的是你對未來的無限期盼，今天是你十七歲的生日，親愛的你，這些曾經(jīng)在紙上，甚至在你的心里扎根的夢想，你還有沒有勇氣去實現(xiàn)了呢？曾經(jīng)我也堅定對夢想執(zhí)著追求，哪怕是頭破血流也依然抱有期望，可是，當你真正地接觸社會，當你看到周圍的人都把夢想當做充饑的干糧狼吞虎咽地吞下，僅僅果腹的時候，你還能不能依然把自己的夢想精致地擺在前方，堅定不移地向它走去？夢想大概是漢語詞匯中最最朦朧的詞語了，字典對它釋義為一種人生的追求，那么你怎么認為呢？我希望十七歲的你可以牢牢把握住自己的小小夢想，此刻的你不必為了勉強自己追求人們普遍追求的東西而疑惑苦惱，也許你會反駁我說，如今的社會再不比從前，沒有物質(zhì)的追求根本就是空想。我明白你已不是從前那個看著言情小說一把鼻涕一把淚的懵懂女孩了，你也開始思考人生，思考今后的旅程了。但是親愛的你，夢想并不一定是為了實現(xiàn)而存在，通俗一點說，當你得知自己喜歡的小說將要被搬上熒幕時，你會萬分期待，期待夢想終于能實現(xiàn)，期待那個在小說主人公之間流淚徘徊，跟他們一起哭一起笑的你能切實感受到他們最真實的喜怒哀樂，讓你能在電影里找到自己的影子�？墒桥d致勃勃地去了影院，卻滿懷惆悵和失落走出來，為什么呢？是不是電影拍的不盡人意？是也不是。你親眼目睹自己的夢想被自己不喜歡的方式所呈現(xiàn)，夢想就不再是夢想了，沒有俊美到無可挑剔的男主人公，也沒有想象中纏綿悱惻的愛情。你的夢想在實現(xiàn)的同時也幻滅了。

　　十七歲的你，依然投身于高中學海之中，看看你手上磨出的繭子和筆盒里連續(xù)消失的筆芯，就可以猜到你此時忙亂焦躁的狀態(tài)。我記得你在月考前一個禮拜因為緊張和復習過度而感冒，不敢被媽媽知道只能偷偷地喝熱水擤鼻涕，到了考場腦子就退化的和漿糊差不多了。連續(xù)幾次月考的結(jié)果都差強人意，沒有辦法，只好將榜藏起來，回到家隨便報上一個名次讓父母安心。那時你告訴我，考試考完了，就像人生都不用再繼續(xù)了一樣。就在你被考試折磨的傷痕累累的時候，你的男閨蜜出現(xiàn)了，哦，也許用降臨這個詞會更好一些，降臨在了背負沉重壓力的你的面前。你從小便明白早戀的危害，當然不會與之發(fā)展成為戀人一樣的.關(guān)系。親愛的，你和幾年前已經(jīng)大不一樣了，剛上初中的你，雖然嘴上不說，心里卻得意洋洋地認為早已徹悟愛情。其實愛情就是老窖酒，時間越久，越香醇，時間越久，你就越能品味出它隱藏的獨特的韻味。喜歡一個人，會想著他，會感覺到臉紅心跳，那都不一定是愛情。把它定義為喜歡又太蒼白無力。我想把它理解成青澀的戀情，眷戀一般的情感。你會把自己的心事吐露給他，會把自己的開心和煩惱都傾訴給他，同時也傾聽著他生活中的瑣事，困擾他的一些心事，你會覺得這樣純潔的友誼，一定一定能地久天長�？上У氖俏覀兌紨巢贿^時間，秒針一點一點轉(zhuǎn)動，你們之間緊密的羈絆也會一點一點松動，你會痛苦地發(fā)現(xiàn)他又有了別的紅顏知己，你會矛盾掙扎，會厭惡自己的優(yōu)柔寡斷。這個時候請你深呼吸，不要焦躁不要憤怒也不要悲傷，不要因為一時的沖動而去刪除了他的聯(lián)系方式，下決心跟他斷絕往來，平靜下來好好想想，你們的關(guān)系是什么？是朋友的話，就沒有唯一，你不能干涉他交朋友的權(quán)利，即使因此而忽視了你。朋友是沒有唯一的，就像你身邊那些好友一樣，如果他來干涉你的朋友圈子，你也會感到憤怒或者失望吧。

　　我想告訴十七歲的你，人生不是拍電影，沒有NG，你今天，這一分這一秒做的決定都是不能改變不能挽回的，因此，請珍惜每一次可以選擇的權(quán)利，無論是對夢想的追求，還是對青春的探索，我都希望你能鄭重并且真誠面對自己的內(nèi)心，要知道，生命中一次性的東西有很多，取舍全在你。我想讀到這里你應該已經(jīng)明白了，對，我就是十七歲時的你，不過即將步入十八歲了，我希望你，也就是十七歲那時的自己，能夠明白我對過去的感受，把我這一年的心路歷程全部告訴你，給你一個借鑒，也給我一個機會。

　　你好，十七歲的我，快去吹蠟燭吧，好好迎接你第一個，也是唯一一個十七歲。

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