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(優(yōu)秀)美在心中作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的美在心中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美在心中作文1
雨悄然無(wú)聲的來(lái)了，在水泥地上、樓頂上、雨傘上、車(chē)頂上都有他的足跡�！暗未稹⒌未稹焙孟裼肋h(yuǎn)都不會(huì)停止。
打著雨傘走出學(xué)校的大門(mén)，環(huán)顧四周，見(jiàn)不著爸爸媽媽的身影。我心里有點(diǎn)兒沮喪，走在路上，看見(jiàn)大大小小的水洼，仿佛照應(yīng)出了我灰蒙蒙的臉。
一眼望去，對(duì)面來(lái)了一輛公交車(chē)，公交車(chē)上擠滿了人。我把雨傘收起來(lái)。傘上的露珠滴在車(chē)上。我握著把手，看見(jiàn)了學(xué)生、工人和老年人。公交車(chē)永遠(yuǎn)彌漫著一股不知何處來(lái)的悶熱。
此時(shí)，我的心情的煩躁的。好不容易有了一個(gè)空閑的位子，他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去，示意我坐下吧。我明白了他們的'意思，高興的坐下了。靜靜地想一想，真不應(yīng)該，他們還都站著，我是一名少先隊(duì)員�。∝M能不顧他人而自私自利？到這里，我愧疚的低下了頭。
公交車(chē)猛然停住了，車(chē)門(mén)敞開(kāi)，上來(lái)一位面色蒼白，白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我想，一定要體現(xiàn)出我活著的價(jià)值意義，讓我內(nèi)心深處的美萌芽、生長(zhǎng)。
于是我對(duì)她說(shuō)：“我不久就要到站了，請(qǐng)您坐吧。”當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)羞澀。看見(jiàn)老奶奶慈祥的臉上露出一絲微笑，“沒(méi)事的，孩子坐吧�！甭�(tīng)到這句話，我的意志更加堅(jiān)定，“不，您坐，我站著！”老奶奶終于坐下了……
下車(chē)了，我昂首闊步地走在回家的路上，眼前一片陽(yáng)光。
美在心中作文2
美，無(wú)處不在。美，不在于外表，不在于身份。美，只在于內(nèi)心。
美，天天都在我們周?chē)坝问帯�，只要你認(rèn)真去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)察覺(jué)，原來(lái)在我們的身邊有許許多多的美。
2010年4月14日來(lái)領(lǐng)之前，一切都是那么美好。農(nóng)民在田里勞作，孩子們?cè)趯W(xué)校里上課，大人們?cè)诠旧习唷ぁぁぁぁぁね蝗�，山崩地裂一般，人們含著跑著，救命聲立刻充滿了整個(gè)青海玉樹(shù)。房子碎了，親人散了，整個(gè)玉樹(shù)充滿了恐懼與驚慌。
許多人往外跑，但有也許多人往里跑，使我印象最深的就是他—一來(lái)自外地的志愿者，啊福。
阿福是一個(gè)從外地來(lái)到玉樹(shù)孤兒院的義工。
當(dāng)天空陰暗灰沉，地面裂開(kāi)無(wú)數(shù)條逢，孤兒院里許多小孩驚慌失措地從屋子里跑出來(lái)，原來(lái)在外面的阿福立刻沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)孩子吼著：“走，快走！什么也別拿，快走！”同時(shí)立刻將幾個(gè)小孩抱到外面去，接著又沖進(jìn)去，然而，地震并沒(méi)有留太多時(shí)間給阿福，幾秒鐘過(guò)后，整個(gè)孤兒院塌了，阿福幾乎用盡了自己所有的力氣將幾個(gè)孩子和一個(gè)老師推出了廢墟。他卻沒(méi)來(lái)得及保護(hù)自己，活活的被壓在了樓板下。當(dāng)人們將阿福挖出的時(shí)候，他還活著，人們想將他送往醫(yī)院，他卻只說(shuō)了一句話，那就是：“老師和孩子們?cè)趺礃恿�？”十五分鐘后，阿福死了，他帶著笑容以及�?duì)老師孩子們的擔(dān)心離開(kāi)了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
他雖然去了天國(guó)，但他留下的是一種種令人動(dòng)容的'表情，一個(gè)個(gè)感天泣地的瞬間。
他美，他真的好美！他的美，永遠(yuǎn)留在人們心中！
美在心中作文3
俗話說(shuō)得好“愛(ài)美之心人皆有之”，可是，我們是否真正理解這個(gè)”美“字呢？是否有人曾經(jīng)靜下來(lái)思考著這個(gè)問(wèn)題？美的體現(xiàn)又在哪？這些問(wèn)題纏著我多年了，可是直到一件事的發(fā)生，讓我有了答案……
大家還是否記得廣州的那個(gè)小月月，當(dāng)她被車(chē)撞倒在地上的那一刻，她的靈魂在哭泣的喊道：“救救我�！彼难凵窳髀冻銮缶鹊男盘�(hào)，可是，就是在那一刻，俗稱(chēng)善良的，美麗的人類(lèi)去哪了？你們退縮了，沒(méi)有幫助那可憐的小女孩。女孩可憐，但更可憐的是那些人類(lèi)，他們永遠(yuǎn)背著良心的譴責(zé)，他們頭腦里甚至在夢(mèng)里都會(huì)想到那可怕的一夜，那個(gè)使他們?cè)萎吢兜囊雇怼?/p>
但是，中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)終究還是傳送到那個(gè)人身上了。她很普通，甚至從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的名字。她不美，但比起那些人她美多了。她是一個(gè)撿垃圾的婆婆，一個(gè)善良而又美麗的人，一個(gè)天使派來(lái)的使者。她穿著普通，沒(méi)有華麗之處，但是他的心足夠可以代替她的'外表。如果美是專(zhuān)指外表華麗的人，那么我們是不是把這個(gè)詞侮辱了呢？
如果美只是形容外表的話，那么你沒(méi)有任何美可言，因?yàn)檫@些外表不是你努力來(lái)的，是父母給你的；如果美是形容一衣著的話，你沒(méi)有任何美可言，因?yàn)槟阒皇墙柚利惖囊路衙捞自谀闵砩隙选?/p>
美，是心靈最高境界，你無(wú)需用衣著包裝，因?yàn)槟阍侔b也掩飾不了內(nèi)心的丑惡。美，總會(huì)在緊急情況時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)。美，是天地之靈氣，日益之精華凝聚而成的，說(shuō)到底，美的根源就是善良，只要人人善良，我們現(xiàn)在處的世界還會(huì)像現(xiàn)在這樣亂嗎？
“可愛(ài)”的人類(lèi)，你們?cè)撿o下來(lái)好好反思反思了！
美在心中作文4
人世間處處有美，但只有當(dāng)我們的心中有美的時(shí)候，才能發(fā)現(xiàn)她。
那天，我最喜歡的一塊草莓橡皮不見(jiàn)了。我的同桌平常經(jīng)常來(lái)向我借這塊橡皮，昨天還纏著我送給她，我沒(méi)給。“一定是她偷了去”我想。我偷瞄了她一眼，她長(zhǎng)得并不難看，但此時(shí)她那圓圓的臉突然使我心生厭惡，那微微突出的門(mén)牙又使我聯(lián)想到了偷東西的老鼠，她那雙小之又小的眼睛，也顯得有些詭異。“你的草莓橡皮借我用一下。”她又來(lái)向我借橡皮了。我想，你偷了我的橡皮，還故意來(lái)問(wèn)我借，哼，太討厭了，真虛偽。我沒(méi)好氣地回答她：“不知道被誰(shuí)拿走了，沒(méi)了。”她聽(tīng)出了我語(yǔ)氣中的不滿，詫異地望著我，有點(diǎn)不知所措地說(shuō)：“哦……那我們?nèi)ド厦佬g(shù)課吧。”說(shuō)完，她就走了。
今天的美術(shù)課是剪紙，她的美術(shù)成績(jī)可好了，剪紙又是她的'強(qiáng)項(xiàng)，所以三下五除二，她就完成了一幅很精美的窗花。同學(xué)們都贊不絕口，她得意地笑了，露出兩個(gè)酒窩。我想有什么好驕傲的，懶得理你。
剪著，剪著，我不小心把手指剪破了，鮮紅的血一下子把邊上的彩紙都染紅了，我嚇得腿都軟了。坐在一旁的她見(jiàn)了，飛快地拿出一張餐巾紙，緊緊壓住我出血的手指，扶著我沖向醫(yī)務(wù)室。
包扎完畢，我和她一起回到美術(shù)教室。我一摸口袋，摸到了一塊長(zhǎng)方形的東西，是那塊橡皮。我的心“咯噔”一下，她根本就沒(méi)“偷”，是我錯(cuò)怪她了。我的臉不由“唰”地一下子紅了。我偷偷抬起頭，她正關(guān)切地對(duì)著我微笑，圓圓的臉上泛著紅暈，兩個(gè)甜蜜的小酒窩，微微突出的大門(mén)牙也不再像老鼠，而是顯得有些俏皮可愛(ài)，小小的眼睛細(xì)細(xì)地瞇著，滿是坦誠(chéng)。
世界美還是不美，其實(shí)都只是在我們的一念之間，我們的心中有了美，這個(gè)世界便是美的，正如這張美麗的臉。
美在心中作文5
老師，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些小小的幼苗；老師，您就像天空中的太陽(yáng)，將日光無(wú)私的給予我們；老師，您就像一盞引路燈，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，沉浸其中。即使離別多年，您的美依舊留在我的心中……
記得六年前，當(dāng)我剛剛跨入三年級(jí)時(shí)，是您微笑著接我進(jìn)班，細(xì)心的幫我安排座位，給我們講上課的紀(jì)律。那時(shí)，您的美在我心中種下。
記得六年前，您為了把我們的主科成績(jī)搞好，一遍又一遍的講，不厭其煩，也正因?yàn)槿绱�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)步向前，爸媽笑開(kāi)了花。在中午午休時(shí)，您看我們沒(méi)有憂患意識(shí)的談笑，自顧自的吃著小食品，很是著急，生怕我們的學(xué)習(xí)會(huì)因此而下降�？吹侥哪樱拿涝谖倚闹邪l(fā)芽。
記得六年前，我曾不止一次的看到您捏肩、轉(zhuǎn)頭，我想您肯定又累了。明白原因的我，將您的'美銘刻在我的心中。
記得六年前，由于我的性格內(nèi)向，不夠自信，是您一次次地跟我溝通，鼓勵(lì)我，支持我，讓我克服困難。那時(shí)，您的美在我心中不斷升溫。
我的身體從小就不太好，由于體質(zhì)原因，吃多少都不會(huì)胖，因此比起同齡人來(lái)很瘦，并且經(jīng)常生病。記得有一次，我頭疼得厲害，并且告訴了您，您急切的量了量我的體溫，告訴我發(fā)燒了，然后讓我多喝水，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，如果實(shí)在不行，可以請(qǐng)假回家；中午吃飯時(shí)，由于沒(méi)胃口，我沒(méi)有吃，您板著臉，像媽媽一樣看著我，不說(shuō)話，卻默默地遞給了我很多湯，我知道您是想讓我暖暖胃；到吃藥時(shí)間，您還特意提醒我；上體育課時(shí)，您主動(dòng)和體育老師說(shuō)不讓我參加跑步，那時(shí)，您的美早已穩(wěn)穩(wěn)扎根在我心中。
老師，您是如此的美麗，即使過(guò)了這么多年，您的美還依舊留在我的心中……
美在心中作文6
笑看百花爭(zhēng)艷，美不勝收；聆聽(tīng)微風(fēng)細(xì)雨，心曠神怡；感受青山綠水，精神抖擻。用心感受，美就在心中。
荷花
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。陶淵明--一個(gè)像荷花般的詩(shī)人，向往田園風(fēng)光的無(wú)限美好，憎惡官場(chǎng)的勾心斗角，一美一丑的比較，使他追求心中的美，促使他感受心中的美。他把自己心中的.美體現(xiàn)在創(chuàng)作中，讓我們不僅領(lǐng)略了風(fēng)光之美，更讓我們感受了思想之美。用心去領(lǐng)悟，用心去平衡，美就在心中。自由“呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”。李白--一個(gè)像斷了線的風(fēng)箏般的男子，向往自由瀟灑的生活，討厭官場(chǎng)上的那種束縛，毅然地拋官棄位，去追求信中的美：游山玩水，訪友行樂(lè)，全然忘卻被貶之痛。
他的詩(shī)，不僅讓我們感受了自由的生活美，還展現(xiàn)才華，讓我們領(lǐng)略創(chuàng)造青春之美。用心去體驗(yàn)，用心去感悟，美，就在心中。
親情
“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年，母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能費(fèi)遠(yuǎn)。”李密--這個(gè)存著女子般細(xì)膩心思的男子，在忠與孝兩難的處境中，選擇了以孝為先，體悟親情帶來(lái)的美麗。
親情，人類(lèi)不可缺少的感情，演繹了多少唯美動(dòng)人的故事，烏鴉反哺，羔羊跪乳，這一幕幕，有哪位導(dǎo)演能導(dǎo)出如此美麗動(dòng)人的畫(huà)面？
體悟親情，讓我們享受生活之美。用心去體悟，用愛(ài)去行動(dòng)，美，就在心中。
品味自然之美，觀看花開(kāi)花落，讓心承恩陽(yáng)光的雨露；體驗(yàn)思想之美，看歷史跌石起伏，用心架起溝通歷史的橋梁，感悟親情之美，讓心與心零距離接觸，用心吟唱世間最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
敞開(kāi)你的心扉，去感知世界，因?yàn)槊涝谖倚摹?/p>
美在心中作文7
啦啦啦，啦啦啦，我是一個(gè)騎車(chē)的小行家”。我一邊騎著自行車(chē)，一邊聞著車(chē)筐里剛買(mǎi)的小吃的香氣，心里高興極了，好像已經(jīng)吃到嘴了。忽然，不知道路上從哪兒冒出了兩塊磚頭，一下子就把我的車(chē)子絆到了，我也摔了一個(gè)四腳朝天，左手被磨破了，小吃也掉在了地上，這時(shí)我想：“天啊！這可怎么辦呀？東西全掉在了地上，我可怎么吃啊？”這時(shí)我手也劃了一道口子，倒霉死了。正在我想辦法的時(shí)候，旁邊有一個(gè)賣(mài)白菜的阿姨走了過(guò)來(lái)，她趕緊幫我扶起車(chē)子，又把那些小吃幫我一一的撿起來(lái)，放進(jìn)車(chē)筐里，然后從口袋中拿出了一塊皺巴巴的紙，給我擦了擦手，問(wèn)我：“疼不疼呀？一會(huì)回去擦點(diǎn)兒酒，包扎包扎，好好把傷口弄弄。
這時(shí)我又打量了那個(gè)好心人，只見(jiàn)她頭上包著一塊彩色的`頭巾，穿著一件大花襖和一條黑褲子，臉黑黑的，長(zhǎng)的不是很漂亮。平時(shí)見(jiàn)到這些人我總是會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可能是因?yàn)樗麄兩砩嫌幸环N難聞的氣味，不過(guò)不知道為什么，這一刻我平時(shí)的感覺(jué)消失了，反而覺(jué)得她是那么的美，不是外表的美，而是心靈的美，可以感受到的美。
“喂，幫我看著點(diǎn)菜，我一會(huì)過(guò)去，。”然后她又把我的車(chē)子推到了樓下才走，然后告訴我：“回家讓***媽給你看看，不行去門(mén)診，讓醫(yī)生給你處置處置�！蔽乙恢倍紱](méi)有說(shuō)話，直到她走了，我才說(shuō)了一句：“謝..謝..你”。然后她又去賣(mài)白菜了。
這時(shí)我感受到了美，一個(gè)不美麗的人的心靈美，雖然我們互不相識(shí)，但她卻幫助了我，感染了我，從而使我又再一次想起了一句話：“不能以貌取人”，因?yàn)橥饷驳拿来聿涣巳苏嬲拿馈?/p>
美在心中作文8
在夏天的一個(gè)晚上，我和已經(jīng)懷孕8個(gè)月的媽媽一起去散步，在回來(lái)的途中，我們看見(jiàn)了一口沒(méi)有井蓋的井，當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有繞井而行，而是對(duì)我說(shuō)“這個(gè)井太危險(xiǎn)了，小孩子在這里玩耍、老人眼睛看不清楚從這里過(guò)就太不安全了。”“我們把旁邊的石頭搬過(guò)來(lái)把它圍住。”媽媽繼續(xù)說(shuō)。我果斷拒絕“不行，你走著就很累了，這樣你也不安全，還要保護(hù)我的`小弟弟”。媽媽四處打量著想著辦法。
此刻，我的心里出現(xiàn)了“天使”與“惡魔”他們?cè)诩ち业臓?zhēng)辯著，天使說(shuō)“你應(yīng)該助人為樂(lè)，你怕媽媽有危險(xiǎn)，你不能去嗎?”惡魔：“絕對(duì)不行，萬(wàn)一你出事了媽媽不是更傷心嗎”最后，我毫不猶豫的把惡魔趕走，真是好事應(yīng)該做，這時(shí)候一個(gè)騎自行車(chē)的阿姨看到了，就下車(chē)來(lái)和媽媽一起商量，必須要把這個(gè)井口擋住，于是媽媽也做下決定——一起和這位阿姨堵井，我也不閑著，一起幫她們做起了好事。
她們先把一個(gè)大墊子蓋到井上，又用磚頭圍了一個(gè)圈，并且還圍了好幾層，最后又用一塊1米寬5分米長(zhǎng)的大石頭立到井旁邊警示路人。
最后，井堵住了，我仿佛看到了那位阿姨和媽媽頭上出現(xiàn)了天使光環(huán)，變成了美麗漂亮的天使。
回到家后，我一筆一畫(huà)的把這件事記記下來(lái)，讀了一遍后又一句話從我眼前閑過(guò)：外表美是暫時(shí)的，而心靈美才是永恒的美，所以我把日期下面空白的一行補(bǔ)上了題目：美在心中。
媽媽善良美麗的身影讓我銘記心中，我立誓：做一個(gè)善良、懂事、美麗的好女孩。
美在心中作文9
生活中并不缺少美而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)藏在心中的美。
雖然說(shuō)，“人之初，性本善�！钡鎸�(shí)的應(yīng)該是“人之初，性本‘惡’”，雖然“人之初，性本‘惡’”但是少數(shù)人心靈深處會(huì)藏有一點(diǎn)人性美。
尊老愛(ài)幼，是一種心靈的美。在公共汽車(chē)上，那一個(gè)小小的動(dòng)作――讓座是一種美；在汽車(chē)奔馳的馬路上，過(guò)馬路時(shí)扶著老人過(guò)去是一種美；不欺負(fù)弱小是一種美。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，是一種心靈的美。在路邊拾起垃圾，是一種美；不亂扔垃圾，把垃圾按要求放好，是一種美。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜綠色生命，也是一種美。
外表美麗，內(nèi)心惡毒÷狹窄的.人，是一個(gè)丑陋的人；外表普通，內(nèi)心善良、充滿愛(ài)的人，才是一個(gè)真正美麗的人；當(dāng)然，丑惡之人必定丑惡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上非運(yùn)動(dòng)員但努力寫(xiě)稿的人，是美麗的；那些為貧困山區(qū)捐獻(xiàn)的人，是美麗的；那些拿出壓歲錢(qián)捐錢(qián)給山區(qū)的小同學(xué)，是美麗的。
善良能拯救自己，善良能畫(huà)出美麗的彩虹；惡毒能傷害自己，惡毒能畫(huà)出可怕的閃電。“人之初，性本‘惡’”我們約壓制住心中的惡，而是讓心靈深處的丁點(diǎn)兒善爆發(fā)出無(wú)限的威力。
外表不是最重要的，最最重要的是有一顆美麗而善良的心。好人與壞人就在一剎那間決定。美在心靈之中，把握住善，扔掉那惡。美在生活中無(wú)處不在，如果你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，愿你有顆美的心靈……
美在心中作文10
美是一份恬淡之意，靜靜的落在心底，淺淺歡喜;是一份堅(jiān)毅，緩緩的扎根在心上，輕輕成長(zhǎng)。我想拾綴起眼里，心里的美，打包好現(xiàn)在，帶上未來(lái)的希冀，然后上路，看云卷云舒，聽(tīng)潮起潮落——千帆過(guò)盡，看流光逝去。
美是“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的駐足;美是“青箬笠，綠縮衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的'《漁歌子》;美是“千里江山寒色碧，蘆花深處泊孤舟”的笛曲;美是“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的春風(fēng);美是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的牧歌。美是一幅自然之畫(huà)，是一抬頭一回眸之間的剎那芳華，是風(fēng)吹，云移間的浮云掠影。可是，我們的美僅僅只是這些了嗎?只是滾滾長(zhǎng)江東逝水，只是江南煙雨迷蒙時(shí)，只是藕花深處一次醉嗎?不，不是的，美一路相伴我們的是另一份沉靜，是一份以時(shí)光墊底的積累。
美是一種心境，在歲月的打磨里溫潤(rùn)厚實(shí)。哈佛高才生梭羅在瓦爾登湖畔建小木屋，過(guò)與世隔絕，自給自足的簡(jiǎn)樸生活，探索內(nèi)心，思考生活真諦。這樣的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的簡(jiǎn)樸是美。大文豪沈從文在西南邊陲之地，未曾抱怨，而是感受到淳樸民風(fēng)的清新自然，這樣的安貧樂(lè)道是美;柔奴從一個(gè)千金小姐淪為女婢，隨王珣去了嶺南荒蠻之地，可依舊不覺(jué)得苦，欣然承受，這樣的“此心安處是吾鄉(xiāng)”是美;奧運(yùn)圣火攀登珠峰中。最后一棒火炬手次仁萬(wàn)姆的追逐與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是美……美就是以這樣的達(dá)觀，淡泊，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著一路伴著我們走過(guò)落花微雨，走過(guò)狂風(fēng)暴雨，走過(guò)蕭索梧桐雨。
愿我們的生活處處充滿美!
美在心中作文11
閃爍的繁星點(diǎn)綴著無(wú)邊的宇宙;鮮艷的花朵點(diǎn)綴著花香的花園;一份安慰、一件衣服、一雙筷子都可以點(diǎn)綴著你心中美的記錄。
媽媽初學(xué)織圍巾不久便想給我織一條圍巾。快冬天了，媽媽說(shuō)：“圍巾能讓我的`身體變得更溫暖�！庇谑�，在媽媽的再三勸告下買(mǎi)了棉線回來(lái)。
媽媽可以說(shuō)是從早上到晚上，除了做飯和上班的時(shí)候不在織圍巾。就連在吃飯的時(shí)候，她都會(huì)拿出織，她就像是一個(gè)織布精靈，每天都忙于織圍巾中。我心里也有點(diǎn)期待這條圍巾能快點(diǎn)織好，也好看看媽媽的技術(shù)有沒(méi)有更上一層樓。
有一天晚上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皣硎裁磿r(shí)候能織好啊?”媽媽說(shuō)：“大約還要3個(gè)星期吧。你快去睡吧，明天還要上學(xué)�！眿寢屜褛s鴨子似的把我趕回房間。我躺在床上睡不著，準(zhǔn)備上個(gè)廁所。誰(shuí)知?一出門(mén)就看見(jiàn)媽媽還在織圍巾，我連忙躲在問(wèn)后面。我看見(jiàn)媽媽的額頭上多出了幾條皺紋了，還有媽媽平時(shí)眼睛就不好了，總是看不清東西，分線的時(shí)候很容易會(huì)分錯(cuò)。所以她總是要把頭低得很靠近那條線，我看見(jiàn)就心疼了，心里有一種不忍心。再過(guò)一會(huì)兒，媽媽好像是被那該死的針扎了一下手，臉上有點(diǎn)痛苦的表情。不一會(huì)兒，我清楚地看見(jiàn)了媽媽的眼皮沉重地垂了下來(lái)，睡著了。心想：媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>
過(guò)了2個(gè)星期，媽媽親手織的第一條圍巾成品了。媽媽給我?guī)希軠嘏�，那寒冷的冬天好像一下子變成了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了。心想：媽媽織的圍巾比預(yù)期還要早了幾天，媽媽一定更辛苦。媽媽看著我?guī)狭怂谝粭l親手織的圍巾，開(kāi)心的笑了起來(lái)。
媽媽?zhuān)愕膰砦視?huì)好好保存的。是那條圍巾溫暖了我整個(gè)冬天，讓我美在心里整個(gè)冬天。我還要把它好好保存在內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)記住。
美在心中作文12
風(fēng)從窗縫里吹進(jìn)教室，外面的小樹(shù)也被吹得唱起了歌兒：“沙啦沙啦……”秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。
早晨的微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)兒。秋天的太陽(yáng)將金光灑向大地，讓人們感到身上暖洋洋的，頃刻間有了勁兒為美好的生活?yuàn)^斗。陽(yáng)光依舊那么活躍，可樹(shù)們就沒(méi)了春夏之時(shí)的那份精彩。飽經(jīng)風(fēng)雨蛀蝕而疤痕斑斑的葉片在空中飄飛，已失去了夏日的蓬勃生機(jī)，等待著冬日的長(zhǎng)久沉睡。
秋波澹澹之時(shí)，漫步在家鄉(xiāng)的小樹(shù)林中，一片枯黃之色首先占據(jù)了我的眼簾。這時(shí)樹(shù)林的土丘上已經(jīng)鋪滿了一層枯黃的大地毯，因沒(méi)有人來(lái)打掃，這天然地毯就越積越厚。現(xiàn)在還有一些枯葉從樹(shù)枝上紛紛落下，不細(xì)看，還真當(dāng)作一只只黃色的蝴蝶在低空翩翩起舞哩！伸出一只手，蝴蝶準(zhǔn)會(huì)安詳?shù)靥稍谀愕恼粕闲菹�。“咔嚓咔嚓”，�?tīng)！這天然地毯還能發(fā)出聲音哩。就算是世界上最妙的地毯，也比不上這出自大自然能工巧匠之手的地毯呀！真是巧奪天工！漫步在這樹(shù)林中，我沉醉了。
秋天是豐收的季節(jié)，所以是果農(nóng)們最開(kāi)心的.季節(jié)。走進(jìn)果園，就會(huì)被周?chē)黄鞓?lè)的景象所吸引，心情自然也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。柿子樹(shù)上仿佛過(guò)年了，懸掛著一個(gè)個(gè)小巧而精致的紅燈籠，將喜慶傳給人們。石榴們也笑得咧開(kāi)了嘴，暴露一排整齊如瑪瑙似的牙齒。石榴的臉蛋兒被暖陽(yáng)曬得紅里透黃，還是不顧一切地大笑著。她似乎也感受到了這秋天的快樂(lè)。看到這一派豐收景象，果農(nóng)能不樂(lè)開(kāi)了花嗎？這一年的辛苦終于有了回報(bào)�。�
秋之美吧！讓秋之美美在心中！
美在心中作文13
星期六，閑著沒(méi)事兒，我隨手拿起一本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一篇深入人心的文章——《古井》。
當(dāng)我讀到“古井就像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育著平原的兒女”時(shí)，我深深地思考著它的含義：母親對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的，是高尚的.，她為哺育兒女可以無(wú)所求。那口古井就像一位母親向人們貢獻(xiàn)著自己的全部力量，而對(duì)人們卻毫無(wú)所求。當(dāng)我讀到“那口古井給人們出了多少力氣，可它從來(lái)沒(méi)跟人們要過(guò)報(bào)酬”時(shí)，我真正體會(huì)到了古井的美的所在：鄉(xiāng)親們主動(dòng)為兩位苦難老人挑水，是受了古井的啟迪，古井用它的生命泉水無(wú)私地為人們做貢獻(xiàn)，而從不要求人們需要為它做些什么，它的精神也啟發(fā)了我，不禁令我想到了發(fā)生在鄰里之間那如此“美麗”的事：
那時(shí)，我們鄰里之間的關(guān)系十分融洽。張爺爺住在我家的樓下，由于年邁，走路很不方便。我們?nèi)遥ㄎ壹摇垹敔敿液妥≡谖遗赃叺囊患遥┙?jīng)常幫助其他兩家去倒垃圾，而更多的是張爺爺順便把我們兩家的垃圾一起倒了。一天早晨，我被門(mén)外的爭(zhēng)執(zhí)聲吵醒了，連忙下床走了出去。原來(lái)是隔壁的一位爺爺和張爺爺在爭(zhēng)著去倒垃圾。這時(shí)，隔壁與我同齡的王××跑了出來(lái)，說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，這些垃圾應(yīng)該我來(lái)倒！”說(shuō)著，拎起了垃圾，飛快地跑下了樓。當(dāng)時(shí)，我心想：這些垃圾可以我們?nèi)逸喠魈幚硌剑�！從此，新村的垃圾箱前常常�?huì)出現(xiàn)我們?nèi)胰说纳碛�。不用說(shuō)，你也知道是為什么了吧。
事后，我沒(méi)有多想什么。但看了《古井》之后，那樣美好的景象又浮現(xiàn)在我的眼前，印在了我的心中。我掩卷沉思，如果鄰里之間、鄉(xiāng)親之間、人與人之間，都這么和諧友好，每一個(gè)人都盡力為他人多做好事，熱情地想別人奉獻(xiàn)自己的一切，不記報(bào)酬，我們的社會(huì)將是多么地美好啊！
美在心中作文14
有的人說(shuō)，自己活在一個(gè)不美的世界;有的人說(shuō)，自己看到的美無(wú)處不在。其實(shí)，美確實(shí)無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美的時(shí)候，你會(huì)感受到世界是多么美妙。美不只是那個(gè)事物很美，它還表示人的心靈美，有一顆高尚的心。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早上，我去公園散步，路邊五彩繽紛的花兒對(duì)我張開(kāi)笑臉，幾顆大樹(shù)像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，不怕日曬雨淋，也不怕風(fēng)吹雨打。遠(yuǎn)方那剛剛立起來(lái)的.稻桿，綠茵茵的，像一片美麗的池塘，春風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)舞動(dòng)。要到初夏了，遠(yuǎn)方那被大棚蓋住的西瓜馬上就要成熟，西瓜不知吃了什么東西，變得胖乎乎的。此時(shí)此刻，我感受到了事物的美。
有一天，我看到一個(gè)變魔術(shù)的人，那里人山人海，不知什么時(shí)候，那里出現(xiàn)了責(zé)罵的聲音和議論紛紛的聲音。我迷惑不解，充滿好奇心的擠了進(jìn)去。我恍然大悟，原來(lái)那個(gè)表演魔術(shù)的人一不小心，失誤了一下，才出現(xiàn)這樣令人煩躁的責(zé)罵。我只想說(shuō)，人是人，不是神。人有失手馬有失蹄。沒(méi)有人能十全十美的。我話音剛落。一些好心人把觀眾弄走了。然后過(guò)來(lái)安慰這個(gè)魔術(shù)師，說(shuō)，疲憊不堪的魔術(shù)師，你已經(jīng)盡了你一切的力，逗觀眾開(kāi)心，下一次，我相信你能把魔術(shù)演的精彩。此時(shí)此刻，我感受到了這些好心人的心靈美。
美，無(wú)處不在。但要去發(fā)現(xiàn)，去感受。只有這樣沒(méi)才能在你心中劃過(guò)美好的回憶...
美在心中作文15
美德是中華民族上下五千年來(lái)的傳統(tǒng)，是照亮人們心房的一盞明燈，也是打開(kāi)我們心靈之門(mén)的一把金鑰匙。我們是龍的傳人，更應(yīng)該將這種傳統(tǒng)美德代代相傳。
從小，媽媽就告訴我，要像讓梨的`孔融、還金的甄彬、勤儉節(jié)約的盧懷那樣，做個(gè)有道德的人。
記得有一次，我去書(shū)店買(mǎi)本子，但書(shū)店門(mén)庭若市，里面擠得“水泄不通”，我慢慢地走到書(shū)架旁，利索地拿起一本本子，走到收銀臺(tái)錢(qián)，給營(yíng)業(yè)員阿姨一張五元錢(qián)，因?yàn)樯夂芎�，營(yíng)業(yè)員阿姨好像有點(diǎn)措手不及的樣子，只見(jiàn)她快速地從抽屜里拿了幾張紙幣找給我，我拿了錢(qián)，很快地跑回家里。可到了家，我忽然發(fā)現(xiàn)，營(yíng)業(yè)員阿姨多找了我一元，我想：把多找的一元錢(qián)當(dāng)零花錢(qián)吧！可另一個(gè)我說(shuō)：“不對(duì)，我可是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！蔽易笥覂呻y，便去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了的，和顏悅色地問(wèn)我：“誠(chéng)實(shí)和金錢(qián)哪個(gè)重要？”“嗯…是誠(chéng)實(shí)！”我回答，“對(duì)啊，無(wú)論多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)可貴的誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是最重要的，你去把多出來(lái)的錢(qián)還給售貨員阿姨……”。
美德源于自身的修養(yǎng)和對(duì)道德的理解，美德無(wú)處不在，它如同一株小樹(shù)，想把它培養(yǎng)成參天大樹(shù)，就該重視它，將美德一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)，有句古話說(shuō)得好“勿以善小而不為，勿以惡小而之”，才能看到美德之花綻放的那一瞬間。
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