成長(zhǎng)的作文(大全8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,天空不會(huì)永遠(yuǎn)湛藍(lán),彩虹不會(huì)永遠(yuǎn)光彩照人。在美得事情也會(huì)有陰影,我們也一樣,成長(zhǎng)中的我們難免會(huì)出現(xiàn)煩惱,但這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們?cè)趺慈タ朔,而我的人生一大煩惱就是膽小?/p>
小時(shí)候,我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)驚嚇,就躲在奶奶的院子里偷偷的哭。一次,奶奶看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)輕輕地摸了摸我的頭,輕聲對(duì)我說(shuō) “孩子,人怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢?人人都有煩惱,你看這地上的小草,他也有自己的煩惱!薄鞍,小草也有 煩惱?那是什么呢?”奶奶笑了笑說(shuō)“它每天都在想,要是每年都是春天該多好啊,這樣我就不會(huì)枯萎了。但是后來(lái)小草經(jīng)過(guò)自己的努力,克服了這個(gè)煩惱,即便每年他們都會(huì)枯萎,但是到了春天又會(huì)重新發(fā)芽,又開始了他們?nèi)松挠?一段路程!耙盎馃槐M,春風(fēng) 吹又生。”孩子你要學(xué)習(xí)小草這種頑強(qiáng)的精神。記住奶奶的話,再大的煩惱,再大的困難都是能夠克服的,關(guān)鍵在于自己,如果你都膽小怕事,那么煩惱永遠(yuǎn)不會(huì)被解決,要學(xué)習(xí)小草這種堅(jiān)強(qiáng)的精神。”
長(zhǎng)的以后我離開了奶奶的院子,升入初中以后,我似乎明白了奶奶的'話,我照著奶奶教給我的去做。對(duì),煩惱事靠自己解決的,來(lái)吧,膽小我不怕你,我要克服你!此后的每一天上課我都認(rèn)真聽講,上課積極的回答問(wèn)題,我還及 時(shí)參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己不再那么膽小了,我變得堅(jiān)強(qiáng)了。當(dāng)我被人欺負(fù),被朋友誤解時(shí),我不在會(huì)自己一個(gè)人偷偷的哭,我會(huì)想辦法去解決這些事情。
現(xiàn)在我真正明白奶奶的話“解決煩惱靠自己,而不再于別人!蔽乙岅(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛,天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),彩虹永遠(yuǎn)光彩照人,我要世界沒(méi)有煩惱,讓世界美麗。
成長(zhǎng)的作文 篇2
十歲,一個(gè)可以成長(zhǎng)的年齡;十歲,一個(gè)可以自理的時(shí)候;十歲,一個(gè)嶄新的自我!今天我十歲了!
這一天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一條紅毯,掛滿鮮花的成長(zhǎng)門,鮮艷的彩帶把成長(zhǎng)禮的氣氛帶起來(lái)了。我牽著媽媽的手,走到成長(zhǎng)門前,走了過(guò)去。過(guò)去后我迫不及待地飛跑到我們班的照片前,照片可真多啊!真像一顆照片樹。我左看看,右看看,別人的照片看了許多,就是沒(méi)有看見(jiàn)自己的`。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的東西,在我的眼前晃動(dòng)。進(jìn)前一看,竟是我的照片。,我小心翼翼把它摘下來(lái)。之后,我們排成“IAMTEN”的隊(duì)形,隨著“跟彩虹一起成長(zhǎng)”這首歌跳了“成長(zhǎng)舞”。老師和家長(zhǎng)們也給我們送上了祝福。我們還切了一個(gè)大蛋糕。
精彩還沒(méi)有結(jié)束呢?我們回到教室,以閱讀為主題的匯報(bào)表演開始了!我最欣賞合作小組,他們的表演既生動(dòng)又有趣!
讀信了!媽媽從包里拿去信封,不好意思、手把手地遞給我。只見(jiàn)一個(gè)精致的信封上大大地寫上了我的名字。它是綠色的,看起來(lái)像一塊草地,我接過(guò)信封,小心翼翼地拆開信封,慢慢地抽出信紙,打開,讀起來(lái)了。當(dāng)我讀到“陽(yáng)陽(yáng),你長(zhǎng)大了!”這句時(shí),我的心似乎抖了一下,抖得十分厲害。
這一天,我十歲了,我十分開心。因?yàn)閲L到了成長(zhǎng)的喜悅!
成長(zhǎng)的作文 篇3
人與人互動(dòng),會(huì)一起分享快樂(lè),面對(duì)悲傷,也難免意見(jiàn)不合,最后產(chǎn)生爭(zhēng)吵;或許戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后你可能贏了,卻失去共同的友誼;叵胝麄(gè)過(guò)程,是否十分后悔、無(wú)助?
依稀記起那天,原本是一片歡樂(lè)的教室,倏然間充滿寂靜,本是班上公認(rèn)最要好的.好朋友,卻因一場(chǎng)不大不小的爭(zhēng)吵,而惡言相向;兇惡的話語(yǔ)化為一道道利刃,從我嘴中襲向?qū)Ψ,不只是傷害了?duì)方,同時(shí)也破壞了我們的感情。教室里,處處有著暴戾之氣。大戰(zhàn)過(guò)后,后悔、無(wú)助、徬徨在我腦海中不斷徘徊,心中想與她道歉,卻又提不起勇氣,唯我獨(dú)尊的傲氣也不允許,最后,放下了自尊,重新?lián)碛辛擞颜x。
人在爭(zhēng)吵與在挫折中學(xué)習(xí),退一步,放下一切,海闊天空在等著你。少了對(duì)方的空虛感,就像魚兒少了水,蜜蜂沒(méi)了蜜,天空不見(jiàn)了云朵。你我在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)下一次如何更有效地解決問(wèn)題,更冷靜地面對(duì)爭(zhēng)吵,更和平地與對(duì)方相處。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),那射出去的箭如潑出去的水,無(wú)法收回,問(wèn)題是:如何解決那個(gè)結(jié)果?只要反省自身的錯(cuò)誤,誠(chéng)心誠(chéng)意地向?qū)Ψ降狼,冬天走了,春天不就近了?“反省”永遠(yuǎn)可以學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何更好地與人相處。
爭(zhēng)吵之后,最初使人氣憤,但一冷靜下來(lái),便發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,沒(méi)有這一次的爭(zhēng)吵,也就沒(méi)有未來(lái)的進(jìn)步。
成長(zhǎng)的作文 篇4
快樂(lè)的樹葉
今天,媽媽帶我去逛公園,看見(jiàn)了樹葉娃娃正在和大樹媽媽一起唱歌跳舞,玩得正開心呢!
樹葉是大自然的好朋友。它每天都樂(lè)于幫助別人。
春天,它給大自然披上了五顏六色的衣服。
夏天,它像一把太陽(yáng)傘,不讓太陽(yáng)公公傷害我們嫩嫩的皮膚。
秋天,落葉給土地施肥。
冬天,它給小動(dòng)物蓋上了暖和的棉被。
樹葉愛(ài)幫助別人,它永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
可愛(ài)的小狗狗
我的小狗狗真可愛(ài),我每天睡覺(jué)它都陪著我!玩電腦的時(shí)候它蹦蹦跳跳的跟著我!我看電視的時(shí)候它老是跟著我,不一會(huì)它就睡覺(jué)了!我上床的時(shí)候它就爬爬爬的也上來(lái)。周一我上學(xué)的時(shí)候它偷偷的.藏在我的書包里!小狗狗真可愛(ài),小狗狗真頑皮。
我的語(yǔ)文老師
從今天起,我們的語(yǔ)文課由李老師上。
李老師三十多了吧,高高的個(gè)頭,胖胖的臉上老是帶著笑容。聽人說(shuō),他語(yǔ)文教得可好呢!我真想早點(diǎn)聽到李老師的課。
李老師來(lái)了,揮著手,像個(gè)
李老師說(shuō)過(guò),他要把學(xué)習(xí)的快樂(lè)、知識(shí)的甘露,無(wú)私地灑在每一個(gè)同學(xué)的心田里。 我愛(ài)我的語(yǔ)文老師!
桂花
剛走幾步路,一棵桂花樹便映入我的眼簾。粗粗的樹干上,無(wú)數(shù)條細(xì)枝向外延伸著。細(xì)枝上,零零星星地長(zhǎng)著幾片微微泛黃的葉子。我摘下一片,軟軟的,脆脆的,清晰的葉脈像可愛(ài)的魚骨頭。聞了聞,一股清香立即傳遍全身,沁人心脾。它平躺在我的手上,就像一只彎彎的小船。多可愛(ài)啊!
成長(zhǎng)的作文 篇5
時(shí)光,在歲月的輪回下飛逝,而年華,則在時(shí)光的倉(cāng)促下變遷。所以,“青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息,朋友,請(qǐng)留下青春的語(yǔ),青春的詩(shī),青春的畫,在人生的記錄中,寫下永遠(yuǎn)令人難忘的一頁(yè)!
兒時(shí)的放蕩不羈
兒時(shí)的我,遇到過(guò)許多困難,但因我的堅(jiān)貞氣節(jié),也就爬過(guò)去了,遇到過(guò)許多危險(xiǎn),因我的有勇有謀,也就走過(guò)去了,遇到過(guò)許多挫折,因我的放蕩不羈,也就趟過(guò)去了,兒時(shí)的我,比現(xiàn)在多的,是那價(jià)擔(dān)心,是那份勇氣,是那份發(fā)自心底的力量。“人生之光榮,不在永不失敗,而在屢仆屢起,對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)的'。每次墜地反象皮球一樣彈得更高的人,是無(wú)所謂失敗的!倍谖铱磥(lái),生命的真諦就是這樣。
少年時(shí)的頑強(qiáng)毅力
轉(zhuǎn)眼間,又到了少年時(shí)期,雖與兒時(shí)比起來(lái)少了那份初心,少了那份放蕩不羈,但是,卻在這冥冥巧合之中多了一份底氣。但與其說(shuō)它是勇氣,還不如說(shuō)它是底氣。是這份底氣賜給了我力量,給了我前進(jìn)的力量,給了我永不后退的力量,在我的腳步下,將踏過(guò)一切阻礙!“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!薄叭颂幵谀婢持,只要有堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的毅力,我一定能征服一切艱難困苦,達(dá)到理想的彼岸!蔽蚁脒@應(yīng)該就是生命的意義了吧。
青年時(shí)的成熟穩(wěn)重
不經(jīng)意間,就到了青年,而我也是與時(shí)俱進(jìn),變得成熟穩(wěn)重了。知道了許多事情,也懂得了什么是對(duì),什么是錯(cuò)……“三思而后行,行則有始有終。”這就是我青年明白的道理了。
當(dāng)你駕起生命的小舟,在人生的漫漫長(zhǎng)河中徜徉,你可知道,迎接你的是浩瀚的海洋,排空的巨浪和聳立在浪尖上絢麗的浪花,成長(zhǎng)的蛻變中,是放蕩不羈?是頑強(qiáng)拼搏,還是成熟穩(wěn)重,一次次的蛻變,就讓我們迎擊巨浪,拍擊長(zhǎng)空,在生命旅途中激蕩出絢麗的浪花,它們導(dǎo)引著浩瀚人生永遠(yuǎn)的航程,這筆可貴的財(cái)富是你生命的依助,它豐富你美好的心靈,指點(diǎn)你人生的迷津,助你攀越生命的巔峰,從而到達(dá)幸福的彼岸。
成長(zhǎng)的作文 篇6
喜歡在在鄉(xiāng)間小路上和朋友賽跑,我總是沖在最前面,風(fēng)帶著淡淡的花香和新翻泥土的香氣。我跌倒過(guò),但從不放棄,拍拍身上的泥土,站起來(lái)接著跑。
身后的風(fēng)景慢慢的連成一條線,腳步也逐漸輕快,腳下的黃土路變成了石子路,又變成了瀝青路。我回頭身后不再是幽靜的小路,而是寬闊的`馬路。
我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是那個(gè)可以在田間無(wú)憂無(wú)慮瘋跑的那個(gè)孩子了,個(gè)子變高了,看起來(lái)不再那么青澀,唯一不變的就是那顆心,F(xiàn)在的我喜歡閑著沒(méi)事在公園里和熟悉或不熟悉的人嘮嘮嗑,看著他們的笑顏,我的嘴角也不由得揚(yáng)起,多好的日子多好的人啊。
我喜歡現(xiàn)在的生活,就像我喜歡鄉(xiāng)間美麗的野花一樣純粹,不會(huì)再像以前一樣為食物發(fā)愁,不會(huì)因?yàn)橐患∈露[得大打出手,現(xiàn)在的生活不得不說(shuō)很安逸,但是不能只安于現(xiàn)在,要暢想未來(lái)。我在成長(zhǎng),而我們的中國(guó)又何嘗沒(méi)有在成長(zhǎng)呢?這些年祖國(guó)的變化,我們都看在眼里,但是我們想要的是更好的未來(lái)。所以我們也要出一份力,讓祖國(guó)有很好的未來(lái)!
我在成長(zhǎng),祖國(guó)也在成長(zhǎng),我希望在我不能再為祖國(guó)出力的時(shí)候,祖國(guó)的更好的明天將有其他的人來(lái)續(xù)航!
成長(zhǎng)的作文 篇7
翻開記憶的相冊(cè),尋找最美的那一刻……
春日,楊柳依依。一顆種子在厚厚的土堆下面聚集力量,等待破土而出的那一刻。
“啊呀——嗚啊……媽……媽媽!”牙牙學(xué)語(yǔ)的我,喊出了第一聲最親切的話語(yǔ),一滴溫?zé)岬囊后w落下來(lái),浸濕了我耳邊的一縷黃發(fā),我似乎被刺激了!邦~嗚波……爸爸!”“咔嚓”一聲,相機(jī)緩緩地吐出一張照片。我蹣跚學(xué)步的樣子刻在了這張小小的照片上,也刻在了我的腦海中。
那一年,我一歲?蛷d中,稚嫩的腳步聲響起。
夏日,蟬聲鳴鳴。一株小芽破土而出,享受著陽(yáng)光的沐浴與雨露的滋潤(rùn),等待伸展枝丫的那一刻。
“全體成員,一百個(gè)深蹲,計(jì)時(shí)三分鐘。開始!”教練兇神惡煞地喊著,我們像一群無(wú)頭蒼蠅嗡嗡地吵鬧著。“累死了!”“不行,我堅(jiān)持不住了!”“哇塞,教練真狠!”同學(xué)們雖然累得滿頭大汗,嘴上還不免抱怨一兩句。等到最后一個(gè)人做完深蹲,已經(jīng)過(guò)去了五分鐘。教練如同一只大灰狼,惡狠狠地瞪著我們。我們好似一群待宰的羔羊,畏畏縮縮地?cái)D成一團(tuán)!跋旅,我念到名字的為不合格,罰五十個(gè)仰臥起坐。”教練扯著嗓子吆喝著,念完后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我的名字。不由松了一口氣。
那一年,我十歲。操場(chǎng)上,堅(jiān)定的腳步聲下響起。
冬日,寒風(fēng)瑟瑟,一棵小樹挺直了軀干,伸展枝丫。在一片白茫茫中,等待著,等待著春天到來(lái)的那一刻。
“請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷!币粡垙?jiān)嚲砣缪┗ò泔h落在我面前,此時(shí)所有的緊張化無(wú)烏有,只留下試卷上一行行的墨跡,“滴答滴答……”記憶消失在時(shí)間里。大腦一片空白,一串串公式不翼而飛。
“請(qǐng)監(jiān)考老師開始收卷。”在最后關(guān)頭,我寫下了一串不確定的'數(shù)字離開了考場(chǎng)。偌大的校園此時(shí)顯得冷冷清清。只能聽見(jiàn)那棵小樹在風(fēng)中發(fā)出的嘆息?绯鲂iT的那一刻,我儼然成為了一個(gè)大人,展望未來(lái),燈火通明。我在黑暗中,摸索著前進(jìn),前方出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn),越放越大,眼中風(fēng)景無(wú)限,雪地上,留下了我一個(gè)又一個(gè)腳印。
那一年,我十二歲,追夢(mèng)的路上,鏗鏘的腳步聲響起。
關(guān)閉記憶的相冊(cè)。又是新的一年,綠色的枝丫在春天中閃耀著……
成長(zhǎng)的作文 篇8
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有許許多多的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”,比如逗號(hào)的停頓,冒號(hào)的啟迪,省略號(hào)的謙虛,以及感嘆號(hào)的成功等。
初二下的時(shí)候,我們被告知要去學(xué)農(nóng)。而且在學(xué)農(nóng)的第三天晚上,即14歲的生日晚會(huì)上,每個(gè)班都必須演2到3個(gè)節(jié)目。我一得知這個(gè)消息,就好像得到了一個(gè)感嘆號(hào)——十分高興。我馬上向班主任報(bào)上了我的節(jié)目:唱一首革命經(jīng)典老歌《紅軍戰(zhàn)士想念毛澤東》。但是我知道這只是一個(gè)空心的感嘆號(hào)。
得到了這個(gè)感嘆號(hào)后,緊接著就是一大串一大串的省略號(hào)。我為了能把這首難度較高,還不熟練的歌練好、練熟,為了能在大家面前展示自己的才華,為了能改變我在同學(xué)們心中的形象,我省略了大段大段玩的時(shí)間、休息的時(shí)間:休息的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們?cè)谶^(guò)道上追逐嬉戲時(shí),我站在一邊扯著嗓子練;放學(xué)了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、踢球時(shí),我正走在回家路上,一邊打著拍子一邊哼唱著。每每在練歌的時(shí)候看到同學(xué)們?cè)谟螒颉⑻咔,玩得不亦?lè)乎時(shí),心里總是癢癢的,很想跟他們一起玩。但我更清楚,為了那兩三個(gè)禮拜后的感嘆號(hào),現(xiàn)在我只有用省略號(hào)了。
終于到了14歲的`生日晚會(huì),是把我那些我用省略號(hào)省去的東西用另一種形式討回來(lái)的時(shí)候了。我站在臺(tái)上,看著臺(tái)下一百六十多位同學(xué)那期待和懷疑交織在一起復(fù)雜的眼神,我心想,我一定不會(huì)讓你們失望的,便運(yùn)足氣,開始了我的演出。在那短短的兩三分鐘的時(shí)間里,我把我在那兩三個(gè)星期里用省略號(hào)省去換來(lái)的東西一下子全部?jī)A倒了出來(lái)“……湘江畔,你燃起火炬通天亮,號(hào)召工農(nóng)鬧革命……”隨著歌聲,我好像看見(jiàn)了毛主席屹立在湘江邊的巖石上,正激情地對(duì)工人農(nóng)民們演說(shuō),號(hào)召他們起來(lái)跟著紅軍鬧革命,一個(gè)偉人的形象赫然出現(xiàn)在我的眼前。
“偉大的領(lǐng)袖毛澤東……”“轟!”當(dāng)我唱完,臺(tái)下響起了雷鳴一般的掌聲。在那久久不息響徹整個(gè)禮堂的掌聲中,我得到了一個(gè)大大的感嘆號(hào)!一個(gè)填滿濃重顏色的感嘆號(hào)!
在人的一生中總會(huì)有許許多多的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”,而那些值得記住的,便是印象最深的,就像感嘆號(hào)一樣。
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