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我們班的大俠作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我們班的大俠作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的大俠作文1
世界之大，無(wú)奇不有。我們班就有一位深藏不露的打嗝神人，他的嗝招之即來(lái)，揮之則去，而且每一嗝皆自帶非凡的音效，我們戲稱其為“大（打）俠（蝦）沈錦標(biāo)”。
他瘦瘦的個(gè)子，黝黑的皮膚，一雙機(jī)靈的大眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)，以便尋找他的“對(duì)手”。男生見(jiàn)他，起哄著讓他顯露神功；女生見(jiàn)他，無(wú)一例外皆捂鼻逃竄。
瞧！他又要打嗝了！只見(jiàn)他喝一口水，“咕嚕咕�！钡赝踢M(jìn)喉頭。瞬間，他頭一仰，脖子一扭，嘴一張，“三、二、一�！毙睦锬瑪�(shù)三聲�！班谩蹦锹曇粢伙w沖天，直向云霄——這就是沈大俠引以為傲的“沖天嗝”！細(xì)想來(lái)果真名不虛傳。男生們一片叫好、歡呼之聲不亞于掌聲雷動(dòng)。
這不，沈大俠一臉得意之色，準(zhǔn)備一展絕活以饗捧場(chǎng)之人�！敖酉聛�(lái)，就是老子的.‘連環(huán)嗝’！”他不無(wú)得意地吆喝道�！班谩绵谩绵绵谩蹦锹暲艘徊ń又徊�，連綿不絕。人群中不知誰(shuí)喊了一聲：“沈大俠，你這打的是‘歌嗝’吧？”“我覺(jué)得應(yīng)該是‘詩(shī)嗝’，鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌�！蹦沁叢恢l(shuí)應(yīng)了一句。于是，大家都不約而同地大笑起來(lái)，唯有沈大俠抿嘴不語(yǔ)。
有時(shí)候，大俠打嗝還會(huì)先醞釀一下情感，深吸一口氣，眉毛一挑，打出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蕩氣回腸之嗝——“哀怨嗝”。那簡(jiǎn)直是聽(tīng)者傷心，聞?wù)吡鳒I。那一浪接一浪的波音“炸彈”，旋風(fēng)般席卷整個(gè)班級(jí)。傷俘滿地，慘不忍睹！
這就是我們班的打嗝俠沈錦標(biāo)，他給我們的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。你說(shuō)，他牛不？
我們班的大俠作文2
要說(shuō)起我們班，可謂是“人才濟(jì)濟(jì)”，什么?你不信，那我現(xiàn)在就帶你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)——
天才“詩(shī)人”
在我們班，古體詩(shī)并不受同學(xué)們的歡迎，受歡迎的是我們班天才“詩(shī)人”改寫過(guò)的詩(shī)。什么“春眠不洗腳，處處蚊子咬。夜來(lái)大老虎，誰(shuí)都跑不了……”都出自于這位天才“詩(shī)人”之口。每次這位天才“詩(shī)人”一寫詩(shī)，都會(huì)讓聽(tīng)者捧腹大笑!所以我們班把這位天才叫作：改詩(shī)天才。(估計(jì)古人知道了都要被他氣壞了)
體育“健將”
我們班有一位體育“健將”，一到體育課就開(kāi)心無(wú)比。然而，在體育課跑步時(shí)，往往會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這句話“哎呀!你們跑太快了!”他那個(gè)小短腿，跑著跑著就如同灌了鉛似的，不管大腦如何使喚，都不為所動(dòng)。所以呀，每一次跑步比賽，我們的“第一名”都被這位體育“健將”霸占(倒數(shù)的)，仿佛這個(gè)位次被他賦予魔力，任憑誰(shuí)也無(wú)法剝奪!所以，我們班都叫他為體育“健將”。哎，希望這位體育“健將”有朝一日能名副其實(shí)。
“打住”小哥
我們班有這樣一位奇人，一到上課就“打住!打住……”所以幾乎每節(jié)課老師都讓這位同學(xué)“禁言”!但是這位“打住”小哥還是時(shí)不時(shí)的在別的同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)“打住”：“打住!這一題你說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是……”“哎!我不是說(shuō)了這位‘打住’小哥禁言嗎?你怎么管不住自己呢?”老師面含慍色。然后，“打住”小哥就噘了噘嘴，百般不情愿地坐了下去，他的'同桌也會(huì)笑著說(shuō)：“看吧，叫你不要說(shuō)，你還說(shuō)!”哈哈，這位“打住”小哥還真是不懂得從善如流呀!
怎么樣?我們班的幾位“大俠”是不是個(gè)個(gè)都讓你開(kāi)眼了，你們班也有這樣的“大俠”嗎?
我們班的大俠作文3
我們班有許多“江湖大俠”，今天就介紹三位著名的“大俠”。
首先要介紹的，是我們班最厲害的“話俠”。
“話俠”是一個(gè)高高的男孩。他長(zhǎng)著一頭蓬松的亂發(fā)，一雙小小的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡�！霸拏b”非常愛(ài)說(shuō)話，上課的`時(shí)候，老師在上面講，他在下面講。老師停下來(lái)等他講時(shí)，他就不講了。等老師又開(kāi)始講，不一會(huì)兒，他也開(kāi)始嘰嘰喳喳地說(shuō)起來(lái)，仿佛永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。
他的水壺有一條帶子，方便背著。所以，同學(xué)們見(jiàn)到他時(shí)，他都背著水壺，走到哪都要背著它。我們都懷疑，他是因?yàn)檎f(shuō)話說(shuō)太多了，怕口渴沒(méi)水喝，才每時(shí)每刻都要背著水壺的吧！
還有“跑俠”，顧名思義，就是跑得很快的“大俠”。
“跑俠”是全班最高的同學(xué)，身高腿長(zhǎng)，跑起步來(lái)簡(jiǎn)直如飛一般。他最喜歡上課打小報(bào)告，別人只要?jiǎng)铀幌拢驼f(shuō)：“老師！……”雖然他學(xué)習(xí)不怎么樣，但是在運(yùn)動(dòng)方面，特別是跑步，他可是佼佼者。
班里舉行跑步比賽，他一跑就會(huì)把全班人都打趴下。老師一聲令下，別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)沖出去老遠(yuǎn)。他一開(kāi)始就贏在了起跑線上，讓他勝算更大了，所以他簡(jiǎn)直是輕輕松松跑贏的。
最后要介紹的是我們班的“舞俠”。
“舞俠”是一個(gè)高高的女孩，長(zhǎng)的很漂亮，彎曲的眉毛下，長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛。她是舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，跳起舞來(lái)能迷倒一大片人。她動(dòng)作美，特別是做拉長(zhǎng)動(dòng)作的時(shí)候，就顯得更美了。她學(xué)了各種舞蹈：芭蕾舞、中國(guó)舞、獨(dú)舞�！拔鑲b”總是在各種各樣的地方表演，也總是獲得無(wú)數(shù)人的好評(píng)。
我們班是一個(gè)“江湖”，總有各種各樣的“俠”們，最特別的就是這“江湖三俠”。
我們班的大俠作文4
我們班有許多絕世高人，不說(shuō)呀，你不知道，一說(shuō)準(zhǔn)把你嚇一跳!
說(shuō)話大俠
我們班的黃大俠那嘴皮子真的太厲害了，小女子甘拜下風(fēng)啊!上課的時(shí)候，喂，你知不知道這道題的答案呀?黃大俠見(jiàn)同桌不理他便繼續(xù)發(fā)問(wèn)，你就告訴我嘛!黃大俠邊說(shuō)還邊賣萌起來(lái)了，一會(huì)兒學(xué)小狗，一會(huì)兒學(xué)小貓，又一會(huì)兒學(xué)小兔子，這下可把他正在冥思苦想的同桌惹怒了：你是不是有病啊?吵死我了!黃大俠看事情不妙，便偷偷溜走了。
這就是我們班大名鼎鼎的說(shuō)話大俠——黃鵬煒。
搞笑大俠
我們班的朱大俠也是太牛了，朱大俠編的古詩(shī)實(shí)在是太搞笑啦，哈哈哈哈，來(lái)，我?guī)銈冃蕾p第一首《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店，口水直流三千尺，摸摸口袋一分錢。是不是非常搞笑，確實(shí)是名副其實(shí)的'搞笑大俠呀!這位仁兄就是——朱恒毅。
學(xué)習(xí)大俠
我們班的徐大俠在班里是連續(xù)四年的正班長(zhǎng)，你們大概就可以猜出她有多厲害了吧，她每次考試都能考出全年級(jí)都驚訝的高分，連老師都對(duì)她嘖嘖稱贊;她能回答全班都不能回答上來(lái)的問(wèn)題，她真的太厲害了，小女子可不敢惹呀!徐大俠的人緣也很好，因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)好，人也很溫柔，因此老師和同學(xué)們都很喜歡她。這位徐大俠就是琴棋書(shū)畫樣樣精通的徐子明。
我們班的大俠是不是都是絕世高人呢?相信你們的心里已經(jīng)有了答案哦。
我們班的大俠作文5
一縷縷溫暖的陽(yáng)光，透過(guò)窗簾間的縫隙，投射在教室的地上，不停地晃動(dòng)，這是一間即干凈又整潔的教室，老師正站在講臺(tái)上耐心地講解著一個(gè)個(gè)問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們也都十分端正地坐在椅子上，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的話語(yǔ)，可唯獨(dú)一個(gè)人卻在桌子底下津津有味地看著早上新買的最喜愛(ài)的《意林》雜志。
這個(gè)人便是我那有趣的同桌——苗健為，他原來(lái)并不是我們班的同學(xué)，我初次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，是我剛升到小學(xué)三年級(jí)，他是新轉(zhuǎn)來(lái)的`同學(xué)。那日，正當(dāng)大家寫早自習(xí)的時(shí)候，老師領(lǐng)著一個(gè)同學(xué)走到大家面前，只聽(tīng)老師說(shuō)：“這是我們班新來(lái)的同學(xué)，大家鼓掌歡迎！下面請(qǐng)他做一下自我介紹吧！”這個(gè)同學(xué)做了幾句簡(jiǎn)短的自我介紹，聲音小得不能再小了，我看著眼前這個(gè)瘦高的、臉上黑黝黝的男孩，我對(duì)他初次的印象只有一個(gè)字——羞。
他原本是不戴眼睛的，可是他整天趴在桌子上寫字，像患了“軟骨癥”似的，常年累月，就變成了近視眼，可是，他雖然戴上了眼鏡，但寫字姿勢(shì)還是一點(diǎn)兒也沒(méi)變，大家都勸他，他不但不聽(tīng)，還說(shuō)：“戴上眼鏡多好，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)��！”他又讓我對(duì)他的印象加了一個(gè)字——犟。
他不管干什么事，速度都是無(wú)人可比的。人們都說(shuō)“行如風(fēng)”，他卻是“行如龜”！讓人不得不甘拜下風(fēng)，他那磨蹭勁兒，都讓人無(wú)話可說(shuō)，連老師都經(jīng)常說(shuō)：“苗大俠，苗老爺，你快點(diǎn)兒行不？”他口口聲聲說(shuō)好，可是速度也沒(méi)快到哪去。我對(duì)他的印象里又添了一個(gè)字——慢。
這就是我的羞、犟、慢同桌，他帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣！
我們班的大俠作文6
“志向尤高遠(yuǎn)，博采眾所長(zhǎng)�！痹谶@句自創(chuàng)的藏頭詩(shī)里，隱藏著我們班一位“大俠”的名字。這位“大俠”姓滿，名志博，是一個(gè)既熱心又無(wú)所畏懼的“勇士“。
滿志博偶爾會(huì)成為老師眼中的“犯錯(cuò)大王”，被“指派”到教室后的后排作為“班級(jí)守護(hù)者”，似乎讓他在“監(jiān)管”著我們課堂上的一舉一動(dòng)。正因?yàn)橛辛恕鞍嗉?jí)守護(hù)者”滿志博同學(xué)，大家上課都不敢做小動(dòng)作，不敢交頭接耳，不敢走神了。每當(dāng)老師批評(píng)滿志博時(shí)，他總是有種“無(wú)所畏懼”的“大俠風(fēng)范”，不像有的'同學(xué)被老師說(shuō)了兩句，就“淚流滿面”。當(dāng)老師批評(píng)過(guò)他以后，他又笑嘻嘻地跑出教室，去“路見(jiàn)不平拔刀相助”了。真有一種“退一步海闊天空”之感！古話說(shuō)得好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@或許就是老師對(duì)他的期望吧。
在我的眼里，滿志博不但樂(lè)觀，無(wú)所畏懼，而且是位非常熱心的同學(xué)。開(kāi)學(xué)后的第一周，班級(jí)里的值日表還沒(méi)安排好，于是，“大俠”又來(lái)“拔刀相助”了，不過(guò)不是用刀，是用掃把和拖把。一連幾天，班級(jí)里都能見(jiàn)到滿志博在打掃衛(wèi)生的身影。雖然他是因?yàn)楸憩F(xiàn)不好而被罰掃地的，但滿志博還是聽(tīng)從老師的話，連續(xù)為班級(jí)服務(wù)了一周。盡管這好像是一個(gè)不太光彩的任務(wù)，滿志博卻不吭聲不吭氣地完成。沒(méi)有裝模作樣，偷工減料地糊差事。由此也可以看出滿志博是一位勇于擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的“大俠”。
這就是我們班的“大俠”滿志博。在老師眼里，他是一個(gè)“淘氣包”，但在我們其他同學(xué)的眼里，滿志博是一個(gè)無(wú)所畏懼的“大俠”和一個(gè)非常熱心的伙伴。你覺(jué)得呢？
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