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我身邊的榜樣作文(合集)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的 我身邊的榜樣作文，希望能夠幫助到大家。
我身邊的榜樣作文1
我認識挺挺多的人，但是值得我作為典范的人卻不是很多。升入了初中沒幾天，我就發(fā)現(xiàn)我的身邊就有一個值得我作為典范的同學(xué)——姜誠攀，他一直都是任勞任怨，像一頭勤勞的黃牛。
眾所皆知，在班級中最苦最累的活兒就是衛(wèi)生委員了。幾乎誰都不敢輕易去嘗試這個職位。但是姜誠攀卻主動向老師請求讓他擔任這個職務(wù)。我當時想：這個人真是不知天高地厚，干什么不好，竟然請了個衛(wèi)生委員的活兒來干。
誰知，過了幾天，班級里的衛(wèi)生明顯有了改善。如原本沒有衛(wèi)生委員，所以沒有人分派同學(xué)們掃地，地面就顯得不干凈了；可如今，有了一個人來分配工作，值日也就顯得井井有條了。如原本有的'同學(xué)沒有在小學(xué)養(yǎng)成良好的習慣，現(xiàn)在都是初中生了，卻還亂扔紙屑。當姜誠攀看到這情景時，就會勸說讓丟垃圾的那個人撿起垃圾。有的人在看到這幅情景之后，就嘟囔著說:“姜誠攀就像太平洋的警察——管得太寬了。”一開始，我也這樣認為，不就是新官上任三把火嗎？但是后來的一件事令我改變了對他的看法。
我掌管著教室里的鑰匙，姜誠攀每天早上都要布置這一天的值日生。所以通常他經(jīng)常早早就來到教室，我有時候會來的稍晚一些，他會因為這一點而沒有和時分配值日生。他認識到這一點之后，就找了個時間對我說：“翟金娜，你把教室門的鑰匙先交給我吧！這樣假如我早點來就可以早些安排值日生�！薄澳阋灿貌恢@么著急呀！”我半開玩笑著說�！拔壹热划斄诵l(wèi)生委員，就應(yīng)該盡好責任，將該負責地都負責好，這樣才會讓大家有一個舒心的環(huán)境學(xué)習。”“呵呵，你說的那么認真，就先交給你吧，不過要告訴老師�！蔽易焐线@么說，心中去不由得佩服起他來。雖然他的一番話不是像詩人那般優(yōu)美，先哲那般智慧，政客那般精辟，但是卻很樸實，沒有一點華麗的裝飾。
姜誠攀確實很出色，他做這個衛(wèi)生委員雖然不是十全十美的，但是也淋漓盡致地發(fā)揮了作用——每天最早一個到教室，最晚一個離開教室，督促他人。
他，盡職敬業(yè)，一絲不茍，實為我的典范！
我身邊的榜樣作文2
在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學(xué)習，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習、守紀律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動了。
好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩(wěn)，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人！”
不知不覺，車已經(jīng)到了終點站：廈大站，老人也已經(jīng)下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂的'好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習！
不但尊老愛幼、助人為樂是好品質(zhì)，講文明也是好品質(zhì)呢！
一天，我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。
路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍著內(nèi)心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑�！彼宦�，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔！”這一說不要緊，把清潔工內(nèi)心的火燒了起來：“你不要這么說��！如果每個人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆！”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。
那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆！
因此，助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質(zhì)！
我身邊的榜樣作文3
有人說做教師是一件苦差事，除了繁重的教學(xué)任務(wù)以外，還有沒完沒了的班級管理工作。也有人說教師是一份“不食人間煙火”的職業(yè)，自己的言行舉止處處都要做到“為人師表”，難！可見教師的工作 量之大、心理壓力之重是旁人所無法體會的。沒有驚天動地，沒有氣壯山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現(xiàn) 出許多感人的師德故事。
所以，我可以驕傲地說，我們學(xué)校每一位老師，都是我學(xué)習的楷模。師德師風其實是一種狀態(tài)，就是老師們的溫文爾雅，精益求精；師德師風是一種行動，就是老師們對學(xué)生的悉心呵護，耐心輔導(dǎo)；師 德師風也是一種精神，是老師們的一絲不茍，嚴肅認真；師德師風更是一種風格，是老師們的朝氣蓬勃，安定從容。
你看，在晨露微曦的清晨，匆匆趕往學(xué)校的谷校長，她總是第一個到校，為大伙開啟一天的奮斗之門，每天總是早早地站在大門口向一千多名學(xué)生和幾十位老師問好；你看，在滿天星斗的夜晚，和那星 輝交相輝映的'，是學(xué)校辦公室里還亮著的那一盞盞燈。燈下，金清華老師，劉玲老師，路彩霞老師，王愛武老師，龐光霞老師， 張艷霞老師，張春艷老師，張麗納老師，劉青枝老師，王淙淙老師··· ···大伙依然在緊張的忙碌著，盡管谷校長一遍遍的催促著大家趕緊回家，趕緊回家，嘴上雖然答應(yīng)著，可是，卻沒有停下手中的筆。要批閱孩子們剛剛收上來的作業(yè)呢；要準備明天的課呢；要和淘 氣的孩子家長溝通呢；要完成領(lǐng)導(dǎo)分配的新任務(wù)呢······忙碌的手實在是停不下來�。《蠒r�；仨懼刃ｉL的殷切囑托：“我們要打造精品學(xué)校，我們要為人民奉獻優(yōu)質(zhì)的教育。”沒有超常的 付出，沒有加倍的努力，怎么去達成那個美好的誓言呢？忙碌的身影還在繼續(xù)出現(xiàn)，還有更多的人自愿加入這個隊伍。領(lǐng)導(dǎo)沒有要求，學(xué)校也不給付費，可是他們依然停止不住加班的腳步，她們都是我 的榜樣。
曾經(jīng)以為，高尚的師德是驚天地、泣鬼神的，像黃繼光堵槍眼一樣壯烈，向瞿秋白就義一樣凜然�，F(xiàn)在我想說高尚是樸素的，它不僅沒有閃閃的金光，而且樸素的不著痕跡，就像春天的小雨，無聲息的 飄落下來，滋潤著學(xué)生的心， 浸潤著同事的心�，F(xiàn)在我就工作在這些樸實、高尚的人們身邊，他們的高尚的心成為陽光般的能源，營造出溫暖和諧的氛圍。他們用平凡書寫偉大，用普通孕育崇高。小而 言之，他們是身邊的師德榜樣；大而言之，他們是祖國教育的脊梁。這就是我身邊的師德故事。
我身邊的榜樣作文4
當我看到寫這個題目的時候，我想到了我身邊許多優(yōu)秀的人：有老師、有同學(xué)、還有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都有很多的優(yōu)點值得我學(xué)習，都是我學(xué)習和生活中的榜樣。當奶奶問我想寫誰時，我說要寫爸爸，因為他最棒，最優(yōu)秀。奶奶聽了很高興。
爸爸上小學(xué)的時候，還不到規(guī)定的年齡，學(xué)校的老師不讓報名，還是爺爺奶奶到學(xué)校替爸爸求情，才給報的名。老師還不客氣地對奶奶說：“試一段時間，這孩子能跟得上就讓他讀，跟不上就讓他回去�！�
奶奶說，爸爸背著書包去上學(xué)的時候，個頭不高，但是精神頭卻比誰都足。剛念了一個星期之后，老師又把奶奶喊去，說：“你兒子是塊念書的料，可要好好培養(yǎng)啊!”奶奶一聽高興極了。爸爸在班上年齡最小，卻最聰明，讀書最用工，考試常常都是第一名，老師同學(xué)都很喜歡他。
小時候爸爸家里比較窮，除了讀書，爸爸還常參加勞動，幫家里干活�？吹桨职质菪〉纳眢w，奶奶很心疼，就對爸爸說：“你以后只管念書，家里的`事情都別管了。”愛勞動的爸爸一聽，就不愿意，他說：“媽，你放心，我作業(yè)寫得快，干這點活兒不會耽誤念書的�！�
盡管常幫家里干活，但是爸爸從來沒有落下一門功課。上初中時，他代表學(xué)校參加數(shù)學(xué)競賽，拿了第一名。上高中時，他又以班上第一名的成績考上了武漢華中師范大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，爸爸到湖北京山一中教書。當了老師的爸爸仍然沒有停下學(xué)習的腳步。他一邊認真地教學(xué)生，一邊努力復(fù)習功課，不久便考上了廈門大學(xué)碩士研究生。畢業(yè)后，爸爸留在了美麗的廈門，成為了廈門國際航空油料公司的一名員工。
如今，爸爸和我一樣都是一名學(xué)生，只是我還是小學(xué)生，爸爸已經(jīng)是廈門大學(xué)管理學(xué)院的博士生了。既要工作又要讀書的爸爸更加忙碌了，但是他從來沒有忘記自己是一家人的依靠。爸爸每天回到家，總是要習慣地問我：“今天上課都聽懂了嗎?功課都會做了嗎?”如果遇上我有什么不懂，爸爸就會耐心地給我輔導(dǎo)功課。在爸爸的幫助下，我的功課有了很大的進步呢!
我知道常常需要加班的爸爸很辛苦，但是他做任何事情還是都很棒!我愛我的家，爸爸和媽媽都是我的好榜樣。我想，將來我要比他們還優(yōu)秀，用優(yōu)異的成績來報答我的父母和老師。要實現(xiàn)這個理想，我就要像爸爸小時候那樣，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習，用心聽講，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
我身邊的榜樣作文5
人生的道路任重道遠，但途中會遇到很多具有優(yōu)良品質(zhì)、值得我們學(xué)習的人。這樣的人就是我們學(xué)習的榜樣。榜樣，讓我們明白生活中的道理；榜樣，讓我們尋求正確的人生方向！有人認為，榜樣離我們很遠，其實，榜樣就在我們的身邊。
那是我上小學(xué)六年級的時候，學(xué)校正在組織華杯賽奧數(shù)班集訓(xùn)，我從邀請賽中脫穎而出，與其他同學(xué)進入奧數(shù)集訓(xùn)班學(xué)習。
奧數(shù)老師安排我坐在一個虎背熊腰的男孩旁邊。每當老師安排我們討論問題的時候，我們大部分同學(xué)為了某個問題爭論得不可開交，七嘴八舌地分享自己的見解，只有他一聲不吭地坐在邊上，仿佛在思索著什么。他就是春天百花齊放時旁邊的那棵小草，盡管不起眼，卻在風中挺直了腰板，顯得格外不同……
我對他的做法疑惑不解，便讓他參加我們的討論。他卻毫不領(lǐng)情，搖著頭說：“我想自己獨立思考。我想成為一名數(shù)學(xué)家�！�
聽到他的回答，我忍俊不禁：連小小的螞蟻都知道——團結(jié)就是力量，他的`做題思路難道會比我們共同討論出來的結(jié)論更清晰明了嗎？
這種看法我持續(xù)了很久，直到有一件事，令我徹底改變了之前我對他的看法。
那天我們很快解決完老師布置的作業(yè)，只有他還在紙上寫寫畫畫。
“哼，大家一起合作，那效率不是更快嗎？這么簡單的公式都不理解，還想成為數(shù)學(xué)家�！蔽页爸S著說道。
他沉默不語，我走近一看，從他那布滿草稿的紙上卻看見新穎的題目——這是老師明天才準備講的題目，他早就在之前就寫完了！原來他為他的夢想付出了這么多：當我們在休息的時候，他就像那只朝著匍匐爬行的蝸牛，奮不顧身地向著理想前進！
他用他的行動告訴我另一個道理，團隊合作固然重要，但是在追求遠大理想的道路上，我們需要付出比別人成千上萬倍的努力！有所得，必有所失。他犧牲了自己休息的時間艱難地向著自己的理想爬行！
我突然有點想感謝他的沖動，因為他就是我的榜樣。孟子曾說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！敝挥泻顾拍軡补嗬硐氲幕ǘ洌挥信Σ拍芘实抢硐氲膸p峰，只有勤奮才能翱翔理想的天空！
我身邊的榜樣作文6
每到周末，我一般要去爺爺奶奶家住上一天。吃飯的時候，我們會聊一聊近來發(fā)生的一些奇聞軼事。說到這些事情，經(jīng)常掛在我們嘴邊的是一位上了年紀的老奶奶。
我第一次見到她，是在一年多以前。那天我出門遛彎，正要走回自家單元門的時候，遠遠看到一個人站在垃圾桶旁，尋摸著什么東西。我慢慢地從她身邊走過，發(fā)現(xiàn)那是一位六七十歲的老太太，穿了一件偏黑色的衣服，滿身塵土，褲子短到露出了腳踝。她正踮著腳尖，吃力的扒著那與她身高不相上下的垃圾桶，像尋寶一樣，將整個腦袋埋在垃圾桶里。翻了大半分鐘，終于，幾個揉得皺皺巴巴的紙盒子，被她收進了隨身攜帶的塑料袋里。一個撿破爛的！我加快了腳步，盡快地遠離她�；氐郊乙院螅揖桶堰@件事拋到了腦后，直到第二次……
那天傍晚，我和媽媽去食堂打飯，我一眼就在人群中認出了那天看到的撿垃圾的老太太，依舊穿一件偏黑色的衣服，褲子短到露出了腳踝，卻收拾得干凈利落。她拿了一個挺大的飯盒，可是只買了好多饅頭�；丶視r發(fā)現(xiàn)她走在我們后面，我故意加快腳步，與她保持著盡量遠的距離。單元門到了，可是我和媽媽手里都提著飯盒，騰不出手來開門。正在我們忙亂的時候，后面的老奶奶快走幾步趕了上來。在我的驚訝中她把單元門打開了，做個手勢讓我們先進去。她的衣著和上次我見到她時沒有什么不同，但是不再灰頭土臉。和她正面相對，我看見她的臉上掛著謙和的笑容，還顯得挺慈祥的。我和媽媽連聲向她道謝，我對她的看法也有了180度的轉(zhuǎn)變。
晚飯時我把這件事連同上次的親眼所見對大家說了，沒想到引起了熱議。大家紛紛說起了自己看到她撿垃圾的過程。姑姑說：“這個老太太是9樓的住戶，經(jīng)常在周圍撿飲料瓶、易拉罐、紙盒子一類的廢品，大包小包地拎回家�！睜敔斦f：“我知道，這人挺了不起的，以前她靠撿垃圾供老伴上學(xué)深造，她老伴能有今天的成就，她可真是立下汗馬功勞啊。如今變得富裕了，仍然不忘以前的艱苦歲月，所以還保留著當時的`習慣。其實，這也是節(jié)約資源的好事，和窮不窮沒什么必然的聯(lián)系。”
以后我也經(jīng)常在電梯里、院子里遇到這位老奶奶，再看到她的時候就覺得她的行為中透著淳樸。有時我出于好奇，也到他家的樓層去看看，看到她家門口的紙箱摞得整整齊齊的，不由得又對這位老人產(chǎn)生了敬重。爺爺說得很對，良好的行為習慣才是“身份”的最根本的象征。
我身邊的榜樣作文7
在學(xué)校，我有很多個榜樣，比如：老師，阿姨，同學(xué)……但我最想學(xué)習的榜樣是我的同學(xué)張鈺汶和葉檳榕。
這學(xué)期張老師不像上學(xué)期一樣，沒有提過多的背誦古詩的要求，只要大家能記得學(xué)校要求背的那幾首就可以了。學(xué)校要求背的幾道很簡單，我們不需要花太多的精力就會背了。但這學(xué)期不一樣，他讓我們每個人都要備一本《最美古詩詞》，讓我們背誦，每天背一首，一周背五首，并且還要檢查背古詩的情況。要是沒有完成任務(wù)，那就對不起了，沒背的每一首抄十遍。要是能背得好的.，那要表揚的。就是這樣的“威逼利誘”，很多同學(xué)都完成了背誦古詩任務(wù)。張鈺汶太了不起了，過了一個星期就背了十首，而我就只背了一首。結(jié)果一直拖下去別人都背了二十五，三十首了，我還背了不過十首�，F(xiàn)在，張鈺汶已經(jīng)背了一百八十多首了，讓我望塵莫及。聽說，她為了背古詩是非常用心的，在課間，在等別人吃飯時，在宿舍做完內(nèi)務(wù)時，她都利用這些時間在背誦，難怪她背得這么快。她怎么不是我的榜樣呢？
有一次上數(shù)學(xué)課的時候，葉檳榕拿出一支紅色的的筆芯，說是寫不出字，讓我看一下。我把筆芯放到嘴里，像吸管喝牛奶一樣的吸筆水。糟了，好像有什么東西一下子沖進了我的喉嚨里，肯定是我把筆水吞時肚里了。我想吐出來，可根本來不及。我想告訴老師，可又怕老師批評。葉檳榕發(fā)現(xiàn)了，舉起了手，告訴老師說我不小心吸了墨水。老師趕快讓我去洗掉。要不是葉檳熔，我真不知道會怎么樣，估計我只能含筆水一節(jié)課了。他真的很大膽自信，一點也扭怩。
有一次，我吃完早餐和葉檳榕回宿舍的時候，我正跟他說說笑笑的，好好地結(jié)果半路上遇到了一起“重大事件”。我們班的謝兆恒因為在半路上被值日生抓到了。值日生叫他快點老實交代，結(jié)果他支吾了半天也沒說出一個字。值日生要記上他的學(xué)號的時候，他還是捂住校卡，結(jié)果值日生說又要雙倍扣分，這讓他更不愿意交出�？�。葉檳榕看見，對謝兆恒說：“你這樣做是不對的，老師不是說過嗎，犯錯不可怕，可怕的是知錯不改�！敝x兆恒不好意思交出了�？ā�
瞧，這就是他們?yōu)槭裁词俏业陌駱拥脑�。你認為呢？
我身邊的榜樣作文8
第一眼看到的你，相貌平平，鼻梁上一副大大的眼鏡，可能是由于近視眼的關(guān)系，看人的時候總要盯著看幾秒，有點讓人怕怕的；之后每天看到的你，雖然基礎(chǔ)并沒有別人那樣扎實，但是永遠不懂得放棄，別人休息的時候你永遠的埋頭苦讀，你常說只要付出就總有一天會有奇跡發(fā)生。終于有一天，你在所有人不可思議的目光中，成功逆襲成為班級的第一名，你就是那個我身邊的“奇跡男孩”。
“請問，你旁邊有人坐嗎？”兩年前的一天早晨，你一走進我們教室便徑直走向我的座位，因為我原來的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，你便“自說自話”地坐了下來。早自習的時候，老師走進教室，向我們介紹了你，原來你是跟隨著父母剛來到這個城市。對于這樣一個“外來人口”，同學(xué)們充滿了好奇，一下課便圍在周圍問東問西，就像查稅官在查稅一般。你毫不厭煩，總是笑嘻嘻地回答每個人的問題。
第一次考試，因為你的考試成績，使我們?nèi)嗥骄掷土藘扇�，于是對你往日的友善瞬間被分數(shù)代替，仿佛考出這樣的分數(shù)是你的錯。面對各種諷刺，你依然表現(xiàn)出毫不在意的樣子，但在你的心中卻點燃了一團火——期末考試，我會用成績來堵住所有人的嘴巴。然而“丑小鴨”并不是一天變成“白天鵝”的，之后的幾次測驗中，你依然成為嘲笑和諷刺的'對象。我看到你落淚了，可是一轉(zhuǎn)身，你便又拿起了書本。之后你更加努力，每一天都是第一個上學(xué)、最后一個回家，每一節(jié)課的筆記你都是記得最仔細的，每一次作業(yè)你都是最認真的，老師和同學(xué)開始對你刮目相看。
面對一直坐在我身邊的你，我從不屑、驚訝到尊敬，你開始用自己的努力得到全班每一個同學(xué)的尊重，包括我。
期末考試終于來臨了，試卷很難，同學(xué)們個個都提心吊膽，幾個平時成績一直不錯的同學(xué)都直叫心里沒底�？纪暝�，大家聚集在一起對答案，不時傳出欣喜若狂或惋惜萬分的聲音，然而你卻在旁邊靜靜地看著，就像身邊這一切跟你無關(guān)。
一周后，分數(shù)公布了，你以98分的高分遙遙領(lǐng)先第二名10幾分。同學(xué)們不敢相信這是真的，紛紛用看“怪胎”的目光看著你�？赡氵�是那副一切淡泊的樣子，只是微微一笑便又做自己的事情。你總是說：“在我的腦海中，學(xué)習、生活都是自己的事情，只需要做好自己的事情，沒必要成為別人的焦點。”然而這一刻，你儼然已經(jīng)是我學(xué)習的榜樣！
我身邊的榜樣作文9
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
在我們班里有位女同學(xué)名叫常先潼，她呀，就是個文明人，平時和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們啊都很喜歡她，信任她，在平時的勞動中，她總是一馬當先，老師不在的時候總能幫著管理班級，是老師的好幫手，我們學(xué)習的好榜樣。記得在今年8月份暑假，她和媽媽去韓國旅游，在韓國海云臺附近的小超市撿到了4萬多韓元，她當時看到人家掉錢了，就跑去撿回來準備還給失主，可是一轉(zhuǎn)頭，人就不見了，當時她急壞了，在那里一直叫一直叫，沒辦法了，她就跑到超市門口等待失主出現(xiàn)，可她左等右等，失主卻一直沒有回來，店家老板用韓語外加比劃說：“小朋友，你還是別等了，應(yīng)該是不會回來了，你拿去買玩具吧，別在這耽誤時間了，好不容易來一次韓國，趕緊去玩吧”，她一臉困惑，聽不懂，干著急，這時，媽媽的韓國朋友幫她翻譯，她聽后，還是不肯走，給店家老板說：”這錢是別人丟的，我撿到了，必須要還給失主的”。媽媽和她的`韓國朋友看她這樣認真、嚴肅，是個好品格的孩子，也同時支持她等，大家只好放棄逛街購物的時間，陪她一起等。店家看她一直在店里等著失主，就拿瓶飲料送給了她，邊說話邊豎起大拇指，她向媽媽的韓國朋友尋求翻譯（大概意思就是：好樣的！小姑娘，獎勵你一瓶飲料），可是她笑了笑并說了聲謝謝，又遞到了店家的手里。等到了晚上，丟錢的人再次回來買東西（原來他家就住在附近），最終將撿到的韓元歸還給了失主，同時也獲得了韓國朋友的大大贊揚。
通過這件事，我要向她學(xué)習，爭做文明好少年。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
這，就是我要給大家講的《我身邊的榜樣》。
我身邊的榜樣作文10
他，矮矮的個子，小小的眼睛，小小的嘴巴，撿著一個很時尚的頭發(fā)，時不時的肯定還會在家里吹上幾分鐘。他就是我們的語文老師楊勝利。說他是我們的語文老師可以，但是說他是我們的勝利哥也不會有錯。
開學(xué)第一節(jié)語文課，他向我們教室走進來，我心里還想著：“哇，這么時尚的同學(xué)呀!還穿著皮鞋，難道就不怕挨批嗎?這年代，怎么穿什么的都有，也不分下場合�！眲傁胫�，他就說：“同學(xué)們好，我就是大家的語文老師，從今天起我將和大家一起學(xué)習語文。”我一下子給呆住了。原來他是我們語文老師呀!
在接下來的日子里，經(jīng)過和他的相處，我覺得他幽默風趣、很可愛，也很小孩子氣，而且他門門都通。有一次晚自習，我正為一個數(shù)學(xué)題給震住了�？吹剿蛭覀兘淌易吡藖恚覂裳鄢錆M著求助的眼神望著他。他看了一下題目，就拿起桌子上的筆在草稿紙上寫了一大串符號，像天書一樣的`，看也看不懂。然后他又給我講解為什么這么說，他一個人在那唱獨角戲，我也聽不懂，直接照著草稿紙上的寫了上去。第二天，作業(yè)發(fā)下來的時候，竟然打了一把大大的紅勾，還批著“好”。我心想：“這樣的題目你也會蒙對，不簡單啊�！边�有一次在走廊上，他竟然有英語問起了我的名字等等。說實在的，我真有點羨慕他。
他的課就是豐富有趣，課堂上不說我們這活躍分子，就連那些平時不愛講話的人也跟著起哄。每次他提出問題，就點了常為我們背黑鍋的王華強，他也束手無策，無可奈何地起來回答問題。說錯了勝利哥就幫他解圍，并不批評他。我覺得他太好相處了，一下子就和我們打成一片，這樣的老師才厲害，所以在我們眼里他不只是老師，也是我們的朋友。
“勝利哥”不僅僅是我們班的語文老師，而且還是四班的班主任，那個工作量可想而知，但他依然不知疲倦的給我們上課，仍然是津津有味的講著。他為了給我們看著精神點，把頭發(fā)剪短了點，前發(fā)都是站著的，別提有多精神了。他還問我他剪得帥不帥，我說：“帥帥帥!”
他就是我們的語文老師勝利哥。我喜歡他那上課的方式，喜歡他那合群的性格，喜歡他那教育的風范。
我身邊的榜樣作文11
在我們的身邊，有許許多多的人值得我們學(xué)習，這就是榜樣。榜樣就好似一艘船，讓我揚起希望的帆，駛向成功的彼岸；榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅(qū)逐黑暗的彷徨；榜樣就好似指南針，能為我指引前進的方向，讓我不再迷茫……榜樣的身上必有金子般發(fā)光發(fā)亮的東西——那就是我們應(yīng)該取長補短的。如果一個人沒有了榜樣，那就相當于失去了前進的方向。
我叫吳�，帲瑏碜越鹑A分校的六年一班，是一個陽光開朗、自信的女孩，同時還是校園值日的大組長兼少先隊文體委員。每當學(xué)校有活動的時候，我都是第一個報名參加的'，擁有舞蹈這項才藝，讓我有機會在學(xué)校展示我的舞臺風采，進而收獲了一定的知名度，這也讓我能成為身邊人榜樣創(chuàng)造了條件。
在學(xué)習上，這學(xué)期的語文學(xué)科，由于課外閱讀較少，加上課程日益繁重，讓我的成績下降了很多，每次都不理想，離我的預(yù)想目標分相差很遠，好幾次看到七，八十分的考卷總暗暗落淚。
班主任陳老師曾多次找過我談話，老師依然相信我會是身邊所有人的榜樣，一直在鼓勵我，激勵我，幫我找問題的所在，努力幫我走出困境。這份愛不就是正在為我樹立著身邊人的榜樣了嗎？
有了信仰，有了目標，有了方法。我堅信我一定能在跌倒的位置上，重新爬起來，不讓陳老師失望，不讓自己失望。
榜樣意味著要比旁人更加努力，要能在第一時間內(nèi)給出讓同學(xué)們認可的言行舉止。在最后一學(xué)年的日子里，我一定要好好拼一把，朝著自己努力的方向，走出一條陽光的道路。
很慶幸在我的努力下，在期中考試中，我重新取得了優(yōu)異的成績。原來較為薄弱的語文學(xué)科也在我的認真鉆研下，取得了期中考單科排名第三名，三科總分年段第六名。這就是信仰的力量，這就是目標的動力。
在努力成為榜樣的過程中，現(xiàn)在見到我的小學(xué)弟學(xué)妹，他們都會親切地叫我：“姐姐你好！”我十分開心，更讓我堅定了成長為榜樣的目標。
感謝老師，感謝同學(xué)，更感謝我的爸爸媽媽，要是沒有他們的引導(dǎo)和鼓勵，我根本無法取得今天的榮譽，更無法樹立起要學(xué)習榜樣，成為榜樣的堅定信心和方向。
同學(xué)們，要讓自己成為身邊人的榜樣，就必須先去學(xué)習身邊的榜樣，也只有這樣我們才能更好地成為身邊人的榜樣！
我身邊的榜樣作文12
榜樣就是用來作為仿效的人或事例，那誰或事是我的榜樣呢？我覺得在NBA中的美籍華人球員林書豪是我崇拜的偶像，更是我效仿的榜樣，為什么呢？
原因一：他在無人理睬時還如此相信自己。林書豪在前不久被尼克斯下放到他們在伊利縣的D聯(lián)盟，并在加入尼克斯之前，他已經(jīng)被兩家NBA的球隊裁掉了，可他卻在沒有一個人相信自己的時候，給了自己信心，走向成功�？晌夷兀龅揭稽c小困難或被別人看扁時就不會再做這件事了，認為自己總是最差的，在努力做也沒用的。所以林書豪是我的榜樣。
原因二：他在機會來臨時就抓住了。林書豪之所以能夠做先發(fā)控衛(wèi)，那是尼克斯不得已而為之，因為隊中有太多的傷病員，所以他最大限度地利用了這次機會，才得以成功。是啊，“機不可失，失不再來”，可我卻一直認為機會多的是，常常錯失良機，還往往不知道機會在生活中何時會出現(xiàn)，現(xiàn)在明白了，它常常在自己最不抱希望的時候出現(xiàn)，出現(xiàn)了我們就要好好地抓住它，不要有絲毫浪費。所以林書豪是我的榜樣。
原因三：他永遠都努力奮斗。林書豪在這么多年中，有哪一天他在悠閑地休息？他永遠都在奮斗，永遠都在努力地完善自己的球技，所以他才會成功。也許你會想，走捷徑似乎會快些，可是努力奮斗是沒有捷徑可以走的，成功也只是努力奮斗后的結(jié)果。沒有任何人給林書豪任何捷徑，他只是更努力而已。所以你就別指望你有捷徑可走。我呢，以前也屬于不努力一類人中的一員，只是希望有捷徑可以走，但到我改變自己的觀點之前從來都沒有等到過。我于是得出一個結(jié)論：你只能控制你所能擁有的，也就是說你所能做的就是比別人更努力奮斗。所以林書豪是我的榜樣。
愿因四：他從來沒有學(xué)習過他人獨特的地方。林書豪總是做原版的'自己，沒有做過翻版的別人，他沒有成為喬丹第二，他只是做原版的自己。當然這并不代表你不必改變了，不需要努力了，而是說你需要找到你自己最擅長的，并且把它發(fā)揚光大。粉絲們會喜歡“做自己”的你，就像球迷們喜歡林書豪一樣。但是我去總喜歡模仿別人，他們的優(yōu)點、缺點還是特點，我都學(xué)，真的成為另一個他了。但現(xiàn)在我知道做原來的自己才是正確的。所以林書豪是我的榜樣。原因五：他一直保持謙遜。
原因六，七，八，九……
林書豪給了我們太多的啟示，他教會了我們許許多多的道理，所以，他是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜樣！
我身邊的榜樣作文13
我認識挺挺多的人，但是值得我作為榜樣的人卻不是很多。升入了初中沒幾天，我就發(fā)現(xiàn)我的身邊就有一個值得我作為榜樣的同學(xué)——姜誠攀，他一直都是任勞任怨，像一頭勤勞的黃牛。
眾所皆知，在班級中最苦最累的活兒就是衛(wèi)生委員了。幾乎誰都不敢輕易去嘗試這個職位。但是姜誠攀卻主動向老師請求讓他擔任這個職務(wù)。我當時想：這個人真是不知天高地厚，干什么不好，竟然請了個衛(wèi)生委員的活兒來干。
誰知，過了幾天，班級里的衛(wèi)生明顯有了改善。如原本沒有衛(wèi)生委員，所以沒有人分派同學(xué)們掃地，地面就顯得不干凈了；可如今，有了一個人來分配工作，值日也就顯得井井有條了。如原本有的同學(xué)沒有在小學(xué)養(yǎng)成良好的習慣，現(xiàn)在都是初中生了，卻還亂扔紙屑。當姜誠攀看到這情景時，就會勸說讓丟垃圾的那個人撿起垃圾。有的人在看到這幅情景之后，就嘟囔著說:“姜誠攀就像太平洋的警察——管得太寬了�！币婚_始，我也這樣認為，不就是新官上任三把火嗎？但是后來的一件事令我改變了對他的看法。
我掌管著教室里的鑰匙，姜誠攀每天早上都要安排這一天的值日生。所以通常他經(jīng)常早早就來到教室，我有時候會來的.稍晚一些，他會因為這一點而沒有及時分配值日生。他認識到這一點之后，就找了個時間對我說：“翟金娜，你把教室門的鑰匙先交給我吧！這樣如果我早點來就可以早些布置值日生。”“你也用不著這么著急呀！”我半開玩笑著說�！拔壹热划斄诵l(wèi)生委員，就應(yīng)該盡好責任，將該負責地都負責好，這樣才會讓大家有一個舒心的環(huán)境學(xué)習�！薄昂呛�，你說的那么認真，就先交給你吧，不過要告訴老師。”我嘴上這么說，心中去不由得佩服起他來。雖然他的一番話不是像詩人那般優(yōu)美，先哲那般智慧，政客那般精辟，但是卻很樸實，沒有一點華麗的裝飾。
姜誠攀確實很出色，他做這個衛(wèi)生委員雖然不是十全十美的，但是也淋漓盡致地發(fā)揮了作用——每天最早一個到教室，最晚一個離開教室，督促他人。
他，盡職敬業(yè)，一絲不茍，實為我的榜樣！
我身邊的榜樣作文14
從我參加工作以來，細細算來，每天與同事在一起的時間要比與家人的相處多很多。我深深感受到同事猶如戰(zhàn)友，是每個人工作旅途中的同行者與合作者，同事間的情義是一種潤滑劑，給我們忙碌的 身心帶來慰籍；同事間的相互賞識是一種催化劑，讓我們的精神得以升華；同事間的調(diào)侃是一種五味劑，給我們淡如水的生活帶來美的享受。我想我們無論從事著什么樣的工作也無論工作在哪個崗位， 更應(yīng)該懷者一顆感恩的心去看待和對待身邊的每一個人！ 在這群優(yōu)秀的教師中最讓我敬佩的是我們的年級組長——莊燕老師。
嚴謹細致是莊老師的`第一個特點。她始終從自身做起，從小事干起，從點滴抓起，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習習慣和行為習慣。她外表親和平靜，工作起來沉穩(wěn)干練。無論是課堂教學(xué)，還是課外輔導(dǎo)、作 業(yè)批改等，莊老師都能夠一絲不茍，勇于爭先。她認真踏實的工作態(tài)度得到了家長和同事的肯定。
品德高尚，不追求名利，是莊老師第二個特點。她在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻。班主任工作繁忙瑣碎，她從不計較、從無怨言，能夠潛下心來做好本職工作。多年來，她所教的班級班風正 ，學(xué)生素質(zhì)高。
以身作則是莊老師第三個特點。讓學(xué)生做到，自己首先要做到是李老師的座右銘：要求學(xué)生不遲到，她每天總是第一個到校；要求學(xué)生認真寫字，她自己首先把每一個字寫得端端正正；要求學(xué)生不亂扔 紙屑，她總是主動彎腰撿起地上的紙屑……從莊老師的身上，孩子們真正體會到了什么是榜樣，什么是楷模。
我組的李介芳老師的業(yè)務(wù)水平是大家心目中公認的榜樣。大家有什么問題，都去向她請教，每次她都耐心得為我們一一解答，尤其是對像我這樣的思想守舊的教師，更是關(guān)心備至，鼓勵我們大膽嘗試 ，提供自己的寶貴經(jīng)驗供我們參考。為了能使孩子有更好的發(fā)展，她帶領(lǐng)我們不斷嘗試、創(chuàng)新，將自己的經(jīng)驗與我們分享交流。在她的幫助下，我在教學(xué)方法和班級管理工作上都有很大改進。
還有我組的許桂梅、李艷清、敖玲等許許多多的老師，他們一直默默無聞地奉獻著。我為身邊能有這么多榜樣而感到慶幸，今后，我要向榜樣看齊，彌補自己的不足。
我的周圍有這樣一群無私的良師益友，從工作，到生活個個都是師德榜樣，而筆拙的我，卻無法盡言。讓我努力地工作，不斷的鉆研，向身邊的榜樣學(xué)習，從身邊的小事做起吧。
我身邊的榜樣作文15
古人曾經(jīng)說過：世界上沒有絕對完美的人。是的，世界上不存在完美的天使，一切要靠自己。但是我想告訴大家的是：我的同學(xué)姚天楊就是我心目中完美的人！
她，長著一張完美的瓜子臉，臉上常常掛著迷人的笑容，淡淡的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛總是炯炯有神的看著你，秀氣的鼻梁讓人一看到就很有氣質(zhì)，一張櫻桃小嘴更是能說會道。烏黑的頭發(fā)常像瀑布一樣披在肩上，窈窕的身材總是亭亭玉立，兩條纖細的腿雖然很瘦，但是跑步的時候卻很快……
姚天楊不僅人長得漂亮，而且十分講誠信。不知是幾年前了，那是一個陽光明媚的下午，一切和往常相同，結(jié)束了一天的學(xué)習和生活后，我們匆匆的往家的方向走去。因為姚天楊走得比較快，所以她在我們來到三元村小區(qū)前提前到了那里。等到我慢吞吞地走到時，我看到姚天楊手里拿著一個淡粉色的錢包，站在炙熱的陽光下，鬢發(fā)上流出了豆大的'汗珠。我感到十分驚異，便問她：“姚天楊，這么熱的天氣你不回家，站在這里干什么？”“哦，陳婧儀，我剛才見到了一個錢包，可是找不到失主是誰，就在這兒一這等著。”“你也別老在這陽光下曬著呀！多熱�。∧慊丶夷靡黄克�，再回來等，不就行了嗎？”“那可不行！”姚天楊有些不高興的說，“你想想，如果是你丟了一個錢包，那你會多著急？沒準現(xiàn)在那個丟失錢包的人正在尋找呢！我要是回去了，那個失主肯定會絕望的！你快回家吧！現(xiàn)在天太熱小心中暑！”唉，我還是先回家吧！天氣那么熱，我回家吃一根冰棍消消暑。
晚上，我吃完晚飯出來溜達，發(fā)現(xiàn)姚天楊依然站在那個地方，我并沒有去打擾她，而是躲在墻角看著這一切。過了一會兒，我看見一位年輕的女士匆匆趕來，面容憔悴，顯然是受到了不小的打擊。她走向姚天楊發(fā)現(xiàn)了她手上的粉色錢包，憔悴的臉一下變的白潤起來，說：“小朋友，謝謝你在這里等了我那么久，我還以為我的錢包丟了呢！“女士的眼睛一下子濕潤了，”阿姨，不用客氣，我們都是首都北京的公民，互相幫助的！“”小朋友，請你告訴我，你叫什么名字，行嗎？“”我叫紅領(lǐng)巾！“姚天楊微笑著說。在她走時，我發(fā)現(xiàn)姚天楊的身上閃耀著一種金光，是那么的美麗、燦爛……
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