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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-12-17 16:00:01 話(huà)題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文400字[匯總10篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文400字[匯總10篇]

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  有一天,我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了熟雞蛋的奧秘,或許這個(gè)生活?yuàn)W秘早有人發(fā)現(xiàn),但對(duì)來(lái)說(shuō),卻是十分重要的。

  記得那是一個(gè)周末,家里只有我一個(gè)人可我卻很餓,但我沒(méi)有辦法,因?yàn)槲也粫?huì)做飯。突然靈光一閃,我想到了我會(huì)煮雞蛋,于是,費(fèi)了牛二虎之力才煮了一個(gè)雞蛋。因?yàn)閷?shí)在太餓了,所以也顧不上把雞蛋冷一下就伸手去拿,結(jié)果把手都燙疼了,我連忙把熟雞蛋放下,就在那一眨眼的.功夫,熟雞蛋便去找生雞蛋,我可真是不知所措了,怎么辦?生雞蛋要是碎了,那可就不得了了,何況這二十多個(gè)雞蛋,難道一個(gè)接一個(gè)的剝嗎?這絕對(duì)不可能呀!今天我是注定吃不上那美味可口的熟雞蛋了!

  我正準(zhǔn)備放棄,該死的肚子有咕嚕咕嚕地折騰開(kāi)了。一想到熟雞蛋那鮮美的味道,我就直咽口水,就這樣辛辛苦苦做出來(lái)的勞動(dòng)成果就白白浪費(fèi)了,我真有些不甘心。于是,我便隨手拿起一個(gè)雞蛋在桌面上用力一扭,雞蛋搖晃了兩下便停住了。嘿,真有意思!我有抓起一個(gè)雞蛋,放在桌面上一扭,這個(gè)蛋竟然飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。第三次,我又那起一個(gè)雞蛋輕輕一扭,結(jié)果這個(gè)雞蛋卻一點(diǎn)面子也不給,連一個(gè)圈都沒(méi)轉(zhuǎn)完就停住了。這是怎么回事?先不管它,剝開(kāi)來(lái)看看,興許是那個(gè)熟雞蛋也說(shuō)不定。剝開(kāi)來(lái)一看,果然被我猜中了,正是那個(gè)我“朝思暮想”的雞蛋。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀!

  從這個(gè)事例當(dāng)中,我知道了,只有嘗試是沒(méi)有不可能辦不到的事,這將是伴我成長(zhǎng)中不可缺少的一個(gè)道理。

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  每當(dāng)我默寫(xiě)的時(shí)候,都會(huì)想起一件事,這件事讓我終身難忘。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我作業(yè)做得只剩一樣了,那是英語(yǔ)默寫(xiě),要背出來(lái)再默寫(xiě),煩都煩死了,于是,我想到了一個(gè)好辦法,就是抄課文,我心想:反正抄課文和默課文都是寫(xiě)在本子上,媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文,我就開(kāi)始盡情地玩。

  晚上,媽媽下班回來(lái)后幫我檢查作業(yè),看到英語(yǔ)默寫(xiě)的這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),臉色一下子變得難看,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒臉上又掛起了微笑,問(wèn)道:“寶貝女兒,能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽(tīng)?”我心急如焚,想:這篇課文可是我抄的`,怎么背得出呢?如果不背,肯定會(huì)被罵,我只能憑著印象,斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍,結(jié)果媽媽并沒(méi)有罵我,只是鼓勵(lì)我說(shuō):“有可能剛才背得早忘記了,再讀幾遍,肯定想得起來(lái)的!蔽艺J(rèn)真地讀了幾遍,就能背出來(lái)了,但媽媽是怎樣看出我是抄的呢?這個(gè)問(wèn)題,至今我還是不知道,媽媽說(shuō),“這是個(gè)秘密。”

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,否則最終還是會(huì)被揭穿的,像我就是一個(gè)例子。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是從任性,懵懂不斷走向理性和成熟的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,挫折和磨難都會(huì)如期而至,成為不可或缺的催化劑,所以也可以說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過(guò)程。

  “路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。”杜麗一路的成長(zhǎng)經(jīng)歷就充分證明了這一點(diǎn)。

  杜麗,一名射擊選手,經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運(yùn)動(dòng)員。即使跌落到谷底,她也沒(méi)有氣餒,而是默默的投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,有許多知名企業(yè)請(qǐng)她做廣告代言人,她都會(huì)委婉拒絕,她有自己的信念,有對(duì)成長(zhǎng)的堅(jiān)持。最后,她如愿奪得了冠軍,還打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

  杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動(dòng):考差了不放棄,繼續(xù)努力;失去了不泄氣,再去努力爭(zhēng)取……人生不就應(yīng)該這樣,摔倒了再爬起來(lái)嗎?

  當(dāng)代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來(lái)的能力和永不放棄的精神,我們都要抱以堅(jiān)定的`信念,用自己踏實(shí)的腳步,大膽地邁向明天。正如冰心所說(shuō):“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!币虼耍覀円_看待成長(zhǎng)過(guò)程中不幸和考驗(yàn),相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石,只有經(jīng)歷過(guò),擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏,我們才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  每次給兔子喂兔糧時(shí),都瞅著它吃的麻利得很,而且百吃不厭,就有一點(diǎn)點(diǎn)想嘗試一下的沖動(dòng)。

  趁著爸媽睡午覺(jué)之時(shí),我邁著輕輕的“小偷步”向柜子走去。才發(fā)現(xiàn)我矮了,根本夠不著!于是就把高腳凳搬出來(lái),站在上面。踮著腳,賣(mài)力地拿出兔糧袋。剛打開(kāi)袋子,一股淡淡的草香味飄散出來(lái),讓人心情舒暢。我情不自禁地捏起一粒,用鼻子聞了聞,草香味更濃了。我伸出舌頭小心翼翼地舔了舔,有點(diǎn)甜甜的,酸酸的,還有些苦澀的味道,不是很難吃。我心想,兔小妹的`伙食還不錯(cuò)嘛!

  糟糕!偷吃兔糧的計(jì)劃被兔子發(fā)現(xiàn)了。它見(jiàn)我偷吃了它的美食,也不給它分享,急得一會(huì)兒上躥下跳,一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈,嘴里還發(fā)出奇怪的聲音。這聲音穿云裂石,驚天動(dòng)地,吵醒了老媽。她立刻沖過(guò)來(lái),問(wèn):“干什么呢?吵吵鬧鬧的!蔽覈樀靡欢哙,然后鎮(zhèn)定地說(shuō):“我逗它玩呢。”好在沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn),兔子也不會(huì)告我的狀。

  下午,我覺(jué)得肚子有點(diǎn)不舒服,可能是兔糧吃多了。不敢問(wèn)媽媽?zhuān)约荷习俣炔榱艘幌拢和眉Z有有害物質(zhì)嗎?人可以吃嗎?答案是:兔糧沒(méi)有有害物質(zhì),但是人不可以多吃。

  嗚嗚嗚,下次我再也不敢吃兔糧了。

成長(zhǎng)作文400字 篇5

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,計(jì)算機(jī)起到了很多的作用,當(dāng)自己的練習(xí)冊(cè)上出現(xiàn)了難題,打開(kāi)計(jì)算機(jī),上了互聯(lián)網(wǎng),輸入那道難題,答案便出來(lái)了;當(dāng)看見(jiàn)自己的知心朋友離開(kāi)了你,到別的地方,你可以和她網(wǎng)上聊天,這樣又能見(jiàn)面了……看來(lái)上網(wǎng)作用也很大。

  但隨著計(jì)算機(jī)已經(jīng)一個(gè)個(gè)進(jìn)入各自的.家庭里,而我們學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣一點(diǎn)點(diǎn)上升,上網(wǎng)沖浪已經(jīng)成了時(shí)尚。上網(wǎng)聊天、收發(fā)電子郵件,成了時(shí)髦;網(wǎng)上游戲更始大家喜歡……這樣的學(xué)生使學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢下降,從最好的變化成最差的,成天沉浸在網(wǎng)吧,迷戀著計(jì)算機(jī)游戲。根據(jù)抽樣調(diào)查,全校有83.2%的學(xué)生上過(guò)網(wǎng),沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的學(xué)生中只有3.9%表示無(wú)所謂態(tài)度,其余普遍都很喜歡。大多數(shù)同學(xué)打發(fā)周末和課余生活的方式,除了看書(shū)之外,位居第二的就是上網(wǎng)。另外,有33.5%的同學(xué)認(rèn)為他們不能離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)生活。大家看大學(xué)生都這樣,中小學(xué)生會(huì)怎樣呢?

  在這些數(shù)字中可以看出,我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,看來(lái),文明上網(wǎng),人人有責(zé)。

成長(zhǎng)作文400字 篇6

  成長(zhǎng),該是怎樣的字眼?無(wú)非是孤獨(dú),酸辛,向上的吧。我不了解。

  我讀懂了成長(zhǎng)成熟

  升入初一,我確確實(shí)實(shí)感受到它的步子比小學(xué)的節(jié)奏快很多,也知道為自己前途著急了。咦?我長(zhǎng)大了嗎?以前總是瘋癲的,現(xiàn)在愈來(lái)愈成熟了?偸窃馊朔裾J(rèn),遭人白眼,我也就從來(lái)不計(jì)較,無(wú)非把自己悶起來(lái)哭一通。換做以前,我非要找人家弄清楚,大不了魚(yú)死網(wǎng)破,心態(tài)改變了,也就應(yīng)了那句話(huà)人不知而不慍。

  我讀懂了成長(zhǎng)孤獨(dú)

  成長(zhǎng)是一個(gè)人的,小時(shí)候什么事都想和家里人說(shuō),怎么現(xiàn)在,欲言又止了?有時(shí)候真的不清楚自己是怎樣招惹了別人,使得人家那樣詆毀我,心里那般痛楚自然無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō),只得悶在心里。其實(shí),日子久了,那感覺(jué)也就麻木了,忘卻了。坐在嬉戲,如集市般嘈雜的教室內(nèi),總有種旁觀者的意趣,無(wú)時(shí)刻感到孤獨(dú),也就應(yīng)了那句話(huà)真正長(zhǎng)大的,好像只有我自己。

  我讀懂了成長(zhǎng)喜悅

  當(dāng)你完成成長(zhǎng)的蛻變,你會(huì)發(fā)現(xiàn),剩下的'只有喜悅。小時(shí)候總想著長(zhǎng)大,就必須成長(zhǎng),不管你愿不愿意,成長(zhǎng)就是必然過(guò)程,由不得你。心態(tài)有所改變,不也是成長(zhǎng)嗎?生活中的平凡瑣事不必為它苦悶,你要知道,苦悶的背面就印著喜悅。

  我讀懂了成長(zhǎng)成熟,孤獨(dú),向上,喜悅。相信,我一定會(huì)把這些字眼詮釋得淋漓盡致!

成長(zhǎng)作文400字 篇7

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都不會(huì)一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。 記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶溃团伦约嚎疾缓,被老師批評(píng),被媽媽罵。 記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話(huà),你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的`那該多好呀!可那是不可能的。 要知道,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。

成長(zhǎng)作文400字 篇8

  陽(yáng)光是萬(wàn)物成長(zhǎng)的源泉。在陽(yáng)光的撫育下,植物們舒展枝葉,開(kāi)花結(jié)果。而我則在愛(ài)的陽(yáng)光下享受著美好的生活,追求者自己的理想。這愛(ài),就如陽(yáng)光般,注入了我的生命。

  母愛(ài)是根棒棒糖,讓你在甜蜜中感到快樂(lè);母愛(ài)是一本厚厚的書(shū),讓你懂得許多的人生道理;母愛(ài)是一把鑰匙,在你遇到困難時(shí),它能幫你解決各種難題;母愛(ài)是一片海,滋潤(rùn)著你的心。我就親身感受了這偉大的母愛(ài)。當(dāng)我生病時(shí),母親不分晝夜地照顧我,沒(méi)有怨言,也不求回報(bào)。偉大的母親,把無(wú)私的陽(yáng)光給了我們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  老師,則是一束溫柔的陽(yáng)光,照耀在我的心中。上課時(shí),她的眼睛是那么的雪亮!每當(dāng)我悄悄和同桌說(shuō)話(huà),注意力不集中時(shí),老師遍用嚴(yán)厲的目光看著我,這是在提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí),老師比我還高興,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……”老師,您把柔和的陽(yáng)光照進(jìn)了我的.心田,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著!

  時(shí)光飛快地流逝著,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)有責(zé)任感的少先隊(duì)員,我成長(zhǎng)在溫暖幸福的陽(yáng)光下,陽(yáng)光給了我快樂(lè)的生活,給了我追求夢(mèng)想的力量和勇氣,我正在貪婪地享受著,快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

成長(zhǎng)作文400字 篇9

  從小,家里就放滿(mǎn)了許多書(shū),每到夜晚,我睡在床頭,爸爸媽媽就會(huì)坐在椅子上,給我講書(shū)上發(fā)生許許多多的有趣故事,《指拇姑娘》,《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》,……我都聽(tīng)的聚精會(huì)神,從那時(shí)起,我就對(duì)書(shū)非常的喜愛(ài)。

  長(zhǎng)大了一些,上小學(xué)了,我又接觸到了不少書(shū),《安徒生童話(huà)》,《西游記》,……當(dāng)我讀到賣(mài)火柴的小女孩被凍死在了街頭時(shí),我的眼淚慢慢的滑落了下來(lái),真希望賣(mài)火柴的小女孩在天堂過(guò)的很好。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里玩的時(shí)候,我在看書(shū)。當(dāng)爸爸媽媽在睡午覺(jué)的時(shí)候,我在看書(shū)。當(dāng)小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔的'時(shí)候,我仍在看書(shū)?梢哉f(shuō),我的生活中離不開(kāi)書(shū),書(shū)給了我快樂(lè),讓我知道了怎樣做是對(duì),怎樣做是錯(cuò)。書(shū)給了我知識(shí),讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)。書(shū)給了我仁義,書(shū)用每一個(gè)生動(dòng)的故事來(lái)教導(dǎo)人知道善惡丑美。書(shū)就是我生命中永遠(yuǎn)的財(cái)富,我擁有它,它就會(huì)給你力量。我每天都用書(shū)來(lái)創(chuàng)造時(shí)間,利用時(shí)間。我感到自己是書(shū)世界的國(guó)王,因?yàn)槲颐刻於荚跁?shū)世界里漫游,使我受益匪淺。

  書(shū)帶給我的有很多很多,書(shū)香將伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文400字 篇10

  一年之計(jì)在于春,春天有著許多開(kāi)始的意義,嫩芽的萌生、鳥(niǎo)而的啁啾、昆蟲(chóng)的鳴叫又或著是小孩的嬉戲,這不就是春天的象征嗎?這不就是春天的意義嗎?這不就是春天的精彩嗎?

  在春天處處可見(jiàn)的`就是各種動(dòng)物或著生物的氣息,在這春天中我看見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)辛苦退變的努力,我看見(jiàn)了嫩苗從枝頭探出頭的努力,我看見(jiàn)了嬰兒學(xué)習(xí)的努力,這些畫(huà)面都蘊(yùn)含了新生的奧義。

  我也看見(jiàn)了我一年中的成長(zhǎng),從懵懂無(wú)知道現(xiàn)在的成熟董事,從若小無(wú)助到現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)自負(fù)。在這些事情中,我發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步也看見(jiàn)自己有待改進(jìn)的地方,在新的一年我會(huì)更努力的充實(shí)自己,更努力的改進(jìn)自己,更努力的實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  我還看見(jiàn)朋友的進(jìn)步、超越、突破,原本不擅長(zhǎng)跑步的現(xiàn)在已是厲害的跑者,原本不擅長(zhǎng)繪畫(huà)的現(xiàn)在已是一名出色的小畫(huà)家,原本無(wú)擅長(zhǎng)本事的,現(xiàn)在也自己闖出了一片天展現(xiàn)出截然不同的“全新”自我,跟他們各位相比我得更努力的令自己進(jìn)步、突破,也要有自己的一片天。

  再新生的一年終我必須看他人的進(jìn)步,并督促自己,令自己進(jìn)步,才不會(huì)輸在起跑點(diǎn)上。

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