[優(yōu)選]關于距離的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關于距離的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于距離的作文1
人的一生都在不斷前進,盼望能夠登上人生的最巔峰,俯看天下……然而,當你回首過去,是否舉得,幼年時候的天真與快樂其實才是自己真正想要追求的,可惜,再也回不到過去。這,就是距離,無形而又殘忍。如果不擺脫各種的距離,受傷的,永遠是自己。
朋友間的距離
童年總是最美好最無瑕的,就連記憶,也是純粹得不染一絲塵埃?上В锸侨朔,鉛華不再……
走在田間的小路上,陪同著的是昔日的好友,現(xiàn)今的陌生人。為何?不為何,或是因為長大后意見的分歧,或是因為兩人思想已然‘成熟’,或是因為彼此根本就從來沒有真正認識過彼此……總之,就這樣,在不經(jīng)意間疏離,無聲的產生了分歧。最后,昔日無話不談的好友已成為現(xiàn)今的陌生人。過去,了無痕。
這,就是距離吧,友誼的距離。
與父母的距離
曾記得,父親不久前還關懷的囑咐著我要穿衣;曾記得,母親不久前仍呼喚著我的昵稱;曾記得,自己不久前還向他們撒嬌,大聲的.歡笑著……
是在什么時候呢?是在什么時候三人之間變得無話可說?是何時整天傳出笑聲的溫罄小屋變得死氣沉沉?又是在何時,三人的談話演變?yōu)槊咳詹豢扇鄙俚臓幊常?/p>
不懂,都不懂,只知道,彼此間仿佛有道無形的鴻溝阻隔著,彼此再也無法進去彼此的心,仿佛就像有一層無形的隔膜在阻擾著一般。這,就是距離吧,彼此的距離。
夢與現(xiàn)實的距離
夢是夢,現(xiàn)實是現(xiàn)實,這兩者原有著不可跨越的鴻溝?僧攭舫蔀楝F(xiàn)實,兩者再也分不清彼此時,到底是誰沉淪了,又是誰,墮落了?
當現(xiàn)實只留下孤寂,破碎,當夢有著沉淪一切的力量時。我不再分辨,也不再逃脫,即使知道,這是錯的。
何為距離,這,便是距離嗎?
距離,是孤寂的,同時也是獨特的,只有明白的認識到距離,并且積極對待,才能使距離成為鞭策自己的動力,而非沉淪在消極之路,空度年華!
關于距離的作文2
每當一下課時,總會看見她低著頭奮筆疾書;每當在上課時,總會看到她如葡萄般圓溜溜的大眼散發(fā)著智慧的光芒。
她就是在競技場上奔騰著的一匹黑馬,讓我們叫出她的名字:“黃麗禎!”
剛一開學,我在數(shù)學方面就感受到了壓力與難度。相信同學們都發(fā)現(xiàn)了,第二單元《圓柱和圓錐》的計算十分吃力。似乎在小數(shù)點后面有兩三位小數(shù)是司空見慣的事兒了!我在計算方面是個“馬大哈”,經(jīng)常少數(shù)了一位,少進了1,或是缺這少那的,也是這些計算題常常弄得我頭昏腦脹的,但黃麗禎的一舉驚動了我。
當胡老師在講臺上報出課后作業(yè)全對的名字時,其中黃麗禎的名字似乎特別響亮地進入了我的耳朵。突然,一種特別的,無法用語言形容的感覺襲擊了我,是詫異?是崇拜?再回想原來一下課時,黃麗禎就會帶著跳繩與一群男生比賽雙飛?墒,現(xiàn)在走廊中玩耍的同學里再也找不到她的身影,在上課時總能看到她的手高高舉起……
距離,漸漸地將本來與我并排的黃麗禎拉開;壓力,漸漸地如一鼓冷氣襲滿了全身;成功,將邁著悄無聲息的'腳步走到她面前……
這才剛開學,距離已將我與她拉開。我才剛站到起跑線上,可她早已將準備工作做好!
成功,是在堅持不懈的努力下,付出勤勞汗水后才會到來。我應該趕緊邁著一樣的步伐追上她,超過她!
有了距離,才有競爭,有了競爭,才有進步。只有不斷進步,才會成功!黃麗禎的一舉一動,代表我和她的距離,也正是有了距離,我才會不斷努力,不斷加油!讓我們一起吶喊:“加油!努力!成功!”
關于距離的作文3
我常常在思考:距離是什么?有時候,兩個人相離并不遠,但有人會說:他們相距很遠;有時候,兩個人相隔千山萬水,但卻有人說:他們之間沒有距離。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距離?或許距離是一種只可意會不可言傳的東西吧。
我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認為)。
面對爸爸,我總是沒有面對媽媽時的那種輕松自如,那種可以展現(xiàn)真實的自我的感覺。在媽媽面前,我可以盡情地撒驕,可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴,而在爸爸面前,心的深處好嫌有一種東西拘束著我,讓我變得不自然,變得特別的小心,不敢撒驕不敢提要求,更不用說是吵嘴了。我說不清楚它是什么,或許它就是所謂的`距離感。
如果我和爸爸之間真的存在著距離,那么這種距離為什么會產生呢?是因為爸爸很兇?是因為爸爸和我是異性?還是因為爸爸不夠愛我?不,都不是。我想也許是因為他——是“爸爸”。是啊,在多數(shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色,總是給予我們嚴厲的愛,而媽媽,也許是愛得不夠理智,輕易就能變成溺愛。這時候總需要爸爸那嚴厲的愛把我們從溺愛中拉出來。
爸爸媽媽的愛的表達方式總是截然不同。爸爸的愛是深沉的,是埋藏在心底的,是不易被發(fā)現(xiàn)的,而媽媽的愛總是來得太直接,一點也不遮掩。這兩種愛形成了鮮明的對比,總讓我們覺得和媽媽是最緊密的,和爸爸卻是有距離的。
和爸爸之間的距離的形成也許是有意的,也許是需要的,那就讓這樣的距離保持下去吧!對爸爸只要理解足以!
關于距離的作文4
距離產生美,可同時也會產生一條不可逾越的河。在愛這個方面就是如此,我們在一天天長大,而父母則在一天天老去,我們與父母之間的代溝也就越來越大,這些是不容訴說的事實,可代溝的增大是因為我們不懂細心的去回報愛。
那是一個明媚的星期天上午,我上街買衣服,看著來來往往的人群中有不少的母子,母女,可是我的目光卻單單落在了一對母子身上,男孩年齡與我相仿,而那位母親看上去和我的母親年歲差不多,男孩手里提著很多東西,有衣服、食物、日常用品等等大包小包,再看看那位母親兩手空空,一臉驕傲的看著男孩,想必這個男孩是個孝子。我不動聲色的跟在這對母子身后,漸漸的,男孩不再和母親并肩走,領先一步、兩步、三步、四步……母子之間的距離越來越大,可男孩好像一點也沒察覺到距離的增大,腳步還在不斷的加快。我跟在那位母親的身后,她吃力地慢跑,不想因為自己的'年老體衰而落下兒子的腳步,與此同時我想起了我的母親,我不喜歡和媽媽逛街散步,因為不管干什么我和媽媽都持著不同的意見,所以能不和媽媽同行外出我就不和媽媽同行外出,漸漸的甚至連說話都很少,回到家我都直接回房間從不逗留,只有吃飯,要零花錢時才會和媽媽進行簡短的對話。我回過神,一路快跑,叫住那個男孩,向后指了指那位母親,男孩臉紅的跑回母親身邊,在經(jīng)過我身邊時男孩點頭向我道謝,我回以微笑,目送這對母子走入人海,轉身回家:“媽,陪我出去逛逛街吧!眿寢屟壑虚W過一絲亮光:“行,走!蔽彝熳寢尩氖直,一種久違的溫暖充斥在心房。等等父母,給愛一次零距離。
關于距離的作文5
回想起小時候,一連串的東西就會浮現(xiàn)在我的腦海中。
糖果是小時候的最愛。每次哭鼻子時,糖果就妙的藥,就算哭得最厲害,只要看見爺爺奶奶遞過來的糖果,便會破涕為笑,然后又重新回到奶奶的懷抱里淘氣,撒嬌……
而現(xiàn)在,糖果依然是美味的東西,而且還出了各種新的茶:巧克力糖,奶糖,口香糖,夾心糖等等。這一系列的糖果比小時候的糖果饈更精美了,印花也更細致了,可是我卻再也找不回小時候的那種對于糖果的瘋狂的喜愛,也再也找不回哭鼻子里爺爺奶奶對我的那種關愛了。中糖果不好吃了,還是現(xiàn)在的自己跟當初的自己有了心靈上的距離?
小時候,動畫片可是童年生活中不可缺少的精神食糧,像《藍精靈》,《西游記》,《聰明的一休》,《小叮當》,《美少女戰(zhàn)士》等等。記得我小時候常常是瘋玩了一天后,下午六點鐘就會準時打開電視機,然后隨著動畫片的'主題曲開始哼唱。我最喜歡《藍精靈》的主題歌了,直到現(xiàn)在我還能唱個八九不離十呢!
而現(xiàn)在,曾經(jīng)的那些我最喜歡的動畫片除了網(wǎng)上,哪里還有啊!雖然少兒頻道每天都在播動畫片中,其內容也是豐富多彩,我卻再也找不回原先看動畫片時的那種激動的心情了。
小畫書也是我小時候的玩伴。記得我小時候,如果一天不去看看小畫書,我就會感到渾身都不自在。往往自己的書看膩了,看煩了,就會跑到哥哥家去混幾本來看。次數(shù)多了,時間長了,哥哥也就不再“放血”了。于是我就整天在他家里粘著他不放,直到他實在沒轍了,只好讓他的小畫書換了主人。
現(xiàn)在,小時候的畫書還留著好多,偶爾拿出來看一看,卻也沒有了什么韻味。真搞不懂,小時候為什么為這些“無聊”搞得神魂顛倒呢?是這些東西真的無聊,還是如今再也沒有小時候的天真了?
是啊,我長大了,難道長大就再也找不回小時候的快活嗎?
關于距離的作文6
教師要與學生保持“距離”日常教學時,教師有目的多找學生談話溝通,學習上常提醒,生活中多關心,讓學生消除心理上的畏懼感。這樣,在學生心目中,教師既是可尊敬的師長,又是可信賴的朋友。因此,學生就會把老師的表揚看作是對自己的鼓勵,信心倍增;老師的批評是對自己的鞭策,及時改正;尤其是對學生病時的'一句問候,更讓他感到溫暖。
所謂“疏遠”,就是有意識的和學生保持距離。甚至人為的制造距離。與“拉近”相比,“疏遠”學生往往更能體現(xiàn)出一名教師的管理藝術。作為一名教師,應該像一支部隊的統(tǒng)帥,要為了戰(zhàn)斗的勝利,不計較一城一池的得失,要站在戰(zhàn)略的高度做學生的思想工作,及時的預見到未來可能出現(xiàn)的情況。謂“下棋看五步”意亦如此。
我班有個學生常常以“天才”自居。他聰明過人,基礎扎實,但常驕傲自大,不可一世,導致其思想表現(xiàn)和學習成績總是大起大落。我開始制造“疏遠”了:大型活動的組織者中
消失了他的名字;各科老師也不怎么提問了,好像一下子淡忘了他!幾個星期后,強烈的自尊心驅使這個學生低著頭走進了我的辦公桌前。
每一個學生都是復雜、多變的個體,因而評價學生的對錯必須有多個標準,要用發(fā)展的眼光來看學生,摒棄“從小看到老”、和“一俊遮百丑”的靜態(tài)的眼光和思維方式。要對那些犯錯誤的學生采取一些科學的管理藝術,讓每個學生從一個個錯誤中走出來,科學地對待犯錯誤的學生,使他們有機會在糾錯中成長。
教育是塑造人的藝術,教師應當善于處理與學生的“距離”。與學生保持何種“距離”最佳,我們借用古人的一句話:“增之一分則太長,減之一分則太短!惫嫒绱耍瑒t善莫大焉。
關于距離的作文7
又是中秋月圓時,可惜密不透風的云層遮蓋住了月亮的清輝,今年恐怕是看不到月圓了吧。傍晚時分,回家的路上,我望著車窗外陰沉的天空,無比惋惜。
天,漸漸暗了下來,顯得愈發(fā)的壓抑。郊區(qū)的公路沒有路燈,許多司機都開起了遠光燈,一束束明光照亮了黑夜中的路面。突然,一輛車打偏了方向盤,車頭朝我們這邊偏來,因為角度的關系,那束明晃晃的遠光燈不偏不倚,正好射入我和媽媽的眼睛,直照得人眼睛發(fā)痛。
我下意識地閉上眼睛,媽媽也用手擋住那道刺眼的強光,可就是因為這樣,我們的車差點撞上前面車的`車尾。要不是媽媽迅速反應過來,及時踩下剎車,后果不堪設想。躲過這一劫后,我驚魂未定,回想剛剛的情景,又忍不住打了個寒噤。
看著對面駛來的車輛的遠光燈,開遠光燈真的好嗎?雖說它燈照范圍廣,燈光也亮,可是卻會給對面的司機造成困擾,甚至帶來安全隱患。但在體驗過遠光燈所帶來的種種弊病后,司機們非但不改,反而還變本加厲,仿佛他們認為“以毒攻毒”才是最好的解決方法,而不知道“以退為進”才是利人利己的最佳途徑。
現(xiàn)如今,“遠光燈”現(xiàn)象已經(jīng)在社會中越來越普遍,我為這些自私的人感到悲哀,更為這自私的社會感到惋惜。但我仍相信,這個社會始終有美的一面,就像那些堅持使用近光燈的人們,既照亮了自己,又造福了他人,他們用點點滴滴的正能量,默默地為這個社會作出貢獻。
遠與近的距離,并不在長度,而在人心。當你選擇了遠,迎接你的只有社會的議論與譴責;當你選擇了近,一顆真、善、美的心靈正向你招手。
關于距離的作文8
這些年,我和媽媽的距離越來越大,愛越走越遠。
人人都說距離產生美,為何我和媽媽的距離一點都不美呢?
不是說母愛是甜美的嗎?為什么我的母愛是苦澀的?不是說愛沒有距離嗎?為什么我們卻相隔千萬里?不是說母女連心嗎?為什么我們的心卻走不到一起?
想起以前,如果我生病了,媽媽整夜守護在我身邊,悉心照料、焦慮難安,如今我生病了,媽媽放下藥后,不問不理;以前如果我考試差了,媽媽甜甜地笑著說:“沒關系,這次沒考好,下次考好點,只要自己知道錯在哪里,下次努力就行。”而現(xiàn)在知道我考砸了,媽媽馬上晴轉烏云,轉眼狂風暴雨,外加豆大的冰雹,顆顆刺痛我冰冷的心。
記得不久前,我奧數(shù)考試考了90分,媽媽知道后,二話不說,劈臉就是一耳光,打得我眼冒金星。其實更痛的是我的心,我的.心在流血,狂流不止。媽媽,你為什么不問問我為何考了90分?媽媽,你為什么不但打我,還要用難聽的話罵我?媽媽,你知道嗎?其實那次我考了90分時全年級段最好的。我們的數(shù)學老師說,能考80分以上已經(jīng)很不容易了,90分更是難能可貴,因為那張試卷很難,我還受了老師的表揚呢!可是媽媽就是不分青紅皂白,一見分數(shù)就打。我本來還想和媽媽分享我的快樂,如今卻懶得和媽媽說清楚。
媽媽,為什么我們之間會這樣?為什么不能像以前一樣無話不說?為什么現(xiàn)在我們連話都沒有?為什么現(xiàn)在見不到你的微笑?
唉,愛的距離越來越大,心也越來越痛。母愛的距離猶如無邊無際的海洋,而我只是海上一只稚嫩的小鳥,怎么飛也飛不出大海;母愛的距離猶如重重大山,而我只是山腳下一只小小的烏龜,怎么爬也爬不過大山;母愛的距離猶如浩瀚的天空,我是天空里一只斷了線的風箏,怎么飄也飄不到天的盡頭。
如果能夠下一場石頭雨,填平大海,我就可以跨過海洋;如果我能請來愚公,移走大山,我就可以走過大山;如果能夠架起一座天橋,我就可以走到天的盡頭,走過愛的距離,重溫愛的甜蜜。
關于距離的作文9
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
——題記
誰的人生不是這樣的一波三折呢?
我的人生亦是如此。
猶記得,那個夏日的一個傍晚我獨自走在綠蔭小道上。不斷地在樹影中穿梭著,而我的心卻在砰砰跳:怎么辦?我的仰臥起坐沒有達標,只做了一半時間便到了!我的成績與達標的成績相比,距離還有那么大。我該如何是好?
正焦慮著,突然看到不遠處的.秋千,我晃當晃當?shù)刈哌^去,坐下。我腳踮了一下地,秋千便晃蕩起來。微風拂過,讓我身心都感到一陣舒爽。
我正想地出神,突然,一個人從后面推了我一把。秋千開始上下用力地擺動起來,我的心也隨著秋天地擺動而上下劇烈的跳動著。是誰,是誰推了我一把?
“小姑娘,這樣是不是舒服多了?”一道沙啞的聲音為我解了惑。我略微回頭,看到鄰家爺爺站在那兒,笑瞇瞇的看著我,我微微點頭。“我看你滿面愁容,想必又是遇到什么難事吧!這又有什么呢?只不過是生活中的一個小插曲罷了!人的一生,不過正像這個秋千一樣起起伏伏嗎?”老爺爺和藹地看著我,沉聲說著。
我聽著老爺爺說的話,心慢慢靜了下來,享受著微風的愛撫;秀遍g,我似乎明白了:人生確實如此秋千,你不用力,不付出時,秋千便沒有什么起伏;而當你付出,用力了,秋千就帶給我們涼爽。
人生,亦是如此!
當我們努力,就會把任何事情都迎難而解,那么距離成功的距離也會越來越近?扇羰遣慌Γ瑳]有作為,則享受不到,挑戰(zhàn)挫折的那股活力,與成功的成就感!
我感激地看著一旁的老爺爺,“謝謝您!我明白了!”老爺爺回我一個微笑。
我踏著夕陽的余暉走上回家的道路,至此我會每天練習,與成功的距離拉近……
關于距離的作文10
天氣轉涼,樹葉枯萎、凋謝,如今秋天已在進行,冬天即將到來,放寒假、過年,每個人都期待著,我并不寂寞,也不孤單,只不過在這個時候,那個他卻讓我最想念也最思念。見不了他的面貌,到不了他的地方,你現(xiàn)在在哪里?過得好不好?兩年了,還是無法忘記我們之間曾經(jīng)擁有的那段時光,如果時間可以倒帶、一切可以重來,我是不是就能替自己完成心愿?見到你。
還記得兩年前,每次放學回家你總是會問我說:“要吃什么點心?”然后趕緊把你原先握在手中的遙控器交給我,我也不推辭的拿起遙控器馬上轉臺。要吃飯了,你同樣先問過我:“今天要煮點什么?”我卻總是嫌你煩,說你啰唆,天氣變冷了,你要我多加外套,出門不要著涼。沒發(fā)現(xiàn)的是你對我的.關心。三月的那一天,你就這么離開,平常嫌你啰唆的話語,如今想聽也不能夠再聽見,在那個我到不了的國度,你要好好過。
那年的你、那年的咖啡、那年你和我一起散步的海堤,人事已非,你不在。少了你的這幾年,我已經(jīng)看開、已經(jīng)習慣,眼淚卻只流在那無助的夜晚,幸好有棉被能夠遮蔽我的不堅強,我一直深深的相信,你和我之間僅隔著一道彩虹的距離,雨下完了,你就會出現(xiàn)在我面前,好讓我摸你的臉、牽你的手,彩虹就只有那么長,跨越它也不難、不遠,但它卻來得快、去的也快,我和你分別又是要等下一場傾盆大雨,如果能許一個愿,我只希望你永遠待在我身邊,守護我。
世界上最遙遠的距離,不是分隔兩地的兩個人,而是想見卻不能見的痛苦,那些美好的時光,我選擇用盡全力的去記得,而那些無法改變的事實就會慢慢淡忘,我明白,心的距離并不遠,最遠的是沒辦法實現(xiàn)的愿望,這么久了,我依然如此的思念你。
關于距離的作文11
很多人會問距離是什么?它不僅是長度或是深度上的差距,而且還是心靈與生命之間的距離!妒姑賳荆含F(xiàn)代戰(zhàn)爭》系列的故事,便很好地詮釋了距離的意義。
故事的開始,141特遣隊隊長普萊斯上尉正在與戰(zhàn)地指揮官“肥皂”還有隊員尤里在俄羅斯執(zhí)行任務。但人心總是不可靠的,在遭到線人的背叛之后,“肥皂”與尤里在教堂的狙擊點被炸彈襲擊,強大的.氣浪將他們打翻在廣場的地面上。普萊斯上尉眼睜睜的看著“肥皂”因失血過多而休克致死在他的面前,一次次的絕望呼喊,都沒能改變這個結局。他們是靠的是那么近啊,而那個樂觀勇敢的靈魂,早已拋下普萊斯一人,向著那教堂背后的夕陽走去,喪鐘敲響,這就是距離。再怎么準確的情報,也敵不過一句欺騙背叛的謊言。
而在另一邊,另一名戰(zhàn)地指揮官“幽靈”與“小強”等多名隊員在安全屋搜索叛軍首領馬卡洛夫的線索。不料一名隊員被闊劍地雷擊中,失去了雙腿了的他倒在地上,痛苦地呻吟著,沾滿鮮血的雙手努力地向“幽靈”伸去,可是任何人都無能為力,因為那不到五米的距離實在是太遠了,只能眼睜睜地看著他的面部逐漸僵硬。
當“幽靈”拖著“小強”從屋中撤向飛機降落點所面臨的重重包圍時,這就是距離。直到他們被子彈洞穿,焚尸滅跡之前,怎么也想不到自己會死于上司謝菲爾德將軍的陰謀之下。那無法幫助的戰(zhàn)友,那捉摸不透的人心,這就是距離;即便立功無數(shù),神出鬼沒,也無法拉近與那顆陰險外表之下的人心的距離。當他和“小強”被拋進尸坑中時,那紅色太陽鏡后面的那雙深色眼睛早已失去往日那活躍的神氣,可還留下一份固執(zhí),不愿相信慘遭算計的事實,不甘成為真正的幽靈,去追隨那些早已逝去的戰(zhàn)友了。
《現(xiàn)代戰(zhàn)爭》三部曲的落幕,不僅見證了一代傳奇隕落,更是觸發(fā)了人們心中對距離的概念。其實最遠的距離不是路途的遙遠,而是人們心中的迷茫罷了。
關于距離的作文12
距離是夢想與現(xiàn)實之間的城墻;距離是人與人之間的尊重;距離是無聲的愛的表白。
我認為距離是標點符號,它代表著不同的人生意義。
距離是問號,意味著思考。在現(xiàn)實生活中,夢想是海天相交的弧線,可望而不可及。當看到夢想與現(xiàn)實的差距時,我思考著:要努力學習,早日實現(xiàn)自己的夢想。當發(fā)現(xiàn)自己在某方面不如他人時,我思考著:要迎面趕上,縮小與他人的差距。當發(fā)現(xiàn)自己與父母的關系不融洽時,我思考著:我是否在哪兒做錯了什么?我應該怎樣做呢?
距離是句號,意味著完美。在與他人交往時,我們應與他人保持一定的距離,這并不是說人與人之間要存在心靈上的隔膜,而是相互尊重。與同學保持適當?shù)腵距離,會使自己與同學相處更融洽;與朋友交往保持適當?shù)木嚯x,會使友誼更濃厚;與老師交流保持適當?shù)木嚯x,會使師生關系更平等。人與人之間彼此保持距離,彼此尊重,就會形成和諧的氛圍。句號不是終結,而是完美。
距離是感嘆號,意味著贊賞與驚嘆。有句話是這樣的:“只要心靈緊貼,空間不成距離。”在今年五月的這場大地震中,有學生舍身忘死地奔向教室,救助同學,也有老師張開雙臂,護住了四位學生而犧牲了自己寶貴的生命。社會上的愛心人士、人民子弟兵等都表現(xiàn)出了中國人“一方有難,八方支援”的團結互助精神。對于這些,足以表現(xiàn)人與人之間心靈緊貼,這也讓我感嘆,感嘆生死相依,命運與共的精神,感嘆眾志成城的愛心,感嘆生命的可貴,感嘆中國人民的頑強……
距離亦是逗號,意味著永不止步。當自己跑得太快時,總能聽到身旁的人說:“跑慢點,小心摔著。”的確如此,凡事要三思而后行。當自己與他人之間的差距縮小到了零距離時,應停下來反思一下,調整心態(tài)、方向,再繼續(xù)前進;當在生活上、學習上遇到困難,離自己的目標有較大差距時,要想方設法克服困難,再堅持不懈,一路前行。
距離是標點符號,它讓人思考人生,贊美人生,追求完美,永不止步。
關于距離的作文13
一臉怪笑得我,眼睛骨碌碌地死盯著廁所蹲坑里的同學。同學光著屁股一副生無可戀的樣子,像極了掃黃現(xiàn)場被抓的-客。我突然冒出了一個極其-的想法。
我早已過了可以皮到無法無天的`年齡,但我的思維卻仍停滯在小學四年級時的搗蛋鬼的階段里?梢哉f,現(xiàn)在的我與童年的幼稚的距離不是越來越遠,而是越來越近了。
為什么我的思維會倒退?我總是坐下來做思考者狀:屁股挺起,兩手托著下巴,一副若有所思的樣子,但總是無法理解透徹。有時我認為我太可愛,不由自主地把自己的行為也變可愛,有時又認為自己是沒有長大,有時還覺得是我天生幼稚活潑變不了……
思考許久,我最后還是沒下定論;蛟S是頭腦思維,要么是先天問題,在有可能就是真的倒退了……
至此,我還是沒有感覺出太調皮會太糟糕。直到發(fā)生了件大事。
一天,我吹著口哨一蹦一蹦地去上廁所,猛地發(fā)現(xiàn)有位正傻憨憨地蹲在廁所的同窗。我暗說:“有的玩了!鼻那淖哌^去,奔到他旁邊,對他耳根說:“你蹲真爽!蹲半小時了哈!”說完,詭異地將嘴咧開45度,笑了幾聲,活像恐怖游戲里的鬼畫一般。
那位仍十分遲鈍,沒有一絲反應,眉毛倒豎的臉上閃過一絲詫異和疑問:“你想干什么?”但他又似乎有所反應,便回話說:“走開,你這樣站著,我拉不出來!
我惱了,上前去,嘴上叨念著:“拉不出來是吧,那你就永遠別出來!”說著,騰起一腳,便把他踢到水槽下去下面。下面,滿是“黃金”。
暴怒。
……
我又一次陷入了思考,臉上寫滿了問號。我該如何剔除這種性格呢?如果它能像牙簽清牙縫一樣簡單、輕松、愉快,那該多好!可這卻成了拉小孩去拔蟲牙,死也不改正,不去除。
但我也總是想到:童年與青春的距離,即使大,也可以保持沉穩(wěn),抑或幽默嗎?答案而非否認。它們可以共存,確實也不可能只存在一個。但只要不偏激極端,也應該能維持兩者相對的均衡。
想到這,我感覺距離青春有進了一步。
關于距離的作文14
“砰”地一聲,他狠狠地關上房門,快步奔出樓道。留在身后的巨大聲響,發(fā)泄著他心頭的不滿,也回應著媽媽的呼喚。
跑出小區(qū),他毫無目的地順著馬路一陣疾走。走向哪里,走了多遠,他不知道,也不去想。剛才的爭吵和激動,使他失去了理智。
他覺得自己全是理兒:不過是想要一臺電腦嘛,而且軟磨硬泡,招兒全都使盡了,可媽媽抓著怕影響他學習這一條,死活不答應。他的學習成績一直是名列前茅,媽媽是知道的;他的自制力向來是很強的,媽媽也是非常清楚的。可是,媽媽為什么就不肯呢?他覺得媽媽太不理解他了,太不關心他了。此刻,他的.心頭全是怨恨。
離家是越來越遠了。離得更遠的,是他和媽媽之間的距離。媽媽從小到大對他的照顧,對他的支持,一時間全不存在了。
迎面走來兩個大聲說話的路人。雙方錯過的時候,他清楚地聽到他們說,前邊路口出車禍了,一個四十來歲的婦女被車撞傷,挺嚴重的……
一種恐懼頓時襲上心頭,隨后還有猜測和祈禱。
他迅速地跑到十字路口,不顧一切地擠進人群。他看清楚了,被抬上救護車的是一個陌生的女人。
他長長出了一口氣,轉身走出人群。不料,剛邁了一步,就和一個人撞了個滿懷。定睛一看,竟是媽媽。
眼前的媽媽滿頭大汗,嘴里喘著粗氣。他和媽媽同時抱住對方,那個緊勁兒,就跟小時候一樣。
自此以后,他再也沒和媽媽吵過嘴。這歸功于那天晚上他寫下的一段感悟:人和人之間,即便是親人之間,總會由于種種原因鬧些別扭。這并不可怕,可怕的是,這時候,從自身利益出發(fā)的賭氣、猜忌等不良情緒,會使雙方產生距離感,并且越來越大。因此,克制自己才是最正確的選擇。
關于距離的作文15
浩瀚蒼穹,伸手觸及不到的是浩渺的星辰;蒼茫原野,拼命追趕不上的是奔馳的駿馬;茫茫人海,一面之緣也是難能可貴。
牙牙學語時,是否有兩個朝氣蓬勃的兩個年輕人愛了你一輩子。他們教你吃飯,教你用筷子,教你系衣服的扣子,教你整理鞋帶……你的父母,不厭其煩的回答你那“十萬個為什么”,他們放任你玩耍,然后把你哄睡,在夜深人靜的時候,默默地收拾這爛攤子,沉默不語。它們煥然一新,準備迎接第二天,睡眼惺忪的你。他們,坐在斜陽淺照的.石階上,望著眼睛清亮的那個孩子專心地做一件事。是的,他們愿意等上一輩子的時間,讓你從從容容的做完每一件事。
白駒過隙,六年的光陰從我和我的父母身邊匆匆逝去。正如父母所說的,我的毛長齊了,翅膀也硬了,按耐不住飛出被禁錮的空間的心了,F(xiàn)在的我,不再看《西游記》中的猴哥,而去追尋那新潮的韓美劇情。我不再吃學校門前那廉價的辣條,而是一味地追求奢侈。我不再焦急的等待熙攘的公共電話亭而是成天窩在床上,抱著大屏的智能手機,目不轉睛,只有只言片語跟父母說。我不再放蕩不羈,開始注意發(fā)型和穿戴。我再也找不到昔日乖順的影子,開始和父母頂嘴。一次,兩次,好頻繁……
不知道為什么,我的內心不知道何時關上了那扇門,那灑滿了陽光的門。
兩個年代,兩個群體,一個可有可無的距離。歲月長河,父母的愛星星點點,但是,盡管一幕幕的溫馨縈繞我心。也許是年代的隔閡,也許是歲月的差距,也許每個人的內心充斥著各色各彩的念頭。
見證了理解到誤會,目睹了關懷與愛意,我思考了許久,怎么才能去理解這個距離?如何去拉進這個距離?我愛這個距離的自由,厭惡這個距離的爭紛。嘗試著去包容你的父母,就算是為了償還父母為你添的那一縷縷白發(fā)吧。
距離,就是一個越得過的坎!代溝,不是人與人之間的距離,而是心與心之間的距離。
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