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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-17 17:03:00 話題作文 我要投稿

實(shí)用的在挫折成長(zhǎng)作文大全【4篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的在挫折成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的在挫折成長(zhǎng)作文大全【4篇】

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  寒假里,我買了一本非常有意思的書(shū)-----《貓瞇小貝》 。這本書(shū)講述了一個(gè)叫小貝的貓由于一次意外被丟到了野外,于是小貝開(kāi)始了艱難的尋家旅程。

  小貝生活在一個(gè)幸福的家庭里,它有一個(gè)很愛(ài)它的媽媽和一個(gè)調(diào)皮的哥哥小寶。而小貝天生體弱多病,叫聲猶如老鼠般低小。后來(lái),由于一場(chǎng)意外,小貝被當(dāng)作禮物送給了一個(gè)鄉(xiāng)村小姑娘,又不小心丟到了離家很遠(yuǎn)的野外,就這樣,小貝尋家旅程開(kāi)始了。

  小貝首先遇到了毒蛇,沒(méi)見(jiàn)過(guò)險(xiǎn)惡的它并不知道蛇的惡毒,結(jié)果差點(diǎn)被蛇吃掉,后來(lái)在小刺猬的幫助下,才脫離了危險(xiǎn)。接著又碰上了大灰狼,就在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭,小貝笨拙的爬上了樹(shù),又一次脫離了危險(xiǎn)。事后,一只蛤蟆告訴它,不要只看人的外表,也不要輕信別人的花言巧語(yǔ)。一般像這類的人都是壞蛋。

  后來(lái)在一次洪水中,它又遇到了狐貍,狐貍對(duì)它說(shuō)盡了好話,這使它想起了蛤蟆大哥的忠告,,對(duì)狐貍產(chǎn)生了戒備,機(jī)智的'它戰(zhàn)勝了狐貍。由于小貝的善良,讓它結(jié)識(shí)了好多的朋友,這些朋友還教會(huì)了小貝許多本領(lǐng),其中還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)--飛行。

  經(jīng)歷許多磨難,原本體弱多病的小貝,變成了強(qiáng)壯的勇士,最后,在朋友的幫助下,小貝終于和家人團(tuán)聚了!

  讀了這本書(shū),我明白了,勇于面對(duì)困難,并不斷尋找克服的方法,才能在挫折中提高,在困難中成長(zhǎng),才能讓自己變得更強(qiáng)。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  段成長(zhǎng)的故事,一首五味的歌。學(xué)生時(shí)代的生活天真爛漫,趣味無(wú)窮:成長(zhǎng)的記憶既美好,甜蜜,又有冒險(xiǎn)與驚喜。亦或苦惱與彷徨,仿佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸。成長(zhǎng),每個(gè)人都在經(jīng)歷,同學(xué)們,你的成長(zhǎng)過(guò)程一定是多滋多味的吧?甚至代表著一連串的欣喜,改變,沖突,苦惱,驚訝吧?

  開(kāi)始學(xué)步時(shí),我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇。‘(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí),我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來(lái),再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí),我們這些在親人懷抱里成長(zhǎng)的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會(huì)兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無(wú)謂的掙扎。這時(shí),我們學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長(zhǎng)嗎?

  上小學(xué)時(shí),一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題,念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí),我們會(huì)試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時(shí),我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……

  上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們終于在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的`失利,不會(huì)打倒我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn),一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接。可以確切的說(shuō),我們的成長(zhǎng)道路中充滿著挫折,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走,越走越好。

  成長(zhǎng)其實(shí)離不開(kāi)挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開(kāi),那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長(zhǎng)大。

  以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長(zhǎng)吧!記住,成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  開(kāi)學(xué)以有一段時(shí)間了,可以說(shuō)一直都很忙,很累。我是個(gè)幻想主義者,常常在想,我工作了會(huì)是怎樣的?會(huì)很和藹的和孩子說(shuō)話,會(huì)坐在他們中間微笑的和他們玩玩具,會(huì)很認(rèn)真的和他們交流,給他們上課……其實(shí)不然,真正的進(jìn)入工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)僅僅這樣是不夠的。

  回憶起第一個(gè)星期,說(shuō)實(shí)話都在預(yù)料之中。早晨是最“熱鬧”的'時(shí)候,幾乎每個(gè)孩子都會(huì)“下一場(chǎng)雨”,老師的懷里不停地交換著幼兒,接二連三沒(méi)有斷過(guò)。原本嬌小的我沒(méi)多大力氣,抱一個(gè)孩子沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間還好,可是卻恰恰抱了一個(gè)星期,別說(shuō)我了,連其他兩個(gè)老師也直喊手酸、喉嚨痛,全身骨頭都要散架了,我還是第一次嘗試這種滋味。她們還開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō),該多吃點(diǎn)了,不然站都站不穩(wěn)了!讀書(shū)的時(shí)候,常有人說(shuō)幼師好,只要看好小孩子就行了,很輕松的?伤麄兡臅(huì)知道,雖然只要我們看好了孩子就行,但著“看好”是那么的辛苦,真的像他們說(shuō)的“很輕松”嗎?光是一個(gè)開(kāi)始就把我們累得夠嗆!還好我是一個(gè)越受挫折越不服輸?shù)娜,我不怕?/p>

  漸漸地孩子們不再躲避我們,對(duì)我們產(chǎn)生了好感,我們也慢慢地了解了他們每個(gè)人,彼此都不再陌生。哭鬧的孩子少了,心情也放松了點(diǎn),后來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)孩子都有他們的憂慮,因此出現(xiàn)了那樣的現(xiàn)象,他們很可愛(ài),我越來(lái)越喜歡他們了。在我的腦海里,孩子們就是我的天使,讓我每天早晨面帶著微笑迎接他們;孩子們就是我的開(kāi)心果,讓我一整天都合不攏嘴;孩子們就是我的守護(hù)神,讓我不會(huì)感到孤單。看著他們也會(huì)讓我想起我的童年,天真、善良、可愛(ài)、無(wú)優(yōu)無(wú)慮!

  我是一名新教師,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足是我現(xiàn)在欠缺的,但我不認(rèn)為我沒(méi)有能力做個(gè)好老師,相反,我認(rèn)為在工作中進(jìn)取才能學(xué)到更多的知識(shí),才能使我有更大的進(jìn)步。古人常說(shuō),不學(xué)無(wú)術(shù),在我工作的同時(shí),我學(xué)到了更多的東西,而這些是課本上學(xué)不到的,我常告訴自己,雖然磕磕碰碰的事很多,但只要我用心去面對(duì),總會(huì)解決好的。勇敢面對(duì)才會(huì)有所收獲不是嗎?

  進(jìn)入新環(huán)境都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)階段,我想我已適應(yīng)了這樣的生活,一停下來(lái)腦子里想到的,還是我們班的一些畫(huà)面,有時(shí)會(huì)偷偷地笑,我很快樂(lè)!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

  人生猶如一只航船,只有經(jīng)歷一次又一次的驚濤駭浪,品味一次次的艱難險(xiǎn)阻,才能到達(dá)成功的彼岸。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到種種挫折,只有這樣,才能使我們嘗盡成長(zhǎng)中的“酸甜苦辣”,品味人生的樂(lè)趣。

  成長(zhǎng)中,遇見(jiàn)挫折那倒也是司空見(jiàn)慣。一次次的失敗后緊隨著的是成功的喜悅,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,挫折過(guò)后是彩虹。

  記得有一次,來(lái)到學(xué)校,教室的桌子靜靜地躺著一張?jiān)嚲,?cè)掩著,看不見(jiàn)那鮮紅的筆跡,但我知道這一次又考砸了,走在回家的路上,我望著地上飄落凋零的楓葉,火紅的,卻沒(méi)有一絲溫暖的色彩,凋零的野花垂落下來(lái),有氣無(wú)力。殘陽(yáng)如血,空氣中似乎彌漫著濃濃的失望,卷曲的云朵散發(fā)出無(wú)限的惆悵。菊花的濃香也消失了,“凜冽”的寒風(fēng)刮過(guò)到我單薄的衣服里,我不禁打了一個(gè)寒顫。又望著遠(yuǎn)處挺拔的松樹(shù),一年四季都是那么的綠……松樹(shù)多像紅軍啊!紅軍過(guò)草地,沒(méi)有其他的東西吃,只能挖草根。比起現(xiàn)在的我們,真可謂天差地別。他們遇到多大的困難都不會(huì)退縮,我不能就一文這一次考試就一直把學(xué)習(xí)廢下去。也許,越過(guò)現(xiàn)在的這條河,下一站的成功就等著我呢。我還是望著地上鋪了一層的楓葉,輕輕的走了……

  挫折是人生的.起始點(diǎn),我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。不要害怕眼前的困難,只有邁開(kāi)腳大部的向前走,找到失敗的根源,總會(huì)有辦法解決的,成功就在你的努力之后降臨。

  如果說(shuō)人生是一杯香茶,那挫折便是里面的茶葉;如果說(shuō)人生是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那挫折便是里面的音符。就讓我們勇敢的面對(duì)挫折,努力向前,體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!

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