[熱門]感恩優(yōu)秀作文14篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇1

　　我們是那花草樹木，您就是那辛勤的園丁，您用知識(shí)澆灌我們，用人生的道理來滋養(yǎng)我們，讓我們發(fā)芽長枝，茁壯成長。

　　“園丁”，我要感謝您，感謝您多年來對我們的培養(yǎng)，讓我們確立人生的坐標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，用理想激勵(lì)我們前行。

　　為了我們，您每天起早貪黑，為我們精心準(zhǔn)備教案，認(rèn)真批改作業(yè)；為了我們，您夜以繼日工作，為成績參差不齊的我們?nèi)绾胃�好掌握知識(shí)而準(zhǔn)備多種教學(xué)方法； 為了我們，您放棄了許多休息時(shí)間，除了教學(xué)還要輔導(dǎo)我們，處理我們在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的各種狀況，與我們談心交流……

　　以前，我認(rèn)為您不好，總喜歡在課后給我們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，不能理解您的良苦用心，那也是您的休息時(shí)間啊，卻還是為我們來上課，這是為了什么？還不是為了我們抓緊時(shí)間多講解多練習(xí)，想我們能多掌握些知識(shí)啊。而我們卻是一群長不大的小鳥兒，總認(rèn)為您這樣做不對，從來沒有換位思考一下，沒有想過您的好。

　　“園丁”，我要感謝您，是您讓我明白了“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，在這年復(fù)一年的日子里，多數(shù)是在學(xué)校里度過的'，以前我總認(rèn)為時(shí)間很漫長，度過需很久，但在課堂上，有了您的教學(xué)，時(shí)間就如光一樣的飛逝而過，轉(zhuǎn)眼間緊張而充實(shí)的一周周便過去了。

　　“蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃，

　　秋來碩果滿神州�！边@不是正好用來形容您的嗎？

　　“園丁”，我要感謝您，感謝您一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們； 感謝您一直以來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，給予我們知識(shí)。

　　老師，您就是那辛勤的園丁，我們是那花草樹木，您用知識(shí)澆灌我們，我們要用果實(shí)來回報(bào)您！

　　感恩優(yōu)秀作文 篇2

　　感恩是清泉，給人一種清新的感覺；感恩是花朵，給人間撒下一陣芳香；感恩是一輪皓月，讓人感覺潔白無效。感恩是那么美好，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為自己的認(rèn)識(shí)增添色彩。

　　感恩父母，是他們給了我們生命，給了我們生存的機(jī)會(huì)，更是他們辛勤養(yǎng)育我們，讓我們學(xué)知識(shí)，懂得了真理。如今，我們回頭去看一看他們頭上的白發(fā)，那，是歲月的痕跡，是為我們操勞的憑證。讓我們感恩父母，謝謝他們所給的一切。

　　感恩老師，是他們教給了我們知識(shí)，是他們含辛茹苦得教導(dǎo)我們，是他們在為我們付出卻沒有怨言。啊，老師，您就是陽光，給我們溫暖；您就是雨露，給我們滋潤。我們在您的教導(dǎo)下不斷成長，老師，正因有您，我們變成了茁壯的大樹，謝謝您，我的老師。

　　感恩朋友，是他們讓我懂得了什么是友誼，是他們在我難過時(shí)陪伴著我，是他們無論自己成功或是失敗依然支持著我。啊，朋友，因?yàn)橛心銈儾庞羞@個(gè)開心的我，因?yàn)橛心銈兾也庞辛诉@個(gè)快樂的世界，因?yàn)橛心銈兾液苄腋！?/p>

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心。其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地，只要你的一聲問候，一絲牽掛，一句祝福，平平凡凡，簡簡單單。因?yàn)楦卸鞑庞卸嗖实氖澜纾�因�(yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹腵友情，因?yàn)楦卸鞑庞心敲炊嗌屏嫉娜�，因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌時(shí)刻在我的心中回蕩。同學(xué)們，伸出我們溫暖的雙手，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩生我養(yǎng)我的父母，感恩傳授我們知識(shí)的老師，感恩身邊所有的人！永懷感恩之心，常表感恩之情。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇3

　　在我們生活著的美好生活中，感恩的人、感恩的事很多、很多，但今天我想說的是感恩我們的老師。老師是園丁，不辭辛苦的為我們這些花朵施肥、澆灌，讓我們茁壯地成長；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，為我們送來知識(shí)的光芒……

　　感恩老師，是因?yàn)槔蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心我們的生活。記得有一次下雨的時(shí)候，我沒有帶雨具，您為我撐傘送到小區(qū)門前，當(dāng)時(shí)我又高興又感激，沒有您為我遮風(fēng)擋雨，我可能會(huì)被淋透衣服，感冒、發(fā)熱，老師，謝謝您！感恩老師，是因?yàn)槔蠋煈{著自己淵博的知識(shí)，幫助我們解決了一個(gè)又一個(gè)困難。那是在第一學(xué)期考試過后，您發(fā)現(xiàn)我的成績下降了，您每天都把我留下來輔導(dǎo)半個(gè)小時(shí)，結(jié)果在期中考試中我的成績提上來了，我那時(shí)還不明白，以為你是在懲罰我呢，現(xiàn)在想想，已經(jīng)徹底明白了，您是在關(guān)心我、幫助我，老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！感恩老師，是因?yàn)槔蠋煂�工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　您每天都是最早到校，了解我們每一位學(xué)生到校情況，最后離開學(xué)校，把我們每位學(xué)生送過馬路，您最后才離開，對自己的`工作認(rèn)真。課間，您每天都要到教室里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，了解班級的衛(wèi)生、紀(jì)律等，在您的努力下，我們班級獲得了一次又一次文明班級，老師您辛苦了……

　　老師，您給我們付出的太多太多，讓我們擁有的東西有很多很多，我們將努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答您！

　　感恩優(yōu)秀作文 篇4

　　有這樣一個(gè)人，21歲，正值大好年華，沒有固定工作，7個(gè)月沒有收入，卻拿出自己微薄的積蓄，幫助70個(gè)在城市里流浪的老人和找不到家的孩子。他是一個(gè)安徽人，他叫張仁杰。第一次讀到這段話，我就被這個(gè)比我大9歲的人感動(dòng)了，這些流浪的老人和孩子與他一點(diǎn)關(guān)系都沒有，他卻可以為了他們，拿出自己所有的積蓄去救他們，自己卻住在一間每月50元租金，長1。8米，寬1米的“屋”里。想到別人卻忘了自己使所有好人、偉人共同擁有的.一點(diǎn)。

　　比起張仁杰，我們做的是微不足道的。四川汶川大地震時(shí)，我雖然捐了2350元，但是比起別人我顯得微不足道。當(dāng)我在路上遇見乞丐時(shí)，我都會(huì)給他們一些錢，錢不在多，有那份心就好，聽到他們的道謝，我很不安，我們平時(shí)吃零食的錢在他們看來卻是吃飯的錢。我很少吃零食，因?yàn)槲矣X得乞丐很可憐，我覺得如果真的有錢吃零食的話，為什么不把這些錢拿去幫助別人呢？每當(dāng)我們學(xué)校有捐款活動(dòng)時(shí)我都會(huì)義不容辭的捐款，捐物。盡管我捐的不多，但也是一份心意。

　　我希望可以幫助別人，成為像張仁杰那樣的人，他曾在他的網(wǎng)頁上寫過這么一句話：“每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩、感恩的心。是啊，這句話說的沒錯(cuò)，人人都應(yīng)該感恩，懷著感恩的心去幫助別人。

　　我有一個(gè)愿望：如果我有很多錢，我會(huì)拿去幫助別人，讓所有都可以過上好日子！

　　感恩優(yōu)秀作文 篇5

　　一年一度的教師節(jié)到了，早上，我看見許多同學(xué)拿著一束鮮花走進(jìn)學(xué)校，而我的心里卻很過意不去，因?yàn)槲业氖掷锸裁炊紱]有。

　　走進(jìn)教室，一張張笑哈哈的臉，正在討論著教師節(jié)送禮的事。還有的同學(xué)捧著鮮花在老師的辦公室門口等待著老師。雖然我什么禮物也沒準(zhǔn)備，雖然我只和這里的老師相處了短短的兩天，但是我很想對他們說：“祝老師教師節(jié)快樂！”可這句話卻遲遲說不出口。早上上課時(shí)周老師對我我們說不要只送給現(xiàn)在的老師，也要送個(gè)過去叫我們的老師。周老師的這句話不由得讓我想起了我從前的班主任顧老師。

　　記得從前顧老師和我的師生情宜，現(xiàn)在回想起來還有些懷念，記得我感剛剛被顧老師指名但數(shù)學(xué)課代表的時(shí)候，有些不敢，膽小。我稍微抬了抬頭，只見顧老師正用一種鼓勵(lì)和期待的目光看著我，頓時(shí)，給我增添了巨大的力量。這種力量使我在以后的.工作里完成得更加出色。

　　老師啊，您辛苦的培育我們，您的額頭又添了幾道深深的皺紋，但在我看來，您依舊是那們美麗。

　　今天是教師節(jié)，您遠(yuǎn)在上海，我真想親口對您說：“老師，您辛苦了，謝謝您對我的栽培，祝您教師節(jié)快樂!”

　　隨著時(shí)間的推移，我在上海度過了小學(xué)五年，回憶自己的學(xué)習(xí)道路，是顧老師的微笑陪伴著我走向一個(gè)又一個(gè)成功。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇6

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了=�！毕氡剡@首歌曲我們每個(gè)人都會(huì)唱。小時(shí)候總會(huì)把這首歌時(shí)時(shí)掛在嘴邊。卻不知道這首歌曲的真正含義。

　　現(xiàn)在，我們長大了，可還是沒有完全理解這首歌曲。我從小時(shí)侯想一個(gè)問題，直到現(xiàn)在還在想，我想知道感恩，這這種心理會(huì)有什么作用。

　　“感恩”。這個(gè)使我們難以解開的謎題，常常浮現(xiàn)在我的腦海里�？晌覅s不知道該如何珍惜，如何擁有。上初一后，在一次周會(huì)課上，老師讓我們看了學(xué)會(huì)感恩的視頻，其中，一橫老師講了許多有關(guān)同學(xué)們不會(huì)感恩而釀成大錯(cuò)的故事，同學(xué)們看后，個(gè)個(gè)流淚滿眶，當(dāng)然我也不例外。雖然我還是不太懂。

　　回到家，我一直在思考這個(gè)問題，到底感恩是什么樣的東西呢？后來，表哥來到了我家，我，便去問哥哥什么是感恩？哥哥回答我：“‘感恩’，這是一個(gè)永久的`話題。比如說：叔叔阿姨幫助了你，你要學(xué)著感恩他們；爸爸媽媽為了使你健康成長，吃好穿好，過得也好他么付出了許多心血。我們要從心中感謝他們，感謝他們?yōu)槲覀兏冻隽四莻兌�，之所以這樣，我們才會(huì)有一顆感恩的心�！甭牳绺缯f完，我還是不太明白，哥哥又說：“如果你還是不懂的話，可以看看有關(guān)的感恩故事，，看看其中的人是如何學(xué)會(huì)的感恩，還可以去翻閱《弟子規(guī)》。”我聽了哥哥的話，去翻閱《弟子規(guī)》，看了一些感恩的故事，這些是我一下了恍然大悟，知道感恩是個(gè)什么東西。

　　我們在成長的過程中，要學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師，感恩所有對我們有過幫助的人。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇7

　　感恩是我們每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)的。在我們的人生道路上，我們必須學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩所有幫助過我們的人。

　　感恩父母。父母給予我們生命，撫育我們成長。我們大都來自農(nóng)村，父母因?yàn)橐�供養(yǎng)我們上學(xué)，要維持家庭生計(jì)，大都長年在外。因此，在許多的同學(xué)中都有很多抱怨，抱怨自己的父母為什么要離開自己外出打工，抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當(dāng)大官的人，如果是他們就可以在家里陪著自己了�？墒牵�我們從來都沒有換個(gè)角度去想，不可能每個(gè)人的父母都是大老板，也不可能都是大官。他們只是普通人，他們在外日日夜夜地為別人打工，只是為了讓我們能生活得更好，能夠有好的出息，能夠改變他們現(xiàn)有的生活面貌。難道我們不應(yīng)該為他們的付出而感恩嗎？難道我們不應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們嗎？不，我們應(yīng)該，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。

　　感恩老師。當(dāng)我們踏入學(xué)校的那一刻開始，老師就在每時(shí)每刻地影響和改變著我們。在我們小的時(shí)候，老師教我們讀書識(shí)字和做人的道理；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上迷惘的時(shí)候，他們給我們指明前進(jìn)的道路；當(dāng)我們在生活上失意的時(shí)候，他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母，他們在學(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上關(guān)心我們，在精神上支持我們。帶領(lǐng)著我們向著正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎？

　　感恩其實(shí)很簡單。感恩父母，我們在他們累了的'時(shí)候讓他們輕松一下，也可以做一些力所能及的家務(wù)事等等。感恩老師，我們應(yīng)該遵守校規(guī)、班規(guī)，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，以優(yōu)異的成績回報(bào)他們辛勤的勞動(dòng)。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇8

　　今天，語文老師竟然把我們帶到了食堂去上課。

　　同學(xué)們按捺住心中的疑問和好奇，安靜地坐在椅子上。這時(shí)劉老師說：“今天，我們要體驗(yàn)一下食堂最簡單的工作——擇芹菜�！蔽蚁耄骸皳袂鄄艘蔡�簡單了吧！”劉老師在這個(gè)時(shí)候提醒了大家一句說：“擇芹菜時(shí)要吧芹菜葉全部摘下來，并且不要浪費(fèi)莖�！崩蠋熞�我們分組勞動(dòng)。一聲“開始”，大家熱火朝天地干了起來。

　　開始做才知道不容易。一棵芹菜上怎么有這么多葉啊？我拿起芹菜一拽，天��！莖都跟著掉下來了！這樣不行�。№樦�莖捋一捋吧，力量太小，葉子都還安穩(wěn)地留在莖上。還是一點(diǎn)點(diǎn)地揪掉葉子，可有的莖還是斷了。那就只能一點(diǎn)點(diǎn)掐下來了。好慢好慢！

　　抬頭看看其他的同學(xué)，有的和我一樣先拽葉子，有的`先掰莖，到底誰是對的呢？就在這時(shí)劉老師發(fā)話了說：“大家現(xiàn)在看我怎么擇芹菜�！闭f完，她隨手拿起一根芹菜說：“我們現(xiàn)在先把葉子揪掉，再把上面一根根的莖拽掉，最后把根掰掉�！�

　　聽完老師的話，我們組決定改變方式。我和劉澤玉負(fù)責(zé)擇葉子，我們控制好力度，更加小心翼翼。雖然慢，但是桌面上的芹菜葉在一點(diǎn)點(diǎn)的減少。郭一帆握著擇干凈的芹菜，輕快地拽開莖。王茗澤負(fù)責(zé)掰掉根。他的活似乎也不輕松，有的根一次掰不下來，還需要先擰一下，然后才能撅下來。

　　終于完成了，全身沒有一點(diǎn)力氣。

　　擇一捆芹菜都如此費(fèi)事，食堂的師傅要供應(yīng)幾千人吃飯，要擇多少��？等到把一盤可口的飯菜端上桌子，那又得費(fèi)多少工夫呢？想到這，頓時(shí)覺得自己平時(shí)對飯菜挑三揀四是多么不應(yīng)該。心中對給自己準(zhǔn)備飯菜的親人有了一些愧疚，更多了一份感激！

　　不一樣的食堂體驗(yàn)課，讓我在勞動(dòng)中體會(huì)到生活的不容易，懂得了感恩！

　　感恩優(yōu)秀作文 篇9

　　朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看見父母在烈日下?lián)]汗勞作，你能心安理得嗎？你能不為之震撼嗎？你能無動(dòng)于衷嗎？

　　在今天，許多同學(xué)不珍惜幸福生活，更不懂感恩為何物。其實(shí)，你來到世界上，最應(yīng)感謝的是生命。如果你不懂感恩，不珍惜幸福生活，我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人的命運(yùn)一定會(huì)讓你感動(dòng)。他父母在他2歲離婚，他現(xiàn)在住在外公那里，前幾個(gè)月他想回媽媽那住一會(huì)兒，媽媽說沒告訴爸爸（繼父），而大年三十晚他想回親爸爸家過個(gè)年，他爸爸一下子扇了他兩個(gè)巴掌，不過，他的成績?nèi)允呛軆?yōu)秀，他是全校第五。同學(xué)們，你們的生活那么優(yōu)越，為什么不好好學(xué)習(xí)呢？以優(yōu)秀的成績報(bào)答父母，何不是一種感恩嗎？

　　海倫，她自小雙目失明，但她并沒有埋怨上天、父母不給她一個(gè)好身體，她心懷感恩，用筆寫出一部部文學(xué)作品來獻(xiàn)給社會(huì)。正因?yàn)樗�有一顆感恩的心，海倫變得勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂！

　　現(xiàn)在，有許多人已經(jīng)失去了這顆感恩的心。有的醫(yī)生自己去看病都會(huì)說聲謝謝，而患者呢？能道一聲謝謝的又有多少人呢？美好的情感需要互動(dòng)，呵護(hù)他人者也需要他人的呵護(hù)。

　　感恩，并不是很難。當(dāng)別人向你問好，你也要回贈(zèng)他一句話；當(dāng)你考了高分，也是對你父母的感恩；“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對母親的感恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的寓意不是學(xué)生對老師的感恩嗎？生活有無限的.感恩，世界也需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗�?/p>

　　感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

　　感恩優(yōu)秀作文 篇10

　　老師，一個(gè)神圣的名詞，一個(gè)神圣的職業(yè)。自古以來便于天地·父母·君王相提并論。古人更是有天地君親師一說，可見老師在古人的心中有多么重要的地位。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師無私地奉獻(xiàn)，用自己的汗水與心血澆灌出一朵朵美麗的牡丹，用自己的勞動(dòng)與耕耘栽培出一個(gè)個(gè)祖國的棟梁。 老師，您點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。還記得初次見您時(shí)，您神采飛揚(yáng)，一頭黑發(fā)，卻不見如今，在那如瀑布一般的黑色長發(fā)中已經(jīng)多出 幾根銀絲，如夏夜天空中的幾點(diǎn)星辰，是您辛勤勞動(dòng)的見證，那點(diǎn)點(diǎn)銀辰見證了您的無私的付出。

　　人言道：水火無情。我卻說時(shí)間最無情。這無情的時(shí)間有如以為刀斧手，在您的`臉上留下歲月的刀痕，您的面龐不知何時(shí)已經(jīng)被無情的歲月所侵蝕，留下你的只有一道道的皺紋。這皺紋消磨了您美麗的容顏，同時(shí)也見證了您無私地付出。哪些皺紋為您的臉龐增添了一抹古樸與滄桑。 有人將您比作辛勤的園丁，有人把你比作勤勞的蜜蜂，有人將你比作燃燒的蠟燭，有人把你比作無私地春蠶。而在我看來，這些都不足以道盡您的美，訴盡您的愛。 您是山，您像山一樣威嚴(yán)，守護(hù)著·保衛(wèi)著您的學(xué)生，味他們提供您所能提供的一切事物。 您是水，您如水一般慈愛，滋潤著一棵棵干枯的幼苗，味他們的茁壯成長保駕護(hù)航·一絲不茍。 老師，您是山，您是水，您比山更高大。您比水更溫柔。您是森林與原野，默默的守護(hù)與付出，不求回報(bào)。 老師，您是守護(hù)我們的天使，用您的生命守護(hù)著我們，將我們護(hù)在您的羽翼之下，雖然您沒有守護(hù)我們一生一世，卻意義非凡。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇11

　　秋來了，來得還挺突然。

　　猛然間，只覺得這個(gè)城因季節(jié)的變化的少了幾分情，變得有單板的幾分味道：人們總是木訥的走過，車子總是木然地開過，一切都顯得那么行色匆匆，少了幾分原有的格調(diào)。

　　風(fēng)打在臉上，似乎有幾分生疼。一個(gè)人默默的行走在路上，低著頭，只見那落葉也不想日前那般旖旎，只帶滿身的無情。一陣風(fēng)終了，它們也只是回到了原地。

　　回到原地？真是戀家！

　　戀家……原地……這是！

　　不，我感覺錯(cuò)了！腦子里，活生生的被打上一個(gè)否——那絕不會(huì)是一個(gè)世界真實(shí)的摸樣！其實(shí)，就是落葉，落葉它也是……

　　也是懂得感恩的！

　　因?yàn)樗�明白，它明白古木賜予它完美的生命——讓它看清了這人世間美好的一切。雖然它們各不相同，但一定是獨(dú)一無二。現(xiàn)在，在它們生命完結(jié)之際，它絕不會(huì)去哪兒，它會(huì)回到自己的`原地——為了讓古木再生出一片比自己更完美的枝葉，為了讓自己的生命更有意義，它會(huì)選擇感恩！

　　有時(shí)候，一種完結(jié)，也叫做一種全新的開始，既然連一片小小的落葉，都會(huì)有感恩之情，那何況是我們這些有感情的人呢？怪不得龔自珍會(huì)有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的美贊。那我自己呢？

　　我自己有過感恩嗎？我就算有過感恩也是否以同等的方式感恩過那些對我好的人呢？我可不能做一個(gè)忘恩負(fù)義的人呀！

　　感恩，一個(gè)既令人慚愧又令人自責(zé)的話題�；蛟S有時(shí)候，我們不能逐一地去回報(bào)，但我們一定要懷有一顆感恩的心。僅有這個(gè)，世界就會(huì)很美。

　　又是一陣風(fēng)，輕輕拂過我的面頰，我不再覺得無情，而有了幾分寧靜的歡悅——那叫感恩。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇12

　　感恩，兩字雖簡單但做起來難，可那天，我做了，讓媽媽這棵大樹不再是保護(hù)我，而是讓我來守護(hù)她。

　　那天，媽媽病了，正痛苦的躺在床上，用夢鄉(xiāng)來減輕病痛。我呢，在房間里躺著想：媽媽生病了，我不能坐視不管，今日就由我來守護(hù)媽媽吧！我想著想著，嘴角不禁露出了胸有成竹的笑容。

　　我來到洗手間，本來是想洗漱。但一進(jìn)洗手間，我的本意已經(jīng)拋到了九霄云外去了，我看到了一堆媽媽正要洗的衣服，我又開始了思考：衣服，洗衣服，幫媽媽洗衣服，這樣就可以減輕媽媽的活了，她就有更多時(shí)間睡覺了。哈哈，我真聰明，我真棒�？墒窃谖野岩路�放到盆里后，一個(gè)超大的石頭又擋住了我——洗衣液不見了，洗衣液可以又快又方便又干凈的洗完衣服�？伞八�”今天怎么不見了呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，東“跳跳”西“跳跳”，這翻翻那找找�？蛇�是沒看見“她”，怎么辦？怎么辦？這個(gè)任務(wù)不會(huì)泡湯了吧？不行，不行，絕不能！這時(shí)我的眼睛不禁跑到了肥皂上面�！翱磥砦ㄒ坏姆椒ǎ�只能用手洗了，哎！就這樣吧�！蔽蚁�。

　　我先把所有衣服清理一下，哪些要一塊洗，哪些又要一塊洗的，這是媽媽常在洗衣前做的事。第二步，放上衣服和水，浸了一會(huì)兒后，我就排好陣勢，深呼一口氣，“”嚓——嚓——呲”曲子極是好聽，但媽媽需要安靜，我只好暫停演奏，嘴上卻哼起了：“某一天，在夢里夢見月光下的'地點(diǎn)，你的……”顯得一切都輕松、美好，時(shí)間一分一秒的過去，我的任務(wù)也即將完成，就差晾衣曬了。在晾的過程中，我看見媽媽哭了，我特別想去說媽媽別哭，女兒將來還有好多好多來感恩呢，你一次一次的哭，眼淚不夠��！快點(diǎn)習(xí)以為常吧！”

　　這就是我感恩媽媽的事，雖平凡，但并不簡單。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇13

　　蒼鷹、小鳥感恩藍(lán)天，那是因?yàn)樗{(lán)天養(yǎng)育了它們；小花、小草感恩太陽，那是因?yàn)橛辛颂�陽，他們才能茁壯成長；蜜蜂感恩花朵，那是因?yàn)榛ǘ浣o它了花粉，讓它釀造蜂蜜；常懷一顆感恩的心，那將是一筆巨大的財(cái)富。

　　我感恩父母，是父母給了我生命，把我養(yǎng)大成人。他們總是那么和藹可親，循循善誘，他鼓勵(lì)我，欣賞我。我成績不好時(shí)，爸爸媽媽來安慰我，告訴我如何自強(qiáng)自立。我驕傲自滿時(shí)，他們又告訴我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

　　我感恩老師，是他們教給我無窮的知識(shí)，教導(dǎo)我如何做人，為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我成長的道路上墊腳石；他們是我人生道路上的啟明星。

　　我感恩同學(xué)，是她們在我有疑問時(shí)為我釋疑；是她們耐心地告訴我不懂的知識(shí)。他們陽光般的笑臉，帶給我無盡的快樂；他們對我的寬容和幫助，讓我銘記在心。

　　我感恩那些幫助過我的人，是他們讓我感到人間處處有真情；我也感恩那些接受過我的幫助的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，讓我感悟助人為樂的>幸福。

　　我感恩>挫折和失敗，是它們教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，百折不撓。經(jīng)過五年級學(xué)習(xí)的辛苦與挫折，才有了六年級的.甘甜。因?yàn)榇煺叟c失敗，我學(xué)會(huì)了永不言輸，永不放棄。

　　有一首歌唱的好，“感恩生命，感恩命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜??”愿每個(gè)人都有一顆感恩的心。只有這樣，我們以后的人生道路才會(huì)更加的一帆風(fēng)順；只有這樣，我們的社會(huì)才能夠形成和諧繁榮的景象。

　　新龍小學(xué)六年級：吳乾志

　　感恩優(yōu)秀作文 篇14

　　感恩之心，就是對世界所有人、事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心：感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少，無論你是何等的尊貴，或是怎么的看似卑微，無論你是生活在何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你心中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。

　　感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，很多人，很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反甫之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至對自己沒有敵意的人。

　　學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活，學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的'心，一個(gè)人只有懂得感恩，才懂得付出，懂得付出后，才能獲得別人的感恩，學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要伸出援助之手，學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以公為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

　　如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人，必是遭人唾罵的人，所以，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。

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