小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我未來的機(jī)器人可以為我燒飯,教我寫作業(yè),替我拿東西,幫我買玩具······
“機(jī)器人,我餓了。”機(jī)器人馬上明白我的'命令,迅速去廚房做了一碗我最喜歡的蛋炒飯,很快就送了 過來。
“機(jī)器人,”我說,“幫我去買瓶牛奶!蔽疫f給機(jī)器人十塊錢,一瓶牛奶四塊,機(jī)器人一下子買完牛 奶回來后還給我六塊錢。我喝著牛奶,心想:有機(jī)器人真方便!
“機(jī)器人”,我說,“給我買一只鳥來!睓C(jī)器人一下子出去了,很快的又回來了,這只鳥真可愛。
“機(jī)器人”,我說······
小學(xué)生的作文 篇2
陽光明媚的早上,咱們一大早就踏上了去往龍泉驛的旅途。
啊,通過一個(gè)多小時(shí)的綿長旅途,咱們總算抵達(dá)目的地了。首要映入眼簾的是恐龍石像,我最喜歡峨嵋龍——那巨大的身軀,高聳入云的脖頸,它高七米,重兩萬公斤呢!
咱們走過時(shí)空絡(luò)繹道后,看到不遠(yuǎn)處的游戲區(qū),同學(xué)們簡直不謀而合地奔馳曩昔,或許這就是咱們的天分吧!一切的游戲中我以為爬網(wǎng)游戲最好玩,當(dāng)然我也成功地通過了應(yīng)戰(zhàn)。
時(shí)刻不知不覺地曩昔了,返程回家時(shí)咱們都戀戀不舍,但這次春游卻給咱們留下了深入的'形象——有英俊的教官、狡猾的同學(xué)、趣味十足的游戲區(qū),還有一路的歡歌笑語......這些咱們都看到,聽到,感觸到了,而這些也將是咱們最寶貴的幼年回憶。
我等待下次咱們再一起帶著歡歌笑語走進(jìn)大自然。
我翹首以盼!
小學(xué)生的作文 篇3
今天,我去一個(gè)親戚家了,我正在和哥哥玩,不小心把頭碰在器械上,好疼。
爸爸看見了有一個(gè)摩托車停在那里,就騎著摩托車到我這兒來看我,然后爸爸就騎著車帶著我兜風(fēng),轉(zhuǎn)了好幾圈,好爽啊,我還想再坐一次,其中有一次,爸爸帶我從一個(gè)斜坡上沖下來了,感覺我的心都要跳出來了,也忘記頭疼了。
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