倒霉日作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的倒霉日作文，歡迎大家分享。

倒霉日作文1

　　今天是小商品博覽會(huì)的第一天。本以為，今天會(huì)是很快樂(lè)的一天，沒(méi)想到，壞事還真是接連不斷的。

　　早上八點(diǎn)，我和媽媽來(lái)到了博覽會(huì)門(mén)口。在車(chē)上，媽媽說(shuō)，小孩子有可能不能進(jìn)。于是，我想了個(gè)餿主意，讓我掛上媽媽的證件，媽媽掛上小葉阿姨的證件，就這樣，我們進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。本以為可以順利過(guò)關(guān)，誰(shuí)知道，我才剛剛走進(jìn)會(huì)場(chǎng)幾步路，就被守門(mén)的叔叔給逮住了：“喂，小朋友，把你的`證件拿給我看看�！边@可把我下了一跳，不情愿地把證件拿給他看。隨后，媽媽轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，警衛(wèi)員叫媽媽把證件拿給他看，這真是陰錯(cuò)陽(yáng)差，我覺(jué)得這種場(chǎng)面，真叫是尷尬。警衛(wèi)員又把小葉阿姨的證件，叫她自己來(lái)拿。哇！我想：干嘛管那么嚴(yán)嘛。“哼，想當(dāng)千里眼是不是。”我心里罵道。最后，在媽媽的說(shuō)服下，才讓我暫時(shí)進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。我還以為，困難就到此結(jié)束了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)讓我想不到的是，我才剛剛坐下，因?yàn)楹闷嫘模�我摸了摸一個(gè)在盒子里的溫度計(jì)，當(dāng)我要放回去的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)箱子朝我頭上倒下來(lái)，我頓時(shí)感到頭有一陣無(wú)比的劇痛，好像要分裂一樣。等都倒完以后，玻璃也差一點(diǎn)砸到了我的頭上。我好象要哭出來(lái)一樣，但是擠到了眼框邊的眼淚還是被我憋了回去。媽媽問(wèn)我痛不痛，我說(shuō)還好。這是的我恨不得把這座“墻”給踢爛。我摸摸頭上，讓我呆了一下，幾個(gè)指頭大的包包冒了出來(lái)。

　　“哪，十八輩子前的今天，我又惹誰(shuí)了！”

倒霉日作文2

　　這天正是星期五下午放學(xué)，我正要開(kāi)始收拾東西，突然肚子如同刀絞般的疼痛，頓時(shí)我滿頭大汗，我用力才把書(shū)包背上，感覺(jué)書(shū)包有一噸重。

　　我出門(mén)才發(fā)現(xiàn)下大雨了，我也沒(méi)帶傘，我見(jiàn)我最好的朋友有把傘，我說(shuō):“我可以跟你一起走嗎？”他回答:“當(dāng)然可以，但我只能送你到岔路口”。這樣我們躲過(guò)一個(gè)人，又一個(gè)人，到岔路口時(shí)我們便分離了， 我忍著疼痛飛速的奔回家，我跑著跑著，猛的`一下，又一陣痛，才發(fā)覺(jué)我又岔氣了，我極力讓表情像沒(méi)有疼痛似的，我慢步走在無(wú)人小道中，讓雨淋。

　　到家還有一段路，我發(fā)覺(jué)快沒(méi)勁了，我突然看到了一絲希望，一個(gè)人打傘走來(lái)，說(shuō):“這雨天，我送你回家吧�！蔽覀儚纳钌畹挠晟喜冗^(guò)，一滴滴如同豆子般的雨閃閃的發(fā)銀光。我們快到家時(shí)，媽媽才剛來(lái)，那個(gè)人說(shuō):“靠邊，有車(chē)。”我先在樹(shù)下等車(chē)過(guò)來(lái)，等我確認(rèn)是我媽媽后，我對(duì)那人說(shuō):“拜拜，我媽媽來(lái)了。”我剛剛上車(chē)刀絞般的痛似乎更深�；氐郊冶疽詾槭丘I了吃三塊面包緩解了些。

　　我心里想:“如果我沒(méi)遇這個(gè)人，我肯定到家會(huì)感冒�！�

倒霉日作文3

　　我們班的班主任王老師每天都布置一項(xiàng)作業(yè)——“早讀”，每位學(xué)生都要完成，不然的.話，就得抄課文兩遍。因?yàn)槲易蛱焖�覺(jué)時(shí)間比較晚，所以今天早晨我讓媽媽叫我起來(lái)。沒(méi)有想到媽媽也起來(lái)晚了，害得我沒(méi)有讀書(shū)，到了學(xué)校，被老師罰抄課文。

　　第二節(jié)課，老師查背誦。別提了，今天早晨我吃完飯就上學(xué)了，根本就沒(méi)有背書(shū)�？磥�(lái)我只有向老天祈禱了。但是老天根本就不給面子，老師偏偏就選中了我。我一點(diǎn)也背不出來(lái)，只好站在座位上發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)口說(shuō)話了：“看來(lái)你背得不錯(cuò)呀，聰明得像阿斗。這樣吧，你把課文再抄兩遍，下午我檢查�！�

　　下午上自然課的時(shí)候，老師又考試。我一看測(cè)試題，糟了，幾乎沒(méi)有一題我會(huì)做的。我已經(jīng)走投無(wú)路，不得不作弊一次了。不湊巧，被老師發(fā)現(xiàn)了，又得把所有的測(cè)試題抄三遍。

　　第二節(jié)是體育課，我和同學(xué)們踢足球。唉！我當(dāng)守門(mén)員。我最討厭當(dāng)守門(mén)員了，因?yàn)槭亻T(mén)員最容易受傷。

　　就在踢得高興的時(shí)候，意外發(fā)生了。董春雨的一腳抽射正好打到了我的肚子上。我當(dāng)時(shí)就倒下了。

　　今天我真倒霉。

倒霉日作文4

　　早晨我聽(tīng)到喜鵲在窗外對(duì)我 “嘰嘰喳喳”地叫著，叫完后還對(duì)我鞠了一躬，就飛走了。古人云：喜鵲叫三聲，好運(yùn)就來(lái)臨。

　　早上，我背著書(shū)包去學(xué)校的路上，老遠(yuǎn)就看到一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包，我想這還真靈，我疾速跑過(guò)去打開(kāi)錢(qián)包，紙鈔還真多��！一張，二張，三張，四張一毛的紙鈔，我可真倒霉啊，這紙鈔也夠臟的，這人也夠小氣的，才四毛，連個(gè)包子都買(mǎi)不起。

　　第二節(jié)是體育課，我跑向操場(chǎng)，在操場(chǎng)的草坪上躺了下來(lái)，仰望天空，只聽(tīng)見(jiàn)一陣?guó)B群飛過(guò)的'聲音，我的嘴巴張得大大的，沒(méi)過(guò)一秒一個(gè)黑影從天上掉下來(lái)不偏不倚地掉在嘴巴里，還沒(méi)等我品嘗完這鳥(niǎo)糞的味道，鳥(niǎo)糞已經(jīng)入肚了。

　　我怎么也沒(méi)料到那天的作業(yè)有那么的多：語(yǔ)文五樣、數(shù)學(xué)三樣、英語(yǔ)二樣、美術(shù)……這么多的作業(yè)使我眼冒金星，仿佛有十只鳥(niǎo)在我的頭上盤(pán)旋，終于做完了這些作業(yè)想出去玩玩，這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)，手里還捧著一堆書(shū)，我暈。終于做完了全部的作業(yè)，我看了看鬧鐘，天哪9：00了，我躺在床上，回想起早上的糗事。突然我想起，喜鵲朝我鞠躬，好像也在拉屎，我再次暈了。

倒霉日作文5

　　今天是星期天，我又像往常一樣去外面玩，還穿上了白色的裙子和白色的涼鞋呢。

　　天氣很晴朗，空氣也很清鮮。由于昨天晚上剛下過(guò)雨，因而地面比較濕。我小心翼翼地邁動(dòng)腳步，結(jié)果，我一不小心還是摔了個(gè)“雙膝跪地”，偏偏我摔倒的那個(gè)地方又是個(gè)泥坑，我的白色涼鞋也早已‘毀容’了，裙子上也留下了一個(gè)又大又丑的'‘胎記’，為了能繼續(xù)逛下去，我只得雙腳勉強(qiáng)地夾住裙子，艱難地行走著。

　　走著走著，好不容易找到了一家稱(chēng)心的店，忙走了進(jìn)去。里面的商品琳瑯滿目，我看得眼花繚亂，恨不得把這些東西全買(mǎi)下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選，我選中了一個(gè)漂亮的發(fā)夾，我拿著發(fā)夾走到收銀臺(tái)那里，摸了摸口袋，呀，糟糕！我這才記起來(lái)早晨我把所有錢(qián)都放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里了，隨身根本沒(méi)有帶錢(qián)，怎么辦呀！我只好紅著臉把發(fā)夾放到原來(lái)的位置上，然后匆匆走出店門(mén)。

　　我失落地回到家里，剛想拿出鑰匙開(kāi)門(mén)，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)我連鑰匙也忘帶了，我只好跑到外婆那兒先去‘避難’。雖然外婆家離我家并不是很遠(yuǎn)，但是少說(shuō)也有好幾里路，我跑得氣喘吁吁，外婆問(wèn)我怎么了，我上氣不接下氣地說(shuō)：“我——今——天——真——是——倒——霉——�。　蓖馄趴戳丝次业囊路�和鞋子，自然也就明白是怎么回事了。

　　今天我經(jīng)歷的事情有“半路摔跤”、“口袋沒(méi)錢(qián)”，再加上“無(wú)家可歸”，你們說(shuō)，這難道還不算倒霉嗎？但我得總結(jié)一下倒霉的原因啦！

倒霉日作文6

　　隨著《倒霉人生》的音樂(lè)奏響（即活潑輕快的最后一節(jié)課下課鈴，但對(duì)本片主人公而言是一種倒霉的預(yù)兆）�！斑B續(xù)劇“——《悲劇記錄片》開(kāi)始了……

　　第一集

　　本“記錄片”發(fā)生在上完最后一節(jié)課后，老師來(lái)布置作業(yè)時(shí)，此刻，班級(jí)一片“亂”！穆同學(xué)叫本“片”主人公蔡瑜盛發(fā)語(yǔ)文作業(yè)本，蔡同學(xué)一口答應(yīng)。她使著“凌空起音速”法，一會(huì)兒便把本子發(fā)完了�；氐阶�位正準(zhǔn)備抄作業(yè)時(shí)，只見(jiàn)一本本“片”反派角色徐同學(xué)的習(xí)字冊(cè)放在此。蔡同學(xué)翻開(kāi)冊(cè)子一看，叫道：“哇，好美的字！”蔡同學(xué)練字練得這么辛苦，自認(rèn)為班級(jí)“一級(jí)”，沒(méi)想到被此轉(zhuǎn)學(xué)生給頂替了，蔡同學(xué)“悲傷到極點(diǎn)”，就像天一下子黑了似的。奮發(fā)天天練字，但也不知成不成功，想啊想，就是“悲”��！

　　第二集

　　沉浸在藍(lán)色多“惱“河中的.蔡同學(xué)，沒(méi)想到又有“蔡瑜盛，老師批錯(cuò)了，你沒(méi)有考到100分，是98分。”“�。俊辈掏瑢W(xué)情緒越加低落，心里好似無(wú)數(shù)火柴旁放著數(shù)只打火機(jī)！“又要訂正！”蔡同學(xué)一心“二”意地用鉛筆“圖”了幾畫(huà)，便拖著沉重的腳步趕上去給老師批，理了書(shū)包準(zhǔn)備回家。

　　第三集

　　看到爺爺早已在校門(mén)口等候多時(shí)，爺爺問(wèn)“雨披呢？”“呀，忘了“于是蔡同學(xué)又跑上三樓拿了雨披下來(lái)，回家路上爺爺又是一陣羅嗦，嗨，今天就是注定了倒霉！

倒霉日作文7

　　這次的雙休日，我是“含淚”度過(guò)的。

　　星期五，和幾個(gè)朋友約好星期六爬敬亭山�？墒�，星期六早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面正在下著雨，我一下子就蔫了。

　　“咳、咳、咳。”我忐忑不安地想：不會(huì)感冒了吧。接著我感覺(jué)頭很暈，很想吐。媽媽摸了我的額頭說(shuō)：“哎呀，這么燙，快起來(lái)，我?guī)�你去醫(yī)院！”

　　體溫計(jì)一量38.8℃！醫(yī)生二話沒(méi)說(shuō)，就給我吊起了水，就這樣在醫(yī)院里度過(guò)了一上午。

　　下午回到家，鼻涕一個(gè)勁的.往下淌，垃圾筒里全是衛(wèi)生紙，鼻子也被我捏得通紅，姐姐看見(jiàn)我紅鼻子哈哈大笑，媽媽也忍不住笑出聲來(lái)。我說(shuō)：“我都這樣了，你們不同情就算了，還在那笑。”姐姐說(shuō)：“誰(shuí)讓你不注重保暖呢！”

　　就這樣，我迷迷糊糊地度過(guò)了星期六。

　　星期天，感冒好了一點(diǎn)點(diǎn)。就在我下樓時(shí)，我沒(méi)注意腳下，一不小心把腳給崴了，頓時(shí)感到十分疼痛�！皢鑶�，我咋就這么倒霉呢！”媽媽笑了笑說(shuō)：“行了，你昨天在床上躲了一天，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)吧！”

　　這時(shí)，我只得一崴一崴地走向房間寫(xiě)作業(yè)。哎，這個(gè)雙休日我咋這么倒霉呢！

倒霉日作文8

　　說(shuō)起“倒霉日”和“幸運(yùn)日”，我可以喋喋不休地說(shuō)一大堆。今天我親身經(jīng)歷了這個(gè)難忘而又極不平常的一天。

　　幸運(yùn)

　　每周我們班都要被老師檢查一周的閱讀積累。老師仔仔細(xì)細(xì)地檢查，一組一組的，我信心十足地翻閱著我這個(gè)星期辛辛苦苦積累的“寶貝兒”。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們組的檢查。我拿著本子大步流星地走上前去。老師在檢查我的摘抄時(shí)，我既緊張又激動(dòng)。當(dāng)老師在我的`本子上輕快地寫(xiě)上“A+++”時(shí)，我真想大聲歡呼一聲。老師說(shuō)出“特優(yōu)”時(shí)，我?guī)缀醺吲d得快瘋了，滿臉的得意。我拿著本子，仿佛腳下踏著一朵幸福的云，滿臉春風(fēng)地回到了座位上。一位同學(xué)問(wèn)我：“你得了什么？”我欣喜若狂地說(shuō)：“A+++”，她投來(lái)了羨慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可樂(lè)一樣，又甜又涼爽。

　　倒霉

　　正當(dāng)我還沉浸在歡樂(lè)之中，可是天有不測(cè)風(fēng)云，一件令我頭疼的事來(lái)了——我的音樂(lè)書(shū)忘帶了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可惜還是不見(jiàn)蹤影。怎么辦，怎么辦？正當(dāng)我心急如焚時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：何不到別的班去借一本呢？我趕緊看了看課程表，三步并作兩步地跑到五（五）班，找了個(gè)同學(xué)借了書(shū)，又急匆匆地跑回了教室。放學(xué)后，我去還書(shū)時(shí)，那位同學(xué)早就走了，我只好讓另一個(gè)同學(xué)把書(shū)轉(zhuǎn)給她。

　　哎，這既幸運(yùn)又倒霉的一天！

倒霉日作文9

　　元宵節(jié)那天，我本以為學(xué)校會(huì)放假，可以在家好好休息一下。但想象不是現(xiàn)實(shí)，不光要上學(xué)，這一天我還十分倒霉。

　　這天早上我值日，由于鬧鈴沒(méi)電了，導(dǎo)致我起晚了。匆匆洗漱完畢后趕到學(xué)校，但還是遲到了，被班干部記了名。這還不算什么，更倒霉的還在后面。數(shù)學(xué)課上，老師要同學(xué)們畫(huà)旋轉(zhuǎn)圖案，可我在書(shū)包里就是翻不出尺子，結(jié)果被老師點(diǎn)名批評(píng)了一頓。放學(xué)后，我又不小心踩中一個(gè)不知被誰(shuí)扔在地上沒(méi)喝完的.牛奶盒，結(jié)果牛奶濕了我的鞋子，漸漸浸濕到襪子，弄得腳冰涼，極不舒服，還有一些疼�；丶颐摿诵�一看，凍傷的腳又變得紅腫了。

　　下午的語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，沒(méi)回答上老師的提問(wèn)，我的心情變得非常沮喪。下午放學(xué)后又忘了留下來(lái)掃地�；氐郊�，又為不愿練琴而遭到媽媽的訓(xùn)斥。練了琴后打算看元宵節(jié)晚會(huì)時(shí)，晚會(huì)卻早已結(jié)束。我只好洗漱了上床睡覺(jué)。“感冒了，怎么不喝藥就睡了，這么大了還要大人操心？”迷迷糊糊中，一聲厲喝，徹底吵醒了我，我只好爬起來(lái)，倒水喝藥。

倒霉日作文10

　　大家都知道“倒霉”這個(gè)詞不好，誰(shuí)要是遇到了它，可就慘了。

　　上個(gè)星期六晚上，吃過(guò)晚飯，爸爸和媽媽進(jìn)了臥室，讓我收拾碗筷，我把桌上的碗筷“運(yùn)”入廚房,就開(kāi)始我洗刷碗筷的生涯了。我把專(zhuān)用的“洗面奶”滴到它們“臉上”,可一不小心滴的太多了,我想：這樣可以使它們的“臉”更加干干凈凈了。我用手在盤(pán)子上面涂抹了三四遍,心想：“洗面奶”應(yīng)該起作用了,就把碗筷拿到水龍頭下沖洗,那調(diào)皮的'泡沫跳著歡快的舞蹈隨著水流一個(gè)個(gè)溜走了.看著洗凈的后的戰(zhàn)果,我心里樂(lè)開(kāi)了花。我用毛巾把盤(pán)子擦干靜,摞得十分整齊.高高的一摞盤(pán)子上又放上了爸爸心愛(ài)的茶杯,那么光潔鮮亮。我想：一下子把它們放進(jìn)櫥柜就勝利“竣工”了.我雙手捧住著一大摞盤(pán)子往上一托,杯子滑下來(lái)了,我心里一驚,只聽(tīng)砰的一聲,杯子粉身碎骨了,這次可闖大禍了,這可是爸爸最心愛(ài)的杯子呀！

　　爸爸聽(tīng)到響聲后立刻從屋里出來(lái)，正當(dāng)我措手不及的時(shí)候,爸爸已經(jīng)站在我身后了,他對(duì)我說(shuō)：“你怎么不小心呢！杯子是怎么碎的？”頓時(shí)，傷心的淚水在我眼眶里直打轉(zhuǎn),憋屈的我一句話也說(shuō)不出來(lái)。爸爸卻大聲說(shuō)“按照家規(guī)第八條,做事不小心，有事情瞞著大人,罰一個(gè)月的打掃衛(wèi)生�！�

　　“啊—”我差點(diǎn)被暈倒,被罰一個(gè)月的打掃衛(wèi)生呀！你說(shuō)上個(gè)星期六是不是我的“倒霉日”呢？

倒霉日作文11

　　今天是我的倒霉日，因?yàn)榻裉烊ツ贸煽?jī)單，看到的分?jǐn)?shù)，不是一般的差，史上絕對(duì)無(wú)人能敵的差！ 考到的成績(jī)，那是無(wú)人能敵的爛啊！剛剛到學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得及和同學(xué)打招呼，錢(qián)老師就來(lái)了。然后，就說(shuō)了一大堆話。例如：暑假至少要讀三本課外書(shū)，寫(xiě)兩篇讀后感；暑假了，要注意安全……我心想：錢(qián)老師沒(méi)講累，我都要聽(tīng)累了。講了大概半個(gè)小時(shí)，就到了我害怕的環(huán)節(jié)了——發(fā)考試卷。我知道，如果考得不好，回家準(zhǔn)“沒(méi)命”。所以，我心里“砰砰”直跳，生怕考得不好。錢(qián)老師叫名字，讓大家上去領(lǐng)。

　　開(kāi)始，是報(bào)不及格的，有六個(gè)人。其中一個(gè)人的作文和我寫(xiě)得差不多多，所以我就害怕：如果不及格……那我不就完蛋了嗎？所以，我就躲在了桌子底下，生怕報(bào)到我。沒(méi)想到的'是，不及格的里面沒(méi)有我，這讓我的心里，總算是踏實(shí)了許多。接著，七十分、八十分、六十分都沒(méi)有我。終于到了九十分的了，在報(bào)過(guò)凌子健的名字之后，終于有我的名字了。我看到了我的考試卷。天吶！才91分，回家不打也得嘮叨。上次就是的，結(jié)果一個(gè)寒假爸爸都把這件事掛在嘴邊。還好，英語(yǔ)是96分，沒(méi)有低于95。數(shù)學(xué)沒(méi)有發(fā)考試卷，我有預(yù)感，如果知道成績(jī)了，我就得完蛋了！ 今天是我的倒霉日，是個(gè)那爛分分的倒霉日！

倒霉日作文12

　　“我一定會(huì)回來(lái)的！”灰太狼在高空中呼喊。

　　晚上，灰太狼吃完晚飯，便在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明抓羊道具；可是他想了很久；還是沒(méi)有想到什么新道具；突然在旁邊看書(shū)的小灰灰說(shuō)：爸爸；你看！奧特曼！灰太狼聽(tīng)了：靈機(jī)一動(dòng)：何不請(qǐng)奧特曼來(lái)幫忙抓羊呢？于是：灰太狼走進(jìn)他發(fā)明的星球機(jī)說(shuō)去奧特星！忽然間星球機(jī)帶著灰太狼嗖的一聲；飛到了奧特星；奧特星上有好多奧特曼；奧特王問(wèn)灰太狼；你是誰(shuí)；來(lái)我星球干什么？灰太狼用放大鏡把自己放大后說(shuō)：你好；奧特王；我來(lái)這里是為了請(qǐng)你們中的一位到我那去玩！那好；我請(qǐng)迪加去吧。

　　于是；迪加和灰太狼一起來(lái)到了青青草原；忽然；灰以迅雷不及掩耳之勢(shì)的給迪加安給心片；迪加被控制；灰太狼叫他干什么；他就干什么；灰太狼叫他把去把喜羊羊他們抓回來(lái)；迪加不一會(huì)兒就把喜羊羊他們抓來(lái)了。沸羊羊說(shuō)：喜羊羊你有什么辦法嗎？喜羊羊說(shuō)：一時(shí)間我也想不出什么辦法呀！然后就這樣灰太狼和老婆把喜羊羊他們吃掉了。

　　不久他們的肚子痛了；他們才知道自己吃的.是假羊；原來(lái)灰太狼給迪加安裝的芯片上沒(méi)有寫(xiě)只聽(tīng)灰太狼的話；所以喜羊羊說(shuō)的話；迪加也得聽(tīng)；喜羊羊叫迪加做的是假羊；給灰太狼他們吃掉；所以他們肚子才痛；后來(lái)喜羊羊帶著迪加到羊村里 ；請(qǐng)村長(zhǎng)把芯片取出來(lái)；迪加恢復(fù)了意似；回到了奧特星球。

倒霉日作文13

　　這個(gè)雙休日我好倒霉！

　　先從周六開(kāi)始說(shuō)起吧！星期六上午考數(shù)學(xué)。我自己覺(jué)得還不算差。可是，放學(xué)的時(shí)候，老師把考卷發(fā)下來(lái)了。我一看，居然是“良”，扣了20分�；丶液�，我被媽媽罵了一個(gè)狗血淋頭。唉，好倒霉！

　　周日中午，媽媽帶我去剃頭。走到半路時(shí)，一輛汽車(chē)開(kāi)來(lái)，把路上的泥水濺到了我的身上。我成了一個(gè)小泥人，過(guò)路的人看見(jiàn)我都笑了。唉，真倒霉！

　　來(lái)到理發(fā)店，我看到那里居然有許多人在等著。媽媽一問(wèn)，才知道要等一個(gè)多小時(shí)才可能讓我理發(fā)。媽媽只好帶我另外再找一家�？墒�，來(lái)到第二家理發(fā)店，居然沒(méi)有一外人。我們問(wèn)了旁邊的鄰居，才知道這家的主人去吃飯了。后來(lái)，我們又去找了幾家，才算找到一家可以馬上理發(fā)的店。唉，這是第三次倒霉！

　　理好發(fā)，我跟著媽媽高高興興地回家去了�？墒牵�走到家門(mén)口，由于我的'粗心大意，連門(mén)框都沒(méi)有看清，竟然拿頭去和它比試。可想而知，我的頭上添了一個(gè)大包。唉，這是我第四次倒霉！人家都說(shuō)壞事不過(guò)三，可是我還是多了一次。真是倒霉！

倒霉日作文14

　　7月26日真是個(gè)倒霉日�。∥液湍棠桃�回老家，在地鐵上差點(diǎn)把火車(chē)票落在地鐵上了，幸好有一位乘客撿到了，把火車(chē)票還給我們，不然，我們就不能上火車(chē)了。

　　到了虹橋火車(chē)站，我們便傻了眼，竟然找不到站臺(tái)。一問(wèn)，你猜怎么著？走錯(cuò)火車(chē)站了！我們把上海站看成虹橋站了�，F(xiàn)在再去上海火車(chē)站已經(jīng)來(lái)不及了。沒(méi)辦法，只能換票，換了兩張晚上7：04分的票，晚上9：30分到，這是最早的票了。我們?cè)诨疖?chē)站等了7個(gè)小時(shí)左右才上車(chē)。

　　到家已經(jīng)10點(diǎn)多了，嗚嗚嗚……

　　通過(guò)這件事，我吸取了教訓(xùn)。首先不能犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，我們已經(jīng)很久沒(méi)有坐火車(chē)了，最近一年回老家都是開(kāi)車(chē)回去的，以前坐高鐵也都是從虹橋站走的，因?yàn)榈罔F可以一部車(chē)到，奶奶說(shuō)我們自己走沒(méi)問(wèn)題，所以這次爸爸媽媽沒(méi)有送我們?nèi)セ疖?chē)站，我們都認(rèn)為應(yīng)該去虹橋，所以去錯(cuò)了火車(chē)站。其次，不能犯粗心的`錯(cuò)誤，我們出發(fā)前沒(méi)有再檢查一遍火車(chē)票，如果我們仔細(xì)看了火車(chē)票就會(huì)發(fā)現(xiàn)應(yīng)該從哪個(gè)火車(chē)站坐車(chē)，這樣也能彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤，也不會(huì)去錯(cuò)火車(chē)站。

　　日常生活中，還會(huì)遇到類(lèi)似的問(wèn)題，以后一定要吸取這次的錯(cuò)誤，不能犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，更不能粗心。

倒霉日作文15

　　今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是倒霉透了！不是掉東西，就是重寫(xiě)作業(yè)，煩死我了。上午前兩節(jié)課我快快樂(lè)樂(lè)地渡過(guò)了，上第三節(jié)班隊(duì)課時(shí)，老師在講臺(tái)上認(rèn)真講解我們做在小本子上的思考題后，很?chē)?yán)厲地批評(píng)我這次作業(yè)字寫(xiě)得很差，極不認(rèn)真，必需重寫(xiě)。我聽(tīng)了，頓時(shí)從腳跟麻到頭頂，心一下蹦到了喉嚨眼，再?gòu)暮韲笛郾牡降紫拢�覺(jué)得很不是滋味。

　　下課了，我無(wú)精打采地繞著美麗的校園轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心里煩躁不安。由于我的這種心情，上微機(jī)課時(shí)，我?guī)Я艘恢ё詣?dòng)筆和筆記本做筆記，下課時(shí)就全都丟在了微機(jī)室里，當(dāng)時(shí)，我還東找西找呢。晚上，我低著頭去澡堂洗澡，坐在熱氣騰騰的'池子邊無(wú)力地往身上抹肥皂，一不小心，手一松，肥皂一滑就滑到了油鍋似的熱池子里，無(wú)奈之中，我只好讓肥皂化于池底，草草地洗了一把澡。

　　經(jīng)過(guò)這一天所經(jīng)歷的倒霉事，我明白了一個(gè)道理：人必須認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，而且要付出努力，這樣才能把事情做好，否則，他將成為一個(gè)永遠(yuǎn)的‘倒霉蛋’。

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