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新圖書館作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的新圖書館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新圖書館作文1
上學期，我們學校建了一個圖書館。這學期學校組織我們?nèi)D書館。進入圖書館走廊，我看到一幅巨大的畫像。在老師的帶領下進入后，迎接你的是一個寬敞明亮的大廳。大廳左右兩側的后面是一排排金屬書架，上面擺放著滿滿的厚重知識的書籍，而右側的前面是方便學生閱讀的桌椅。想象窗外溫暖的晚霞，沉浸在知識海洋中的學生，只能聽到書本沙沙作響的'寂靜。這一切構成了圖書館里形成的一幅和諧美好的畫面。
列夫托爾斯泰說過：理想的書是智慧的鑰匙。的確，在這個由書籍組成的堡壘里，我們可以深切感受到智慧和知識的存在。每當你用手觸摸那些充滿智慧的書籍時，你都會感到一種發(fā)自內(nèi)心和靈魂深處的震顫。
當你焦慮不安的時候，就來圖書館。有一個知己可以傾聽你的抱怨，讓你心情平靜。當你感到困惑和懷疑時，來到圖書館，那里有一位博學的長者可以解答你的疑惑；當你感到孤獨時，來圖書館。有一個陪你旅行的人，會一直陪著你，幫你找回失去的幸福。來圖書館開本，可以擺脫時間限制，和過去的偉人聊聊天，去看看未來的城市，去看看曾經(jīng)輝煌的城市。
書對我來說太重要了。同學們，我們來讀！讓我們在書的海洋里游泳吧！讓我們攜手享受書籍的神奇吧！
新圖書館作文2
周六，媽媽帶我來到了博物館邊上新蓋的圖書館。一路上，我心里有些抵觸，因為媽媽讓我在那里寫作業(yè)。走進室內(nèi)，環(huán)境很好，透過大大的玻璃墻，還可以看到外面的`景色。
一樓是兒童看書的“天堂”，走進去，里面人很多，但是很安靜，誰會想破壞這美好的學習環(huán)境呢？
本想和媽媽去二樓、三樓參觀，可是，剛一回頭，就遇到熟人了——我的同學陸梓杰和周林達。
于是我漸漸地喜歡上這兒了，便答應媽媽留在這兒做作業(yè)，因為我做好作業(yè)就可以去和他們一起玩。
想到這兒，我的身體仿佛剛充好電，動力十足，不一會兒，一份作業(yè)就寫好了……
我加入朋友中，陸梓杰和周林達有一本書不知道放在哪一個書架上，就請我去幫忙。哇塞！
書架上有好多好多的書，我在書架與書架間來回穿梭，就像在書海中游泳，書籍浩如煙海，我想：誰都看不完這么多的書。
不知不覺，幾個小時就過去了，外面的天空也下起了茫茫小雨，可我還根本沒有感覺到時間已經(jīng)過去很久，因為，我還是沉迷在歡樂和喜悅之中。
第一次來到這個圖書館，我就喜歡上了它，真想每天都去那兒看書。
新圖書館作文3
我和爸爸去了常州新建的圖書館，整體宏偉大氣。
來到圖書館門前，呈現(xiàn)在眼前的樓房，建得像波浪一樣奇特。排隊的人也很多，遠看猶如一條長龍。
到了四樓少兒借書區(qū)，這兒格外寧靜，似乎一根針掉下來都能聽得見。許多小朋友正在全神慣注地看書，我慢慢地走到書架邊，生怕吵到他們。我往里面望了望，有許多書架，書架里擠滿了五顏六色的書，看得我眼花繚亂。我在擺滿的書架中穿梭，終于找到了我最喜歡的書籍，興高采烈地拿起了那幾本書，還不忘聞一聞書的香味。選好幾本書后，我輕輕地踏上木制的樓梯，找到一個風景最美的位置，津津有味地看了起來。
不知道過了多久，爸爸說：“我們可以辦卡借書！這些書可以帶回家�！蔽蚁渤鐾獾卣f：“真的`嗎？多看書可以多積累知識呢！爸爸，這是個好主意！”原來圖書館有這么多的書，而且都是免費借閱的，有這么好的機會，我一定要好好地利用暑假多讀些書。
常州新圖書館就是一個很大的知識寶庫。參觀完常州圖書館，我被圖書館的莊重和高雅所感染。
新圖書館作文4
鏡湖新圖書館去年已經(jīng)開放，但爸爸媽媽一直沒時間帶我去。周六上午，媽媽終于要帶我去新圖書館了，我們?nèi)サ年嚾莺艽笈�，媽媽、奶奶、我和僅四個月的妹妹，哈哈！
我們是坐公交車去的，2路車很新，沿途風景很漂亮，滿眼春色��！轉眼就到了文化中心，造得很氣派。我蹦蹦跳跳地跑進了少兒館，哇！好大好寬敞��！里面有各種各樣的書，童話書、科普書、漫畫書等等，琳瑯滿目，我都不知道該先看哪一本了。那里也有許多看書的地方，有書架旁的小圓凳，有紫色的長皮沙發(fā)，也有圍著桌子的橘黃色單人沙發(fā)，讓人坐的很舒服，很愜意。而我最喜歡的是那種像白色的大蛋蛋一樣的`椅子，我可以把整個身體斜躺在里面，也可以把腳著地掂一下它會轉圈，真好玩。我把媽媽叫過來，把妹妹也放我旁邊，她的小身體靠在軟綿綿的墊子上，咯咯地朝我笑，太好玩了！妹妹這么小就來圖書館了，以后也像我一樣是一個愛看書的人吧。
到中午了，媽媽催我回家，我真舍不得走，我還沒看夠呢！但媽媽安慰我讓我下星期再去，我才借了我最愛看的書回家了。
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