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小學(xué)生作文300字

時間:2023-12-18 14:11:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我是一枝可愛的鉛筆,我的身上有五彩繽紛的卡通圖案,仔細聞它,還會聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個大工廠。一天,一部卡車把我們載離工廠,我們也不知會去往何處,后來,看到是一家書店,我被放在一個架子上,等著有人帶我回家。

  經(jīng)過幾天后,我看見爸爸、媽媽帶著兩個小女孩的一家人來到書店,小女孩經(jīng)過我時發(fā)現(xiàn)了我,把我從架子上拿下來給老板,那時,我才明白我被她們買走了,我很高興,如果我能說話,我會一直催她們趕快回家,后來,我知道我已在小主人的鉛筆盒里,舒服的.、靜靜的等待明天的到來。

  隔天早上,小主人高興的帶我去上學(xué),上課時拿著我時,我覺得小主人的心情特別好,就這樣日復(fù)一日,我一直跟著小主人,越來越短,越來越短……直到短到很難握好時,小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來,放到一個陰暗的角落,身邊不再有小主人的身影。

  雖然,一時之間我有些失望,但是回頭想想,我已得到小主人的關(guān)愛,她也有好好愛護我,如果每個人都像她一樣,好好珍惜大樹做成的鉛筆,那么,也就等于好好愛惜我們的大自然。

小學(xué)生作文300字 篇2

  隨著21世紀的發(fā)展之快,我有一個奇妙的想法,相信一定會給我們以后的生活,帶來更多的方便。

  我想發(fā)明一個萬能的書包,他可以改變自己的重量,也可以保證我們回家的安全,剛買來時,你就說說出自己想要的圖案,比如你說:“哆啦a夢”,他就會立刻變成這個卡通娃娃,多啦a夢的肚子里的'抽屜里放著的就是你的書,肚子旁邊有個紅色按鈕,可以幫你拿書。

  它還可以帶你回家呢,如果你第一次帶她去學(xué)校,他的身上會有個人臉識別系統(tǒng),只要將自己的信息輸入系統(tǒng),它就是你的專屬書包了。它就會一直跟著你,把這條去學(xué)校的路記住。到了學(xué)校,開始上課了,你就按她肚子旁邊的紅色按鈕,書就會自動從抽屜里彈出來,你就不用自己找書了,如果到了晚上,你想回家了,你就按他頭上的綠色按鈕。他就會讓你坐在他的身上,身上的感應(yīng)器感應(yīng)到到你的重量,他才會根據(jù)早上記得的路線把你送回家。如果路上遇到了壞人,你就按他手上的藍色按鈕,它就會先打上報警電話,拉響尖銳的報警器,再跟壞人來上一場賽跑,等警察來了,壞人就沒好下場了。

  這就是我想發(fā)明的書包,方便吧,有了它,我相信大家的學(xué)習(xí)會更輕松。

小學(xué)生作文300字 篇3

  國慶長假,家里來了一位小客人叫袁靜欣。他今年只有六歲,但是個頭卻比我高一大截,長著圓圓的腦袋,又大又亮的黑眼睛,白白凈凈。一天,我與他一起去玩捉迷藏,他藏在公園的石凳下,很快就被我找到了。輪到我躲他找,他閉上了眼睛,我走到了公園四周的.樹木叢中躲了起來。透過樹木的縫隙,我看見他飛快地跑到石凳前蹲下身體朝里看,幸好沒有發(fā)現(xiàn)我。

  他一會兒跑向小亭,一會兒爬進了滑滑梯里,一會兒又跑進了石橋下面,還是沒有發(fā)現(xiàn)我?雌饋硭悬c著急,東張西望,我正得意忘形呢,他突然朝我這邊走過來,向樹叢中看了又看。我有點緊張,身體往里面藏了藏,他笑起來,大聲說:“哈哈,我找到你了,找到你了!”于是,我只好慢慢地從樹叢中走了出來。

小學(xué)生作文300字 篇4

  生命每個人只有一次。我們可以用自己的生命來做一些對人民,對世界有益的事情。保爾柯察金說過,“一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!

  我讀過一篇題目是《蝙蝠悟出的道理》的故事。這篇故事說,從前的.蝙蝠沒有什么本領(lǐng),吃喝全靠別人施舍?蓱z的蝙蝠希望改變這種狀況。它去找麻雀,它對麻雀說:“我也有一對翅膀,我和你們一起生活吧!”麻雀們問它:“你有羽毛嗎?”“你會跳嗎?”……它沒法回答,羞愧地飛走了。麻雀們不收留它,它的內(nèi)心中痛苦極了,它真想掉進河水中自殺。

  好心的燕子勸告它說:“你何必投靠別人呢,要靠自己,要自立,要學(xué)點有用的本領(lǐng)!

  蝙蝠覺得燕子說得有理,從此它不怕苦,不怕累,勤學(xué)苦練,終于成為了其它動物都比不上的捕捉蚊子蒼蠅等昆蟲的高手。它受到了人們的喜愛和贊揚。它發(fā)明的回聲定位和磁性導(dǎo)航技術(shù),還成為了人類競相模仿和利用的高新技術(shù)呢!

  蝙蝠是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。一個人如果不練就一種謀生的本領(lǐng),也就談不上為社會作貢獻。他是會被人瞧不起的。也是無法生存的。

小學(xué)生作文300字 篇5

  酸、甜、苦、辣、咸是人生五味,在我們成長路上,無時不刻地體會著這人生五味。下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧!

  記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的一天。

  老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè),并囑咐我們說:“要認真寫,不要胡寫八寫的!蔽业靡庋笱蟮腵說:“放心吧老師,這些題我都會,一定會全對的!闭f完我就低下頭在哪認真寫作業(yè)了。

  一開始心里很是激動,覺得這些題很簡單所以就很有動力?墒呛髞砦冶灰坏李}給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望!蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來,算啊算啊,時間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時迎面走來了我的好同學(xué)王某某同學(xué)。

  他說:“不會了吧,我來教你吧!闭f完他拿起筆來彎下腰認真的給我講了起來。一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺,不過后來就沒有這種感覺了。

  經(jīng)過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話。要明白謙虛才能使人進步。正是這一次經(jīng)歷讓我體會到了人生路上的酸的味道!

小學(xué)生作文300字 篇6

  永芳堂是中山大學(xué)的一座標志性建筑,曾以其優(yōu)秀的設(shè)計獲得過全國建筑設(shè)計大獎。

  永芳堂位于校園中心草坪西側(cè),坐西向東,有四層樓高。整個建筑呈灰白色,在周圍綠樹青草和紅磚綠瓦的舊式樓房的映襯下顯得非常奪目。大樓最與眾不同的是它的正面,60級寬大的臺階一直通到正門。臺階兩側(cè)各有一面巨大的`弧形石壁,使整個建筑顯得高大、凝重、氣勢非凡,也使得長方形的主體建筑少了些許呆板,多了幾分變化與現(xiàn)代感。

  永芳堂另一個獨具匠心的設(shè)計,就是大樓正前而有一個大廣場。廣場南北兩側(cè)分列著孫中山、康有為、秋瑾、詹天佑等中國近代史上18位民族先賢的全身青銅塑像。侮座塑像背后都有一個可歌可泣、催人奮進的故事。

  永芳堂現(xiàn)在是中山大學(xué)歷史系的教學(xué)辦公大樓,還設(shè)有孫中山先生紀念館。大樓前門正上方刻寫的“天下為公”四個金黃大字告誡我們應(yīng)像中山先生等民族先賢那樣,以天下為己任,為祖國的繁榮強盛而努力學(xué)習(xí)工作。

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