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二十年后的我作文

時(shí)間:2023-12-18 15:22:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】二十年后的我作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的二十年后的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】二十年后的我作文15篇

二十年后的我作文1

  我坐著時(shí)光機(jī),走向二十年后的地球。

  這時(shí)我已經(jīng)成為一個(gè)骨科專家。免費(fèi)給別人治病,你知道為什么是免費(fèi)嗎?因?yàn)槲液苡袗坌,最重要的是我的技術(shù)已突破全世界的紀(jì)錄,而賬單里只!坝绣X”兩個(gè)字。

  我還是一位發(fā)明家,能把傷員都治療好,因此聞名遐邇。

  那一夜,一場(chǎng)十三級(jí)的大地震,在西方的某個(gè)國(guó)家發(fā)生了。還好有高科技做強(qiáng)大的后盾,有四分之三的人等我飛過去搶救。這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于是當(dāng)時(shí)的7.5億人。

  我聽到這個(gè)消息馬上趕去那里救人。沒過一會(huì)兒,數(shù)據(jù)出來了!在四天時(shí)間內(nèi),救出來了1。5億多人。這是為什么呢?這可多虧了我的發(fā)明武器“急救藥”!只要用一顆,有時(shí)間的話,豬肝菌都有可能獲救。

  到第六七天時(shí),還在搶救的有4000人,無生命的有2797人,還沒找到的只有232人了。這些人之所以活了下來,跟我的發(fā)明密不可分。市民能在六天內(nèi)活下來的.原因是人類不會(huì)渴死,也不會(huì)餓死。這就是我發(fā)明的“不餓死肌”。我在骨科方面的才華已是出神入化了!

  第七天早上,我碰到了最后一個(gè)有生命跡象的人。這個(gè)人是我的同學(xué),她為環(huán)游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來,然后我跟她……

  。r(shí)間結(jié)束了。我看了我的“未來”,不禁感嘆,看來我以后讀書要認(rèn)真啦!

二十年后的我作文2

  時(shí)光匆匆,日月如梭。眨眼間已過去20余載,我以從一個(gè)稚嫩的少年成長(zhǎng)為一位赫赫有名的科學(xué)家,這是我從小的夢(mèng)想,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),為人類做出貢獻(xiàn)是我們的這兒。

  我剛一下車便被一大堆人們圍堵著,有記者,商人……我不禁有些汗顏這種場(chǎng)面我真心不太喜歡但此時(shí)心中也有些自豪因?yàn)榻裉煳揖鸵故疚已芯慷嗄陼r(shí)光機(jī)。它的原理是以穿越光的`速度引發(fā)時(shí)空蟲洞從而達(dá)到穿越時(shí)空的效果。

  此時(shí)我心潮澎湃,急忙啟動(dòng)時(shí)光機(jī),這時(shí)人們的心都提到了嗓子眼,我卻胸有成竹和助手站在時(shí)光機(jī)前方,按下啟動(dòng)按鈕一個(gè)清脆悅耳的聲音傳出:你好,請(qǐng)輸入想到達(dá)的時(shí)間,地點(diǎn)。我沉思一會(huì)說:1860年的北京。這是圓明園被英法聯(lián)軍燒毀的時(shí)間,是祖國(guó)的恥辱,如今我就要重現(xiàn)這個(gè)歷史奇跡,也要抹去這段恥辱。

  沙一聲,我和助手在眾目睽睽之下消失,人們議論紛紛,而我們以來到了1860年的北京。此時(shí)看到八國(guó)聯(lián)軍到處胡作非為,我和助手憤怒極了。拿出輻射離子槍,對(duì)著他們一攻擊,只見法西斯們身上閃過一道白光,全都不能動(dòng)了,好像一堆木偶。我們到處救濟(jì),最后阻止了一次悲劇和文明的覆滅。

  這就是我的偉大發(fā)明,你覺得怎么樣。

二十年后的我作文3

  二十年后的我,是一名中學(xué)英語(yǔ)老師。

  在一個(gè)晴朗的早晨,我走進(jìn)班級(jí),站在講臺(tái)上,面對(duì)著底下那群撲閃著求知眼神的同學(xué)們,開始我要教授的課程。

  其實(shí)很多同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)已經(jīng)很好了,他們很小就已經(jīng)在父母的.幫助下,聽了不少的少兒班,以及很多音頻教材之類的。當(dāng)然也有一些同學(xué)的條件沒有那么好,他們是跟著課程一步一腳印重新來學(xué)的。

  我一視同仁,先把課本上的生詞以及知識(shí)點(diǎn)講了一遍,然后就開啟我的獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式:玩游戲。

  我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫下來,關(guān)于它的讀音和譯意,然后全班同學(xué)分成五組,每個(gè)小組的同學(xué)各挑一個(gè)故事,再就著這個(gè)故事,大家把它演出來。

  條件就是,在演出來的臺(tái)詞中,大家要想盡辦法把這個(gè)生詞用出來,其他不會(huì)的詞你可以用中文,但這個(gè)生詞你就一定要用英文表達(dá)出來。

  同學(xué)們非常喜歡這個(gè)辦法,我們也通過個(gè)演故事的方法學(xué)會(huì)了很多生詞,甚至到了下課時(shí)間,大家都還意猶未盡。

  我覺得在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,是快樂的,同時(shí)也能有所創(chuàng)新,不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識(shí),我也在這個(gè)過程中有了新的思考。

  這就是二十年后的我,我喜歡我的工作。

二十年后的我作文4

  二十年后的我,將是不可想象的。

  早上,我面帶笑容的去工作,在路上,我看到了非比尋常的事,家家戶戶都蓋起了摩天大樓,而且公路兩旁栽滿了高大的`樹,鮮艷的花,空氣清新極了!在十字路口的中間,還站著一個(gè)機(jī)器人交警,有它在,路上發(fā)生不了車禍,真是又省人力,又省錢。

  來到工作室,同事們同我打招呼,下班了,我走了出去。你們肯定想知道為什么工作時(shí)間很短,因?yàn)楝F(xiàn)在都是機(jī)器化裝備,我們只須輸入命令,機(jī)器就代替我們工作。來到飯店,哇!這么多的飯呀,一元錢就能吃這么多呀!二十年后的飯真實(shí)惠。

  下午不用上班,我來到市公園游玩,哇,還沒到里面就聞到了陣陣花香,里面都是“軟綿綿設(shè)備”,即使從高空跌下來也沒事,兒童們可以自由自在地玩,不用家長(zhǎng)擔(dān)心。我觀賞完花園后又去商店買東西,這里的商店全是自動(dòng)化的,絕對(duì)沒有偷東西的和找錯(cuò)錢的,如果你買的東西很沉的話,就讓機(jī)器車幫你的忙。

  二十年后多么美好啊!讓我們來共同創(chuàng)造它。

二十年后的我作文5

  我的理想是長(zhǎng)大成為一位世界著名的科學(xué)家,研究高科技儀器。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我真的成為了一名名副其實(shí)的科學(xué)家。有一天風(fēng)和日麗,我來到我的辦公室,準(zhǔn)備做一個(gè)多功能機(jī)器人,它有世界最先進(jìn)的聲控系統(tǒng),你說什么它就做什么。我開始動(dòng)手做了,先把它的四肢、身體、頭造好,頭后面扣著一塊芯片,里面設(shè)置著各種程序,我再把它們安裝起來,按動(dòng)開關(guān),機(jī)器人就可以運(yùn)動(dòng)了。我每天都依靠著它,過著無憂無慮的生活。有一天,我剛剛打開電腦,就有位先生發(fā)郵件給我,內(nèi)容是這樣的:我們邀請(qǐng)你參加全國(guó)發(fā)明代表會(huì),我們希望你能這個(gè)星期天去參加。星期天到了,我乘坐著豪華的飛船,不一會(huì)兒就來到大會(huì)門口,我們走進(jìn)去,大廳里人山人海。忽然主持人上場(chǎng)了,他說:“大會(huì)正是開始,有請(qǐng)方麗教授介紹他自己發(fā)明的作品!狈禁惤淌谡f:“我發(fā)明的'是九代電腦,它可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)!敝鞒秩私又终f:“有請(qǐng)科學(xué)家杰克,給我們介紹作品!蔽疑蠄(chǎng)了,我說:“我發(fā)明的是多功能機(jī)器人,你們說設(shè)么他就做什么。”說完場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)......

  過了幾天,機(jī)器人跑過來,興高采烈地說:“你被評(píng)為一級(jí)科學(xué)家了!蔽衣犃烁吲d得差點(diǎn)要暈倒。

二十年后的我作文6

  二十年后的我,已是而立之年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。

  二十年后的我,也許是一名科學(xué)家。那時(shí),因?yàn)楣I(yè)發(fā)展,人們不重視環(huán)保,環(huán)境被嚴(yán)重污染。我通過悉心研究,發(fā)明了“萬能環(huán)保機(jī)器”,它不但能生產(chǎn)樹木、石油等各種資源,還能使垃圾變廢為寶,也能凈化空氣!叭f能環(huán)保機(jī)器”被廣泛應(yīng)用后,天空變得更藍(lán),大地變得更綠,鮮花變得更艷,人類的生存環(huán)境變得更加美好。

  二十年后的我,也許是一名醫(yī)生。那時(shí)的醫(yī)患關(guān)系不再像現(xiàn)在這樣緊張,病人信任醫(yī)生,醫(yī)生也全心全意為病人服務(wù)。我每天治病救人,救死扶傷,病人們痛苦地來,輕松地走。同時(shí),我還不斷研究新技術(shù)、新課題,攻克一個(gè)個(gè)疑難雜癥,為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)我的`力量。

  二十年后的我,也許是一名教師。我傳道授業(yè),教書育人,一批批的學(xué)生通過我的授課,學(xué)到了更多的知識(shí)。我就像一個(gè)辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵,讓他們成為祖國(guó)的棟梁。

  二十年后的我,也許只是一名普通的工人。但是我并不會(huì)妄自菲薄,而是在我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,用自己勤勞的雙手,為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

  為了在二十年后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人,我一定要從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。一份耕耘,一分收獲,今天的努力,一定能換來將來的成績(jī),為社會(huì)、為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。

二十年后的我作文7

  二十年后的我非常幸福,因?yàn)槲疫^的非常舒適。

  早晨,我快睡醒的時(shí)候,穿衣機(jī)器人會(huì)自動(dòng)幫我?guī)臀掖┮,等我醒過來直接下床就可以。早飯不用擔(dān)心,做飯機(jī)器人已經(jīng)將飯做好,而且都是有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品。

  上午,吃完早飯,運(yùn)動(dòng)機(jī)器人會(huì)帶我出去運(yùn)動(dòng),都是一些有助于我們身體健康的.體育運(yùn)動(dòng),比如:跑步,玩迷宮。運(yùn)動(dòng)完就會(huì)給我上課,講的都是科學(xué)方面的話題。

  中午,吃飯的時(shí)候不是大魚大肉,而是蔬菜拌肉,蔬菜可有點(diǎn)不同,因?yàn)槟鞘翘帐卟,那可都是非常香脆可口的。下午,我要去上班。下班前我提前預(yù)約好了家里的洗澡程序,下班回來,我非常累,洗澡機(jī)器可以幫我按摩身體,使我非常輕松。

  晚上吃完飯后,休息一會(huì),我就去睡覺。我剛躺到床上,大床就啟動(dòng)它的睡眠狀態(tài),并輕輕的搖動(dòng),就像小時(shí)候媽媽的搖籃,很快我就入睡了。大床還可以根據(jù)溫度自己調(diào)控,冬天暖和,夏天涼爽,任何時(shí)候你都可以安心的入睡。

  這就是二十年后我的一天,如果你也想過,就讓我們用雙手和大腦去發(fā)明這些機(jī)器吧。

二十年后的我作文8

  每個(gè)人都有愿望,而每個(gè)人的愿望都不一樣,有人想當(dāng)校長(zhǎng),有人想當(dāng)醫(yī)生,也有人想當(dāng)科學(xué)家,而我也有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想,那就是一名教師。

  小時(shí)候,看到老師很神氣,就像我們學(xué)的課文《長(zhǎng)大后就成了你》一樣,“小時(shí)候我以為你很神氣,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去”,因此,在我心里萌生了一個(gè)希望的種子,那就是我的理想,當(dāng)一名老師。

  老師像園丁一樣,培育祖國(guó)的花朵,老師像一個(gè)太陽(yáng),照亮我們前進(jìn)的道路,老師像一座橋,寧愿為別人當(dāng)成一塊墊腳石,無私奉獻(xiàn),從來不圖回報(bào)。如果沒有老師,祖國(guó)的花朵該怎么辦呢,國(guó)家的“棟梁之才”就這樣倒塌了嗎?

  我知道,當(dāng)老師學(xué)問要高,因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦讀書,不會(huì)的題上課沒聽懂的地方都去問老師,記住老師的每一個(gè)教誨。

  從前,有一個(gè)小女孩,以前學(xué)習(xí)很好,可后來驕傲了,她的成績(jī)一直下降,她的'理想和我一樣,是一名老師,她希望能考到北京大學(xué),可她現(xiàn)在的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是她又開始努力,完成了她的理想。

  叮咚——姐姐來了,那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的姐姐,姐姐英語(yǔ)已經(jīng)過了六級(jí),現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,我要向姐姐請(qǐng)教去了。

  最后希望我夢(mèng)想成真,也祝愿大家夢(mèng)想成真。

二十年后的我作文9

  隨著時(shí)光的流逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼時(shí)光老人就把我們帶到了二十年后的某一天。

  早上七點(diǎn)一到,我的電子寵物阿飛就叫我起床,它告訴我:“主人,今天要同學(xué)聚會(huì)!蔽乙宦犓馊珶o,馬上從床上坐了起來,問道:“你說什么,今天是同學(xué)聚會(huì)?”阿飛對(duì)著我,笑了笑回答道:“是的,主人!蔽衣牭桨w的肯定回答,連忙從床上爬起來,穿好衣服,帶著我的寵物龍——阿飛上路了。

  我和大家在手機(jī)上說好了聚會(huì)的地點(diǎn)。等我到達(dá)飯店門口,站了好久,剛要準(zhǔn)備走進(jìn)飯店的.時(shí)候,突然看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來了兩個(gè)人。我仔細(xì)一看,原來是我們“熊貓三人組”中的畢俊博和楊程越,我們高興地抱在了一起。等我們走進(jìn)飯店,趕緊找座位,找到座位后,我們坐在一起聊了起來。他們問我現(xiàn)在在干什么,是什么職業(yè)?我告訴他們:“我現(xiàn)在是一名科學(xué)家。”畢俊博這才恍然大悟:“噢,原來如此?茖W(xué)家才能發(fā)明很多稀奇古怪的東西?,你的寵物龍真是太棒了!薄皩(duì)了,你現(xiàn)在做什么呢?”我問畢俊博。他說:“我是宇航員,可以到太空去探索新的事物。”我又問楊程越:“你呢?”他驕傲地回答道:“呵呵,我現(xiàn)在是一名老師,我雖然沒有引以為傲的成績(jī),但是我可以把我所學(xué)到的知識(shí),傳授給我們的下一代,讓他們成為社會(huì)的驕傲!蔽覀?nèi)齻(gè)人在飯店了說說笑笑,暢談著我們各自的理想。

  這一天的時(shí)間就像流水一樣過去了,我們每一個(gè)人的理想還在繼續(xù)。

二十年后的我作文10

  ”咻……,咣當(dāng)!“時(shí)光穿越機(jī)把我送到了20xx年,我已是一位著名的外科醫(yī)學(xué)專家,從事醫(yī)學(xué)研究,在美國(guó)定居多年。

  我太想我的祖國(guó)了!于是我回到家鄉(xiāng),驚奇地發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  下了車,眼前的一切使我目瞪口呆。車有在路上跑的,竟然也有在天上飛的,還有在水上行駛的?吹竭@兒,我不禁想起了以前的家鄉(xiāng):路上到處有黃土,一到雨天,小路坑坑洼洼,泥濘不堪,車也有,可只能在公路上行駛。

  接著,我坐車回到了家中,走到門口,一個(gè)機(jī)器人笑盈盈地向我走來,將我請(qǐng)入家中。我好奇看著媽媽,一句話也說不出來。媽媽說她把家務(wù)轉(zhuǎn)移了!哦!接班的.就是這位智能管家,然后它又遞給我了一杯熱可可。這時(shí)我才注意到,家里暖烘烘的,而窗外,已下起了鵝毛大雪,原來我們家的窗戶就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼。

  媽媽拿出手機(jī)我才發(fā)現(xiàn),媽媽的手機(jī)是透明的,它薄如一張紙,不僅增加了許多功能,而且還能折疊,輕便又小巧,容易攜帶。就算丟了,喊一聲自己設(shè)的密碼,它便會(huì)像一條微型飛毯回來。

  最后,我坐車來到醫(yī)院。正好有一臺(tái)手術(shù),我換上手術(shù)服,走進(jìn)手術(shù)室。發(fā)現(xiàn),醫(yī)療技術(shù)十分先進(jìn),有一種最為奇特,可以將記憶移植給別人。其中,還運(yùn)用了納米醫(yī)療技術(shù),就算是再危險(xiǎn)的手術(shù),也能確保病人的生命萬無一失。

  沒過多久,從美國(guó)總部那邊打來了一個(gè)電話,總部令我回去做一個(gè)重要手術(shù)。就這樣,我乘坐著飛船……

二十年后的我作文11

  二十年后的我想當(dāng)一位舞蹈老師,為什么呢?因?yàn)槲覐男【头浅7浅O矚g跳舞,而且跳舞可以讓我忘記所有的煩惱,也可以讓我保持愉悅的心情,所以舞蹈是一個(gè)可以帶給大家歡笑、紓解壓力的娛樂。

  二十年后的`我會(huì)先去開一間舞蹈教室,然后再請(qǐng)專業(yè)的老師,來幫助我教導(dǎo)學(xué)員,之后,再幫他們編排幾支舞蹈,可以編現(xiàn)代、民族、武功、芭蕾和本土的舞碼,編排完之后,就出去表演、參賽……等,這樣不僅可以增加學(xué)員的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),還可以讓它們看看別間舞蹈社的舞蹈特色及表演風(fēng)格。

  我除了可以教她們舞蹈之外,還可以教他們做人處事的道理和一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),甚至帶我的學(xué)生出國(guó)去表演、吃吃各國(guó)的美時(shí)也學(xué)習(xí)異國(guó)的風(fēng)俗,增加和外國(guó)人相處交流的機(jī)會(huì),這樣不但可以讓我的學(xué)生增廣見聞,還可以增加他們站上舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。

  二十年后的我,要做的事情可能還有很多,當(dāng)然,我還是希望自己能有一份固定的工作,例如:考上公家機(jī)關(guān)……等,再把我想要完成的心愿一起做好。

二十年后的我作文12

  漫步江畔,波光粼粼的水邊,一幢白色橢圓形的小樓安靜矗立。江水緩緩地涌上來,拍打著小樓石砌的基石。陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)來,落在柔軟而舒適的墊子上。人們或慵懶地靠著,或正襟危坐地捧著書,靜靜享受午后的寧?kù)o。這里就是——“書語(yǔ)彌香”。二十年后的我用心經(jīng)營(yíng)著這家書店。

  “叮鈴鈴”門上的風(fēng)鈴響了,我迎上前去。一位穿著小白裙的女孩閉著雙眼,頭發(fā)在風(fēng)的撫摸下緩緩飄起。她怯生生地問:“聽說……這有盲人看的書,對(duì)嗎?”我引著她,一起來到一處溫暖的區(qū)域。微弱的燈光照在她小巧的臉上,她的手緩緩地摸著書上刻著的字。那一刻,笑容在她的臉上綻放,美極了!歲月靜好,書語(yǔ)彌香。

  偶爾,笑聲從拐角處傳來,那是孩子們的天地。窗邊的那個(gè)孩子沉浸在動(dòng)物小說無窮的魅力里,他似乎聞到了青草的氣息,感受到了大自然的神秘。淡淡的花香,健康的'水果味,幾個(gè)孩子圍著一本童話,巧笑嫣然。坐在地毯上的女孩,背靠薰衣草圖樣的窗簾,手不釋卷的背影,就是一本耐人品讀的書。

  二十年后的我,在江邊的綠茵草地上,在一個(gè)弄弄書香的小樓里,迎著朝霞雨露,伴著波濤起伏,做著一個(gè)讀書的、溫暖的夢(mèng)……

二十年后的我作文13

  穿著一身教師服,教著一群可愛的學(xué)生--這便是20年后的我,是一位30多歲的,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我的職責(zé)和工作也就是身為一位老師應(yīng)做的事情--教育好每一位學(xué)生,我會(huì)教他們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí),如果為人處事,甚至于把我全部的精力貢獻(xiàn)給他們。

  有了知識(shí)就有等于有了財(cái)富,我會(huì)讓我的`學(xué)生在知識(shí)的海洋里徘徊。讓他們動(dòng)得學(xué)海無崖苦作舟,學(xué)若逆是行舟,不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此,我還要教會(huì)他們知恩圖報(bào),孝敬父母,明白錢財(cái)不易來,但是最重要的是一個(gè)道理:父母為了我們付出的一切,我們是永遠(yuǎn)都報(bào)不完的!責(zé)任心是人人都必備的,我們要對(duì)事情有責(zé)任心,對(duì)任何的東西都要有責(zé)任心,這也是我作為一個(gè)老師的品質(zhì)。我要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。

  讓他們?cè)俨痪玫膶,不管從事什么工作,?duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)同事負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé)。以上我說明了一切,但是我不靠說,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來表示:首先要讓我的學(xué)生們天天完成好我給他們布置的作業(yè);再考試期間讓他們自己抓緊自己,給自己充分的復(fù)習(xí),取得個(gè)好成績(jī)。這就是20年后的我,在教師行列仲,忙忙碌碌,碌碌茫茫,就像蜜蜂一樣,不知疲倦,不知?jiǎng)诳,無私奉獻(xiàn)著自己的一生。

二十年后的我作文14

  20年是多么漫長(zhǎng)的歲月,20年后的事情是多么的多姿多彩,20年后的我是什么樣的.呢?我插上想象的翅膀,馬上飛到了20年后那美麗多姿的世杰。

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年馬上就來到了我的眼前,20年后的我成了一名科技人員,我通過自己的研究發(fā)明了許多對(duì)社會(huì)很實(shí)用的東西,人們都稱我為"發(fā)明大王"。

  在生活中,人們出行時(shí)常常為乘坐飛機(jī)時(shí)的安全而感到擔(dān)憂,經(jīng)過無數(shù)次失敗后終于研發(fā)出了一款安全又舒適的飛機(jī),這款飛機(jī)是用一種非常防摔而且又輕盈的鐵物質(zhì)自造而成的,這款飛機(jī)不但防摔而且還環(huán)保,它的發(fā)。它是用電來發(fā)動(dòng)的,做這款飛機(jī)如同在家一樣享受,里面有家具和生活必需品,這款飛機(jī)還有一個(gè)特殊功能,它有一個(gè)抗百慕大三角的特殊磁場(chǎng),自動(dòng)駛si

  在生活中,人們無法阻擋自然對(duì)我們的侵害,我研究了很長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)明了一種水泥,這種水泥只用水就可以蓋起高樓大廈,它可以防10級(jí)地震,還可以防臺(tái)風(fēng)。

  啊!多么美好的夢(mèng)啊,所以我一定要好好學(xué)習(xí),多維國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。

二十年后的我作文15

  “親愛的爸爸媽媽,感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點(diǎn)。

  親愛的老師們,感謝您對(duì)我那么認(rèn)真負(fù)責(zé);感謝您在我每一次進(jìn)步的時(shí)候給我的燦爛的微笑!

  ……

  在一陣又一陣熱烈而持久的掌聲中,她身穿一條深色的連衣裙,在大家熱切的注視下,微笑著走下了“年度優(yōu)秀兒童作家”頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她,身材苗條,大約一米六五的樣子,大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神,一頭綢緞似的黑發(fā)披在肩上。

  走出大劇場(chǎng),天空中下起了鵝毛大雪,雪花像一只只白色的蝴蝶,輕盈地在空中飛舞著,孩子們都沖出家門,喊著:“下雪啦!下雪啦!”她,坐在公園的長(zhǎng)椅上,看著孩子們堆雪人,打雪仗,嘴角露出了一絲不易察覺的微笑。

  夜幕降臨了,玉兔坐在彎彎的月亮船上,給巨大的.“碧玉盤”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進(jìn)一家溫暖的咖啡屋,一邊喝著香濃的咖啡,一邊寫著一本書——一本屬于所有孩子的書。

  她,就是二十年后的我,一名優(yōu)秀的兒童作家——葛一涵。

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