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讀書成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-18 15:24:12 話題作文 我要投稿

讀書成長(zhǎng)作文優(yōu)秀(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀書成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書成長(zhǎng)作文優(yōu)秀(7篇)

讀書成長(zhǎng)作文 篇1

  從小時(shí)候起,我就很喜歡讀書,我在讀書中成長(zhǎng)。從小到大讀過(guò)了很多書,F(xiàn)在,讓我說(shuō)說(shuō)我印象最深的幾本吧!

  上個(gè)學(xué)期,我看了雨果的長(zhǎng)篇小說(shuō)《悲慘世界》,讓我深有感觸,書的主人公是冉阿讓,他原來(lái)是一個(gè)貧民,因?yàn)樘囸I偷了一塊面包,被判5年苦役,后來(lái)因越獄增到了19年。他出獄后,從善良變成了邪惡。他流浪途中,想偷牧師的銀燭臺(tái),卻被牧師寬容感動(dòng),從此當(dāng)上了市長(zhǎng),樂(lè)于助人,成了一個(gè)好公民。后來(lái)他收養(yǎng)了珂賽特,成了她和她愛人的守護(hù)神,最后珂賽特離開了他,他漸漸衰老,最后去世了。

  這本書充分地體現(xiàn)出幾百年前法國(guó)的貧窮、落后。冉阿讓就因?yàn)橥盗艘恍K面包,就苦役5年,如果是現(xiàn)在,只要教育一下就行了。與現(xiàn)在相比,那時(shí)的法律是多么嚴(yán)酷!如果不是貧窮,人們會(huì)去偷、搶嗎?所以我想,國(guó)家致富也是很重要的。這本書讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的悲慘,讓我受益匪淺。

  我還對(duì)《神秘島》有印象。這本書講的是史密斯等五個(gè)人乘氣球飛到了一個(gè)小島上,他們初上島時(shí)一無(wú)所有,連取火的火柴也丟了,經(jīng)過(guò)他們的發(fā)明創(chuàng)造,制作出了火棉、桌子等物品,有一個(gè)隱秘的人還在時(shí)刻保護(hù)他們。他們逐漸在島上過(guò)上了好日子。史密斯用大炮轟開了巖層,發(fā)現(xiàn)了花崗巖宮并入住,漸漸過(guò)上了好日子,還收養(yǎng)了野人艾爾通。后來(lái)海盜襲擊了小島,六人堅(jiān)守崗位,擊退了海盜。最后島上巖漿噴發(fā),格蘭特船長(zhǎng)拯救了他們,他們重回大陸。

  史密斯平時(shí)就有生存的才能,到了島上能活下來(lái)就是這個(gè)原因,我想:一個(gè)人光知識(shí)好是不行的,也要學(xué)會(huì)生存。假如哪天你也流落到荒島上會(huì)怎么樣?我們只有用生存方法征服一切困難才行。

  我除了這兩篇以外,還讀過(guò)許多書!蹲x者》讓我明白了世上的許多道理,明白了許多常識(shí);《兒童文學(xué)》讓我看到了一個(gè)個(gè)充滿哲理的故事;《少年博覽》使我看到了一個(gè)個(gè)好笑的.故事給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我家樓下的小小的綠色郵箱使我每天盼望出現(xiàn)雜志、書刊。我甚至解手都不忘看書,坐在馬桶上靜靜地看一本書。書籍能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

  讀書好處不斷,它能讓我們飽嘗知識(shí)的果子,對(duì)我們的學(xué)習(xí)多多益善。讀書對(duì)寫作很有幫助,我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友,也因此,書不斷幫助我成長(zhǎng),進(jìn)步。

讀書成長(zhǎng)作文 篇2

  觀窗外細(xì)雨如詩(shī),察書內(nèi)戲如人生。轉(zhuǎn)眼間,生命之舟已駛進(jìn)第十三個(gè)港灣,我在生命的階梯上拋灑了一地的書香,回眸過(guò)去,我憶起了與書在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,憶起了那淡雅的書香。

  我與格林童話牽手過(guò)。小時(shí)候,傍晚時(shí)分,我總愛捧著書依偎在奶奶的懷里撒嬌,讓她給我講故事。聽著那有趣的故事情節(jié)中充斥著淡淡的方言,我總感到莫名的歡樂(lè)。于是啊,我開始同情丑小鴨的遭遇,開始為賣火柴的小姑娘的'未來(lái)祈禱,開始渴望天使那充滿慈愛的、善良的翅膀..

  我與唐詩(shī)宋詞對(duì)唱過(guò)。小學(xué)時(shí)代,我每天都會(huì)很早起來(lái),沐浴在陽(yáng)光的暖意中,手里捧著一本散發(fā)著淡淡油墨書香味的詩(shī)詞集,披著陽(yáng)光、帶著滿腔的熱情朗誦起來(lái)。品味著包含在詩(shī)詞集中作者所寄予的思想感情,我心中一股敬佩之情油然而生。在裊裊書香中,我懂得了采菊東籬下,悠然見南山的閑情逸致;領(lǐng)悟了誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春琿的無(wú)私偉大;體驗(yàn)了會(huì)當(dāng)絕凌頂,一覽眾山小的豪情壯志......

  我與名著小說(shuō)交談過(guò)。初中時(shí)代,我習(xí)慣了獨(dú)自倚在樹上靜靜地看書。記得有一次,我抱怨媽媽買的衣服太難看,做的菜太難吃,心中一股無(wú)名的怒火突然升起,隨意抓起一本書就往小樹奔去。我倚在樹上,攤開書,一股清淡的書香味撲鼻而來(lái),逐漸撩開了我心中的陰霾。我靜靜地看著書,看著《童年》中的主人公阿廖沙總被外祖父打,生活在痛苦、混亂的環(huán)境中,心中一陣慚愧:相比之下,我生活在如此幸福的家庭中,還有什么理由去抱怨個(gè)不停呢?我合上書本,站起來(lái),仰望藍(lán)天,心情舒暢了許多。我大步邁向家里,那熟悉的飯香撲鼻而來(lái)。媽媽大汗淋漓地從廚房跑出來(lái),笑著說(shuō)寶貝,快來(lái)吃飯吧。那衣服不喜歡,吃完我們就再去買,好不好?頓時(shí),慚愧的眼淚充盈了眼眶,我有些哽咽:媽,不用了,我覺(jué)得它挺好看的好了好了,吃飯了,今天還有你最愛吃的呢。

  不同的書讓我品悟了不同的人生體驗(yàn),讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我漸漸地成長(zhǎng)。

  倚窗臺(tái),抬望眼。我在書香中與真理相遇,才發(fā)現(xiàn)書一直陪在我身邊,給予了我無(wú)窮的力量。成長(zhǎng)的時(shí)光,活在書的中央,怎能不美好如花?

讀書成長(zhǎng)作文 篇3

  書是知識(shí)的海洋,力量的源泉、智慧的翅膀,生活的方向盤。一本好書,就像萬(wàn)花筒一樣,書中五彩繽紛的`故事,伴隨我們成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我對(duì)書沒(méi)有興趣,覺(jué)得書枯燥無(wú)味,盡管是這樣,媽媽還是給我買來(lái)一本本新書,放在書柜上。我也是偶爾拿起來(lái)翻翻,就是因?yàn)槲也粣圩x書,所以,導(dǎo)致我寫出來(lái)的作文就像無(wú)味得白開水,盡管如此,我還是沒(méi)有意識(shí)到讀書有多么重要。

  有一次,和爸爸媽媽去逛商場(chǎng),發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里面有一個(gè)店鋪的名字有錯(cuò)別字,我就想,沒(méi)文化真可怕,于是,我就下定決心要好好讀書。

  從此以后,我就制定了一個(gè)讀書計(jì)劃,早上吃完飯后,可以看半小時(shí)書,中午起床后,可以看兩個(gè)小時(shí)的書,晚上睡覺(jué)前可以看一個(gè)小時(shí)的書,這樣,我平均每周都可以看一到兩本書,這樣,我的讀書質(zhì)量上去了,我的寫作水平肯定有所提高,我讓媽媽幫我買了一套書,總共十二本,一周過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)全套的書都看完了,嘴上不時(shí)的哼起了小曲,我可以戰(zhàn)勝我自己,我要堅(jiān)持下去。

  從此以后,我愛上了讀書,其實(shí),讀書并沒(méi)有我理解的枯燥無(wú)味,用心去體會(huì)他的真實(shí)意義后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書中的樂(lè)趣。

讀書成長(zhǎng)作文 篇4

  小時(shí)候聽媽媽道著童話故事《文雪公主》《灰姑娘》…聽著紅雪私主,爾懂得了仁慈,每該他人須要輔助時(shí),我皆會(huì)伸沒(méi)本人的一單支援之手,給他們獻(xiàn)一份力氣。望著灰姑娘的途徑,我曉得了堅(jiān)強(qiáng),灰姑娘蒙絕了繼母與姐姐的涼眼對(duì)待,然而她仍然在頑強(qiáng)。從讀書中我理解了擅良取剛強(qiáng)

  長(zhǎng)大一點(diǎn),瀏覽了《昆蟲記》。意識(shí)了蟬的生涯習(xí)慣,懂得了螞蟻的勤奮螞蚱與毛蛛的別號(hào),共時(shí)也清楚了達(dá)爾文寫出昆蟲記的起因,是經(jīng)由視察,對(duì)生活中的事物入言細(xì)心的察看,對(duì)寫息是有贊助的。交著又讀了《八十天周游地球》知路了客人公的堅(jiān)定不移,有一次,我破志要天天寫一弛鋼筆字,可是一個(gè)禮拜還不到,我就有些松散了,每一個(gè)字都是在敷衍。媽媽教育我說(shuō):“妮妮,你不能就這樣廢棄,應(yīng)當(dāng)保持,現(xiàn)在從古至昔、馳名中外的'人他們都是在堅(jiān)持著。妮妮不要抬棄!”現(xiàn)在,我懂得到媽媽說(shuō)這句話的甜心了。

  當(dāng)初讀了《愛的教導(dǎo)》、《如果給我三天光亮》…愛的學(xué)育告知了我什么是愛,要愛父母、愛同窗、愛老師、愛疏人,要愛每一集體愛別人會(huì)讓別人的口果你更添暖和。如果給我三地光亮讓我深有感想,海倫她雙綱失明雙耳失聰,但卻以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。

  讀書吧!書籍會(huì)讓你懂得很多知識(shí);讀書吧!書籍會(huì)讓你知講干我的情理;讀書吧!書能夠讓你收成成長(zhǎng)。書籍是己提高的階梯!

讀書成長(zhǎng)作文 篇5

  就深深地印在了我的心里。從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁(yè)的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起,

  書使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學(xué)一向不好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書,名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了。”這本書,告訴了我短短的.兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺(jué)得那本書,也笑了。

  其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。

讀書成長(zhǎng)作文 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆男〉酱螅乙恢痹跁@锍砷L(zhǎng)著。

  還記得上幼兒園時(shí),一本本全是彩圖的繪畫書總能給我知識(shí)和快樂(lè)的體驗(yàn)。小時(shí)候不識(shí)幾個(gè)字,但能從繪本上的圖畫中學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)。大多時(shí)候,我是一邊看圖,一邊聽父母、老師講解,F(xiàn)在看來(lái)幼稚無(wú)比、平淡如水的小故事,那時(shí)卻看得津津有味。那一個(gè)個(gè)小故事看似人物太鮮明,情節(jié)沒(méi)有波折,但卻讓我懂得了對(duì)與錯(cuò),讓我初步形成了正確的“三觀”。

  后來(lái),進(jìn)入了小學(xué),一篇篇課文告訴了我許多哲理。從短小卻含義深刻的寓言到感動(dòng)人心的人物傳記,從濃縮了詩(shī)人無(wú)限感情的優(yōu)美詩(shī)詞到把景物描繪得栩栩如生的散文。我的語(yǔ)文知識(shí)一天天豐富著,我的詞匯量一天天增加著。朗讀著、背誦著、欣賞著、享受著,課文讓我受益匪淺。

  我最喜歡的莫過(guò)于那一本本課外書。假期里一個(gè)人安靜地讀書,是我最享受的時(shí)光。在溫暖的陽(yáng)光下,靜下心,隨著作者,在書本的海洋里遨游,讀著讀著,一切仿佛都靜止了,包括時(shí)間。我好像身臨其境,完全沉浸在那書中,久久不能釋卷。雖然達(dá)不到廢寢忘食的地步,但總會(huì)忘記了時(shí)間,總會(huì)如饑似渴地?fù)湎蚓袷臣Z。

  “以史為鑒!睔v史類的書籍是我的最愛。真實(shí)的歷史往往比虛構(gòu)的故事更加引人入勝。那些精彩絕倫、跌宕起伏的歷史事件不僅讓我享受了情節(jié)的趣味,也讓我懂得了許多。那些名留青史的人物總讓我敬佩,又讓我領(lǐng)悟到他們成功的秘訣。那些遺臭萬(wàn)年或事業(yè)墜入深谷的失敗者常讓我感嘆,又讓我明白了他們失敗的`原因……

  但讀書也并不是一直一帆風(fēng)順的,挑戰(zhàn)難懂的著作也是必經(jīng)之路。還記得剛閱讀魯迅的《朝花夕拾》時(shí),時(shí)代的隔膜,加上作者那充滿批判精神和深刻思想的語(yǔ)言讓我難以理解,讀起來(lái)云里霧里的,概括文章大意也十分吃力。我讀了一遍、兩遍、三遍,通過(guò)反復(fù)細(xì)讀、與同學(xué)討論和聆聽老師的講解,日復(fù)一日,我讀得沒(méi)那么困難了,我開始理清了故事的發(fā)展脈絡(luò),我甚至開始享受閱讀這富有思想的文章。我漸漸對(duì)魯迅產(chǎn)生了無(wú)限敬意!

  我每天都聆聽著無(wú)聲老師的講述,每天都和作家們用心地聊著天。那些書籍為我鋪平了通向遠(yuǎn)方的路,為我墊起了行往高處的樓梯。我在書香里進(jìn)步,我因讀書而成長(zhǎng)!

讀書成長(zhǎng)作文 篇7

  每當(dāng)我翻開書本,撲鼻而來(lái)的是淡淡的油墨書香。把自己置身于書中,感受其中的道理。很多人都喜歡蘇東坡,喜歡他的詩(shī)詞,喜歡他的書畫,喜歡他的美食……而我最喜歡的是他的.態(tài)度與氣節(jié)。

  對(duì)朋友赤膽忠心,無(wú)論是誰(shuí),蘇東坡都坦誠(chéng)相待。他把自己的真心話全都毫不隱瞞,為此還吃過(guò)虧,但他毫不介懷,仍然和親密好友吟詩(shī)作樂(lè)。為人處世光明磊落,從不落井下石,雖和王安石諸多不和,卻從未詆毀過(guò)他。

  他的氣節(jié)無(wú)人能比。即使被貶,他也沒(méi)有郁悶在心,還自稱“東坡居士”,過(guò)起了農(nóng)民般悠然自得的田野生活。無(wú)論貧窮或者富貴,他的心境從未改變。他的一句詩(shī)更是使我受益匪淺!爸裾让⑿p勝馬。誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!

  這是在離小升初報(bào)名還有幾天的日子里,而我卻悶悶不樂(lè),垂頭喪氣,特別反感媽媽提及此事,因?yàn)槲覍?duì)報(bào)考學(xué)校面試沒(méi)有信心。一直在不斷思考,我試圖說(shuō)服自己,鼓起勇氣努力備戰(zhàn),可是我依然過(guò)不去心中的那道坎。忽然我的腦海中閃過(guò)蘇東坡的那句詩(shī),告訴自己,在遇到挫折的時(shí)候,蘇東坡任憑風(fēng)吹雨打,笑傲人生,而我卻如敗兵之卒。未曾嘗試又如何能妄下結(jié)論呢?從這一刻起,我便釋懷了,明白只要盡自己的全力即使失敗也不留遺憾。

  每當(dāng)有時(shí)間,我就會(huì)把《蘇東坡傳》拿出來(lái)翻閱,每一次都會(huì)有不一樣的感受。品味蘇東坡的人生歷程,我亦會(huì)為他喜,為他憂,為他愁,為他怒,亦會(huì)從書中領(lǐng)悟道理并運(yùn)用在實(shí)際生活中。

  蘇東坡留給世人的印象總是樂(lè)觀向上的,這也正是我所要學(xué)習(xí)的地方之一。無(wú)論在哪里,有家人陪伴,就不會(huì)孤獨(dú)。借酒常是用來(lái)消愁,但蘇東坡喝酒常會(huì)寫出千古流傳的佳作。透過(guò)書本,我看見了蘇東坡風(fēng)流瀟灑的背影,我要向他學(xué)習(xí),有積極進(jìn)取、樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度,做一個(gè)腳踏實(shí)地,對(duì)未來(lái)充滿希翼的人!

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