畫鼻子作文【優(yōu)秀15篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的畫鼻子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畫鼻子作文1

　　“左邊一個孔，右邊一個孔，是香還是臭，問它它都懂。”大家猜猜看，猜中有獎哦！今天老師一進(jìn)教室，就讀了這個謎面，讓我們猜。還給我們說：“今天不寫作文，就讓大家來猜個謎語。你們剛才通過我說的一定猜到了吧！今天三毛來到我們班，可憐的他鼻子被日軍的炸彈炸掉了，沒有鼻子非常難受，今天我們來幫它畫個鼻子吧！”

　　老師在黑板上畫出了一個沒有鼻子的三毛。他給我們宣布了比賽規(guī)則：比較準(zhǔn)確又快的那組獲勝，老師給我們男、女生分成了兩組，各組選出兩個代表。

　　游戲開始，女生組上場的涵涵同學(xué)。老師先用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住，還牽著她的手在原地轉(zhuǎn)三圈。她拿著粉筆想在黑板前隨意畫一個鼻子。忽然有人提醒她說：“轉(zhuǎn)身向前走，再向右走。蹲下，摸一下黑板，確定出黑板中間的.位置，就是三毛的鼻子了。”涵涵按照別人的提醒，在黑板三毛的頭像上添上鼻子，沒想到她畫完鼻子，摘下紅領(lǐng)巾一看，她把鼻子畫到三毛的三根頭發(fā)上了，逗得大大家哈哈大笑！

　　當(dāng)輪到我上場時，我想：不就是畫個鼻子嗎，我一定行！我也跑到講臺桌前，老師又用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，好讓我失去了方向，當(dāng)我憑著感覺，摸到了黑板時，我確定下中心點(diǎn)，用手指在黑板的底沿下，從下往上差不多剛好30厘米的位置，滿有信心地畫上鼻子。我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一看，完全正確，我一蹦三尺高，男生們都?xì)g呼起來。再看看女生，個個垂頭喪氣！

畫鼻子作文2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課的鈴響了。陸老師走了進(jìn)來，她在黑板上畫了一個小男孩，大大的眼睛，微笑著的嘴巴，真可愛！可是唯一有一個缺點(diǎn)，就是這個小男孩沒有鼻子。我想：也許老師是想讓我們畫鼻子吧！果然不出我的'所料，陸老師真的是叫我們玩一個畫鼻子的游戲呀！

　　首先，陸老師給我們講了游戲規(guī)則，隨后比賽就正式開始了。她請了陳屹飛上臺，讓他對準(zhǔn)小男孩，她先把陳屹飛的眼睛用毛巾蒙上，然后讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完了，陳屹飛就差不多暈頭轉(zhuǎn)向了，這時，陸老師又給了他一支粉筆，他摸索著走到黑板前，找準(zhǔn)位子，便開始畫了，可是剛畫完，全班就哄堂大笑起來，有的笑得前俯后仰，有的笑得捂著肚子。等陳屹飛揭開毛巾一看，自己也忍不住笑了，原來，他把鼻子畫到了眼睛旁邊去了。后來，老師又請了胡玥寅和董乃琪上去玩這個游戲。胡玥寅轉(zhuǎn)了三圈后也暈頭轉(zhuǎn)向了，竟然向電視機(jī)走去，最后還是陸老師幫胡玥寅走到黑板前的的呢！可是，她把鼻子畫到臉外面去了，全班同學(xué)又一次哄堂大笑，笑得胡玥寅臉都紅了。接下來是董乃琪，只見他一步步朝黑板走去，摸索著憑著自己的感覺畫上了鼻子，這下終于畫對了，全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來，董乃琪也一蹦三尺高。這時下課鈴聲響了，游戲只能結(jié)束了，但是同學(xué)們都意猶未盡。

　　這次游戲讓教室里充滿了歡聲笑語，同學(xué)們都期待著下一次游戲時間能早點(diǎn)到來。

畫鼻子作文3

　　星期六的下午，作文輔導(dǎo)課上，老師教我們做一個有趣的游戲——畫鼻子。

　　首先，老師在黑板上畫了一個小朋友的.臉，有嘴巴、頭發(fā)、耳朵、眼睛就是沒有鼻子。老師用衣服蒙上一位游戲者的眼睛，讓她離黑板大約三米遠(yuǎn)，先讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，之后讓他用粉筆，去黑板上補(bǔ)全娃娃的鼻子，鼻子可以畫三角形、圓形、正方形等。只要沒把鼻子畫錯位置或畫歪就算成功啦！

　　第一個是我玩畫鼻子游戲，老師先拿著衣服蒙住我的眼睛，我摸著向前走，等我走到黑板大約三米處，原地轉(zhuǎn)上三圈，我想是這個地方嗎？是這嗎……一些同學(xué)在給我提醒，“向左！向左！向下！向下……，”我想一定在這兒，結(jié)果我畫在了耳朵上。哈哈哈……笑聲一陣高過一陣，一下子這里成了歡樂的海洋。

　　該下一個同學(xué)了，老師把衣服蒙在了同學(xué)的眼睛上。同學(xué)們一直在提醒：“左邊，左邊，上邊，上邊，下邊……”結(jié)果他把鼻子畫在了嘴巴的上面。他畫對了，同學(xué)們都在給他鼓掌，“你真棒！你真棒！”

　　這個游戲真有趣啊，真盼望還可以玩一次這樣的游戲��！

畫鼻子作文4

　　今天中午真的很忙。我們原本想玩畫鼻子的游戲。

　　我看到一些學(xué)生畫的卡通圖片，他們非常擅長在黑板上畫畫。我最喜歡機(jī)器貓。它有一個圓頭，大眼睛和一張大嘴，像是在嘲笑我們！

　　我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米遠(yuǎn)的`地方。胡先生用圍巾遮住了我的眼睛。突然間，我覺得眼前一片黑暗，什么也看不見。我在同一個地方轉(zhuǎn)了五圈，像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪，迷了路。我拿著紅色粉筆走到前面，尋找機(jī)器貓的方向。突然，一個同學(xué)說，“這是反對我們的，這是反對我們的！”我立即轉(zhuǎn)過身，但什么也沒發(fā)現(xiàn)。另一個同學(xué)喊道，“對，對！”我向右走了一點(diǎn)，但還是什么也沒碰。突然，一個同學(xué)又大聲喊道：“左！”我向左走了幾步，但除了黑板什么也沒碰。這一次，除了我自己，我不打算相信任何人。我沿著粉筆槽走，開始尋找機(jī)器貓的位置。我摸索了一會兒，終于找到了。我摸了摸紙的邊緣，比劃了一下，確定了鼻子的位置，拿起粉筆畫了一個又圓又小的鼻子。在我脫下圍巾之前，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。我脫下圍巾，看到我把鼻子湊到了嘴邊。哆啦a夢就像一顆紅櫻桃，它的鼻子被肚子吞沒了。

　　我的使命失敗了。我看見一個同學(xué)畫鼻子畫得很好，但是他畫錯了紙。真遺憾！另一個學(xué)生把鼻子貼在臉上，好像有人吻過他。真的太難了。沒有一個學(xué)生完成任務(wù)。

　　今天的游戲真的很有趣！

畫鼻子作文5

　　中午下課時，我正要出教室門，突然發(fā)現(xiàn)一群人圍著黑板笑，我湊上去一看，原來是一個人在黑板上畫了一個沒鼻子的人頭。

　　上課了。冉老師瞟了一眼人頭，沒吱聲，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。

　　緊接著，老師開門見山：“今天我們來玩一個游戲，畫鼻子！”全班一片歡呼。

　　老師開始講規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙上眼，然后在原地順、逆時針分別轉(zhuǎn)三圈再畫，觀眾不得提示。

　　第一個是熊晉玄，她緊張得以蝸牛的速度轉(zhuǎn)完了六圈。她左摸摸，右摸摸，總算停下來了，全班已笑翻天。她不管，懷著忐忑不安的心情畫了一個鼻子，全班又發(fā)出一陣爆笑——她居然畫到了臉外面！她只好自認(rèn)倒霉。

　　不久，該黃敬哲了，他悄悄對我說：“我要畫個豬鼻子！”

　　他迅速轉(zhuǎn)完圈，摸了摸，認(rèn)為合適了，就開始畫。全班捂著肚子笑，因為雖然位置畫成功了，可畫了一個豬鼻子！冉老師來助興，說：“他的鼻子很有趣兒，大鼻子里面兩個小鼻子�！�

　　大家強(qiáng)烈要求冉老師畫，冉老師不肯。我們見硬的不行就來軟的'，就在那兒軟磨硬泡，老師終于答應(yīng)了我們的“無理要求”。

　　黃夢竹給冉老師蒙上眼睛，冉老師開始慢吞吞地轉(zhuǎn)圈，也在黑板上東摸西摸。

　　畫好嘍！冉老師解開紅領(lǐng)巾，信心十足地一看，就像皮球泄了氣一樣：他畫的鼻子會飛——飛到臉外去了。冉老師說有人誤導(dǎo)他。大家仍然在哄堂大笑。

　　畫鼻子，真好玩！

畫鼻子作文6

　　今天，我在滿分作文班中和同學(xué)們一起玩畫鼻子。

　　游戲規(guī)則是：一個同學(xué)上去畫鼻子一個同學(xué)指揮。第一個上去的同學(xué)看起來好像很緊張，在手忙腳亂之下竟然將鼻子畫在了右臉中央，下面的同學(xué)哈哈大笑起來，我也情不自禁地大笑起來。后面的同學(xué)緊張起來，第二個同學(xué)捏著鼻子轉(zhuǎn)了三圈后聽著同伴的指揮找到了大概的位置畫上鼻子。他自己看了看，還算滿不錯。大約到了第四個同學(xué)時不知道是怎么回事差點(diǎn)把鼻子畫到第一排某個同學(xué)的臉上。畫了六次后有同學(xué)提出畫五官。老師就把眼睛.鼻子.眉毛.嘴巴都擦了。只有耳朵保存著。

　　老師叫了一個同學(xué)上去畫眉毛，這回可不是一個同學(xué)指揮了，而是全班一起指揮的`。這兒一點(diǎn)聲音哪兒一點(diǎn)聲音把畫眉毛的同學(xué)弄得很緊張。老師叫我上去畫右眼，頓時，我腦海中一片空白，擔(dān)憂地走上臺我心想：要是我畫不好怎么辦？結(jié)果我把眼睛畫得只有一粒黑豆那么大，弄得臺下一片歡笑。最后一位同學(xué)差一點(diǎn)就把嘴巴畫在門上。

　　因為我有上臺的機(jī)會，所以我感到自己是幸運(yùn)的。

畫鼻子作文7

　　一說起游戲，我的話就多了。這不，今天我們作文班就玩了畫鼻子這個游戲。

　　我們班的主持人高冰煒正在宣布游戲規(guī)則：1、在原地閉著眼睛轉(zhuǎn)十圈后去找黑板。2、不許旁邊的人去扶他。3、只有大家覺得你畫對地方可以了才算贏。

　　老師宣布比賽開始，我們班的活寶高冰煒閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)了十圈后，一開始連方向也找不到，就往課桌上撞，同學(xué)們大喊：“往后”他才反應(yīng)過來。他就像跳廣場舞的大媽一樣左扭一下，右扭一下，腳底像在打滑一樣逗得同學(xué)們哈告大笑，笑得我都肚子疼。他終于走到黑板面前，接著他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同學(xué)們都笑他，老師說：“你們看他聰明吧﹖用手摸黑板來推測臉的位置�！苯K于他在嘴巴的上方，取睛的下方，最中間的位置畫上了一個鼻子，同學(xué)們都“哇”的一聲向他投來了贊賞的目光，高冰偉的`臉上也洋溢出成功的笑容。

　　接下來，是我們的老師上場，高冰煒喊：“預(yù)備，開始！”老師在幾個女同學(xué)的幫助下一直轉(zhuǎn)圈，但是臉上卻洋溢著成功前的微笑。老師小心地走到黑板那里，就如高冰煒一樣要摸黑板的邊框，她終于找到了。同學(xué)們說：“往上，往上，在左，往左�！崩蠋熣f：“我要畫一個好看的鼻了�！崩蠋煯嬃艘粋�心形的鼻子，但是睜開眼睛一看，伴隨著同學(xué)們的哄堂大笑，老師也跟著笑了。原來，是因為老師把鼻子準(zhǔn)確地畫到了左眼睛上，而且還是一個愛心，老師也大笑起來，還撓了撓她的頭發(fā)。

　　今天的畫鼻子的游戲真有趣啊！

畫鼻子作文8

　　星期五上午，老師給我們上了一節(jié)與眾不同的語文課。上課了，老師先在黑板上畫了一個小男孩的臉，接著故作神秘地說：“今天咱們玩一個游戲――畫鼻子�！痹捯魟偮�，我們就高呼萬歲！

　　老師請了林宇辰上來畫鼻子，先用圍巾蒙住了他的眼睛，然后讓他了三圈。腳步剛停下來，他就向黑板走去，可能是由于頭暈，他竟然走到了電視機(jī)面前，差點(diǎn)畫在電視機(jī)上，迎來了同學(xué)們的一陣大笑。他不甘心，還往電視機(jī)上畫，又引來一陣大笑，他頓時感到不對勁了，就往黑板方向移動了一點(diǎn)，正巧碰到講臺，他就以講臺為參照物，摸了一下講臺，然后找到黑板的方向，對準(zhǔn)了位置。我們也在下面提示他：“往前，往左，再往下一點(diǎn)！”他有點(diǎn)不耐煩了，隨手在黑板上點(diǎn)了一下，添上的鼻子卻畫到了額頭上，引來了一陣狂笑。

　　通過這堂別開生面的語文課，給了我許多啟示：雖然林宇辰在同學(xué)們的`指示下還是失敗了，沒有畫準(zhǔn)鼻子，但是我還是意識到了團(tuán)結(jié)的力量十分強(qiáng)大，我們在一起游戲的過程中一定要團(tuán)結(jié)互助，大家才能一起進(jìn)步！

畫鼻子作文9

　　今天，鈴聲一響，莊老師笑盈盈地走進(jìn)教室，在黑板上畫了一個可愛的娃娃臉，它長著一頭濃密的長發(fā)，彎彎的眉毛很精致，像月牙兒，有著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴。咦，娃娃的`鼻子到哪兒去了？莊老師告訴我們今天要做一個畫鼻子的小游戲。我們聽了歡呼雀躍。

　　接著，莊老師開始講規(guī)則，站在離黑板三米外的桌子旁，蒙上領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)三圈，然后畫鼻子，誰畫得最好就是今天的冠軍。

　　游戲開始了，同學(xué)們紛紛舉起手，莊老師請了顧哲予，只見他大步走向黑板，毫不猶豫地在娃娃的臉上畫了個鼻子，同學(xué)們還沒緩過神兒來，就被顧哲予畫的鼻子弄得哄堂大笑。原來他把鼻子畫到娃娃的臉外面去了。莊老師第二個請到了姚玚。在走上去之前，她一直出神地盯著黑板確認(rèn)位置，當(dāng)被蒙上領(lǐng)巾后，她小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆在娃娃臉的正當(dāng)中，不偏不倚地把鼻子畫了上去。同學(xué)們看到姚玚畫的鼻子紛紛豎起了大拇指。她自己摘下領(lǐng)巾時，也開心地笑了。

　　快樂的時間總是那么短暫，但我們依然沉浸在快樂中。感謝莊老師給我們帶來了這么有趣的貼鼻子游戲！

畫鼻子作文10

　　叮鈴鈴……上課鈴響了。老師走進(jìn)教室，張口就問我們：“今年是什么年？”我們異口同聲地回答：“是豬年！”“沒錯，今年就是豬年�！崩蠋熯呎f，邊在黑板上畫了一個大大的豬腦袋。老師剛畫完，同學(xué)們一下就反應(yīng)過來一起喊：“哈哈！小豬少了鼻子！”老師微笑著說：“對，今天我們就玩?zhèn)�給小豬畫鼻子的'游戲吧�！�

　　說著，老師就請了一位名叫張曉麗的女同學(xué)上去做游戲 。只見老師讓同學(xué)幫忙用條圍巾把張曉麗的眼睛蒙上。然后讓她原地先轉(zhuǎn)三圈，把粉筆塞進(jìn)她的手里，曉麗開始摸索著向黑板走去。

　　好不容易，張曉麗摸到了黑板跟前，當(dāng)她正準(zhǔn)備抬手要給小豬畫鼻子的時候， 下面的同學(xué)七嘴八舌地提醒著她：“往左點(diǎn)，再往右點(diǎn)……”“不對，再往上點(diǎn)，往下點(diǎn)……”。曉麗被大家喊得一時不知畫哪了。

　　好半天，她打定主意，在黑板上畫上了一個豬鼻子。剛畫完，背后卻傳來同學(xué)們一陣爆笑，我笑得肚子都疼了。曉麗一把摘下蒙在眼睛上的圍巾，一看，原來自己把豬鼻子畫到豬耳朵上面了，她自己也羞答答地笑了。

　　“畫鼻子”的游戲太好玩了！這真是一堂有趣的活動課啊！

畫鼻子作文11

　　在這個美麗的校園里，我玩過擊鼓傳花、打野鴨、貼膏藥。但是，我最喜歡的卻是畫鼻子。

　　周五的作文課上，陳老師夾著課本走進(jìn)了教室，她在黑板上畫了兩個豬腦袋。小豬有大大的'耳朵、圓溜溜的眼睛、月牙兒般的嘴巴。美中不足的是，它缺了一只鼻子。老師說：“這節(jié)課就讓我們給小豬添上鼻子吧！”

　　老師準(zhǔn)備材料后，講了游戲規(guī)則：拿一條圍巾遮住同學(xué)的眼晴，原地轉(zhuǎn)三圈，然后去黑板上畫。同學(xué)們聽完游戲規(guī)則后，爭先恐后地舉起手來。老師請了我，我走上了講臺。老師給我蒙上眼晴，讓我原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完后，老師往我手里塞了一只粉筆，讓我到黑板上畫。我走到黑板旁邊，愣了一會兒�！吧线叄　薄跋�，下邊！”“左，左！”“哎呀，錯了！”同學(xué)們又叫又喊，教室里像沸騰了一樣。我隨便畫了一個鼻子。“哈哈哈！”全班一陣哄堂大笑。我扯下圍巾一看，原來他把鼻子畫到小豬的臉的外面去了。小豬好像在說：“我的鼻子，你要到哪里去呀？”

　　隨后，老師又請了一些同學(xué)。他們有的把鼻子畫到耳朵上了，有的把鼻子畫到臉上了，還有的把鼻子畫到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。教室里回蕩著我們的歡笑聲。

畫鼻子作文12

　　瞧，黑板上的小男孩多可愛啊。他戴著一頂像西瓜似的鴨舌帽，一些頭發(fā)淘氣地從帽子的邊沿鉆出來。圓溜溜的眼睛好奇地看著我們，微笑著的嘴巴好像一根香蕉。咦，他的鼻子哪里去了？

　　“誰來給他添加鼻子呢？”老師和顏悅色地問我們。好多同學(xué)都舉起了手，但是老師卻說誰表現(xiàn)的最好就讓誰先來畫鼻子。

　　有的同學(xué)因為沒有完成作業(yè)所以不能參加；有的有資格，但是卻不愿意；有的.聽說還要戴眼罩，就有點(diǎn)猶豫。我倒是想去，但是覺得自己畫的鼻子不好看。但是當(dāng)聽到老師說只要在鼻子的位置畫個畫圈就可以的時候，我欣然前往。

　　我羞澀地站到黑板前，老師問我有沒有辦法可以判斷鼻子的位置？我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置，就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，這一下可把難住了，剛才還記憶的大概位置現(xiàn)在一下子就覺得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。

　　我硬著頭皮仔細(xì)地摸索著黑板，想以此來判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功，后來還是在大家的提示下，才勉強(qiáng)找到了小男孩的大概位置。時間不多了，我顧不了太多，不管三七二十一地把鼻子畫了上去。剛畫完，就聽到臺下同學(xué)們“哈哈”大笑起來。我連忙摘下眼罩一看，原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了頭。

　　最后又有幾個同學(xué)上來畫鼻子，大家都玩得非常開心。

　　這個游戲既有趣，又順利地完成了作文課，我們都非常喜歡。

畫鼻子作文13

　　今天下午，作文課上，朱老師領(lǐng)著我們在教室里做畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則是一個人蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈，然后在沒鼻子的“人臉”上畫一個鼻子。

　　第一個上臺的是張盼盼，她的.眼睛被老師蒙上了“雙層”的紅領(lǐng)巾，然后張盼盼又轉(zhuǎn)了幾圈，開始畫鼻子了，她先用雙手在黑板上摸來摸去，才終于確定了換著人臉的那塊黑板，接著，不斷地用手摸索著，終于摸到了“人臉”，可同學(xué)們卻故意不想讓她畫好鼻子，不停地用話語來“騷擾”她，“往左！往左！快往左！”，張盼盼信以為真，真的朝左邊畫了，我不禁嘆了口氣，而誤導(dǎo)她的那一群人則得意洋洋，鼻子畫好后，全班人哄堂大笑，連剛摘下紅領(lǐng)巾的張盼盼也笑了出聲，原來她把鼻子畫到了臉外邊兒去了。

　　第二個上臺的人是每天都能讓我們笑掉大牙的蘇亞航，他上臺，老師給他系上了紅領(lǐng)巾，然后使勁把它轉(zhuǎn)了起來，等轉(zhuǎn)了五六圈，他開始畫人臉了，他一摸就摸到人臉這邊。同學(xué)們又準(zhǔn)備擾亂他，可這次蘇亞航?jīng)]有像張盼盼一樣相信他們，他是自己做自己的，其他人，隨他說去吧！摘掉紅領(lǐng)巾后，同學(xué)們直說厲害，最后老師宣布蘇亞航離正確點(diǎn)最近的一個人。

　　這個游戲告訴我做事情要靠自己，依靠別人可能會錯得更多。

畫鼻子作文14

　　游戲開始了，老師在黑板上畫一個頭說：“誰來畫鼻子？”小明使勁的把手舉得高高地，老師就選了他。他蒙上紅領(lǐng)巾后，就像一個盲人一樣，什么也看不見。他再去黑板的路上艱難的走著，一不小心碰到桌子，差一點(diǎn)摔倒。好不容易到了講臺上，他開始轉(zhuǎn)圈，同學(xué)們幫他數(shù)著“一”、“二”、“三”。他轉(zhuǎn)了三圈以后，老師給了他一支粉筆。只見他用手比了又比，量了又量，然后在他自認(rèn)為滿意的地方仔細(xì)地畫了一個鼻子。他摘下紅領(lǐng)巾一看，奇怪的說：“咦怎么畫到千里之外了？”這時同學(xué)們也哄笑起來，他不好意思的回到了自己的座位上。

　　接下來小紅上場了，她轉(zhuǎn)了三圈后，就分不清東南西北了。老師把粉筆給她，他仔細(xì)的摸了又摸，量了又量，最后不自信的畫了一個鼻子，可她把鼻子畫到了嘴上。有個同學(xué)說：“這個人可真厲害，能把自己的鼻子吃掉！”大家都笑了起來。

　　小軍也萬分緊張的上到了講臺上，當(dāng)他就要把鼻子畫到耳朵上時，同學(xué)們大聲的喊道：“畫錯了！畫錯了！”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同學(xué)們的幫助下，小軍在正確的位置上畫了一個端端正正的'鼻子。大家都鼓起掌來。

　　通過這次畫鼻子的游戲，我體會到了盲人生活的艱難：我們就蒙這一會兒就覺得不舒服，盲人可是一輩子都不能睜開眼睛，也不能看美麗的風(fēng)景呀！我想：我一定要保護(hù)好自己的眼睛！

　　還要幫助忙并愛護(hù)盲人，不欺負(fù)他們。

畫鼻子作文15

　　有一次，老師走進(jìn)教室，微笑著對我們說：“上課前我們先玩?zhèn)�游戲。”同學(xué)們一聽要玩游戲，馬上就炸開了鍋，好像打了雞血似的歡呼雀躍了起來。接著，老師就在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃，她給我們講了游戲規(guī)則：要同學(xué)們蒙著眼睛走到講臺上，給娃娃添上鼻子。

　　我們聽了，都迫不及待地高高舉起了小手躍躍欲試。這時，老師請一位同學(xué)走上講臺，然后先蒙住了他的眼睛，讓他轉(zhuǎn)了三圈后再上去給娃娃添鼻子。那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈，竟然暈頭轉(zhuǎn)向地走錯了方向，跑到了樓道外面，逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師把他拽了回來，把他扶上了講臺，畫好了鼻子，他取下布條，睜眼一看，自己都情不自禁地抿嘴一笑——原來他把鼻子畫在了娃娃的`眼睛上，淘氣的“娃娃”活生生地變成了個“二郎神”。

　　老師又請我們班的李梓源來畫鼻子，李梓源轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地走上講臺。同學(xué)們在下面等得不耐煩了，就在底下竊竊私語地說：“往左、再往左、往右、往上、往下、再下一點(diǎn)……”最后李梓源在大家的幫助下終于把鼻子端端正正地畫在了位置上。

　　接下來老師又請了很多同學(xué)上臺去添鼻子，雖然大家都沒有像李梓源一樣把鼻子端端正正的畫在位置上，但是大家都很開心，覺得這個游戲非常有趣。

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