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陽光下成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-18 17:17:52 話題作文 我要投稿
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陽光下成長(zhǎng)作文【匯編3篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的陽光下成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽光下成長(zhǎng)作文【匯編3篇】

陽光下成長(zhǎng)作文 篇1

  我們每個(gè)人都快樂的成長(zhǎng)在陽光下,是陽光給了我溫暖和力量;是陽光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。在溫暖的陽光下,我快樂的生活著。

  我像一顆茁壯成長(zhǎng)的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng),我所生活的世界中只有一個(gè)太陽,但在我的心中卻有無數(shù)個(gè)給予我力量的“太陽”,給我無私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的關(guān)懷,同學(xué)們的`關(guān)心,使我吮吸著雨露,不斷地享受這陽光的洗禮。

  運(yùn)動(dòng)會(huì),是學(xué)校每一年都會(huì)進(jìn)行的活動(dòng)。許多同學(xué)都踴躍報(bào)名參加,但我是個(gè)例外。我的性格比較內(nèi)向,所以我有點(diǎn)不合群。并且我害怕自己的失誤導(dǎo)致班級(jí)榮譽(yù)的丟失。但老師和同學(xué)們都不斷鼓勵(lì)我,給我自信,他們說:“友誼第一,比賽第二。”于是,我嘗試性的報(bào)了1分鐘跳繩項(xiàng)目。所幸的是,我的名次并不是太差。做一件事,你不去嘗試,你就不會(huì)知道自己會(huì)不會(huì)成功。

  時(shí)光像離弦的箭一樣飛快的流逝著,我依舊成長(zhǎng)在溫暖的“陽光”下,它給予了我溫暖和力量,它給了我美好的生活,它給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪的享受著,幸福的成長(zhǎng)著。

陽光下成長(zhǎng)作文 篇2

  走在路上,唇齒輕啟,一調(diào)小曲,動(dòng)聽悠揚(yáng)。人聲嘈雜的大街上,我從容地走著,嘴邊蹦出一串微妙的音符。膽怯又羞澀的聲音,融進(jìn)大街的熱鬧里。九歲的夏天,晴朗,干凈。走進(jìn)教室,帶著微甜的笑拿出課本,夾在本子中的歌詞紙掉了出來。我看著紙上一串又一串的英文單詞,不禁入了神,“我能做好嗎?”我問自己。

  天空中的太陽一點(diǎn)都不火辣,“虧的是夏天!蔽亦止荆坝忠獑柪蠋熑チ。”我遇到了一個(gè)生詞。起身,想到……

  時(shí)間倒退,幾天前,老師親切地讓我們報(bào)名參加歌詠比賽,竟沒人愿意主動(dòng)參加。老師便讓我們投票推舉人選。“哈哈,一定不會(huì)有人選我。我之前可從來沒在他們面前唱過歌呢!我就等著看好戲吧。”我賤賤地得意洋洋著。

  好朋友起身投票了,她會(huì)投誰的票呢?我覺得她應(yīng)該會(huì)投她自己吧,畢竟她挺有音樂天賦的。我有點(diǎn)期待。“我想推薦一位大家都想不到的同學(xué),她平時(shí)有些沉默,其實(shí)她只是不愛出風(fēng)頭而已。但我覺得,她唱起歌來一定很好聽!彼⑿χN艺{悶:這貨是誰啊?她便像知道我心思一樣,念出名字,我的!竟是我的名字!我真的感到不可思議,激動(dòng)地站了起來:“你別胡說,誰不知道咱們班你唱歌才是最好的.,你才應(yīng)該去!”“在你沒展示之前,誰知道呢?”她用笑容示意大家。

  音響被打開,我聽到一陣熱烈的掌聲,和隨之而來的動(dòng)人旋律。“世界很大,還去哪里呀……”我鼓起勇氣跟歌詞唱起來,“快樂不假,你懂的呀,快樂就在你的腳下,出發(fā)!”唱著唱著,自己都不知道,自己嘴角邊早已浮現(xiàn)出微笑的痕跡。

  “全票通過!我選了一首英文歌,好好唱!崩蠋熋骼实男χ泻孟襁帶著點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。我瞬間明白這一切怎么回事了:“天哪,我被坑了!”

  時(shí)光荏再,過去兩年了,與她的友誼仍是我心中最美的回憶,我覺得我一定會(huì)在友誼的陽光沐浴下,耀眼長(zhǎng)大。

陽光下成長(zhǎng)作文 篇3

  陽光宛如一首優(yōu)美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一部動(dòng)人的電影,讓人留連忘返;陽光宛如人世間的真情,令人感動(dòng),而我就是在陽光下成長(zhǎng)的. 小標(biāo)題半截尺子 13年的時(shí)光在飛逝,它也讓我懂得了人間的真情.喂,伙計(jì),差幾分鐘就要考試了準(zhǔn)備的怎么樣?第一科考數(shù)學(xué),需要尺子.我滿不在乎的說了聲:"沒問題."這時(shí)我看了看文具盒,才發(fā)現(xiàn)尺子沒帶,我看了看表,離考試就剩五分鐘了怎么辦呢?我的心咚咚的跳,在心里默默的念:"考試千萬別有畫圖題."我的汗也來湊熱鬧,悄悄的鉆了出來.老伙計(jì)好象看出了什么,問我怎么了,我說尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截,把長(zhǎng)的那一節(jié)扔給了我,我拿著這把尺子,覺得它好重,好重.

  一絲甜甜的`感覺在我心里流淌,那么細(xì)那么柔.我把這截?cái)喑甙似饋恚旁诔閷侠,每?dāng)我孤獨(dú)時(shí),便拿出來看看,因?yàn)槟抢镉形覀儍簳r(shí)最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶.多么平凡的小事呀卻體現(xiàn)了我們?nèi)碎g的有情,而我卻是在陽光下成長(zhǎng)的。

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