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永不放棄優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠啦环艞墐�(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
永不放棄優(yōu)秀作文1
如果你被一個(gè)人忽略了，這個(gè)人又是你很在乎的，是什么樣的一種心情呢?是不是覺得心很痛，于是很想哭，但又不想讓這個(gè)人知道，于是你就一邊打字，一邊眼淚也在打轉(zhuǎn)，你使勁把眼睛睜大，不讓眼淚掉下來。但是不爭氣的淚珠還是順著睫毛一滴一滴滑落下來，落在鍵盤上，你有意識(shí)地用手背去接住，然后抬起手，放在嘴上用牙咬住，咸咸的，于是間眼淚像斷了線線的珠子，噼里啪啦落下，你的小手瞬間就像被水洗過一樣，不，像海水，咸咸的濕濕的。于是間你明白了什么叫心痛。
春夏秋冬日復(fù)一日，你們一起走過了每一個(gè)季節(jié)，春天的溫暖、夏天的美麗、秋天的涼爽、冬天的寒意。每個(gè)季節(jié)都留下了你對(duì)他的關(guān)心，對(duì)他的`眷戀，對(duì)他的牽掛�？墒悄銖膩矶疾粚�(duì)他說，你很喜歡他，因?yàn)槟氵�小，因?yàn)槟悴恢浪欠裣矚g你，因?yàn)樗麖膩砭蜎]有跟你表示過，因?yàn)槟氵�是個(gè)小孩，他已經(jīng)是成年人了。你感覺他有時(shí)像春風(fēng)，暖暖的，感覺到了他的呼吸，有時(shí)又像春雨，涼涼的，讓你有些發(fā)抖。就這樣你依然裝出很快樂的樣子，每天出現(xiàn)在他的面前，因?yàn)槟忝刻於枷肟匆娝�，他就像你的靈魂，你的依靠，你的精神支柱，盡管他一切還都不知道。
你是一個(gè)很脆弱的小女孩，總愛看童話故事，常常為那些故事落淚，也把自己寫進(jìn)了故事里。總幻想著你心目中那個(gè)大哥哥就是一位白馬王子，有一天會(huì)把你帶到他的王國里去。你是多么的天真啊，安徒生就是一位神話作家，不是生活作家啊，現(xiàn)實(shí)是沒有白馬哥哥的。
你很想讓自己快快長大，長得像大哥哥一樣大，大哥哥就不會(huì)再叫你小屁孩、小壞蛋、小猴子。有時(shí)你又不想長大，長大了，大哥哥就不會(huì)背你了，大哥哥就會(huì)結(jié)婚，不跟你玩了。想到這些，你就會(huì)傷心，總有一天，你會(huì)失去大哥哥，因?yàn)槟悴幌胱尨蟾绺珉x開你，不想讓大哥哥屬于別人。
大哥哥也是一直把你當(dāng)小孩子看，不知道你心里想什么，因?yàn)槟氵�只是個(gè)十三四歲的小孩，大哥哥已經(jīng)二十多歲了，已經(jīng)到了交朋友結(jié)婚的年齡，你沒有理由阻礙的。于是你每天都擔(dān)心那一天的到來，你每天都過得不快樂。
你很希望跟大哥哥在一起，一輩子不分開。讓大哥哥背你一輩子，不，還有來生。這可能嗎?
永不放棄優(yōu)秀作文2
一覺醒來，發(fā)現(xiàn)屋子里異常的白，你來到了窗前，哇!好大的雪啊!天是白色的、地是白色的、樹上也是白色的，就像春天的梨花，漂亮極了!銀光素裹、分外妖嬈。
你迫不及待的.穿上羽絨服，沖向了大哥哥家，可是，大哥哥沒在家。你就像泄了氣的皮球低著頭，一步一步往回走，忽然聽到有人喊你，聲音很輕，又很柔和---小壞蛋，這么大的雪，你干嘛去呀?你停住了腳步，心跳好像到了120，這聲音太熟悉了，你聽了十幾年了，回過頭，看到大哥哥已經(jīng)走到了你的跟前，他手里拿了一個(gè)文件夾，你沒有問他干嘛去了，跑過去抱住了他，大哥哥把你抱起來，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后轉(zhuǎn)暈了，都倒在了雪地里。大哥哥突然問你：小壞蛋，我要是去了南極，你會(huì)想我嗎?你沒有猶豫，脫口而出：那我就去南極找你，讓你每天背我去看企鵝還有南極熊。大哥哥沒再說下去，嘆了口氣，眼睛潮濕了，把你從雪地里拉起來，拍去身上的雪，背著你來到了原始森林公園。堆起了兩個(gè)雪人，大的自然是哥哥，小的是你。調(diào)皮的你還用松樹的葉子給哥哥做了胡子，哥哥也用干枯的紅葉給你做了紅紅的小臉蛋。這一天是你覺得有生以來過的最開心的。
接下來你幾天都沒有看到大哥哥，于是你就去找他。阿姨告訴你，大哥哥當(dāng)兵去了，是特種兵，阿姨交給你一封信，你告別了阿姨，再回來路上，小心翼翼的拆開了信�！靶牡埃氵�小，要好好讀書，等你高中畢業(yè)了，哥哥就回來了，哥哥送你上大學(xué)……哥哥怕你難過，所以沒敢告訴你，聽話，哥哥會(huì)一直陪伴你的，在心里�！蹦阌逕o淚，把自己關(guān)在房間里，幾天不吃不喝。疲憊的你慢慢睡著了，在夢(mèng)里，你收到了大哥哥的來信：小壞蛋，你要堅(jiān)強(qiáng)，哥哥不喜歡你現(xiàn)在的樣子，你要快快長大，長大了哥哥就會(huì)回來了，哥哥還會(huì)背你，一直背你，一輩子，不，還有下輩子。
從那天起，你振作起來了，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，也盼著自己快快長大，快快高中畢業(yè)。因?yàn)榈侥菚r(shí)大哥哥就會(huì)回來了……
永不放棄優(yōu)秀作文3
一股暖意慢慢的滲透到我的心中，激動(dòng)之情也隨之涌上心頭，我還在暗暗地自喜，偷笑。不由得竟笑出了聲，兩個(gè)月的努力肯定會(huì)讓我有意想不到的“收獲”。我充滿期待的等待著……
“劉洋，56分”老師十分生氣的重重念到，怒氣似乎要噴出來。
頃刻間，我愣住了，我不相信我的耳朵，直到拿到卷子后那鮮紅的56分深深地刻入我的眼睛，我的心頓時(shí)似乎在滴血。往日所缺的睡意吞噬者心頭。自己的努力真實(shí)徒勞，整整兩個(gè)月，成績竟然絲毫沒有起色，我不懂那不及格的成績。
無意間目光停在一本書的封片上：“每天都是一個(gè)開始，希望時(shí)刻都在…….”
“是嗎？”我揉揉雙眼，不禁反問自己，也許是我太浮躁了吧！畢竟自己已經(jīng)是初三的學(xué)生了，所落下不是一點(diǎn)半點(diǎn)，看來，要干起來真的不容易。
一捧陽光流到我的心中，心中那酸楚的淚水漸漸退去……
斜陽下，落日的余輝染紅了雪白的.云彩，也染紅了我的又一次希望，并且“它”和太陽一樣在燃燒，我望著這一切，心中似乎豁然開朗，站在窗戶邊向外大喊：“我不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不會(huì)……”
坐在桌前，我埋下頭來，緊緊攥著手中的筆，仔細(xì)的寫著……漸漸的我也似乎看到了成功的縮影，在隨著我不段的努力在從朦朧變得清晰可見…….
又兩個(gè)月過去了，我考了65分，雖然在別人看來，是那么的不屑一顧，微不足道，但是在它的上面撒滿了我的辛勤的汗水和不懈努力，我會(huì)一直努力下去，堅(jiān)持下去……
今天的一切是那么讓我喜悅，是那么的清爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂到我的心底，揉揉略帶睡意的眼睛，我覺得，我似乎親身感受到了“希望的力量�！�
新的一年即將到來，失敗也會(huì)過去，每一天都是一個(gè)新開始，希望時(shí)刻都在，仔細(xì)品味一下自己所走過的路，為了讓希望不再那么渺茫，就只有奮斗，同時(shí)我也明白，“永不放棄就是一種希望，告別過去，忘記失敗，我相信未來的陽光一定會(huì)更加燦爛�！�
永不放棄優(yōu)秀作文4
生命的歷程如同坎坷崎嶇的山路，如同暗流涌動(dòng)的海域，處處都有磕絆腳步的困境。但若要一睹巔峰的風(fēng)光綺麗，感受到達(dá)彼岸的酣暢淋漓，永不放棄的精神尤不可缺。
永不放棄希望造就人生的精彩。黃美廉從小患腦麻痹癥。但她沒有因疾病而萎靡，她不放棄活下去的希望，克服肢體失去平衡的痛苦，不放棄對(duì)未來生存的希望，努力學(xué)習(xí)考上加州大學(xué)，獲取博士學(xué)位。靠畫筆和聽力，她堅(jiān)持與他人交流，成為受學(xué)生敬佩的老師，幸福的生活，粉碎了醫(yī)生說她活不過6歲的斷言，活出生命的精彩。
永不放棄希望，讓黃美廉戰(zhàn)勝疾病和交流隔閡，成為生命的強(qiáng)者，成就人生的精彩。
永不放棄理想造就人生的精彩。京劇藝術(shù)家蓋叫天自小將成為京劇大師作為自己的理想。他廣泛學(xué)習(xí)吸取京劇各流派表演精華。練習(xí)的高強(qiáng)度疲憊沒有讓他退縮，即使在表演時(shí)折斷腿骨和手臂，他也忍受巨痛接骨治療，堅(jiān)持繼續(xù)追求京劇夢(mèng)。最終，不放棄的'精神使他鑄成獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格，成為京劇大師，活出生命的精彩。
永不放棄理想，讓蓋叫天克服疲憊和痛苦，開創(chuàng)藝術(shù)新風(fēng)，造就生命的精彩。
永不放棄責(zé)任造就人生精彩。深山郵遞員張美沖為了完成送信傳音的責(zé)任，不斷在山路間跋涉往返。穿山越嶺涉河，道路的崎嶇他用雙腳戰(zhàn)勝；荒涼孤寂疲憊，他堅(jiān)定只身穿越。因?yàn)閷?duì)責(zé)任的堅(jiān)持不放棄，他成為村民尊敬信賴的“拐杖哥”，詮釋一個(gè)普通郵遞員的責(zé)任與愛，燃燒人生，活出精彩。
永不放棄責(zé)任，讓張美沖克服道路艱險(xiǎn)和心靈的寂寞，架起山村與世界的聯(lián)系之橋，成就生命的精彩。
每個(gè)人都有不同的生命之路，充滿未知的艱險(xiǎn)。唯有永不放棄的精神，能讓人跨越死亡、承受痛楚，走出倦怠的渦流、穿越過心靈的荒蕪，最終明朗了希望、觸及了夢(mèng)想、盡全了職責(zé)、到達(dá)人生的巔峰，創(chuàng)造人生的輝煌，成就生命的精彩。
永不放棄優(yōu)秀作文5
力克.胡哲1982年12月出生于澳洲，他天生沒有四肢，但勇于面對(duì)身體的殘缺，創(chuàng)造了生命的奇跡成為了世界上著名的演說家。
天生沒有四肢，這種罕見的現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上取名“海豹四肢癥”。沒有四肢只有軀干和頭，出生時(shí)連他的父母都無法接受�？上攵�，這樣的身體給尼克的人生造成了多大的困難。所有人都覺得他很不幸很可憐，從而擁有了很多人的疼愛。但在成長的路上他也受到了不少人的冷眼和恥笑。還被許多學(xué)校拒絕過，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意接受他，可是他上學(xué)的第一天，居然就有十幾個(gè)同學(xué)嘲笑他，他想：如果再有人嘲笑我，我就不活了。正當(dāng)他有這種想法的時(shí)候，一位同學(xué)卻對(duì)他說：尼克，你真棒！就這簡單的一句話，讓他改變了想法。而后他的媽媽還給他講述了另一位殘疾人的故事，也讓他受到很大的鼓舞和啟發(fā)。使他改變了對(duì)生活的態(tài)度，勇敢的面對(duì)生活從而對(duì)生活充滿了希望。
慢慢的'他學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走、自已上下樓梯、下床洗臉、下池游泳、自已打開電器、操作電腦每分鐘打字43個(gè)甚至踢足球、騎馬、打鼓等等，因?yàn)樗膱?jiān)持努力、永不放棄的精神，使他樣樣皆能。
而我在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就退縮或做事偷工減料。我的語文成績不是很好，特別是在閱讀和寫作方面還欠缺很多。每次媽媽叫我多讀些課外書和在做閱讀時(shí)多讀幾遍課文后再去回答問題�？晌依鲜峭倒p料或不聽媽媽的建議甚至有時(shí)還頂撞媽媽。此時(shí)，我真的很慚愧。力克沒手沒腳都能堅(jiān)持努力的做好每一件事，而我為什么不能呢？
我有健全的身體和優(yōu)越的生活環(huán)境，但卻不懂得珍惜。還去感嘆生活的不優(yōu)越，無視他人的關(guān)心和建議。所以，從此以后我要向力克.胡哲學(xué)習(xí)：堅(jiān)持努力，永不放棄的做好每一件事。
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