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快樂成長作文

時(shí)間:2023-12-18 18:14:59 話題作文 我要投稿

快樂成長作文優(yōu)選(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的快樂成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂成長作文優(yōu)選(6篇)

快樂成長作文 篇1

  人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!為什么說我是在快樂中成長的呢?因?yàn)槲覐奈业母篙吥莾旱弥谒麄兡莻(gè)時(shí)代沒有什么好去處,也沒時(shí)間來玩。而現(xiàn)在,我可以在家上上網(wǎng),看看電視,做一些有意義的事。同時(shí),在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛,其實(shí),快樂是由自己的心態(tài)而定的。在學(xué)校,我們大家也少不了歡歌笑語,有時(shí),我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時(shí),我們總是出現(xiàn)爭執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時(shí),我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多?蛇@些都不影響我們的'情緒,我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な,我們始終快樂無比。在家里,雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來風(fēng)吧!對(duì)于朋友之間的友情來說,我感到很幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué),我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學(xué),我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨,只有保持樂觀向上的心態(tài),你,才會(huì)快樂!

快樂成長作文 篇2

  每個(gè)孩子從呱呱墜地就承載了父母的全部希望。哪一個(gè)父母不望子成龍、盼女成鳳呢?我也不例外,但是,我在教育孩子的過程中,始終高揚(yáng)一個(gè)主題——快樂!我認(rèn)為快樂是孩子成功大廈的重要基石,一個(gè)快樂的孩子必定是聰慧的、有愛心的孩子!

  一、 快樂的氛圍可以提高學(xué)習(xí)效率

  一般人都有這樣的感受:當(dāng)你很樂意去做一件事,哪怕這件事很麻煩,甚至干起來有些苦、累,你也會(huì)很輕松地干好。這是因?yàn)樽鲞@件事使你感到快樂,你覺得自己在玩一個(gè)有趣的游戲,事情在不知不覺中就圓滿完成。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你感受到學(xué)習(xí)的樂趣時(shí),就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

  記得兒子學(xué)鋼琴時(shí),有一次他練琴手勢總是不標(biāo)準(zhǔn),我一次次地提醒,可他置若罔聞,依舊如故。我火冒三丈訓(xùn)斥到:“重彈,手勢不標(biāo)準(zhǔn)絕對(duì)不行,今天彈不好就不許出去玩!”兒子在我的訓(xùn)斥下哭哭涕涕地越彈越糟?吹竭@情景,我冷靜下來:我讓孩子學(xué)鋼琴的初衷是想讓孩子從享受音樂中得到快樂,可現(xiàn)在情況怎么會(huì)是這樣?我想了想,讓兒子離開鋼琴坐到床上,我坐在他對(duì)面說:“哭解決不了問題,如果你現(xiàn)在想哭,那就哭個(gè)痛快,如果你不想哭,只是覺得心里委屈,那就擦干眼淚,說出你的委屈!眱鹤又棺】奁f:“我已經(jīng)彈得很流暢了,可你還是訓(xùn)斥我!”我真誠地對(duì)兒子說:“媽媽不該訓(xùn)斥你,有話應(yīng)該好好說,而且我相信你自己內(nèi)心也愿意把琴彈好,對(duì)嗎?”兒子聽了我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“當(dāng)然了!”我高興地說:“來,小男子漢,讓媽媽抱一下!然后去玩你的鋼琴!”兒子快樂的情緒被調(diào)動(dòng)起來,他又坐在鋼琴前,手勢標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)奏穩(wěn)定地完成了四個(gè)練習(xí)曲目。我感覺到每一個(gè)音符都在快樂地跳動(dòng),我看到了快樂帶來的效果。

  二、 換位思考,很多問題不是問題

  很多家長都習(xí)慣于居高臨下地“看”孩子。認(rèn)為孩子這也不對(duì),那也是錯(cuò)。其實(shí)很多事情,如果換位思考一下,就會(huì)減少矛盾,增添許多和諧因素。

  那是我家搬進(jìn)新房子后的一天,我下班回到家發(fā)現(xiàn)雪白的墻上被尖利的東西劃出許多印跡,我既心疼又生氣:這“臭”孩子怎么不知道愛惜家呢!我忍住怒火把兒子叫到跟前指著墻說:“這是你的‘杰作’吧!”兒子沒有察覺我的惱怒,興奮地說:“媽媽,我差點(diǎn)兒忘了告訴你,這是我的重大發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)剪刀也能當(dāng)筆用呢!你看,這是我用剪刀在墻上寫的字!”我蹲下來仔細(xì)一看,還真是字跡。我笑著說:“噢,你選擇了特殊的紙,所以才會(huì)出現(xiàn)特殊的筆,你創(chuàng)新的思維很好,但是,以后要盡量愛護(hù)家里的東西,好嗎?”兒子高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  三、 言傳身教,及時(shí)轉(zhuǎn)化孩子的不良情緒

  父母是孩子的第一任老師,孩子的行為就象鏡子一樣反射出父母的言行。如果孩子的言行出了問題,做父母的首先應(yīng)該做的不是訓(xùn)斥孩子,而是檢討自身,然后和孩子一起改正。

  因?yàn)槲业墓ぷ髟,有時(shí)需要把資料拿回家寫,在家難免偶爾會(huì)發(fā)牢騷:領(lǐng)導(dǎo)真不夠意思,在家寫資料也算是加班呀,可是卻不給加班費(fèi)!我的'這一言行,很快就讓我后悔。那天兒子回到家把書包往書桌上一扔說:“老師真不夠意思,布置那么多作業(yè),真煩人!”那口氣和我發(fā)牢騷如出一轍。我反思了一下,坐在兒子身邊說:“瞧今天這小臉兒多云轉(zhuǎn)陰!兒子,你想想,老師愿意多布置作業(yè)嗎?”兒子說:“愿意,要不為啥給我們布置那么多作業(yè)!”我說:“如果你是老師,你愿意多給學(xué)生布置作業(yè)嗎?”兒子想了一會(huì)兒說:“我不愿意,那樣我得多批多少作業(yè)呀,太累了!”我說:“這就對(duì)了,其實(shí)多布置作業(yè)對(duì)老師一點(diǎn)兒好處也沒有,老師是為了讓你們學(xué)會(huì)知識(shí),只有通過作業(yè)和考試來了解每個(gè)孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,從而確保每位學(xué)生都學(xué)會(huì)!咱們應(yīng)該理解老師,你說對(duì)嗎?”兒子說:“是呀,老師真不容易呢,每天都站著給我們上課,有時(shí)教室有點(diǎn)兒亂,老師還得大聲講課,嗓子都啞了!”兒子的牢騷被化解了,帶著快樂的心情,又快又好地完成了作業(yè)。而且從那以后,孩子從內(nèi)心深深地理解老師的不易,更加支持老師和班級(jí)的工作。

  四、 放手去愛,提高孩子與人交往的能力

  有的父母總認(rèn)為孩子還小,把孩子呵護(hù)在自己的羽翼之下,很多該孩子自己動(dòng)手的事情,都習(xí)慣地大包大攬,這樣的后果是:孩子的依賴心越來越強(qiáng),主動(dòng)性越來越差。

  我兒子六歲時(shí),一天晚飯后我?guī)鋈ド⒉剑咧咧鴥鹤诱f口渴想喝水,我說:“要不咱們回家喝水吧!”兒子說:“不行,我渴得受不了!你給我買一瓶水喝。”我摸了一下衣袋說:“媽媽沒帶錢,買不成水!”兒子說:“那你去幫我借點(diǎn)水喝!”我說:“是你想喝水,應(yīng)該你自己去借!”兒子看了看我說:“那我不渴了,咱們走吧!”我有些生氣:剛才還說渴得受不了,讓他自己去借水,他就不渴了?我說:“你在擔(dān)心什么?你去借水和我去借是一樣的,結(jié)果有兩種:一是別人借給你,你就有水喝了,二是別人拒絕借給你,那你說聲謝謝,轉(zhuǎn)身走就行了。為什么不去試試呢?”兒子想了想說:“我還是決定不借了,我相信我能堅(jiān)持到家!”我心里暗笑問題得到解決的同時(shí),我想:兒子還是缺乏鍛煉,因?yàn)橐郧坝龅酱祟悊栴}都是我主動(dòng)出面解決,以后我得注意放開手,讓兒子增強(qiáng)主動(dòng)與人交往的能力。

  五、 心懷寬容,給孩子犯錯(cuò)和改錯(cuò)的機(jī)會(huì)

  “失敗是成功之母”,孩子在成長過程中難免會(huì)失敗或者犯錯(cuò),這時(shí)候是最需要家長保持冷靜的時(shí)候,家長應(yīng)該幫助孩子分析原因,找出解決辦法,避免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。

  兒子上四年級(jí)時(shí),有一次數(shù)學(xué)考試成績不好,奶奶訓(xùn)了他,我回家后奶奶又在我面前告了他一“狀”,孩子心里覺得少不得又挨一次訓(xùn)。我什么也沒說,只是帶著他出去散步,走著走著我問兒子:“今天在學(xué)校開心嗎?”兒子說:“挺好的,跟同學(xué)玩抓人游戲,跑得渾身是汗!蔽艺f:“跑的時(shí)候要注意安全!”兒子說:“我知道”。然后我一轉(zhuǎn)話題說:“今天惹奶奶生氣了?”兒子說:“奶奶嫌我沒考好,訓(xùn)我!”我說:“奶奶是因?yàn)閻勰悴艜?huì)訓(xùn)你的,告訴媽媽你錯(cuò)的題是因?yàn)椴粫?huì)做還是因?yàn)榇中腻e(cuò)的?”兒子說:“只有一道是沒看懂題目要求,其他兩道是粗心錯(cuò)的!”我說:“那道不會(huì)的題現(xiàn)在會(huì)了嗎?”兒子說:“老師講了,我明白了!”我說:“那就好,以后類似的題就不要再錯(cuò)了,而且要盡力改掉粗心的毛。 眱鹤右娢覜]有訓(xùn)他,高興地又給我講了許多學(xué)校的事。諸如此類的小事還有許多,有時(shí)他打碎一只碗、有時(shí)摔壞電視遙控器等,遇到此類事,我都不會(huì)訓(xùn)斥孩子,只是告訴他發(fā)生這樣的事媽媽會(huì)不高興,希望他以后注意。

  當(dāng)然我也會(huì)告訴孩子,有些錯(cuò)誤不能嘗試去犯,因?yàn)闆]有改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。例如生命,失去了就永遠(yuǎn)失去了?粗鴥鹤铀贫嵌难凵瘢揖驼业揭恢恍∥浵亴(duì)兒子說:“這是一個(gè)生命,你要是不小心把它捏死了,然后你后悔了,你想讓它活過來,能嗎?你可以試試!”兒子說:“不用試,我知道不能”。我說:“人的生命也是一樣,不能做的嘗試不能犯的錯(cuò)就永遠(yuǎn)不要去做!”兒子鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一位教育家說過:“沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的家長”。其實(shí)孩子的成長過程也是家長的成長過程,讓我們?cè)谧鹬亍⑵降、理解的氛圍中與孩子一起快樂成長吧!

快樂成長作文 篇3

  成長,有兩層意義——一方面是生理上的成熟,而另一方面則是心靈上的成長。我,更看重的是后者。心靈上的每一次成長都會(huì)伴隨著一股絞痛,痛的是某個(gè)人的突然離開或是一件十分打擊自信心的事。有人將其看作青春中一道抹不去的傷疤,有人則把它看作一束純凈自若的光——這就是心態(tài)。

  正值青春旺盛期的我們并不懂許多法則,是非觀不明確,理所當(dāng)然的可以不去顧及那么多,想到什么就去做什么,即使有做錯(cuò)的事,大多數(shù)也能得到原諒。僅憑這一條原因,我們就沒有什么理由不開心,我們這么美好的年紀(jì),為什么不笑的好看點(diǎn)呢,何必給自己找那么多麻煩?難過是一天,開心是一天。自然是讓自己身心愉悅更劃算,所以調(diào)整好心態(tài),看看這個(gè)世界,是不是有很多美好的.事正在發(fā)生呢?屋子里千辛萬苦搬回來一盆草中終于開出了幾朵小花;今天久違的陽光曬得自己很暖和;中午,媽媽正在偷偷做著你喜歡吃的菜,而菜香早已飄進(jìn)你的鼻子里,喚醒了你還沒從沉睡中清醒的朦朧的大腦,讓你興奮。

  成長的過程,是讓你帶著信心奮斗的,不是讓你用來整天愁眉苦臉的。

  小時(shí)候,當(dāng)你學(xué)會(huì)自己穿衣服,系鞋帶,拿筷子時(shí),你一定在張著牙還沒長齊的嘴得意的大笑著;當(dāng)你寫出第一個(gè)漢字,第一個(gè)英語單詞,第一道數(shù)學(xué)題時(shí),你又一定在拿著本子像爸爸媽媽炫耀,并在臉上咧出一個(gè)大大的笑容;當(dāng)你交到第一個(gè)知心朋友,開始注意第一個(gè)讓你有好感的異性,碰見第一個(gè)你們班學(xué)霸都解不出來的你卻能找到思路的題,你也一定在陽光下嘴角微微上揚(yáng)。

  這都是成長中的快樂啊。你不是不擁有快樂,而是你沒有學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)它們。細(xì)細(xì)回憶下,能讓你快樂的地方有很多很多:小到父母老師的一句鼓勵(lì),大到一次突如其來的老同學(xué)聚會(huì),一次在全校師生面前的表揚(yáng)。這大大小小的快樂聚集在一起,便形成一股強(qiáng)大的力量,失望,沮喪,甚至絕望都會(huì)煙消云散,不復(fù)存在。

  成長,就是一次完美的蛻變,在以后成千上萬的日子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂越來越簡單,因?yàn)樽叩穆吩竭h(yuǎn),坎坷就會(huì)越多,你就越會(huì)從生活中給自己找樂子了。

  所以,不如趁現(xiàn)在,好好享受成長給予你的快樂吧,因?yàn)檫@樣的時(shí)間已經(jīng)不多了。讓自己快樂起來,對(duì)生活充滿希望,靠著你的信心去拼搏,那樣你才有可能成為你想做的人。

快樂成長作文 篇4

  如果時(shí)光只隨春風(fēng)一拂,春水一流,那我一定會(huì)很不甘心;厥淄ィ砷L的路雖很艱辛,但卻寫滿了快樂,于是我提起筆,記錄下我那在快樂中成長的時(shí)光。

  從我降生到這個(gè)世界時(shí)的第一聲啼哭,父母就給予了我太多快樂。咿咿呀呀地學(xué)話,扶著桌角學(xué)著走路,聽著爸爸幽默輕松的笑話,即使是跌倒了,只要看到父母那熟悉的臉,我也立刻會(huì)破涕為笑?鞓妨⒖桃鐫M心間。童年的快樂是那么簡單,睜開眼,只要看到父母微笑著的臉;吃飯時(shí),只要有父母陪著為我夾菜;睡覺時(shí),只要依偎在媽媽溫柔的懷抱。無論什么事,只要有了父母充滿希望的鼓勵(lì),我就一定要去做。就算有酸楚、有淚水,在酸楚的背面,便是無限快樂與幸福。成長,在父母給予的快樂中。

  當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),我的快樂又出現(xiàn)了另一個(gè)含義。坐在椅子上,揚(yáng)著稚嫩的臉龐,聚精會(huì)神地聽著老師耐心的教導(dǎo)。從1+1做起,從a、b、c學(xué)起。我在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,在知識(shí)的天空中自由飛翔。我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào),當(dāng)我經(jīng)過自己堅(jiān)持不懈的努力換來優(yōu)異的成績時(shí),是多么地欣喜和快樂。我更感謝日夜操勞、含辛茹苦的老師。是他們帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我淵博的知識(shí);是他們指引我前進(jìn)的.方向,讓我不至于在無盡的黑暗之中迷茫。成長,在老師教導(dǎo)的快樂中。

  人可以沒有華麗的衣服,可以沒有金碧輝煌的別墅,可以沒有隨意揮霍的金錢,但不能沒有一個(gè)志同道合的朋友。是朋友引領(lǐng)我走向光明。暴風(fēng)驟雨時(shí),朋友為我撐起一把傘;失意沮喪時(shí),朋友送上一聲安慰和鼓勵(lì);疲倦勞累時(shí),朋友又為我遞上一杯熱茶。看著朋友微笑著的臉龐,回憶著我們?cè)?jīng)的一切,快樂就從心底油然而生,那么難以抑制,那么奔放如水,那么透徹心肺!成長,在朋友給予的快樂中。

  如果時(shí)光只隨春風(fēng)一拂,春水一流,我也無法挽留。那我只求把我在快樂中成長的時(shí)光珍藏起來,做成相冊(cè),待日后看看自己收藏的點(diǎn)滴。指尖流淌的時(shí)光啊,它帶不走銘刻在我心中的成長的快樂。

快樂成長作文 篇5

  我喜歡閱讀。每當(dāng)我從自家的郵箱里拿出媽媽給我訂的書時(shí),我就特別興奮,因?yàn)槲矣挚梢钥吹叫聲;每?dāng)學(xué)校發(fā)下《聰明少年》時(shí),我埋頭就看,有時(shí)還情不自禁地讀出聲來;每當(dāng)從書店買來書時(shí),我就捧著自己心愛的“寶貝”,在書的海洋里遨游,甚至晚上睡覺時(shí),還拿著“寶貝”看,慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。現(xiàn)在,我還可以到奉賢圖書館閱讀更廣泛的書籍,增長了許多知識(shí)。

  這段時(shí)間,我看了幾部關(guān)于革命戰(zhàn)爭時(shí)期的書籍,讓我穿越時(shí)空的隧道,重新回到那可歌可泣的年代。看看這些在革命戰(zhàn)爭中拋頭顱撒熱血的英雄兒女,我被他們深深感動(dòng),也充分體會(huì)到當(dāng)今和平的來之不易。我想:一個(gè)國家,必須要有強(qiáng)大的國力,才能不被別的國家侵略。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),當(dāng)好祖國的接班人,才不會(huì)辜負(fù)老一輩革命戰(zhàn)士對(duì)我們的期望。

  通過閱讀,我了解了中國的歷史,原來我們的`祖國并不是一直這么強(qiáng)大,曾經(jīng)飽受欺凌,曾經(jīng)貧窮落后,曾經(jīng)是封建社會(huì),曾經(jīng)簽訂過喪權(quán)辱國的不平等條約。后來,封建社會(huì)被推翻了。祖國----這條匍匐著的青龍站起來了,被外國列強(qiáng)割占的香港、澳門也相繼回到祖國的懷抱,科技、經(jīng)濟(jì)、體育等各方面都迅猛發(fā)展。身為一個(gè)中國人,我感到無比自豪!

  作為當(dāng)今新時(shí)代的學(xué)生,在和平年代應(yīng)該依舊以史為鑒,熱愛我們的祖國,努力學(xué)習(xí)知識(shí),勇于承擔(dān)起那份屬于自己的責(zé)任!

快樂成長作文 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”想必大家對(duì)這句話再熟悉不過了吧!沒錯(cuò),永遠(yuǎn)伴著我們成長。

  我的媽媽不但非常愛看書,而且寫作也十分棒,所以在她的熏陶下,我也酷愛愛書,愛別人的文章,愛別人的經(jīng)典語句。因此,我的寫作特別不穩(wěn)定。我愛看書,上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西游記》、下到《寵物集中營》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中,媽媽大多數(shù)的時(shí)間都在重慶安家,爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”,說不上什么話。所以,我家里買了好多本書,無論當(dāng)天發(fā)生開心的事、難過的.事、無聊的事或者是委屈的事,我都會(huì)從書柜里抽出一本書,看的時(shí)候我都會(huì)被帶到書中的情境里。所以我一有時(shí)間就看書。就這樣,書成了我的一位“好朋友”!

  可是,我一直很后悔,當(dāng)初為什么不多讀點(diǎn)書?當(dāng)做試卷的附加題時(shí),我才體會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”,可沒辦法,后悔也沒用,現(xiàn)在唯一能做的就是多讀書、讀好書。為什么人們向往讀書?不僅讓我們開闊視野,還讓我們變得更加聰明。當(dāng)你在讀書時(shí),不知不覺,時(shí)間就過了一大半。

  讀書會(huì)讓人受益無窮,我們要有選擇的看書。不過偶爾看看漫畫書,放松一下,也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受,哦,書就是奇跡!

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