頂橘子游戲作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的頂橘子游戲作文，希望能夠幫助到大家。

頂橘子游戲作文1

　　平時(shí)桔子的命運(yùn)都是“落入虎口”今天他受到了極高的待遇——坐在我們的頭上玩起了游戲。

　　比賽前老師和顏悅色地說：“今天我們玩一個(gè)游戲游戲是頂桔子大賽，游戲規(guī)則是第一次老師說什么兩位同學(xué)就得做什么，第二次是同學(xué)頭上頂一個(gè)手上頂一個(gè)走到墻那里，誰快或者桔子沒掉，那就他贏了�！�

　　大家聽完個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師請了兩位同學(xué)他們又選了一個(gè)合作伙伴。第一輪比賽開始了老師大聲說：“金雞獨(dú)立！”兩個(gè)同學(xué)都慢慢地抬起雙手和一只腳，老師又加長了時(shí)間，兩位同學(xué)一邊堅(jiān)持著，一邊守護(hù)者著搖搖欲墜的桔子時(shí)候，老師就說停，2號選手還沒到一分鐘桔子就掉到地上，摔得頭破血流。

　　老師又說轉(zhuǎn)圈，一號選手小心翼翼地轉(zhuǎn)了一圈，二號選手快速的轉(zhuǎn)完了，完成的.很輕松。老師又說：“深蹲”。他們都同時(shí)完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

　　這一次，我們不但練了平衡力，而且又吃到了桔子，真開心啊！

頂橘子游戲作文2

　　平時(shí)橘子都是被我們吃掉可是今天的橘子卻要在我們頭上玩游戲。比賽前老師說規(guī)則：要拿兩個(gè)橘子一個(gè)放頭上一個(gè)放手上看誰先到終點(diǎn)誰就贏。”

　　話音剛落教室里像炸開了鍋似的大家紛紛舉手最后老師選了一號和二號選手。第一局1號同學(xué)對橘子寶寶說：“你給我好好聽話。”2號同學(xué)呢對著橘子輕聲的說：“你不要亂動(dòng)哦!”

　　比賽開始了兩名同學(xué)把橘子小心翼翼地放在頭上老師說“金雞獨(dú)立”他們馬上輕輕的抬起雙臂勾起一只腳橘子在頭上玩搖搖車呢。二號選手心跳加速一號選手穩(wěn)如泰山。老師想再分出勝負(fù)這時(shí)一號同學(xué)的手表響起來了原本坐在山頂背書的橘子嚇了一跳直接掉了下來最后1號同學(xué)贏了。

　　第二局三號和四號同學(xué)他們的'橘子放上去又跳下來都好幾次了。比賽剛開始三號同學(xué)的橘子就想玩蹦極一下子就跳下來了跟地面來了一個(gè)親密“接觸”結(jié)果他“頭破血流”了最后四號同學(xué)贏了。

　　雖然比賽結(jié)束了但是讓我們明白了：萬事都要有耐心方能成功。

頂橘子游戲作文3

　　我喜歡傳話的游戲，喜歡多人拼句的游戲，但我最喜歡那頂橘子的游戲。

　　游戲伊始，老師給我們講解了游戲規(guī)則：每組派一人參加比賽，把橘子放在頭頂，從教室后面走到講臺處，先到者為勝，中途若橘子掉落，需回歸原點(diǎn)。

　　該選人了，我總覺得張世豪參加比賽挺好的，可是同學(xué)們都不贊同，之后我們組就派余鑫參賽了。先進(jìn)行pk的是姚豫寧和龔秋怡，只見她們頂著橘子，可眼珠子卻一直往上瞄，看她們的樣子，恨不得是要把眼珠子轉(zhuǎn)到頭頂看牢這橘子呀！突然老師下達(dá)了命令：“開始！”只見她倆把手張開，保持平衡，像兩只展翅飛翔的'雄鷹，可是她們不分上下，并駕齊驅(qū)，最后幾乎一齊到了終點(diǎn)。

　　第二組pk的人可不是這樣的，陳鴻進(jìn)以最快的速度沖過終點(diǎn)，贏得了比賽。

　　這個(gè)游戲真有趣，從此起彼伏的笑聲和吶喊聲中你就都懂了！

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