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成長(zhǎng)作文400字精選(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
成長(zhǎng)的路,一種歷經(jīng)許多磨難、挫折,一種風(fēng)調(diào)雨順,一路沒(méi)有困難、阻礙、順順利利。
我的成長(zhǎng)路上是充滿了困難,比如,我每次考試前都要認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完我還需要?jiǎng)e人幫我再抽查一遍,才能考得好分?jǐn)?shù)。當(dāng)我考差時(shí),心里就會(huì)充滿失落感,但是失敗乃成功之母,我心里就會(huì)重新振作起來(lái)。成長(zhǎng)路上歷經(jīng)的困難、阻礙和失敗會(huì)使一個(gè)人慢慢變得成熟起來(lái)。
一帆風(fēng)順的人當(dāng)中,有些人會(huì)慢慢變得驕傲、自大。比如我們班上的一些學(xué)霸,因?yàn)槌煽?jī)好,就老是欺負(fù)差生。有時(shí)候吵架吵不過(guò)的話,就用他們的成績(jī)來(lái)欺壓差生。當(dāng)這些人來(lái)到班里一些熱鬧的人群里時(shí),人群就會(huì)立即散開(kāi),因?yàn)樗麄兤綍r(shí)的所作所為不招人待見(jiàn),所以大家都躲著他們,因此,他們的人緣很差。他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上沒(méi)有太多的朋友。
還有些人卻不會(huì)因?yàn)樽约撼煽?jī)好而欺負(fù)別人,當(dāng)他們當(dāng)中一個(gè)人來(lái)到教室時(shí),大家都很歡迎。他們成績(jī)好,人也好,有誰(shuí)不懂的問(wèn)題,問(wèn)他們一定會(huì)搞懂,所以,他們的人緣和那些驕傲的.人成了鮮明的對(duì)比。
成長(zhǎng)的路,有些人會(huì)選第一種,順利達(dá)到目的;有些人會(huì)選第二種,歷經(jīng)失敗,使自己變得成熟后,再到達(dá)終點(diǎn)。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
初一、初二、初三。
我就在這里,慢慢經(jīng)歷,漸漸長(zhǎng)大。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的晚自習(xí),教室的桌子被擺成了緊挨的幾排,中間留出的空地,開(kāi)始表演節(jié)目
燈光,明亮。笑聲,在黑夜中遼遠(yuǎn)。大笑的臉龐,猶存于記憶中。
原來(lái),初一的'天空,我們也可以學(xué)著為自己制造快樂(lè)。
有點(diǎn)兒懶散的自己,總是不愿去做一些微粒般的小事。
所以,桌上的書(shū)也隨之懶散地?cái)[成一堆。
到校的那個(gè)下午,同桌沒(méi)來(lái)。
她的書(shū),被風(fēng)吹向了四周,凌亂一片。我于是開(kāi)始慢慢蹲下身去
看到她的書(shū)整齊地?cái)[好的時(shí)候,我竟意外地發(fā)現(xiàn),自己的書(shū)亦是整齊有序地放于桌面上。轉(zhuǎn)過(guò)頭看那邊的同桌時(shí),收到了一個(gè)甜甜的笑。
初二的年代,試著給別人留下感動(dòng)的同時(shí),也收下了別人給予的感動(dòng)
現(xiàn)在的我,望著天空中陽(yáng)光的絢爛。
無(wú)數(shù)次失敗后的自己,讓心開(kāi)始泛落。但是,青春那晃人的字眼,卻依舊在頭頂盤(pán)旋。
所以,我必須站起。
我知道,努力不一定成功,但放棄一定會(huì)失!
我知道,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
哪怕自己依舊做得不好,我也要奮勇站起!
在初三的季節(jié)里,我學(xué)會(huì)瞭望著天空,努力地笑!
此時(shí),心靈深處響起了聲音,它記錄著快樂(lè),感動(dòng)與奮發(fā),我成長(zhǎng)的足跡,欲加變得明晰,那初一,初二,初三
成長(zhǎng)作文400字 篇3
在我的記憶中,都有或多或少的煩惱。有些煩惱來(lái)自生活,有些則來(lái)自繁重的學(xué)業(yè)。
自從我記事開(kāi)始,煩惱就一直伴隨著我,永遠(yuǎn)無(wú)法辦法法甩掉。
最讓我煩惱的,就是那繁重的學(xué)業(yè)了。從我五年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)下滑的時(shí)候,我的父母就開(kāi)始了無(wú)休止的嘮叨:“延澤啊,你看看你的.語(yǔ)文成績(jī),都快要不及格了,你還有時(shí)間坐在沙發(fā)上看電視?”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績(jī),再看看你的,還不趕緊去復(fù)習(xí)?”……到了期末考試的時(shí)候,我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩,每天都要泡題海之中。感覺(jué)作業(yè)和假期就是天生的一對(duì),哪里有假期,哪里就有作業(yè)。
讓我煩惱的不只是大量作業(yè),朋友的被叛,也讓我頭疼。
去年暑假結(jié)束,我來(lái)到了寫(xiě)的班級(jí),開(kāi)始了新的學(xué)期。我結(jié)交了許多朋友,其中一個(gè)關(guān)系比較好的是義洋,我們經(jīng)常一起騎自行車上學(xué)。剛開(kāi)始,我們的友誼很牢固,似乎沒(méi)有破碎的可能。
然而,我想錯(cuò)了。
那天,我像往常一樣和他回家,走了許久,路過(guò)一個(gè)小店,他停了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看,那個(gè)小店里有薯片誒,要不然你請(qǐng)我一點(diǎn)吧!”那一天,我因?yàn)樽叩募,所以沒(méi)帶錢(qián)。于是,我就告訴他今天不能請(qǐng)客,誰(shuí)知道,他聽(tīng)見(jiàn)這句話,立刻道說(shuō):“切,真小氣!大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說(shuō)翻就翻啊。
這些事情讓我苦惱,可我卻沒(méi)有辦法避免它們。我想,假期,不應(yīng)該建立在作業(yè)的基礎(chǔ)之上,而友誼,更不應(yīng)該用金錢(qián)來(lái)衡量。
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