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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2023-12-19 11:20:24 作文大全 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀書(shū)的作文

關(guān)于讀書(shū)的作文1

  生命因享受讀書(shū)而精彩。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃覺(jué)得餓,一天不讀覺(jué)得慌。人生離不開(kāi)書(shū),人們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng),在讀書(shū)中成熟,這正如高爾基所說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  書(shū)是一位睿智長(zhǎng)者,它引領(lǐng)人們?cè)谧x書(shū)中品位人生,享受人生;它指導(dǎo)人們?cè)陂喿x中感悟人生,挑戰(zhàn)人生。讀優(yōu)秀書(shū),做高尚人,走進(jìn)名著,從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料,有助于我們素養(yǎng)的提高。讀書(shū),使人聰明;讀書(shū),使人提高能力;讀書(shū),能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書(shū),可以升華境界。

  除了讀書(shū),還要學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,可以讓你的.讀書(shū)生活多姿多彩。老師曾說(shuō)過(guò):人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。讀書(shū)使我受益匪淺!

關(guān)于讀書(shū)的作文2

  好好讀書(shū)是大人們經(jīng)常教誨我們的一種說(shuō)法,也是大人們給我們的一個(gè)目標(biāo)。

  好好學(xué)習(xí)在我的理解中的含義是上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,掌握所學(xué)的,在每一次的考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  好好學(xué)習(xí)也包括取得優(yōu)異成績(jī)的過(guò)程中采取的措施與方法,以我自身舉個(gè)例子。我在二、三年級(jí)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)非常不好。老師上課講的,我跟本就聽(tīng)不懂。后來(lái),我和爸爸經(jīng)常在電腦上用有道詞典讀英語(yǔ)課本句子與單詞,平常養(yǎng)成抄寫(xiě)短語(yǔ)的習(xí)慣。從此之后,我的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn),取得了大大的進(jìn)步。

  好好學(xué)習(xí)也包括課外的特長(zhǎng),通過(guò)特長(zhǎng)來(lái)表的自己的個(gè)人能力,再以我自身舉一個(gè)例子。我上著畫(huà)畫(huà)班,有時(shí)在家沒(méi)事就練一練,我爸爸把我畫(huà)的'魯智深、林沖、武松都貼在門(mén)上,有人來(lái)我家玩時(shí)見(jiàn)這些畫(huà),都對(duì)我夸贊兩句。

  好好學(xué)習(xí)就是在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),通過(guò)好的方法與措施來(lái)掌握自己所學(xué)的知識(shí)或老師所講的知識(shí),熟練運(yùn)用它們達(dá)到自己才能的目標(biāo)。

關(guān)于讀書(shū)的作文3

  放寒假了,我終于可以盡情地讀書(shū)了,我讀了許多書(shū),有漫畫(huà),又童話(huà)故事,有校園故事,有百科書(shū),歷險(xiǎn)記等,但我最?lèi)?ài)的是漫畫(huà)書(shū)——瘋了!桂寶

  這本書(shū)講的是冷笑話(huà),桂寶講了許多幽默搞笑的話(huà),如:“狼不發(fā)威,你拿我當(dāng)傻狗!”“天才一定要有自控力”“求知若饑,虛心若愚”“人說(shuō)我丑,我很自豪,自然界中,美得動(dòng)物都很較弱。丑的生物,都很堅(jiān)強(qiáng)!”等,句子雖短,但寓意深刻,讓我百讀不厭。

  桂寶還帶著我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)童話(huà)世界。我和水果,蔬菜,魔鏡,月老,銀河,宇宙都來(lái)了一個(gè)零距離接觸,他們幽默搞笑,幾次都讓我差點(diǎn)笑掉大牙!每天只要有時(shí)間,我就抱起書(shū)讀得津津有味,有時(shí)候自己仿佛融進(jìn)桂寶的'世界,自己一個(gè)人傻笑,媽媽說(shuō)我小傻瓜。才不理她呢,她不知道我的快樂(lè)!

  這本書(shū)帶給了我許多知識(shí),許多快樂(lè)!我喜歡你,桂寶!

關(guān)于讀書(shū)的作文4

  我們這個(gè)學(xué)期學(xué)了一篇課文,名叫《為中華之崛起而讀書(shū)》。我也聽(tīng)過(guò)大家為什么讀書(shū)的個(gè)人想法,各有各的道理。

  如果有人問(wèn)我:你為什么而讀書(shū)?我會(huì)堅(jiān)定的回答道:為振興長(zhǎng)沙而讀書(shū)!長(zhǎng)沙是我們的`家鄉(xiāng),是一個(gè)美麗且繁華的城市,有著“山水洲城”的著稱(chēng)。雖然長(zhǎng)沙有很多不足的地方,近些年我跟著爸爸媽媽在坡子街的老街老巷穿行時(shí),總看到一些林立的高樓大廈中間夾雜著一些腐朽破敗的房屋,覺(jué)得不那么整齊美觀。

  另外,長(zhǎng)沙的科技產(chǎn)品比較少,在科技上和一線(xiàn)城市有一定差距,因此我心里有非常強(qiáng)烈的念頭,那就是從現(xiàn)在要刻苦讀書(shū),將來(lái)為長(zhǎng)沙做出一份貢獻(xiàn),把長(zhǎng)沙建設(shè)成一個(gè)各方面都非常好的大都市。

  所以,同學(xué)們,為了長(zhǎng)沙、為了國(guó)家,拼搏吧!

關(guān)于讀書(shū)的作文5

  周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他是“為中華之崛起而讀書(shū)”的,而我,是為了造福人類(lèi)、大自然而讀書(shū)的。

  我發(fā)現(xiàn),人類(lèi)和大自然是完全不一樣的`東西,如果讓大自然美好的話(huà),人類(lèi)社會(huì)就會(huì)變的衰落。如果讓人類(lèi)發(fā)達(dá)的話(huà),大自然就會(huì)慢慢走進(jìn)滅亡。難道就沒(méi)有兩全其美的方法嗎?

  聽(tīng)說(shuō),植物是有生命的,所以,長(zhǎng)大以后我想發(fā)明一個(gè)藥水,可以加強(qiáng)植物的生命力,并以人的形態(tài)與我們平等生存,讓我們不再互相殘殺,讓世界更加美好。

  所以,如果有人問(wèn)我為什么而讀書(shū),我一定會(huì)回答:“我為世界更加美好而讀書(shū)!”

關(guān)于讀書(shū)的作文6

  班里的圖書(shū)角開(kāi)張了,我借的第一本書(shū)名叫《巫貓之國(guó)》,這本書(shū)可有趣了。

  有一個(gè)古老的傳說(shuō),在一個(gè)古老的森林里有一個(gè)棲居在蝸牛背上的神秘部落。有一天,這個(gè)部落突然就消失了。青蛙長(zhǎng)腳、老鼠尤里、鸚鵡小黑、探險(xiǎn)家老K一起出發(fā)去尋找這個(gè)消失的部落。一路上驚險(xiǎn)萬(wàn)分,他們先后遇到了吃人蝙蝠、飛天水母、巨型植物等,還通過(guò)了漩渦,克服了種種困難,終于進(jìn)入巫貓之國(guó)。傳說(shuō)中已經(jīng)消失的國(guó)家,原來(lái)還存在著。

  讀了這本書(shū),我得到的收獲是:不管別人說(shuō)的是什么,都不要盲目的去相信,要自己親自去觀察一下,去尋找一下,去動(dòng)手做一下,只有這樣你才知道是不是真的像別人說(shuō)的這樣。

  點(diǎn)評(píng):這篇文章,主要寫(xiě)了“我”讀《巫貓之國(guó)》的`感悟。文章首先對(duì)《巫貓之國(guó)》這本書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要概述,然后通過(guò)這本書(shū),作者寫(xiě)出了自己的感悟。作為一年級(jí)的同學(xué),文章敘述條理,結(jié)構(gòu)比較完整,是篇不錯(cuò)的文章。

關(guān)于讀書(shū)的作文7

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

  《上下五千年》是一本歷史讀物!都t樓夢(mèng)》《動(dòng)物世界》《昆蟲(chóng)記》在這些書(shū)中,我喜歡《上下五千年》,它有著一百萬(wàn)年前到一九一二年的歷史人物的事情。

  比如有“王曦之寫(xiě)《蘭亭集序》”,“祖逖聞雞起舞”能給我們大啟示。當(dāng)我讀完《上下五千年》,我覺(jué)的有很多好處,第一處:它完整的展現(xiàn)五千年的歷史,使我們輕松的獲取知識(shí)。第二好處:簡(jiǎn)明體例一些歷史故事。第三好處:豐盛的圖片600余幅,珍貴的文物及圖片。

  《上下五千年》是由林漢達(dá)先生所寫(xiě)所編著,有倪紹勇,賈倍生插圖。它是一本二十世紀(jì)七十年代末,八十年代初少年優(yōu)秀歷史的.讀物。它的選題構(gòu)思出至于教育部副部長(zhǎng),著名的教育家、語(yǔ)言家,歷史家林漢達(dá)先生。林先生擬定了這套歷史讀物的整體寫(xiě)作提綱。所以我喜歡它。

關(guān)于讀書(shū)的作文8

  我的老家在田老莊,現(xiàn)在搬到了下馬關(guān)。記得我剛搬到這里的時(shí)候,我家要在下馬關(guān)蓋房子,所以我只好住到大姨家。在她家寄居的那段日子里,我還很小,但在大姨家的那段日子我卻很快樂(lè)。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們的書(shū)包里裝著一些書(shū),我對(duì)那些書(shū)很是感興趣,我也很想拿起來(lái)讀?刹徽J(rèn)識(shí)字,不懂怎樣去讀,只好眼巴巴得看著別人讀。

  我慢慢長(zhǎng)大了,上了學(xué),認(rèn)識(shí)了很多字,也能看懂簡(jiǎn)單的`書(shū)了。于是我問(wèn)爸爸要來(lái)錢(qián),買(mǎi)了一些童話(huà)書(shū)、《西游記》等我喜歡的書(shū)。這些課外書(shū)中的故事太有意思了,我看得津津有味。愛(ài)讀書(shū)的我每天早早起來(lái)就讀了起來(lái),這些課外書(shū)讓我的作文水平越來(lái)越高了,學(xué)習(xí)也越來(lái)越好了。

  每當(dāng)放假,我就被書(shū)迷住了,因?yàn)檫@樣我可以一心一意地看我喜歡的書(shū)。別人找我玩,我都沒(méi)興趣,我只對(duì)書(shū)感興趣,因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)就像我的家人,就像我一生的朋友。

關(guān)于讀書(shū)的作文9

  我讀了一本書(shū)《秘密花園》,這本書(shū)是一本關(guān)于一個(gè)由倔強(qiáng)的女孩變成一個(gè)善良的小女孩。

  這本書(shū)主要講的是一場(chǎng)突然來(lái)的瘟疫,她家人全部去世了。她變成了孤兒。她被梅德洛克太太給接到了一個(gè)莊園里。她覺(jué)得自己在那里讓她孤苦伶仃的`,自己一個(gè)人。而梅德洛克太太讓她一點(diǎn)也不覺(jué)得有親情的溫暖,后來(lái)瑪麗認(rèn)識(shí)了朋友狄肯,和他一起對(duì)秘密花園開(kāi)始耕種。之后發(fā)現(xiàn)了秘密花園里沉睡了幾十年的秘密。認(rèn)識(shí)了柯林。他們就快樂(lè)地生活。

  作者生動(dòng)描寫(xiě)了一個(gè)由倔強(qiáng)的小女孩變成了一個(gè)樂(lè)于助人、善良的小女孩。因?yàn)樗龅搅艘粋(gè)不幸的事發(fā)生了。她家人去世了,她很難過(guò),可她依然笑著過(guò)下去和狄肯一起玩,并成為很好很好的朋友。在一起認(rèn)識(shí)了柯林又幫它找回了自信,他們一起過(guò)著幸福的生活。

  我感到,我們應(yīng)該要像瑪麗,面對(duì)挫折,不放棄,勇敢面對(duì)。

關(guān)于讀書(shū)的作文10

  有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢!那滿(mǎn)載思想的小舟便是書(shū)。它帶著我漂過(guò)知識(shí)的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的港灣,神秘的小島,未知的遠(yuǎn)方。我隨它來(lái)到了火星,看到了火星那一望無(wú)際的.沙漠;我隨它來(lái)到了三國(guó)時(shí)期,魏、蜀、吳三國(guó)的興衰過(guò)程在我的腦海中久久不能忘懷;我隨它來(lái)到恐龍時(shí)代,霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……

  書(shū)是豐富多彩的,書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)不但給予了我知識(shí),而且陶冶了我的情操?傊,我覺(jué)得讀書(shū)是有益的!

關(guān)于讀書(shū)的作文11

  前兩天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會(huì)飛,它對(duì)外面的世界很好奇,但是不聽(tīng)媽媽的話(huà),總愛(ài)用自己的話(huà)去解釋外面的事情。而它的媽媽?zhuān)浅7浅?ài)它,有時(shí)甚至無(wú)暇顧及自己的安危。 這篇文章最使我感動(dòng)的地方,是小麻雀面臨被貓吃掉的危險(xiǎn)時(shí),它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險(xiǎn)去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運(yùn)用了“撲”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞,使我明白,它將小麻雀的危險(xiǎn),放在了自己的心上,它愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。在它眼中,孩子的`安全是第一的,而它根本就沒(méi)自己的生命放在眼里,只要孩子平安無(wú)事,它就滿(mǎn)意了。這是多么偉大的母愛(ài)! 這篇文章使我明白,作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽(tīng)媽媽的勸告,是要吃虧的。所以我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),要聽(tīng)我們身邊一些善意的勸告,才能讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了,這篇童話(huà)故事怎能不讓人感動(dòng)呢?

關(guān)于讀書(shū)的作文12

  今天我們學(xué)校舉行了第13屆讀書(shū)節(jié),下午我們來(lái)到了七彩園舉行開(kāi)幕式。

  首先是陳校長(zhǎng)講話(huà),接下來(lái)是學(xué)生代表講話(huà)……最后是頒獎(jiǎng)典禮,最先頒發(fā)的是讀寫(xiě)之星,接下來(lái)是書(shū)香家庭。我們班2位同學(xué)得到了榮譽(yù)。

  回到教室后,我們開(kāi)始了義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)的同學(xué)們穿上了熱心家長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備的馬甲,我們?cè)陂T(mén)口賣(mài)力的喊著,不一會(huì)就吸引了很多別班的同學(xué),我忽然發(fā)現(xiàn)我的.好朋友也來(lái)了,我急忙催促他來(lái)買(mǎi)書(shū),果然他從我這買(mǎi)了兩本書(shū),我高興極了,收了錢(qián)趕快交給韓老師,慢慢的,我們的生意越來(lái)越紅火,一會(huì)功夫書(shū)就賣(mài)的差不多了。于是我也去別的班級(jí)的攤位繞了一圈,等我再回來(lái)的時(shí)候,我們班剛剩下的書(shū)也都賣(mài)完了。

  這次義賣(mài)就這么結(jié)束了,真的很開(kāi)心。我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)就是這么美,希望下一屆讀書(shū)節(jié)也能這樣。

關(guān)于讀書(shū)的作文13

  在我的記憶中,我積累過(guò)許多讀書(shū)名言。不過(guò),朱熹說(shuō)過(guò)一名名言--“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到!蔽疑钣畜w會(huì)。

  有一次,我在家里閱讀一本作文集,有時(shí)看電視,有時(shí)聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)擺弄?jiǎng)e的東西。媽媽叫我去吃晚飯時(shí)問(wèn)我從書(shū)中學(xué)到了什么,獲得了什么道理,我吱吱唔唔一時(shí)說(shuō)不上來(lái),媽媽數(shù)落了我一頓,批評(píng)我讀書(shū)不專(zhuān)心。我吸取了嚴(yán)格的.教訓(xùn),我知道了讀書(shū)要用心讀,才能有所收獲。

  又有一次,我在讀一本小說(shuō),精彩的故事吸引著我,我讀得如醉如癡,仿佛身臨其境,讀到精彩句子時(shí),不禁站起來(lái)大聲朗讀。不知不覺(jué),我已經(jīng)讀了很長(zhǎng)時(shí)間,書(shū)也讓我讀完了。第二天,老師讓我背誦好詞佳句。我站起來(lái)滔滔不絕地背誦出來(lái),同學(xué)們連連鼓掌,老師夸獎(jiǎng)了我。這小小的榮譽(yù)讓我體會(huì)到讀書(shū)要“心到、眼到、口到”。

  讀書(shū)有三到,謂:“心到、眼到、口到”,這句話(huà),將永遠(yuǎn)地幫助我,啟發(fā)我,烙印在我的心靈深處,將會(huì)成為我的座右銘。

關(guān)于讀書(shū)的作文14

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中可以知道許多知識(shí)。

  小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,媽媽便每天睡覺(jué)前給我講故事。從那時(shí)起,我知道了《拇指姑娘》、《丑小鴨》等。

  我上學(xué)了,便自己讀書(shū),象《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。那時(shí)候,我又知道了許多的科學(xué)知識(shí)。

  隨著年齡的.增長(zhǎng),我又讀了媽媽給我買(mǎi)的注音版的《西游記》。從那里,我又知道了孫悟空、豬八戒、沙僧等。而且,我還知道他們每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。

  書(shū)就像我的伙伴,因?yàn)樗刻於冀o我?guī)?lái)快樂(lè)。

關(guān)于讀書(shū)的作文15

  人活在世界上,必須要讀書(shū)的,它就跟人們的吃飯穿衣一樣,不可缺少。如果不讀書(shū),你就會(huì)跟不上時(shí)代;如果不讀書(shū),你就會(huì)在困境中不可自拔;如果不讀書(shū),你就不能擁有敏銳的思維,所以說(shuō)人生一定要讀書(shū)。

  記得小時(shí)候我并不愛(ài)讀書(shū),但到我第一次接觸到<愛(ài)的教育>后,我才愛(ài)上讀書(shū)。讀書(shū),尤其是讀一本好書(shū),的確能讓人生變得更加燦爛。讀書(shū)的快樂(lè),不僅僅是體會(huì)它里面所蘊(yùn)含著的大道理,還是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

  讀書(shū)使我獲益匪淺。讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。的'確,正因?yàn)樽x書(shū),我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路,充滿(mǎn)陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū),讓我的人生更加絢麗,更加有意義。

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,它會(huì)告訴你真理,它會(huì)帶你走向光明,所以說(shuō)我們一定要讀書(shū),在我們有限的生命里,多讀一些好書(shū),那么你就會(huì)獲得不一樣的收獲,人生因讀書(shū)而精彩。

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